小學敘事作文匯編9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學敘事作文 篇1
“嫦娥二號”是我國接著“嫦娥一號”探月衛(wèi)星工程二期的先導星。其重要任務之一是要對“嫦娥三號”的著陸區(qū)進行高精度成像,此其繞月飛行高度將由“嫦娥一號”時的200公里降低到100里!版隙鸲枴盋CD相機的精度也將由“嫦娥一號”時的`120米的分辨率提高到10米以內。它的發(fā)射時間是20xx年10月1日18點59分57秒。
10月1日18點40分,我就坐著電視機前面,等待著我的的“嫦娥二號”探月衛(wèi)星成功發(fā)射!版隙鸲枴瘪R上就要發(fā)射了,我聽見控制臺里,想起了倒計時。60秒、30秒、20秒、15秒……3、2、1,發(fā)射!只見一個人,將按鈕一按,“嫦娥二號”衛(wèi)星,成功升天了。我激動人心的時刻,我歡呼起來。
“嫦娥二號”探月衛(wèi)星的重量為2480公斤,發(fā)射“嫦娥二號”的長征三號丙運載火箭全長54.84米,起飛質量345噸,運載能力為3.8噸,嫦娥二號發(fā)射將是長征系列火箭的第131次飛行;鸺焰隙鸲査腿脒h地點高度接近38萬公里的直接奔月軌道,而“嫦娥一號”的入軌點遠地點高度只有約5100公里。長征系列火箭為中國創(chuàng)建了,多少輝煌。
雖然中國成功發(fā)射了這么多火箭、衛(wèi)星,但是在這背后,有多少人辛勤的付出,要花去多少錢財。就只說“嫦娥二號”衛(wèi)星總經費投入大約9億元人民幣。這只是錢,這并不重要,要想讓這樣一個衛(wèi)星飛到月球,至少也要上萬人一起努力才能造出來。
如果他們老了、退休,那就要我們這些小朋友去接班。所以,為了祖國的明天,我們的將來,努力吧!好好學習,天天向上。
小學敘事作文 篇2
我是一個愛讀書的小女孩,每當放假的時候,我就在書香天國中穿梭,有一件關于讀書的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“可以告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只不過是在爭取時間罷了,活到老,學到老,是我一生崇拜的名言,書是人類進步的階梯,從書中我們可以學到很多的知識……”我愣住了,老人都有讀書學習的意識,為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?
通過這件小事,我更加了解了讀書的意義,不僅是上一代對我們的`期盼,還為了我們自身的素質的提高,但是最重要的是我們要堅持持之以恒,希望全世界各個角落都有棟梁之材,把讀書的習慣延伸到每個家庭!
小學敘事作文 篇3
中秋節(jié),是我國一個傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五的這一天在秋季的正中,所以被稱為:中秋節(jié)!敝星锕(jié)各春節(jié)一樣,是一大家人團圓的日子,也是我們傳統(tǒng)吃月餅賞月的日子。
中秋節(jié)的前幾天,人們都會到超市里去買月餅,當然我家也不例外。只見媽媽的籃子里有各種各樣的`月餅:有哈密瓜味的,有巧克力味的,還有冰淇淋味的。。。。。。中秋節(jié)的晚上,我們一家三口吃完飯后,把桌子搬到了陽臺上,再把月餅、各種水果和開水放在了桌子上,一切準備停當,我們開始吃月餅、賞月了。我選了個巧克力味的月餅,剝開包裝袋,月餅一陣陣香氣撲鼻而來,我咬了一口,“啊,真好吃!”我就大口大口津津有味地吃了起來。我們抬頭仰望晴朗的夜空,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看!痹铝翝u漸爬上了樹梢,我喝了幾口開水,又吃了點水果。過了一會兒,月亮已經高掛在天空中了,那圓圓的月亮像個“大玉盤!薄按笥癖P”把潔白的月光灑向大地,整個世界都被籠罩在這薄薄的銀紗帳里,我知道關于中秋節(jié)的故事有“嫦娥奔月”,博覽群書的爸爸給我講起了這個故事:“嫦娥只好吞了下去,剛吞下去,就飄了起來,飄到了月亮上,后羿由于思念嫦娥,就擺下貢品來寄托思念。”
