記敘文的作文

時(shí)間:2023-08-20 07:34:02 記敘文 我要投稿

記敘文的作文(匯總6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的記敘文的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文(匯總6篇)

記敘文的作文 篇1

  今天,我和同位鬧別扭了,吵著要換位,都哭了。老師沒有罵我們,把我們兩個(gè)叫在一塊兒,耐心教育。

  下午,我剛來到學(xué)校,忘了帶水,在家有沒有喝水。來到學(xué)校就干渴難忍了。我看見同位桌子上有一罐奶,直接拿起奶瓶子想大喝一次,可是,我忽然想到要禮貌,便問同位:“同位,喝一口你的奶,一小口。”說著碰到口,卻被她制止了,她不叫我喝,其實(shí),我都是逗她玩的。她也沒說什么,我便去辦公室抱作業(yè)本去了,我在黑板上寫下該做的作業(yè),便回到位上準(zhǔn)備俯身拿尺子畫線,可是,我也不知道誰推了一下我,直接撲倒在地上,一定是同位,好賤哦!我哭了,同學(xué)們都來安慰我,有人去告老師了,我大聲的.說“我要換位”又哭了。老師讓我和同位——魏鈺去辦公室,魏鈺又撒嬌,我哭了,魏鈺忍著,上課了,都回教室了,第一節(jié)課上數(shù)學(xué),老師要同學(xué)們背上節(jié)課學(xué)的定義,然后把我和魏鈺推到門前,對(duì)我們說:“我一直把你們看做老師的好學(xué)生,就為這一點(diǎn)小事而換位,值得嗎?是誰做錯(cuò)了,對(duì)她說對(duì)不起,”我對(duì)魏鈺說:“對(duì)不起,我不該逗你玩!蔽衡曊f:“沒關(guān)系啦!我們還是好朋友!闭f著握了握手,老師很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  下課了,我對(duì)同位說:“喝口奶!薄安唤o。”“才怪!”“哈哈…”(我們經(jīng)常說才怪,)我喝了一大口,滿足的和同位去玩了。

  我們還是好朋友,永遠(yuǎn)的好朋友。

  日月如梭,只要我倆牽手在一起,明天還是明天,美好的時(shí)光還是美好的時(shí)光!

記敘文的作文 篇2

  六年,說長(zhǎng)不算長(zhǎng),說短不算短。打開那記憶的錄影帶,映出的不僅是同學(xué)們所經(jīng)歷的一切,更有老師們一個(gè)個(gè)忙碌的身影

  記得從前,一個(gè)炎炎的夏日中,老師曾忍耐著右臂的傷痛,冒著化膿的危險(xiǎn),在高溫的`環(huán)境下用左手在黑板上努力書寫著一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字,陽光直射著她的皮膚,汗水一滴滴淌下,那份無私與執(zhí)著我至今難以忘記

  老師執(zhí)著的愛,成了我的回憶。

  記得從前,一次以感恩為主題的活動(dòng)上,我們一個(gè)個(gè)依偎在老師懷中,任由感動(dòng)的淚水從臉上滑下,浸濕衣袖,在操場(chǎng)的地上留下一滴滴不可磨滅的印記。老師與我們就這樣度過了那次活動(dòng),那份師生情誼我至今難以忘記

  老師綿綿的愛,成了我的回憶。

  記得從前,526前夕的我們依舊不懂得緊張,在課堂上肆意地說話逗鬧,甚至沒發(fā)現(xiàn)教室里唯一的一個(gè)長(zhǎng)輩已然落下淚來。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)之際,她說,她擔(dān)心我們,擔(dān)心我們的未來。就是那次的經(jīng)歷,才使我們真正的靜下了心,奮力的拼勁全力應(yīng)對(duì)考試,因?yàn)槲覀冎懒,不能讓老師的淚白流。那種不惜一切的愛我至今難以忘記

