敘事的作文

時(shí)間:2023-08-16 14:27:04 記敘文 我要投稿

(精選)敘事的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的敘事的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精選)敘事的作文

敘事的作文 篇1

  外面又下雨了。

  沙沙沙,滴答滴答的響聲將我從夢(mèng)里拽回來(lái)。

  昨晚,我陷入夢(mèng)里黑暗的深淵。

  都說(shuō),盛夏了,不應(yīng)該有這么一場(chǎng)黏那么柔的雨。

  就像大都市里不應(yīng)該有絕望與孤獨(dú)一樣。

  這不知道是第幾場(chǎng)落入夢(mèng)里的雨,每一滴卻是那么的明顯。

  或許這場(chǎng)小雨能驅(qū)走城市的燥熱,能滌除污穢侵蝕的天空,能帶來(lái)許許多多的歡聲笑語(yǔ)。

  卻惟獨(dú)沒(méi)有殺死心中的絕望。

  不知道為什么,一到下雨天,人就很絕望。

  善感多愁的應(yīng)該是詩(shī)人,為什么會(huì)降臨我身上呢?

  早起的路人將路上的雨點(diǎn)踏碎。我的心便止不住顫抖起來(lái)。

  鄰居小孩子牙牙學(xué)語(yǔ)的聲音,墻根下那株薔薇花盛開成一朵朵笑臉。

  一支笛子奏響,那是一曲《夢(mèng)里尋你千百度》,不止一次讓雨絲飄飛過(guò)窗臺(tái)。

  看雨的人,沒(méi)有。

  聽雨的人,惟獨(dú)只有自己。

  多少次讓自己喜歡上下雨天,最少下雨天不會(huì)那么煩躁。

  多少次讓自己遠(yuǎn)離絕望深淵,卻在下雨天敗得一塌糊涂。

  說(shuō)不清道不明,是那一場(chǎng)夏雨讓我墮落,還是那一個(gè)有雨的日子讓我沉淪,或者是哪個(gè)遠(yuǎn)去的背影,讓我獨(dú)自駐守黑暗的角落,忍受潮濕的感動(dòng)滲人骨髓……

  外面又下雨了。

  卻是每一點(diǎn)一滴都掉入我的.心里。

  慢慢發(fā)現(xiàn)我的每一次心跳都與雨點(diǎn)重合。

  那是巧合還是情不自禁?

  漸漸地,我又在下雨的時(shí)候睡去。

  夢(mèng)里,有悶雷的聲音,就像天堂的歌曲一樣,在召喚,在充滿著誘人的甜香。

  夢(mèng)里,花落了一地。

  或許,那就是雨中最凄美的畫。

敘事的作文 篇2

  夏日傍晚,漆黑的夜幕開始四合,白日的余熱也漸漸消散。悶了一整天的人們也就三三兩兩步出家門,去感受一番清風(fēng)徐來(lái)的涼意。

  我想騎車去新華書店買書,因書店離我家較遠(yuǎn),爸爸打算開車送我,但立即遭到了我的拒絕——一來(lái)是飯后當(dāng)適量運(yùn)動(dòng),二來(lái)是如今全球都在提倡“低碳”“環(huán)!保也幌M约撼蔀橹圃煳矚獾摹胺e極分子”。

  于是,我跨上了自行車,踏上了小小的“環(huán)保之旅”。

  我朝著人民大橋進(jìn)發(fā),在路過(guò)江堤時(shí),發(fā)現(xiàn)來(lái)江濱公園納涼的人三五成群,但江堤上的燈光比平時(shí)顯得朦朧,心中正在稱奇,細(xì)看才發(fā)現(xiàn),大堤一邊燈柱上的.燈光已全部熄滅,只有另一邊的燈柱上還散發(fā)出淡藍(lán)色的靜靜的光芒。原來(lái),是因夏季用電高峰的到來(lái),有關(guān)部門為了節(jié)省電力資源,提倡環(huán)保節(jié)能,采取了這個(gè)新舉措。我不禁為這個(gè)做法叫好。路過(guò)人民大橋時(shí),我忍不住停下車子,站在大橋上極目遠(yuǎn)眺,曹娥江水猶如一條黑緞子在夜色下發(fā)出迷離的光芒,江兩邊的墨綠色林帶顯得參差錯(cuò)落,兩條藍(lán)光隔江對(duì)望,遙相呼應(yīng),一起向前方延伸,休閑、健身的人往來(lái)穿梭其間,人影晃動(dòng)。從樹叢中飄出來(lái)的音樂(lè)和著人們的說(shuō)笑聲飄然入耳,我仿佛還聞到了樹葉花兒的清香……這一切,在我眼中,是一幅立體的畫卷,是一個(gè)人與自然和諧相處的綠色家園。

