【優(yōu)選】小學(xué)敘事作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
我喜歡的游戲很多，不過我最喜歡的游戲是《跑跑卡丁車》
《跑跑卡丁車》是一個(gè)卡通形象的跑車游戲。我第一次接觸它是在一個(gè)朋友家，他向我推薦一個(gè)游戲，這個(gè)游戲就叫《跑跑卡丁車》。我地磁開這車的時(shí)候，是在玩別人的號(hào)，那個(gè)時(shí)候他的車是最好的車，而我開起來卻很笨，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)彎的時(shí)候不靈活我剛一左轉(zhuǎn)彎車子就轉(zhuǎn)了過去，雖然轉(zhuǎn)是轉(zhuǎn)過去了，但是我的車子速度太快了一下就撞墻了，或用加速器去撞別人，然后我就被房主一頓臭罵，最后被踢出房間。
而現(xiàn)在呢。我已經(jīng)成了《跑跑卡丁車》的游戲高手了，就是只開一般的'車也可以跑第一名。在一次游戲中。我是房主，我選了地圖地圖的名字“森林山谷”游戲開始了，開始進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，三二一，我看見他倒數(shù)到了一的時(shí)候我用力的按下了油門鍵，這個(gè)時(shí)候我的車子像離弦之箭一樣沖了出去，然后又會(huì)恢復(fù)正常，我首先沖了出去，前面是超級(jí)直線跑道我揀到了一個(gè)龜龜加速器，我用了5秒跑完了這個(gè)超級(jí)直線跑道，前面是一個(gè)直角的跑道我用連續(xù)飄移完美的跑過了這個(gè)彎道，剩下就只有一個(gè)直角彎道，然后就是最后的沖刺了。這次我得到了第一名。
這個(gè)游戲我可以享受狂飆的樂趣，所以我很喜歡這個(gè)游戲！
小學(xué)敘事作文 篇2
今天，是我最高興的時(shí)候，因?yàn)榻裉煳液桶职譁?zhǔn)備包粽子。
爸爸先拿來了一盆糯米，放在水里洗一洗�！拔襾�！我來！這個(gè)小事難不到我！”我自豪地說。這話說起來簡(jiǎn)單，做起來難。我一用力搓糯米就撒在了外面。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“還是讓我來吧�！庇谑前职謥泶烀祝以谝慌跃劬珪�(huì)神地看著。
爸爸再拿來媽媽買的粽葉開始洗了起來。爸爸邊洗邊說：“這買的是什么破粽葉？又老又脆的.，上面都是黑色斑點(diǎn)。”我看著粽葉上的黑斑點(diǎn)，簡(jiǎn)直是多得數(shù)不清，像天上的星星一樣。
洗完后，爸爸開始煮粽葉。“爸爸，為什么要煮粽葉？不是洗好了嗎？”我好奇地問。爸爸回答到：“粽葉一煮就軟了，這樣包起來就方便多了�！�
我們開始包粽子了。我看見爸爸把粽葉卷成一個(gè)漏斗形，然后把糯米放進(jìn)“漏斗”里，左一折，右一折，就好了。我拿著粽葉，心里想：原來這么簡(jiǎn)單，這下我可以大顯身手了。我學(xué)著爸爸的樣子，左一折，右一折，可不一會(huì)兒就散了。我管它三七二十一，只要能包起來就行了。我包啊包啊，終于包好了�？墒前职值聂兆酉窆湃诵」媚锏男∧_，再看看我的，像一個(gè)小枕頭似的。
包粽子活動(dòng)結(jié)束了，我們把粽子放到鍋里煮，煮了好一會(huì)兒。我迫不及待地吃了我包的粽子，非常美味，而爸爸的粽子中間還沒有熟呢！
小學(xué)敘事作文 篇3
有許多事情都能給人“好”的感覺，勞動(dòng)就是其中的一種。
記得有一次，我的爸媽都不在家，家里只有我一個(gè)人，我覺得很無聊，想找點(diǎn)事情做。想想，看電視？不行，這個(gè)時(shí)候看的都不是節(jié)目，大多會(huì)是廣告；睡覺？不行，一天到晚都想著睡覺睡覺，真懶。突然我的目光轉(zhuǎn)到了家里的`那個(gè)玻璃窗上。有了！我就擦玻璃吧，好給爸媽一個(gè)驚喜。
說干就干，我找來了一個(gè)小桶，裝了半桶水，又找來了一塊抹布，拉上一把椅子，一切準(zhǔn)備就緒，就開始工作啦。
我先把抹布放進(jìn)水桶里，待抹布幾乎濕透后，就把它往玻璃上擦，這兒擦擦，那兒擦擦，當(dāng)一邊的玻璃都布滿了抹布的足跡后，我就將抹布放進(jìn)了水桶里清洗。頓時(shí)，水從透明色轉(zhuǎn)成了黑色�！霸瓉磉@玻璃這么臟，平時(shí)看上去是很干凈的啊�！蔽易匝宰哉Z地說。接著，我換上一桶干凈的水，把另一邊的玻璃又擦了一次。本想擦過的玻璃一定會(huì)好干凈，但我卻發(fā)現(xiàn)，玻璃上有一塊塊難看的水印，這是為什么呢？我突然想起上一次媽媽擦玻璃時(shí)，曾讓我拿過報(bào)紙。哦！原來要用報(bào)紙。我也學(xué)著拿了一張報(bào)紙，捏成球狀用力擦了起來。果然，難看的臟水印沒有了，玻璃變得干凈、明亮。嘢！我成功了。
我的爸媽回到家后，發(fā)現(xiàn)了干凈的玻璃窗，直夸我是個(gè)聰明的清潔“小能手”。勞動(dòng)的感覺真好！
小學(xué)敘事作文 篇4
“乒乒乓乓”，這是什么聲音呢?原來，是徐老師的硬幣!這時(shí)，教室里就沸騰起來，大家說:“硬幣可以干嘛呢?”徐老師微笑著說：“我們要玩硬幣!”