  老師無私的愛,成了我的回憶

  六年,就是這樣的坎坎坷坷,但我們也過來了。在老師的各種愛中,頑強(qiáng)的過來了。

  時(shí)間就是這樣奇怪的東西,可以在不知不覺中積累下厚厚的情義。如今回首,看見那一盤盤回憶的錄影帶,才懂得了珍惜,才懂得了感恩。

記敘文的作文 篇3

  聽爸爸說,我們的家鄉(xiāng)以前特別窮,只有幾間簡(jiǎn)陋的小屋,泥濘不堪的幾條小路,要到城外才能找到商店,經(jīng)濟(jì)蕭條。

  然而,現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)展的非常快,簡(jiǎn)陋的平房變成了一棟棟高樓大廈;凹凸不平的泥漿路變成了一條條筆直平坦的公路;街上也不再是人煙稀少,在家鄉(xiāng)的中心,新建了步行街,那兒繁華熱鬧,接上的商店讓你眼花繚亂;此外,我們家鄉(xiāng)也修建了許多旅游區(qū),如梁?jiǎn)⒊o(jì)念館,小鳥天堂,圭峰山等等。這一切,使家鄉(xiāng)煥然一隨著三十年祖國的改革開放,我們的家鄉(xiāng)在教學(xué)事業(yè)上也是大有發(fā)展的新,繁華美麗。

  。在這方面,我也是深身體會(huì)到的。聽學(xué)校的老師說,以前的學(xué)校設(shè)施非常簡(jiǎn)陋,只是一些小祠堂,那凳子都是自帶的,還有許多家庭因經(jīng)濟(jì)問題,導(dǎo)致不能上學(xué)。

  現(xiàn)在,國家對(duì)教學(xué)事業(yè)重視了,新建學(xué)校,而且學(xué)校的設(shè)置齊全,有寬闊的操場(chǎng),圖書室,多媒體室等。在校外,為了能夠提高學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的深入了解,還新建了圖書館,歷史博物館與葵博園等, 使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)見聞。最值得一提的'是,最近幾年,國家推行了義務(wù)教育,使家庭經(jīng)濟(jì)能力有限的學(xué)生也能夠高高興興的上學(xué)去,減輕家庭負(fù)擔(dān)。

  三十年來,經(jīng)過了多少艱苦歷程,經(jīng)過了多少風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),隨著改革開放,我們依然不斷的前進(jìn)著,發(fā)展著,奮斗著,為著祖國的強(qiáng)盛興旺,為著家鄉(xiāng)的繁榮昌盛而努力。我們的家鄉(xiāng),我們的祖國正在變化著。

記敘文的作文 篇4

  有一種美麗的語言能述盡母愛嗎?我覺得不能。

  有什么神奇的標(biāo)尺能衡量母愛嗎?我認(rèn)為沒有。

  我在報(bào)紙上看到一則報(bào)道:6月的一個(gè)夜晚一場(chǎng)大面積泥石流,在一瞬間沖毀了四川美姑縣的4個(gè)村莊,吞噬一百五十余條生命。一位年輕的母親,不顧自己的大腿已被亂石壓斷,在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個(gè)月的嬰兒,艱難地挺立了四個(gè)多小時(shí)。她一直堅(jiān)持到清晨,等來了救援人員,嬰兒竟然毫發(fā)無損!

  我讀這則報(bào)道的時(shí)候,熱淚不知不覺順著臉頰涌流。淚眼模糊中,眼前似乎屹立著一尊神光環(huán)繞的雕塑。那就是我們的母親!那環(huán)繞她的正是母性之光!