  一陣清風(fēng)吹醒了“夢(mèng)中人”,我翻身上車,不一會(huì)兒就到了新華書店。書店里人可真不少哇,大家或坐或立,捧著一本本書靜靜地讀著,在付款的柜臺(tái)前也排起了一條長(zhǎng)龍。我挑好書,耐心地排著隊(duì),只見幾位買好書的顧客順手將書放進(jìn)自帶的袋子里,忘了帶袋子的也就將書抱在懷里,樂(lè)呵呵地往外走?磥(lái)這個(gè)“禁塑令”頒布得好啊,大家都在積極行動(dòng)高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,你看,拒絕白色垃圾已經(jīng)成了大家的一種自覺行動(dòng)了。

  我把書放進(jìn)車兜后啟程了,隨著雙腳的快速起落,車子在平坦的路上飛馳。一陣江風(fēng)吹來(lái),我深吸一口氣,一股清新涌進(jìn)體內(nèi),在我的身體內(nèi)久久回蕩。

  這一趟購(gòu)書之旅早已成為了過(guò)去式,但環(huán)保之旅永遠(yuǎn)不會(huì)成為過(guò)去,相反的,它永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),進(jìn)行于我們生活的每時(shí)每刻中。

敘事的作文 篇3

  夜很涼,我看了會(huì)兒書,其中的一篇童話我覺得挺有趣的,講得是花園中的一株玫瑰,當(dāng)它長(zhǎng)大發(fā)現(xiàn)自己格外美麗,知道自己的生長(zhǎng)離不開外界一些“人”的幫助,所以它想報(bào)答幫助過(guò)它的“人”,因?yàn)樗芨屑,它先后找了露水、?yáng)光、風(fēng)和欄桿,最后,它知道這些“人”為自己的生長(zhǎng)都作出過(guò)一份力時(shí),它感激了所有的“人”,并長(zhǎng)得越發(fā)茂盛。我在想玫瑰感激露水、陽(yáng)光、風(fēng)以及欄桿是以為它們幫助了它的生長(zhǎng),那么,自然界中的一切生物是不是都有要感激的事和物呢?試想一下,把自己當(dāng)作自然中的一種生物,會(huì)感激誰(shuí)呢。如果我是鱷魚我肯定要感謝清潔我牙齒的小鳥,雖然我體形龐大又兇猛但力氣再大也對(duì)付不了生長(zhǎng)在我牙齒中的臟東西呀!也虧這些小鳥的膽子大,敢跳進(jìn)我的嘴里來(lái),讓我舒服了很多。我知道那些小鳥也感激我,因?yàn)槲乙步o它找到了豐富美味的食物而且完全沒(méi)有危險(xiǎn)。也有人說(shuō)我不懷好意,這可真讓我比竇娥還冤了。

  一,我再壞也不會(huì)吃我的“救牙恩人”;

  二,就算我想趁它在我嘴里時(shí)吃了它們,一口咬下去,還不夠我塞牙縫哩!我和小鳥是互助關(guān)系。聽說(shuō)現(xiàn)在事事都趕時(shí)髦,別的動(dòng)物看我們形影不離的,也學(xué)上我,個(gè)個(gè)手拉手,對(duì)對(duì)向前走的朋友也多了,像非洲的犀牛和犀牛鳥還有海里的魚類和清潔魚,?图木有肥裁吹。真希望他們像我和小鳥一樣是互助而不是互相利用啊!

  假如我是一棵植物的話,就當(dāng)作是一株花吧!那要感激的人就更多了。首先是水,水可是萬(wàn)物之源,連人也是起源于水的,更何況是一朵小花呢!雨水滋潤(rùn)了我,使我好好成長(zhǎng);露水更是在美麗的外表之外又添了一件漂亮的衣裙,給我增添了艷麗。其次就是陽(yáng)光了,如果說(shuō)水是我的母親的話,那陽(yáng)光就是我的父親了。其實(shí)陽(yáng)光是排首位的,只不過(guò)水在地球上的地位比陽(yáng)光要高一些……呵呵!

