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【優(yōu)】敘事作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
今天又和媽媽吵架了，原因很簡(jiǎn)單，我沒有及時(shí)做好作業(yè)。
媽媽晚上8：30回家我還沒準(zhǔn)備好聽寫，媽媽發(fā)火了，說以后都不用做作業(yè)了，我很緊張，也很害怕，媽媽是個(gè)說到做到的人，于是我哭著跟媽媽道歉了，說以后再也不這樣了，這一次媽媽雖然原諒了我，但也給我訂了規(guī)距，以后8：30以后堅(jiān)決不允許做作業(yè)了。
敘事作文 篇2
幾天前，我和妹妹做了一件事，你是不是很好奇呢？那就聽我一一講來吧。
在上個(gè)星期日下午，我和妹妹一起去鄉(xiāng)下姨奶奶家吃飯。吃完午飯后，我們就回到了通商（妹妹爺爺?shù)募依铮�。姑姑和姑父在房間里睡午覺，我和典典（妹妹的小名）就在他們旁邊看電視。突然，典典拉了拉我的衣角，對(duì)我做出了“噓，別講話”的手勢(shì)，又踮起腳尖在我耳邊說：“姐姐，你出來一下。”于是，我們倆就像做賊一樣躡手躡腳地
走出了房間。
“姐姐，你知道我拉你出來干什么嗎？”典典問我。我疑惑地問：“干什么呀？”她說：“我想剪劉海，可我媽不喜歡�！薄澳窃趺崔k呀？”，我聳了聳肩說，“我又不是你媽�！彼f：“我想讓你幫我剪�！蔽覐埓罅俗欤@訝地問：“你媽不是不讓你剪嗎？我怕她罵我們�！笨伤齾s滿不在乎地說:“沒事兒，就剪一小縷，好不好？”“那好吧�！蔽掖饝�(yīng)了，妹妹高興地一蹦三尺高。她拿來了剪刀，我只幫她剪了一點(diǎn)前面扎不上去的`頭發(fā)，大約二十來根。她看了看說：“怎么只有這么點(diǎn)兒�。俊闭f著，又剪了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，姑姑起來了，我連忙把剪刀藏好，就怕被發(fā)現(xiàn)。沒想到典典竟然跑到姑姑面前說：“看，我有劉海了！”這時(shí)，我的心都提到嗓子眼兒了，生怕姑姑怎么樣。沒想到她只說了聲：“哦�！�
這次真的被妹妹嚇了個(gè)半死。
敘事作文 篇3
鮮艷的黃、白、紫三色，在朝陽下含苞待放，微笑著迎接來客，散發(fā)著憂郁的花香。只有滿布的塵埃才能提醒我——這不過是一株假花罷了。或許正是因?yàn)樗羌倩�，才能在十年�?nèi)保有青春，始終不變。也許再過十年、一百年，它也不會(huì)有變化——她定格著我的記憶，凍結(jié)了我的童年。
記得從我記事起，她就在家門口的鞋柜上了，為了好看�，F(xiàn)在我們搬走好多年了，老屋也終于要賣掉了。這是我最后一次回來了。假的花依舊，可那些真的人、真的事、真的情，是不是褐色了呢？
我瞄了一眼已被剝落些許墻皮的墻，和墻上貼著的身高尺。尺子的最上方是一只微笑的小熊，小熊下方有幾個(gè)小男孩，記錄著不同年齡的標(biāo)準(zhǔn)身高。不知多少次，我曾因比標(biāo)準(zhǔn)高出不少而笑出了聲。尺子上畫的線，一道一道代表著我又大了一歲。直到有一天，尺子的`最頂端已無法計(jì)算我的身高，當(dāng)不得已把尺子往上移時(shí)，我明白——我長(zhǎng)大了。
移步進(jìn)到自己房間，眼前仿佛有幾縷絨毛飄過。那是小雞！我曾央求媽媽買下的寵物小雞，就曾經(jīng)住過這里。我也曾驕傲地把一只小雞牽到樓下向小伙伴炫耀，可惜好景不長(zhǎng)，那只黃顏色的喜歡“嘰嘰”叫的小雞就得病死了。因?yàn)轲B(yǎng)不好，另一只白色、頭上有一撮黑毛的小雞被送了姥姥姥爺。當(dāng)那只每天都打鳴的頂著紅冠的大公雞在過年時(shí)被殺了吃掉時(shí)，我明白——我長(zhǎng)大了。
抬頭看，房門上站著一只嘻皮笑臉的小老鼠，這是訂一年《幼兒畫報(bào)》的贈(zèng)品。我每閱讀完一期的故事，都會(huì)看看那里，帶著一天的好心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)，故事太激動(dòng)人心，讓我的興奮勁兒消失不盡時(shí)，媽媽都會(huì)指著它說：“小老鼠睡著了�！蔽也趴先胨�。在我的印象里，小老鼠是活的，我每天都目睹著它不同的姿態(tài)。可是有一天，當(dāng)我注目良久卻發(fā)現(xiàn)這只是一張不會(huì)動(dòng)的普通海報(bào)時(shí)，我明白——我長(zhǎng)大了。