小學敘事作文 篇4
在我們這個溫馨的家里,最關心、最疼愛我的人就屬我的媽媽了,可整天對我嘮嘮叨叨沒完沒了的人也是我的媽媽。
我心想:這個假期有八天,終于可以睡懶覺了。
可是每天早上,當我一覺醒來,剛又想打一個盹兒時,媽媽就開始嘮叨了!痹丛,快點起來穿衣服,穿快點兒啊,小心別著涼。起來洗刷后去把地掃了吧!“媽媽幾乎在這個假期的每個早晨都是 這樣。
”知道了!“我有些不耐煩地回答。
媽媽好像沒聽見似的,還嘮叨著:”洗臉不光要洗臉,還要把脖子、頭發(fā)擦擦,洗完以后還要把毛巾擰干。“
我又不耐煩的說:”知道了!“我真想說一句:”媽媽,您煩不煩!“
中午補完課放學,我騎著自行車哼著小曲兒高高興興地回到家里。媽媽又嘮叨了起來:”源源,上課專心聽講了沒有?老師布置的作文寫得怎么樣?今天上課做的閱讀題都會嗎?“
”今天上課我聽課很認真,我寫的作文老師給我批了一個優(yōu),閱讀題寫錯了兩道!拔一卮鹫f。這時,媽媽已經做好了噴香的.飯菜,我因為肚子太餓,便舀了一碗就狼吞虎咽的吃了起來,媽媽見狀 ,說道:”剛剛做好的飯菜,慢點吃,別噎著了,心急吃不了熱豆腐!
下午我寫完作業(yè)后準備出去玩兒時,媽媽又開始嘮叨了:”騎車時小心路上的車輛,別貪玩二,黃昏時趕緊回家!拔乙灰稽c頭答應了,可我一句也沒聽進去。
晚上吃完飯,我正在寫作業(yè),媽媽拿著晾了一天的衣服走過來:”寫字姿勢不正確,眼睛離書本太近了,小心看成四只眼!“三個一”是怎么要求的?坐起來,好好寫。“有時我真的忍 不住了會說一句:”媽媽,您整天嘮嘮叨叨有完沒完啊!“其實,我知道,她這么做都是為了我好,讓我變得更出色。
這就是我的媽媽,一個與眾不同的媽媽;一個愛我的媽媽;一個關心我的媽媽;一個非常愛嘮叨的好媽媽。
小學敘事作文 篇5
“喂,幫我看著老師,我翻書看看!”正在為小測的抓頭撓耳。“嗯,好!”于是我小心地翻開早已夾好的頁面!翱臁臁炖蠋焷砹!”同桌壓低了聲,用手肘戳了戳我。抄著正入迷的我沒聽她。此時語文老師那四只眼睛瞥來瞥去,只見那鷹似的眼眸,突然停了下來,像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無聲息地走到我們身邊,我沒注意,同桌又用手肘戳了戳我!翱旌茫斐昧,等會兒……”還沒等我說完,你把我的小測奪走,瀟灑地留下幾個字:“下課來辦公室找我!”然后留下那訣然的背景走了。
“鈴……鈴……鈴”下課了,我磨磨蹭蹭地很不情愿地來到辦公室,她眼睛瞪的咕嚕大,那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗,不敢看你,我感覺后脊透涼,冷颼颼的感覺,待我做好準備,迎接你那鷹似的.眸子,你說:“不懂?還量缺補漏,蒙混過關,害得是你自己,事不過三,下次別再作弊了!”我抬起頭看到你的眼睛,那眸中帶著溫柔……
“唉,又沒考好,怎么辦?”我無精打采地托著頭說道,你走了過來說:“怎么?沒考好?”想著前日子作弊的情景,我低著頭,難為情地回了你“嗯”。你說:“別灰心,第一次失敗不代表永遠失!努力!”然后你走了,我望著你的遠去的背影,難以言說。