  陽(yáng)光的幫助也很大啊!只有陽(yáng)光才能領(lǐng)導(dǎo)水和二氧化碳進(jìn)行光合作用,并施放氧氣和產(chǎn)生自身所需要的物質(zhì)。對(duì)了,說(shuō)起光合作用,也不知是誰(shuí)教我的,也許是我太聰明,無(wú)師自通的,可人類的科學(xué)老師說(shuō)我們植物一族的.光合作用是對(duì)自然界的一種適應(yīng)。這光合作用的名字還是他們給取的,不錯(cuò),挺順耳的。我覺得光合作用就像人類肚子餓了要自己煮飯吃一樣,只不過(guò)人類要學(xué)而我們自己就會(huì)而已。

  如果我是人的話,不對(duì)!這算什么話,我本來(lái)就是人嘛。那最感激的一定是我的父母了。至于原因嘛,倒不是什么含辛茹苦地把我養(yǎng)大啦;辛苦賺錢送我上學(xué)什么的。最大的原因當(dāng)然是生下了我。不要用這種眼神看著我嘛,個(gè)人理解,個(gè)人理解嘛!比如說(shuō)父母沒(méi)生下我的話我怎么能知道電腦是什么東東,怎么知道什么ufo的,又怎么能玩到魔力寶貝這么好的一款網(wǎng)絡(luò)游戲呢?又怎么分辨光明與黑暗,苦與甜,美與丑,高與矮,胖與瘦呢?又怎能看到這么精彩的世界,結(jié)識(shí)我可愛的私黨,美麗的花花草草呢?就因?yàn)橛心敲炊嗟睦碛,那么多的追求和老師無(wú)止休地對(duì)我們中國(guó)古代百善孝為先的熏陶使我對(duì)父母充滿了感激,所以當(dāng)我對(duì)父母產(chǎn)生了厭惡的情緒時(shí),我總在想:算了吧,他(她)畢竟生了我,養(yǎng)過(guò)我。『呛!那么親愛的讀者,你想感激的人是誰(shuí)呢?

敘事的作文 篇4

  “咸蛋超人”,一聽這個(gè)名字你嚇一跳了吧!但是它并不是動(dòng)畫片里的咸蛋超人,而是一個(gè)菜名。它的“祖先”是雞蛋餅。

  雞蛋餅,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是雞蛋加餅。但是經(jīng)過(guò)我的“整容”這后就變成了咸蛋超人,神奇吧!下面我把我的制作過(guò)程告訴你吧。

  我是第一次下廚,而這一次下廚我把爸爸當(dāng)作“白老鼠“做實(shí)驗(yàn),弄得家里烏煙漲氣。但是我感覺到下廚的樂(lè)趣。我翻開食譜,看見了許多美味佳肴的菜,而我卻選擇了雞蛋餅。但是它并不難,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰(zhàn)。

  我仔細(xì)地看著制作過(guò)程,進(jìn)了廚房。首先拿一個(gè)碗,打上一個(gè)雞蛋。接下來(lái)加入面粉和適當(dāng)?shù)乃當(dāng)嚢。?dāng)變成糊形時(shí),那么第一個(gè)步驟成功。第二個(gè)步驟我打開了火加上幾滴油再把攪拌好的.東西下鍋,那油在不停的跳舞,嚇得我雞飛狗跳。但是經(jīng)過(guò)我的翻滾終于停了下來(lái)。突然,我記起了一件事我忘了放鹽。我想:現(xiàn)在鍋里放鹽應(yīng)該該不遲吧。我用勺子加了鹽,倒入鍋中。終于成功了,我拿著這一盆雞蛋餅給爸爸嘗,但爸爸卻吐了。原來(lái)我加太多鹽啦!

  第二次,我吸收了上一次的經(jīng)驗(yàn)再弄了一次。這次卻沒(méi)有下太多鹽,但卻把廚房弄得像賊搶過(guò)東西一樣,最后我還是成功了。這一次自稱“大廚師”的媽媽都稱贊,爸爸一邊喝水一邊稱贊(因?yàn)槌粤颂帑})。Yeah!成功了。

  我看著這一盆雞蛋餅說(shuō):“色,黃里透白,所以顏色不錯(cuò);香,那可不用說(shuō)了,當(dāng)你在很遠(yuǎn)的地方都能聞到(開玩笑);味,也很好吃。那么,色香味俱全,還怕什么?