我禁不住把假花帶回了家，好像是把童年帶回了家。
直到現(xiàn)在，這株花仍在我新家門口的鞋柜上，用芬芳迎接來客�？墒俏一夭蝗チ�。
新家也許有一天也將變?yōu)槔衔�，只有記憶是永恒的�?/p>
敘事作文 篇4
父母離異后，我跟隨母親去了異鄉(xiāng)。
母親將我送進(jìn)了最好的學(xué)校，自己卻背負(fù)了沉重的生活費(fèi)，一天要做幾份工作。她想改變?cè)?jīng)愛搗蛋的我，但事與愿違，我依舊是愛搗蛋，甚至變本加厲。
那日，老師突然說了一個(gè)很特別的`獎(jiǎng)勵(lì)方式：誰又是能堅(jiān)持一天打一次架，就可以獲得一個(gè)獎(jiǎng)杯。這很吸引我，我在那天忍住了自己，只打了一場(chǎng)架，如愿的拿到了獎(jiǎng)杯。獎(jiǎng)杯帶回家后，母親特別的開心，直夸我好厲害。
第二天，我被單獨(dú)叫到了辦公室。老師又對(duì)我說：如果我可以堅(jiān)持一天不打架，我就可以得到獎(jiǎng)杯。我聽后，特別的開心，努力的做到了。在同學(xué)們熱烈的掌聲和羨慕的眼神中，我雙手接過了老師手中的獎(jiǎng)杯。
隨著家里獎(jiǎng)杯的增多，我也像是變了一個(gè)人，成績(jī)?nèi)找嫣嵘�，行為�?xí)慣日益改善，獎(jiǎng)杯也放滿了我的小臥室，我還是能夠拿到獎(jiǎng)杯。
后來，老師帶我們參觀了獎(jiǎng)杯制作場(chǎng)，在那里我看到了熟悉的獎(jiǎng)杯，也知道了獎(jiǎng)杯的秘密，原來，我每天得到的獎(jiǎng)杯，都是母親的勞動(dòng)所得。那一刻，淚花閃閃發(fā)光。母親給我的何止是獎(jiǎng)杯啊！
敘事作文 篇5
自信，才能有接下來的堅(jiān)持不懈；自信，才能有后來的奮斗；自信，你才能取得最后的成功！
小學(xué)開始，體弱多病的我，個(gè)性內(nèi)向，習(xí)慣了默默無聞，習(xí)慣了做他人身邊的陪襯——一個(gè)普通的配角。課堂上，老師的提問，明明自己早就知道了答案，手卻總是無力的搖擺在桌下，一臉羨慕的看著別人因?yàn)榛卮鹫_而受到老師的表揚(yáng)：當(dāng)自己的同學(xué)因?yàn)橥陡宄晒Χ艿狡渌说拇蹬鯐r(shí)，我默默從旁走過，坐在教室的那個(gè)角落——那個(gè)屬于我的座位，從書包里翻出那一沓作文，緊握著卻沒有勇氣去投稿：每當(dāng)手工課時(shí)，有同學(xué)走出精美的模型時(shí)，周圍發(fā)出一陣陣的贊嘆聲時(shí)，而我卻看著自己藏在桌內(nèi)的模型默默無語。
老師也曾多次找過我談話，一次次涌上心頭的渴望的火，卻總是被自卑的涼水給澆滅。我自己也不停的問自己：為什么不大膽些，為什么不敢演繹出證真的自我？我渴望著被老師關(guān)注，渴望被同學(xué)們羨慕，渴望著在自己的人生中演繹出真正的自己！
終于有一次，我在一次美術(shù)課上，在老師鼓勵(lì)的眼神中，不由自主的走上了平日里只有老師才演繹主角的講臺(tái)上，等我反應(yīng)過來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)握住了粉筆，我只能硬著頭皮上了，我努力的平復(fù)自己緊張的心情，把講臺(tái)想象成自己平時(shí)獨(dú)處的小天地里，我深呼一口氣，堅(jiān)定的拿著粉筆，開始畫。黑板此時(shí)成了我盡情揮灑的.舞臺(tái)，五彩的粉筆變成了我手中揮舞的彩帶。霎那間，我覺得自己好像在身臨其境。不一會(huì)，單調(diào)的黑板在我的手下成了五彩斑斕、主題鮮明、青春色彩涌動(dòng)的河流！
“畫的真好！真是栩栩如生！”真棒，“沒想到平日里默默無聞的她居然是深藏不露呀！”“沒想到他居然有這樣的繪畫才能！”