  我曾經(jīng)在《讀者》雜志上讀過一篇文章:南京7·31空難,飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生,然而有一個(gè)名叫丹妮的女嬰?yún)s奇跡般地活著。原來,在飛機(jī)失事的瞬間,丹妮的媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷里,用自己的身軀擋住了亂石異物和撲面的烈焰,她用自己的死換來了小丹妮的生。母親把女兒摟得那樣緊,以至救援人員費(fèi)了好大的氣力才把小丹妮救出來。

  我讀這篇文章已經(jīng)是幾年以前了,那時(shí),我還是一個(gè)小學(xué)生,可是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這篇文章在我心靈上引起的的`震撼!我流著淚思索著一個(gè)與我的年齡不相稱的問題:母親是什么?似乎從這一時(shí)刻起,我找到了答案。

  有一天,我的“作家”老爸給我抄來一首小詩,詩的題目是《一碗油鹽飯》:前天/我放學(xué)回家/鍋里有一碗油鹽飯。/昨天/我放學(xué)回家/鍋里沒有一碗油鹽飯。/今天/ 我放學(xué)回家/炒了一碗油鹽飯/放在媽媽的墳前。我一眼掃過這首小詩的時(shí)候還在懵懵狀態(tài)。第二遍細(xì)讀這首小詩時(shí),我的淚水流了下來。為了這樣的一位在生命的最后時(shí)光還要給孩子準(zhǔn)備一碗油鹽飯的母親,為了這樣的一位貧寒與凄苦中竭盡全力給孩子以仁愛、溫馨和慈善的母親。透過凄風(fēng)苦雨,我似乎看見:在千千萬萬的貧困鄉(xiāng)村里,有著千千萬萬這樣窮困而偉大的母親!

  和眾多的同學(xué)們一樣,我從小在母親的關(guān)愛呵護(hù)下長(zhǎng)大;蛟S困為擁有的太多,反而有點(diǎn)兒體驗(yàn)不到母愛的珍貴了。直到進(jìn)入初中,我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)進(jìn)城學(xué)習(xí),直到入校之初那緊張忙碌的軍訓(xùn),使我與父母有了一個(gè)月之久的別離。那一個(gè)月,每當(dāng)看到同室女伴與前來探望的母親興高采烈地聚在一起時(shí),我都要悄悄躲到一邊。我知道媽媽的左腿骨折了,聽醫(yī)生說怕要半年不能走動(dòng)。媽媽是不可能來看望我了?墒悄翘熘形,頂著熱辣辣的日頭,媽媽來了,她拄著雙拐由爸爸?jǐn)v扶著來了……

  我的嗓子像堵了東西,只是哽咽著喊了一聲“媽媽”。

  啊,那一刻,我真切地感受到了什么是偉大的母愛!

記敘文的作文 篇5

  歡歡,你最近過的好嗎?有長(zhǎng)胖嗎?還是那么頑皮嗎?你還記得咱們之間那段刻骨銘心的友誼嗎?記得那一天…….

  那天,我放學(xué)回家,到家后媽媽問我:“格格,你最想要什么?”“我最想要一只可愛的小狗!薄案窀,跟我來!眿寢寣(duì)我說。我跟媽媽走進(jìn)了我的臥室,“哇!媽媽!是一只小狗!好可愛啊!”我激動(dòng)地說。我把這只小狗從窩里抱了出來,細(xì)細(xì)地看著他。

  這只小狗一身黑色的毛,短短的小尾巴晃來晃去,而且這只小狗十分的瘦。最可愛的要屬它的那雙黑珍珠般的'眼睛了。我給它起一個(gè)好聽的名字——?dú)g歡。

  歡歡特別頑皮,在我們家可干了不少“好事”呢!

  那次就我一個(gè)人在家,歡歡則又在睡覺。我在房間里寫著作業(yè),結(jié)果歡歡偷偷摸摸地跑進(jìn)了我的房間,在我的椅子腿下聞了聞,然后又圍著那個(gè)椅子腿轉(zhuǎn)了一圈就開始wc了,接著它又急急忙忙地跑了出去。