玩硬幣了，教室里就變成了硬幣的世界。有的同學(xué)在玩彈硬幣，有的同學(xué)在玩拋硬幣，還有的在玩滾硬幣......我玩的是轉(zhuǎn)硬幣。硬幣好像在說：“主人，你快把我停下來，我要暈倒了�！倍夷兀�不知道，還一直不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。在玩的過程中，大家發(fā)出了很多聲音。有硬幣碰落的聲音，有同學(xué)的歡呼聲，還有同學(xué)的嘆息聲。突然，我聽到了“呯”的聲音，原來，是張嘉樂的硬幣掉下懸崖了。這時(shí)，他的'同桌肖佳瑤正在那里歡呼：“哈哈!”我想:“張嘉樂的硬幣可真可憐�！庇矌藕孟裨谡f：“徐老師，你快帶我走吧，我快要被摔得遍體鱗傷了�！�
徐老師又說：“我們開始玩第二個(gè)游戲了——拋硬幣�！毙炖蠋熞缓啊皰仭保覀兗娂姲延矌畔蛏蠏�。不一會(huì)兒硬幣就像中了子彈的小鳥一個(gè)又一個(gè)落下來，就像下了硬幣雨。這時(shí)我看到了有的同學(xué)在忙著找，有的同學(xué)大呼小叫，還有的同學(xué)在搶。
下課了，我們還沉浸在這拋硬幣的世界中!
有趣的硬幣
我走進(jìn)教室，只見徐老師從桌子下拿出一個(gè)銀光閃閃的盒子。我心想：徐老師要干什么呀?這時(shí)候，徐老師搖了搖盒子，發(fā)出了“乒乒乓乓”的響聲。我們異口同聲地說：“是硬幣”“今天我們要玩硬幣�！苯淌依锪⒖添懫鹆藲g呼聲。
開始游戲啦!我拿起1元硬幣跟同桌說：“我們把硬幣扔下去，如果是花的那就輸了，如果是數(shù)字就贏了�！蔽液屯酪蝗�，唉，我怎么輸了?硬幣好像對(duì)我說：“努力一點(diǎn)，你會(huì)贏的�！边@時(shí)候，教室變成了硬幣的世界。再看看別人，只見有的同學(xué)在彈硬幣，有的在撞硬幣，還有的把硬幣陀螺一樣地轉(zhuǎn)了起來。教室里發(fā)出了各種各樣的聲音，有歡笑聲，有嘀咕聲，還有老師的說話聲。
這時(shí)老師又一聲令下：“拋”我們把硬幣拋了起來。這時(shí)候，教室像下了硬幣雨一樣。許多硬幣從天而降，都掉到了地上。有的同學(xué)在大呼小叫：“我的硬幣不見了�！庇械拿χ易约旱挠矌�，還有的在撿自己的硬幣，熱鬧極了!