  美食會(huì)開始了,同學(xué)們知道我是第一次下廚也夸我。

  我對(duì)于這次的作品很滿意,你呢?

敘事的作文 篇5

  春姐姐是個(gè)魔法師,魔法棒一揮,大地脫下白色的外衣,換上了綠色的`禮服,美麗的燕子從南方飛回來(lái)了。 夏哥哥是個(gè)魔法師,魔法棒一揮,把知了、蟋蟀 、青蛙都變成了歌唱家,我們都成了小鴨子在水里游泳。

  秋姑姑是個(gè)魔法師,魔法棒一揮,果樹上掛滿了五顏六色水果,蘋果、獼猴桃、葡萄,連天上的云彩都流口水了。

  冬爺爺是個(gè)魔法師,魔法棒一揮,麥子娃娃蓋上了一層厚厚的棉被,再也不會(huì)凍著了。太陽(yáng)公公變得懶惰了,早晨開始睡懶覺了,每天早晨我上學(xué)去,他還沒(méi)有起床。

敘事的作文 篇6

  昨天一大早就覺得困困的,以為是晚上睡遲了,哪知下午竟發(fā)起了燒,唉,那滋味真難受!

  下午排練完,我又有了早晨昏昏欲睡的感覺,一開始沒(méi)怎么注意,剛剛排練完,難免有一些疲憊。

  一回家,我直撲床上啊!真舒服!顧不上吃飯,就睡著了。媽媽發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,平常排練回來(lái)我早就狼吞虎咽地吃起來(lái)了,可今天于是,媽媽跑過(guò)來(lái)摸摸我的頭,不摸不知道,一摸嚇一跳,我渾身滾燙,一個(gè)壞消息從我與媽媽的腦海中閃過(guò):發(fā)燒了!

  接下來(lái),我越來(lái)越不舒服,再加上晚飯還沒(méi)吃,兩腿發(fā)軟,四肢無(wú)力,頭腦昏昏,簡(jiǎn)直是生不如死。最后,就連走路和說(shuō)話的力氣都快沒(méi)有了。

  媽媽見情況不妙,拿來(lái)冰冷的.毛巾,敷在我頭上。慢慢地,我體溫有了一些下降,便直奔醫(yī)院,直到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事,睡一覺就好了全家人這才松了一口氣。

  發(fā)燒的滋味真不好,看來(lái)我真要好好保護(hù)自己了!

敘事的作文 篇7

  生活中,有各種各樣的選擇題,人們有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇,那次,我選擇了誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò),勇敢面對(duì)。

  “語(yǔ)田,七點(diǎn)了,快起床! ” “知道了! ”在媽媽的催促下,我起了床,洗漱完,風(fēng)卷云殘地吃了早餐,就往外跑——我和同學(xué)約了一場(chǎng)八點(diǎn)十分的電影,F(xiàn)在快來(lái)不及了!

  還差一個(gè)紅綠燈就到了!暗巍巍甭窡粢婚W一閃的,一下就變成了紅色?纯磿r(shí)間,!只剩下十分鐘了!快點(diǎn),快點(diǎn),變成綠燈吧!可是,時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子,非在這么關(guān)鍵的時(shí)候,慢下了步子,悠哉地散起步來(lái)。和周末早上慢悠悠的人們相比,急躁的我顯得格格不入。

  我看了看周圍,沒(méi)有幾輛車在川行,也沒(méi)有什么人,心中忽然有了一個(gè)念頭:要不,闖紅燈吧!反正也就這一次,特殊情況嘛。。對(duì)!就這一次!我心虛地看了看周圍,不知哪來(lái)的勇氣,“噌”地穿過(guò)了馬路,一口氣跑到了對(duì)面。

  “呼……呼……。”在我站在對(duì)面的紅綠燈旁喘氣時(shí),余光瞥見了一位身體壯實(shí)的男人,筆直地站在離我不到五米的地方。!是交警!我不禁心虛起來(lái),不敢在用以往崇敬的眼神望著他,雖然他背對(duì)著我,可能什么也沒(méi)看到。可我還是滿懷愧疚。我聽見心里有兩個(gè)聲音在吵架:一個(gè)聲音說(shuō):“別管了,趕快去影院,不然你的朋友就等急了!”