那一天，我在講臺(tái)上大放異彩，得到了全班同學(xué)的關(guān)注，隨之而來的是各種機(jī)會(huì)，讓我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，而我也不負(fù)眾望，獲得了一次又一次的獎(jiǎng)項(xiàng)。
歲月如歌，似水流年，我們既然來世上一遭，就不該匆匆走一遭，那么何不演繹一次真正的自己呢？
讓我們挖掘自己的潛能，肯定自己的價(jià)值，挑戰(zhàn)自我，超越極限，主角，肯定非我莫屬！
敘事作文 篇6
第一次認(rèn)識(shí)到這個(gè)成語，是在小學(xué)的語文課本上。一位實(shí)習(xí)小護(hù)士給一位老者扎輸液針，小護(hù)士因?yàn)檫^分緊張而一次次出錯(cuò)，因?yàn)槔险叩呐畠阂布磳⒊蔀橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士。所以老者換位思考，希望將來有一天自己的女兒也能有人這樣耐心勸導(dǎo)。
在生活中，最復(fù)雜的莫過于人心。我們每個(gè)人都一樣自己是那個(gè)被理解被寬容被體諒的，全很難做到換位思考將心比心的站在別人的角度思考問題，所以容易出現(xiàn)各種各樣的誤會(huì)，發(fā)生不同程度的矛盾。
看過這樣一個(gè)故事：上帝造人的時(shí)候，會(huì)在每個(gè)人脖子上掛兩個(gè)口袋裝著優(yōu)點(diǎn)的掛在前面，裝著缺點(diǎn)的藏在后面。所以每個(gè)人都只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)指責(zé)別人的缺點(diǎn)。但難以發(fā)現(xiàn)自身的問題。孔子曰：吾日三省吾身，可以為師矣。我們應(yīng)該隨時(shí)善于發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改正，才能更好的簡(jiǎn)化矛盾與人為善。
你說出的話，即使是無心也可能造成別人心靈的創(chuàng)傷。
一天有個(gè)脾氣暴躁的人，去拜訪一位大師。他告訴大師，我不能很好的控制自己的情緒總是無端地對(duì)身邊的人大發(fā)脾氣。以至于身邊的朋友親人與我日漸疏遠(yuǎn)。我該怎么辦呢？大師聽了之后笑了笑。轉(zhuǎn)身走到屋里拿出一塊木板交給那個(gè)年輕人對(duì)他說：當(dāng)你對(duì)一個(gè)人發(fā)脾氣的時(shí)候就往著木板上的釘一顆釘子。這木板上釘之后再來找我。過了幾天，年輕人垂頭喪氣地來到大師面前。大師對(duì)他說：現(xiàn)在開始，你控制好一次脾氣，拔掉一顆釘子。一個(gè)月后，年輕人帶著木板又一次來到大師面前。大師指著木板對(duì)他說，這些孔洞，都是你在別人心靈上留下的心靈之洞，就像你即使拔掉了釘子，但是空洞卻永遠(yuǎn)無法復(fù)原。年輕人羞愧的.低下了頭。從此以后，更好的控制自己的情緒。
當(dāng)你傷害別人的時(shí)候，雖然發(fā)泄了情緒。這可能永遠(yuǎn)失去了朋友。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記。這世上誰也沒有義務(wù)讓你高興，同樣的誰也沒有責(zé)任承擔(dān)你無端的怒火學(xué)會(huì)將心比心換位思考，才能更好的處理好人際關(guān)系，工作和諧事業(yè)順心。
在一個(gè)村子里，住著截然不同的兩戶人家。一戶人家每天爭(zhēng)執(zhí)吵鬧不斷。另一戶人家和諧寧靜美滿。有一天爭(zhēng)吵不斷的那戶人家男主人到他家去請(qǐng)教原因。微笑著示意他看向屋里，婆婆和媳婦各自忙活著突然正拖地的婆婆把媳婦拌倒了。婆婆忙說哦真對(duì)不起，我把地拖的太濕了害你滑倒了。媳婦連連擺手說：沒關(guān)系是我自己不小心。主人翁微笑著對(duì)那位男主人說：現(xiàn)在你知道為什么了嗎？男主人頭腦里忽然閃過以往婆媳爭(zhēng)吵的畫面頓有所悟：原來家庭幸福離不開寬容理解和體諒包容。男主人回家之后訴說了這一家人的和諧之道，并予以效仿。從此家里和和樂樂的在也沒有鬧過矛盾。古語說家和萬事興，只有家庭和樂家人之間彼此多一些理解體諒包容和尊重這能讓家庭變得更加美滿和諧興旺發(fā)達(dá)而這些都離不開換位思考將心比心，應(yīng)該學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度思考問題。