小學(xué)敘事作文 篇5
海洋館——我夢(mèng)想的地方，今天終于如愿以償啦！下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘上了大巴車前往海洋館參觀。我們?cè)谲嚿险f說笑笑，想象著那里將會(huì)是什么樣。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的奔波，終于到了我夢(mèng)寐以求的地方。 進(jìn)了大門，我們來到了綜合廳。我們都被眼前的一只只海獅、刺豚等一些海洋生物標(biāo)本吸引住了。隨著一聲“解散”我們?nèi)ふ易约旱哪繕?biāo)——最喜歡的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未來世界”，這是介紹人類想搬到海洋居住。駕海豚約會(huì)、騎海馬上班。�。∫钦婺苓@樣的話，那該有多浪漫呀！真盼望這一天能早點(diǎn)到來啊！參觀的過程中，科學(xué)老師為我們講解了“別傷害人類的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人類的朋友，可有些人卻偏偏不把海豚當(dāng)朋友，還殺害它。海豚鮮紅的血液染紅整個(gè)海洋，一艘船上有好幾只死海豚。還幸存的海豚都在默默的哭泣，它們仿佛在說：“無知的人類啊！當(dāng)你們漂泊在海里，以為自己要死時(shí)，是我們救了你。與你們一起快樂地嬉戲的.朋友也是我們。你們?yōu)楹我獨(dú)⑽覀兡�？殺了我們就等于少了一份歡樂、一份希望……你們知道嗎？”看了這些我眼圈紅了。我們不應(yīng)該這樣做。接下來，我們又參觀了其他海豚。其中最有趣的要數(shù)刺豚了，它鼓起氣來，像豎著尖刺的小刺猬。因此，它又叫“刺猬魚”“氣球魚”，分布在黃海。別光看簡(jiǎn)介，看看標(biāo)本吧。它又大又圓，正是它鼓氣的時(shí)候。瞧！它多可愛呀，還真像一只小刺猬呢！我們還看到了肥肥胖胖的海獅、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物綠海龜…..海洋館真像一位博學(xué)多才的知識(shí)老人。他帶領(lǐng)我們了解海洋的過去、未來、生物和現(xiàn)象……我要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，將來去探索更多的海洋奧秘！
小學(xué)敘事作文 篇6
星期天，我和爸爸媽媽去爬梧桐山。
因?yàn)樽吖房床灰娔切┟利惖纳缴剿�，所以我和爸爸媽媽選擇走山路——泰山澗。在去的路上，我一直在想，梧桐山上會(huì)不會(huì)有很多梧桐樹呢？梧桐山的峰頂會(huì)不會(huì)也在云彩上面呢？我?guī)е@些問題開始爬山了。
爬呀爬，我和爸爸媽媽大約爬了一千九百米的時(shí)候，看見了一位手里握著一根蹬山杖的老爺爺正在休息，于是我就走上去，問：“老爺爺，您也在爬梧桐山？”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“小朋友加油爬吧！你很不錯(cuò)喲。”我聽了老爺爺?shù)脑捴笞兊酶佑行判牧�。于是，我�?duì)爸爸媽媽說：“爸爸，媽媽，我們繼續(xù)爬吧！”
又爬了一千米的時(shí)候，看見了一條干凈的小溪，丁冬丁冬地唱著歌向山下流去，我和媽媽迫不及待地跑下去洗了個(gè)手，“啊，好冰的'水喔！”媽媽說道：“這水就像一個(gè)天然的冰箱，真舒服呀！”
接著，我們就到了好漢坡，我們?cè)谀抢锍灾姘粗L(fēng)景，開心極了。原來梧桐山上不只有梧桐樹，還有其他許多珍貴的樹種。梧桐山的峰頂真的在云彩上面。
我看著藍(lán)天白云，心里想：我終于戰(zhàn)勝我了自己。
指導(dǎo)老師評(píng)語：梧桐山是深圳最高的山峰，（高943.7米），小作者寫的（一千九百米和一千米指的是里程，而不是海拔高度）。作文寫得簡(jiǎn)單明了，語言流暢，一路上的所見所聞所想寫得生動(dòng)有趣。
小學(xué)敘事作文 篇7
今天剛好爸爸媽媽都休息，爸爸就建議我去游泳。
我來到西郊游泳場(chǎng)，我立刻跑去更衣室換衣服，換完之后我就迫不及待就想下游泳池。但是爸爸看見就說：“要做15分鐘熱身，才可以下水。”做完爸爸媽媽就叫我去涂防曬油。我說：“我不涂了，我想曬黑一點(diǎn)，變的結(jié)實(shí)一點(diǎn)。”說完我就下水了。在水中我游著游著和一個(gè)人相撞，我和他一起站了起來，我看見那個(gè)人很熟悉，仔細(xì)看看原來是我的同學(xué)——陳家杰。他戴著游泳鏡，皮膚曬得黑黑的，我真的'認(rèn)不出他。我和他一起去了2號(hào)池。我看見鄰居的小女兒陳嘉敏也在這個(gè)池里，所以我們一起玩，但是她不會(huì)游泳，只是拿著一個(gè)西瓜一樣的球在玩。我們?nèi)齻�(gè)一起比潛水，但陳嘉敏怕水，說：“我只會(huì)玩水，不會(huì)潛水和游泳�！彼灾挥形液完惣医鼙龋詈笫顷惣医苴A了。我決定要跟他比賽游泳，我雖然游得快，但是我換氣不行，被陳家杰追上，我輸了，真的很慘。
我和陳家杰想捉弄陳嘉敏，我引開陳嘉敏，由陳家杰從她身后偷她的球，我們拿著球拼命地邊游邊笑，她也拼命地追，我們跑到深水池中間，她就不敢再追來了，她在池邊發(fā)起脾氣，拼命地打水，我們看見她可憐，就把球還給了她，然后我就跟陳家杰玩水和游泳。
不知不覺，時(shí)間已到了中午兩點(diǎn)鐘，陳家杰要先走了，我們覺得也累了，所以也回家了。今天能跟同學(xué)一起玩，我高興得不得了。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)敘事作文10-07
小學(xué)敘事作文[精選]07-29
小學(xué)敘事的作文09-11
敘事小學(xué)作文11-19
[精選]小學(xué)敘事作文07-25
【精選】小學(xué)敘事作文08-13
小學(xué)敘事的作文01-07