眼見初中三年即將過去,老師,我想對你說,你是一個很盡責的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是你的寫照。你工作很盡力,很操心,你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你,我的恩師。你在我心中,是指導我前進的太陽。
小學敘事作文 篇6
一天,我要去一片樹林里散步。陽光燦爛,春風拂面,天氣好極了。我箭一般地沖出了家門,一蹦一跳地在樹林里散步。
空氣很清新,路邊的松樹、楊樹……傲然屹立,綠葉成蔭,像一把大綠傘,“大傘”不時發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在歡迎我的到來……
走著走著,“喳喳”“喳喳”,一聲微弱的叫聲把我從“白日夢”中吵醒!罢l呀?”我有點生氣地一邊說著一邊往四周環(huán)顧了一下!鞍,多可憐的小麻雀呀!敝灰娨恢粶喩碚礉M污水的.小麻雀趴在那兒小聲地叫著。我輕輕地抱起小麻雀,卻把可愛的小花、為我鼓掌的小樹……忘得一干二凈。
我先把小麻雀的身子清理干凈,隨后給它起了一個可愛的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顧小毛豆。一天、兩天、三天……時間一天天地過去了,小毛豆?jié)u漸長成了“大毛豆”,聰明的小毛豆很快學會了飛翔。
第二天,我?guī)е∶箒淼皆瓉砟瞧Ψ比~茂、充滿生機的樹林?裳矍暗木跋笞屛夷康煽诖簦厣系囊粋個樹樁像被人拋棄了的小娃娃那悲傷的臉,大地似乎在向我訴苦;不遠處還有幾個工廠,工廠的上面還排著濃煙,藍天姐姐的藍裙子被灰朦朦的濃煙弄得灰不溜秋。我打開籠子的門,只見小毛豆愣愣地站在那兒,一動不動,眼睛里閃動著晶瑩的淚珠。我提著鳥籠站在這光禿禿的,沙漠般的沙地上,心里充滿了氣憤與無奈,卻又無能為力?偛荒馨阉釉谶@荒郊野外,又不能把它留在家里……唉,可憐的小毛豆。
第三天,我坐車將小毛豆送到了動物飼養(yǎng)園。
希望大家能夠保護環(huán)境,少砍樹,愛護花草樹木,給動物們留一個美好的家園。
小學敘事作文 篇7
今年4月28日,我們迎來了校第二屆春季運動會。那天,運動場上、場下一片沸騰。場上的運動員。
有的在緊張地做熱身運動,有的在檢查運動器械……場下的同學揮動著小彩旗,一邊有節(jié)奏的揮舞著小旗,一邊大聲地吶喊助威:“加油!加油!”還有的同學興奮地用吹著口哨……
二百米比賽開始了,場下的同學們按捺不住內心的喜悅,“唰”齊唰唰地從座位上蹦了起來,舉目眺望。
比賽一項接著一項,時間飛速地向前轉,轉眼間,接力跑比賽就要開始了,我的心緊張得砰砰直跳。那是因為我也是接力跑的其中一員,我害怕萬一我摔倒了那不就要出大笑話了。于是我鼓足勇氣,來到賽場上準備比賽。
當我們小好隊后,只聽哨聲一響,第一名運動員像一支火箭一樣沖了出去,穩(wěn)穩(wěn)地把棒傳給了另一名同學,就這樣,前幾組做得都很完美?煲轿伊耍业哪X袋里只有一個念頭:一定要為班級爭光。緊接著一種勢不可擋的力量涌上心頭,我雙眼緊盯著運動員手里的接力棒,目不轉睛。當接力棒傳到我手里時,我牢牢地抓住接力棒,腳一使勁兒往后蹬,像一支離弦的.箭一樣沖了出去。我賣力地往前跑,使出了全身吃奶的勁兒,頭發(fā)隨著風,吹得亂亂的,耳邊傳來“嗡”的響聲,那是風在我的耳邊呼嘯著。我快速地擺著胳膊,腿不停地左右交替著跑。我眼看,終點就離我們一步之遙了,我奮力地往前跑,沖出了終點線。只聽廣播里傳來:“五一班第一名時”我們都互相擁抱著,露出了燦爛的微笑,老師也為我們豎起了一個大拇指。我心想:我們勝利了!我們團結一心終于成功了,我的內心好像灌滿了蜜那樣甜。
這次體育活動,賽出了友誼,賽出了團結,真有意義。
小學敘事作文 篇8
秋天是個收獲的季節(jié),那次摘橘子,讓我十分難忘!