人生來不完美，世界上沒有兩個(gè)絕對(duì)合適的人。只有兩顆互相體諒的心。學(xué)會(huì)體諒和包容，信任與尊重兩人才能相伴長(zhǎng)久。
敘事作文 篇7
幸福是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福是當(dāng)你遇到困難時(shí)的一個(gè)微笑、一雙有力的大手、一個(gè)勝利的信念，這不正是幸福么？
幸福就在我們的身邊。在學(xué)校，老師、同學(xué)一個(gè)肯定的以眼神、一聲充滿關(guān)懷的問候、一次次熱情的幫助，都會(huì)使我們感到幸福。
還記得，在中段考的前一個(gè)夜晚，這次考試對(duì)于我實(shí)在太重要了，我絕對(duì)不能失敗。由于過度緊張，有點(diǎn)不知所措。就在這時(shí)爸爸走了進(jìn)來，把手上捧著的`一杯熱奶茶遞給我。說：“不必緊張平常心對(duì)待�！边�給予了我一個(gè)肯定的眼神。這不正是幸福么？
幸福，沒有蕾絲花邊的襯托，沒有彩色熒光筆的描繪，沒有卡布奇諾的芬芳去彌漫，需要用心去感受。
學(xué)會(huì)感受幸福吧，其實(shí)，它就在我們身邊，只需要你敞開自己的心靈，仔細(xì)品味，幸福就會(huì)像陽光，幸福就會(huì)像空氣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，只要你愿意，你隨時(shí)都會(huì)享受的幸福的。
敘事作文 篇8
今天我和媽媽來到了外婆家。
一到外婆家就感到很沒意思，因?yàn)楹臀医?jīng)常一起玩的姐姐沒有來，媽媽見了以后知道我的心思，于是媽媽就讓我做點(diǎn)有意義的事情——拍蒼蠅。再把蒼蠅用來釣魚�？墒俏覐膩硪矝]有拍過蒼蠅的，我跟媽媽說不會(huì)拍。媽媽說：“我來教你吧�！蔽乙宦牼透吲d了，于是媽媽開始教我怎樣來拍蒼蠅了，她說：“你一見到蒼蠅一定要瞄準(zhǔn)它，還要?jiǎng)幼骺臁！闭f著媽媽就開始拍了起來，我看著媽媽的樣子也跟著學(xué)了起來。不到五分鐘我就拍了好多好多蒼蠅呢。哈哈，媽媽的魚桿也做好了，終于可以釣魚了，把蒼蠅放在鉤上放入水里，可是起桿的時(shí)候魚沒上鉤，蒼蠅卻被吃掉了，又試了好幾次都是這樣，最后把拍到的蒼蠅都吃了，于是我又去拍了好多好多蒼蠅，給媽媽用來鉤魚，可是媽媽的.水平不夠，一條魚也沒有鉤到。但是我想這個(gè)半天我還是有不少收獲的，至少我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何拍蒼蠅。
今天也使我明白了一個(gè)道理，只要你努力的付出就能得到回報(bào)。
敘事作文 篇9
今天，爸爸和媽媽都有事，奶奶就來接我到她家去玩，我倆便乘坐公交車去奶奶家。
途中，我看見一位阿姨帶著一個(gè)大約兩歲的小寶寶，阿姨手上還拿著一個(gè)推車很吃力地上了車。這時(shí)車上已沒有空座位了，車上的人都看著她倆并沒人起來讓座。站在奶奶身旁的我看見那個(gè)小寶寶抱著他媽媽的腿搖搖晃晃站不穩(wěn)，我不知該怎么做。奶奶突然站起來，招呼小寶寶的媽媽過來并給他們讓座，可阿姨卻不好意思讓奶奶站著，于是，奶奶就抱起了小寶寶。阿姨感激地說：“麻煩您了”。奶奶笑著說“不用客氣，萬一小朋友摔傷了，那可就不得了了”。
我看見奶奶抱著那個(gè)小寶寶，目光柔和，眼中充滿了愛，這讓我仿佛見到了在我小的時(shí)候奶奶抱著我的樣子。和周圍那些冷漠的乘客相比，奶奶是那樣的慈祥，那樣的'令人尊敬。我想：當(dāng)那些沒有主動(dòng)讓座的年輕人們看到一位白發(fā)蒼蒼的老人主動(dòng)給帶著小孩的媽媽讓座時(shí)，他們心里會(huì)想些什么呢？他們會(huì)感到羞愧嗎？
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