  爸爸媽媽回來后問我有沒有把水撒在那里,我說沒有。那會(huì)是誰呢?我們?cè)谛睦锵胫!芭?是歡歡!”我們異口同聲地說。我和爸爸媽媽連忙去看歡歡,找到了歡歡,我走過去問:“歡歡,你是不是干什么壞事了?”歡歡心虛地叫著:“汪,”“是你干得吧,歡歡?”我在問的時(shí)候歡歡已經(jīng)慚愧地低下了頭,在向我認(rèn)錯(cuò)。“好了!好了!不怪你了,&%&歡歡!蔽艺f著摸了摸歡歡的頭!巴!汪!”歡歡高興地?fù)u起了它那可愛的小尾巴。

  可是,快樂的時(shí)光僅是那么短暫,幸福不能總是留在我的身邊。

  那天早上,媽媽對(duì)我說:“格格,爸爸媽媽每天都要上班,你又要上學(xué),就沒有人管歡歡了。所以我和爸爸決定把歡歡送到小姨家,”“啊!媽媽,能不能不把歡歡送走啊!”“格格,你要是真的為了歡歡好,就把它送到小姨家去吧!”“那……那……那好吧!蔽矣行┎磺樵傅拇饝(yīng)了媽媽。

  我剛走出房間就看到了歡歡,我把歡歡抱到我的懷里,傷心地說:“歡歡,你馬上就要離開我了!我好舍不得你啊!”說著,我留下了眼淚。

  歡歡好像聽懂了我說的話,這一整天都跟在我身后,寸步不離,希望能和我多待一會(huì)兒。

  第二天,歡歡要走了,我傷心的流著眼淚,歡歡也流著眼淚。此刻,我在心里想,歡歡,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們之間那段刻骨銘心的友誼的!

  就這樣,我和歡歡的快樂時(shí)光以這個(gè)離別的場(chǎng)景畫上了句號(hào)……..

記敘文的作文 篇6

  人人都會(huì)從小到大,從無知到有知,從矮到高,在這些成長(zhǎng)過程中,我想大家一定有很多煩惱吧!

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,就有一件煩惱的事,是什么事呢?就讓我來告訴你這件煩惱事。

  那年,正好是暑假,爸爸媽媽帶我去澳大利亞玩。到澳大利亞要乘飛機(jī),在飛機(jī)上睡覺。因?yàn)槟菚r(shí)又吵又亮,我怎么也睡不好,這可怎么辦呢?這時(shí)媽媽告訴我,飛機(jī)上有眼罩可以戴,我只要不想別的雜念,就可以了。我雖然按媽媽說的做了,但是座位很小,很擠,我眼下又出現(xiàn)了一個(gè)煩惱,這怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),眼前閃現(xiàn)一個(gè)辦法。我最靠近,這件事也最好做,你看,我把手放下,安全帶系系緊,人往后靠一靠,把被子往我脖子塞一塞,把眼罩放下來,就安安靜靜地睡了。第二天我發(fā)現(xiàn)我還真的睡在原來的位子,沒有東倒西歪的了。我終于解決這個(gè)煩惱了!

  二年級(jí)的暑假,我報(bào)了“新東方”、“挑戰(zhàn)100分”和游泳培訓(xùn)。這之間“新東方”和游泳在5日這天有時(shí)間重疊的現(xiàn)象。我在心里一直犯嘀咕:“我是上“新東方”的`話,10日游泳未免能過關(guān)。如果我上游泳課的話,“新東方”可能又來不及補(bǔ)課。我左右為難,最終,我想:10日游泳更重要,補(bǔ)課什么時(shí)候補(bǔ)都一樣,我應(yīng)該上游泳課!我連忙去征求媽媽的意見,媽媽也這么說。我太高興了,說明我的決定也是有道理的!

  在你的成長(zhǎng)路上,也一定遇到很多的煩惱吧!在我的成長(zhǎng)路上,我遇到了很多煩惱,可一一被我解決了。在我的成長(zhǎng)道路中,我的煩惱越來越少了,也學(xué)會(huì)了自立,也懂得了怎樣克服困難。

  我相信,我一定會(huì)越來越成熟,越來越自立的。最終一定會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)羽翼豐滿的雄鷹,自由地在藍(lán)天中快樂地飛翔。

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