那個假日,經過幾番周折,我和媽媽終于到了無錫靈山橘子園。只見這兒秋意盎然,樹上都結著許多果實,有黃的,有綠的,還有半黃半綠的,形成一幅美麗的風景畫,不!畫怎么能和這多姿多彩的大自然比呢?我們立即進了橘子園,園林主人已經幫我們準備好了采桔子所需要的物品:特制的剪刀和一些紙盒。我和媽媽拿了兩個紙盒,我又蹦又跳地走進橘子園。
哇!這兒的橘子真多啊!從小在城市里長大的我,可從來沒有見過這么多的橘子。只見橘子的胖臉蛋上面有著一些小疙瘩,它躲藏在深綠色的葉子中,像一盞盞小燈籠,真是美不勝收啊!由于在這兒可以隨便吃,于是,喜歡吃水果的我摘下一個大橘子,剝開那不厚的皮,便看見那讓我垂涎欲滴的果肉,我迫不及待地拿起一片,就往嘴里送,嗯,這兒的橘子真是甜,一點不像在城市的橘子,我象是做出某樣重大的決定似的對媽媽說:“我一定要摘兩箱橘子帶回去!”媽媽聽了只是笑了笑。我拿起箱子,手握剪刀,大喊一聲:“橘子,我來了!”便直奔到橘子樹下,突然想起要摘咋樣的桔子呢?我只好灰溜溜地跑回媽媽身邊,向媽媽請教,媽媽說:“要采大的,深黃的熟了口感好;有一點青色沒問題,但青色太多,就不好吃了”我了解后,便又跑到橘子園中間,咦?這里的橘子怎么又小又少啊?我仔細揣摩,應該是游客們圖方便,就在中間采了吧!我的眼睛一亮,就跑到橘子園的角落里,!這兒的桔子果真跟我想的一樣,前面的橘子都很大,我迫不及待地采了起來!哇!這兒有個大的`,那兒有個大的,看來我真沒有選錯地方。我肚子里的貪吃蟲被勾了出來,我拿了一個大橘子,剝開,吃了吃,怎么不咋甜。课矣植闪艘粋較小的吃了吃,很甜,看來中看不中吃啊。接下來,我大小平均,采一個大的,就采兩個小的,不知不覺中,我的箱子已經滿了!我提了提,好重哪!我提著箱子找到媽媽,只見她的箱子也快滿了!我便采了幾個中等的,放在媽媽的箱子里,然后,我們興致勃勃地帶著戰(zhàn)利品回到車上。
帶著甜蜜果實;伴著歡聲笑語,我們踏上了回家的旅程。我開心地對媽媽說:“媽媽,今天我們的收獲真大。∥颐魈煲獛е业氖斋@與同學一起分享!”媽媽笑瞇瞇地看著我說:“寶貝,你的快樂就是我最大的收獲!”
小學敘事作文 篇9
在我的記憶里,有許多難忘的事,但對我來說,最難忘的還是這一件事。
在家中,我得到了家人的許多疼愛,因此,我一直都不肯去幼兒園,眼看著別的小朋友快快樂樂地去上幼兒園,爸爸媽媽和爺爺奶奶愁在眉頭,急在心里。他們想了好多辦法讓我去幼兒園。奶奶說:“只要你去上學,你想買什么都買給你!必S厚的條件并沒有讓我改變想法,我還是倔強著不肯去幼兒園,就算爸爸強行把我送到幼兒園,我還是哇哇大哭,拉著他的衣角不肯放手。送我去幼兒園成了家人們的.一件頭疼事。
一天早上,我還是不肯去幼兒園。奶奶和媽媽勸了我好久,我還是無動于衷。突然,爸爸對我說:“寶貝女兒,你不想去幼兒園,那我?guī)闳ネ瑢W家玩好不好?”我一聽,一蹦三尺高,喜滋滋地說:“好啊,好啊!卑职烛T上摩托車載著我向同學家駛去。一路上,油菜花金黃金黃的,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,看得人心情舒暢。
同學家馬上就要到了,可以不用去幼兒園了!我心花怒放?墒牵职值哪ν熊囋趺匆稽c要停的意思都沒有?咦?怎么回事?是不是爸爸忘記同學家了?我趕緊對爸爸說:“爸爸,爸爸,同學家在這兒,快停下來!”可爸爸像沒聽見似的,還是一個勁兒地向前開著。不一會兒,車子終于停了下來。啊!是幼兒園!我恍然大悟。我被騙了!任我哭得天崩地裂,爸爸還是堅持把我抱進了學校。
從此,那一天的情景深深地印在我的腦海里,F(xiàn)在回想起來,我覺得耳根還是有些發(fā)熱。
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