  另一個(gè)聲音反駁道:“不行,犯了錯(cuò)誤就要勇于承認(rèn)!電影可以以后再看,但認(rèn)錯(cuò)的'機(jī)會(huì)卻只有這一次!再說(shuō)了,有了第一次就會(huì)有第二次,要是養(yǎng)成了習(xí)慣,總有一次會(huì)出事的!”

  “不快點(diǎn)的話,同學(xué)會(huì)因?yàn)槟氵t到而討厭你的!”

  “又不是什么見不得人的事,好好跟他們解釋,他們會(huì)原諒的!”……夠了,不要再吵了,我知道該怎么做!

  我向交警慢慢地邁出了一步,兩步,三步……看他沒(méi)有在忙什么事,就低著頭,輕輕拉了拉他的衣角。交警轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),溫和地問(wèn)說(shuō):“怎么了,孩子?”“我……我剛剛闖紅燈了!請(qǐng)您原諒,我再也不會(huì)闖了!”我鼓足勇氣,把我剛剛犯的“罪”告訴了他。他先是一愣,之后把手放在我的頭上輕輕地拍了兩下,語(yǔ)氣還是那么溫和,“只要你知道這是不對(duì)的,以后不再這樣做,就可以了。還有,我很佩服你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣!”“謝謝!”我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō),并抬頭對(duì)他微微一笑,然后繼續(xù)朝影院跑去。

  雖然電影已經(jīng)開演了,但我的心情好輕松,而且最后同學(xué)們了解真了真相,也原諒了我。

  那天,我雖僥幸闖過(guò)了紅燈,但卻勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,這道誠(chéng)信的選擇題,我做對(duì)了!

敘事的作文 篇8

  今天下午,我們?nèi)熒M(jìn)行防震、防火、防恐演練。伴隨著“嗚嗚”的警報(bào)聲,老師大聲呼喊:“地震了,同學(xué)們快快躲到桌子下面!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都躲到桌子下,聽不見吵鬧聲,只聽見桌子碰撞的.聲音。一會(huì)老師指揮我們抱住頭,跑到操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下,有序地快速跑到指定地點(diǎn)。

  消防車的警報(bào)聲吧我們給驚呆了。我們用濕毛巾捂住了鼻子。跑到操場(chǎng)上。消防叔叔給我們講解了如何使用滅火器。他點(diǎn)燃的火把,用滅火器一噴,黑色的煙霧變成了白煙。煙霧飄到別班去,白白的煙籠罩著操場(chǎng),看上去好像白面粉。他們把我嗎逗得哈哈大笑。

  最后,警察叔叔告訴我們,報(bào)警請(qǐng)拔打110,急救請(qǐng)撥打120,火災(zāi)請(qǐng)撥打119。如果遇上小偷,要懂得學(xué)會(huì)求救。保護(hù)生命,每個(gè)同學(xué)都要懂得靈活把握。

  我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的生利軍,我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,把握未來(lái)。

敘事的作文 篇9

  有人說(shuō),爸爸媽媽如同土壤,養(yǎng)育著我們;老師如同雨水,滋潤(rùn)著我們;社會(huì)如同風(fēng)雨,考驗(yàn)著我們。那么,我認(rèn)為朋友如同陽(yáng)關(guān),溫暖著我們。

  這天,天氣晴朗,我的心情也出奇的好,因?yàn)樯鐓^(qū)要辦一個(gè)騎單車比賽。我早就渴望這么一個(gè)比賽了!于是高高興興和朋友去報(bào)名。

  報(bào)名處說(shuō):“因?yàn)閳?chǎng)地有限,報(bào)名的人可能拿不到參賽卡!蔽矣悬c(diǎn)吃驚,但馬上又恢復(fù)過(guò)來(lái):“切,我的運(yùn)氣那么好,不可能拿不到的!庇谑情_開興興的回去了。

  第二天是周六,我吃過(guò)早餐就出去玩了。小龔和小謝也出來(lái)了,他們手中都拿著參賽卡,說(shuō)是社區(qū)的阿姨一早就把參賽卡發(fā)在我們的自行車上了。我連忙去看我的自行車,卻找遍了自行車也沒(méi)發(fā)現(xiàn),我失望極了。

  天上刮起了風(fēng),仿佛隨時(shí)會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

  我無(wú)精打采的騎車去買零食。他們說(shuō)要去買汽水,讓我看一下車。帶他們離去,我無(wú)聊的打量著他們的車,突然,發(fā)現(xiàn)了一張卡片。上面寫著:“參賽者:田壯”我意識(shí)到:是他們拿了我的'參賽卡,是不是不想讓我參加,他們明知道我早就想?yún)⒓舆@個(gè)比賽了!一股怒火沖進(jìn)我的大腦。

  風(fēng)真的有些大了,并響起了雷聲,壓得花草們喘不過(guò)氣。

  他們回來(lái)了,我裝作什么也不知道,說(shuō):“真可惜,沒(méi)我的參賽卡,你們確定沒(méi)看見?”他們紛紛表示不知道。這讓我更氣憤了,我把卡片往地上一摔,說(shuō):“這是什么,就在你們車上,你們?cè)趺磿?huì)不知道!”

  他們似乎想解釋什么,但我卻飛速離開。

  大雨終究還是下了,路邊的花草被打得東倒西歪;風(fēng)將垃圾吹得到處都是,雷聲和著人們的驚呼聲消散在閃電中。

  我回到家,媽媽就說(shuō):“剛才的社區(qū)的阿姨來(lái)了,說(shuō)找不到你的車,就把參賽卡放在你朋友車上了!蔽艺痼@了,然后覺得我真的錯(cuò)了。

  大雨小了些,漸漸沒(méi)有了風(fēng)聲,沒(méi)有了閃電,雷聲。

  我哭著找到小龔和小謝,對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,是我太笨了,才會(huì)一時(shí)不分青紅皂白冤枉了你們!彼麄兪裁匆矝](méi)說(shuō),只用了一個(gè)手勢(shì),意思是沒(méi)關(guān)系。我漸漸笑了,發(fā)覺,我差點(diǎn)為了一張卡片,失去了兩個(gè)好朋友,我好傻!

  大雨終于停了,迎來(lái)了陽(yáng)光和彩虹。

  朋友們,你們是我心中最燦爛的陽(yáng)光。

敘事的作文 篇10

  那一年的九月份開學(xué)季,我充滿著好奇心來(lái)到了離我家較近的中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間可真快呀,這所中學(xué)現(xiàn)已成為我的母校!

  剛開始,我與班里的.同學(xué)都不相識(shí),但我始終保持著警惕,我聽說(shuō)我們班里就有幾位同學(xué)是不怎么愛學(xué)習(xí)的。真的是順了那句話“你怕什么就來(lái)什么!”那天放學(xué)后,我與我同桌在班級(jí)里學(xué)習(xí)一小會(huì)才回去,我們剛剛起來(lái)收拾東西,便聽見后面有人叫了我們,我們轉(zhuǎn)過(guò)身。那位同學(xué)便囂張的說(shuō)“你你你們幫我掃一下地,這地怎么臟,本少爺可不干這些臟活,這些活本來(lái)就是你們女孩子的本職!彼f(shuō)完話就大搖大擺著向門口走去。

  我的同學(xué)一看見他要出去了,就緊忙把他攔著了,我剛想阻止她,就聽她說(shuō)道“憑什么叫我們幫你掃地,你今天是值日生,你應(yīng)該好好對(duì)待你今天的所職,而不是把自己該干的事情分配給別人!”他居然不聽我的同桌的話,下一秒他就用力狠狠推了我同桌,然后摔倒在地,最后他大搖大擺離開了。我緊忙跑去扶起我的同桌,我說(shuō)道“對(duì)不起,對(duì)不起,是我害你變成這個(gè)樣子的對(duì)不起!蔽覀儍蓚(gè)還需要說(shuō)對(duì)不起嘛,好啦好啦沒(méi)事的,他這些人就是喜歡欺負(fù)我們這些弱小的女生,我就是看不過(guò)去。

  最后,我們的老師家長(zhǎng)得知了這件事情,給那位同學(xué)好好上了教育課。但我同學(xué)卻離開了我,離開了這個(gè)班級(jí),但我們不管去哪里永遠(yuǎn)都保持著聯(lián)系!謝謝你永遠(yuǎn)在我身邊!

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