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實(shí)用的敘事的作文10篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文10篇,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
從前的我,總認(rèn)為世界上最不被人待見的應(yīng)該就是自卑了吧。因?yàn)樗鼤谷耸バ判模チα,失去一切自己本?yīng)該擁有的東西,而現(xiàn)在,我卻漸漸愛上了自卑這個(gè)專有名詞。
在我的印象中,我的童年,我的小學(xué)里都從未有過自卑這個(gè)詞語。因?yàn)樵诖蠹已劾,我就是一個(gè)開心果,總是把心情譜寫在臉上。而在升入初中后,面對我的則是那一張張的陌生的臉龐,一架架豪華而奢侈的小車,一棟棟令人羨慕而驚奇的別墅,而我,則是一個(gè)普通家庭的普通人。于是,升入初中,我便和自卑做上了“朋友”。
記得剛升入初中時(shí),我是其他城市轉(zhuǎn)學(xué)來的,而看見一對對熟悉的老朋友一起去報(bào)名時(shí),我的心忽然涼了。而在看見報(bào)名處那一張張的笑臉時(shí),我沉默了。報(bào)名時(shí),老師問我我的詳細(xì)資料時(shí),我沉默了一會兒,隨即慢慢的張開了小嘴,小聲的說著。老師似乎沒聽清楚,便再詢問了我一遍,我又默默的小聲的說了起來,隨后失望的離開了報(bào)名處。
初一生活就這樣默默的拉開了序幕,我默默地在這個(gè)班級里若有若無的`生活著,所有的同學(xué)貌似都不太喜歡我這靦腆的性格。于是,我在班里竟沒了一個(gè)能夠說話,能夠交流的人,于是,我也認(rèn)定了這種生活,在班里默默地活著,在這個(gè)世界上自卑的活著。
敘事的作文 篇2
歲月似一張綿密的網(wǎng),篩去記憶的泥土,留下在我腦海中揮之不去的童年時(shí)光。
橋是我童年的伙伴,為我的童年添上了瑰麗的色彩。聽說這座橋有很久的歷史了,橋面上長滿的青苔猶如長長的地毯,散發(fā)出悠久和歲月的味道。橋身是用木頭做的,一根一根整齊的排列著,雖說走過了幾代人,但它依然挺拔,顯示出古人是的勤勞與智慧。橋橫跨一條小河,流水淙淙,恰如姑娘嬌嫩的容顏,又如一曲溫柔婉轉(zhuǎn)的歌,與小橋的滄桑古老相融合,好像訴說一個(gè)故事。這座橋是我每天上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路,慢慢地我就發(fā)現(xiàn)隨著季節(jié)的更替,橋會顯示出不同的風(fēng)姿。
春天的時(shí)候,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。柳絲婀娜裊裊,輕撫著橋,展現(xiàn)著它們的纏綿,紛飛著看也看不清,聽也聽不清的飛絮。橋散發(fā)出清新舒服的味道。夏天,在我印象中是聒噪的,蟬鳴蛙鳴打成一片,給這片土地帶來了生機(jī),斗急了流水,斗急了石榴花,清風(fēng)帶著花香迎面撲來,橋好像被這熱鬧的氣氛感動而顫動起來。秋天,蕭瑟的風(fēng)吹落了樹上的葉子,也吹孤單了這座古老的橋,但是它有了葉子的眷戀,葉子依偎在它的胸懷,一座火紅的橋甚是好看。收獲的`農(nóng)民帶著喜悅從它身上走過,它加重了工作負(fù)擔(dān)但是它樂意為人們服務(wù),它依舊無聲無息地佇立在那。冬天雪似柳絮,像鵝毛,紛紛飄落在小橋上。看,小橋猶如白玉雕出的工藝品,使人舍不得從上邊踏過。人們沒有忘記它,這年冬天人們把它修葺完善了。
橋充實(shí)了我的童年,使我學(xué)會了觀察,它帶給我的還有濃濃的親情!皳u啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋!边@首兒歌伴我走進(jìn)多少個(gè)甜美的夢鄉(xiāng),小時(shí)候爸媽忙于工作,把我放在外婆家,我是跟著外婆長大的,在我心里,外婆就是我的橋,為我遮風(fēng)擋雨,是我休棲的港灣。有一次我和幾個(gè)小伙伴去別人家偷棗吃,讓人家發(fā)現(xiàn)了,帶著我去找外婆,外婆守著人家的面把我打了,打的我號啕大哭。晚上外婆語重心長的對我說:“不要干偷偷摸摸的事,小時(shí)偷針,長大偷金,外婆希望你做一個(gè)好人,對社會有用的人!蓖馄帕飨铝搜蹨I。外婆經(jīng)常帶我去小橋邊洗衣服,瘦瘦的肩膀卻有力的擺動小河中的衣衫,黃昏,斜陽下,橋邊楊柳低垂,外婆勤勞的剪影深深烙印在我的靈魂中,勤勞的血液于無知無覺中流淌在我的身體中。我曾多次要求幫外婆洗衣服,外婆總是說我是要干大事的,不能干女子做的事,其實(shí)外婆是心疼我,長大以后外婆又告訴我自己動手豐衣足食,只有通過自己的勤奮努力才能過上好日子,只是外婆不知道我早已從她的身上懂得了這些道理,外婆對我人格的養(yǎng)成指明了方向。在外婆家的時(shí)光充滿了愛與親情的味道,難忘一大一小兩個(gè)身影總是從橋上走過;難忘黃昏橋下沉醉于和朋友嬉戲中的我總能聽到外婆急切呼喚回家的聲音;難忘外婆的慈愛的目光和溫柔的撫摸。
再看看如今迷宮般的城市,讓人習(xí)慣了看相同的事物?v橫交錯的交通設(shè)施,構(gòu)成了城市的血脈和骨架,推動著它們踏步邁向現(xiàn)代化國際城市。那水泥磚瓦的立交橋是多么雄偉壯麗,可為什么那么死氣沉沉,沒有一點(diǎn)故事也沒有味道,只是迎合了高速發(fā)展的社會罷了。
“想回到過去,試著抱你在懷里,羞怯的臉帶有一點(diǎn)稚氣,想看你看的世界,想在你夢的畫面,只要靠在一起就能感覺甜蜜。”好想回到過去,找尋童年時(shí)對它的記憶;找尋失散已久的味道,愛的味道。
敘事的作文 篇3
“轟隆!”那聲巨響使我從睡夢中驚醒。還沒來得及完全清醒,回音還在我耳邊縈繞,緊接著又是“隆隆”的響聲。我開始明白——是打雷了。
沉悶的雷聲中還是能清楚地聽到我房間的開門聲——是母親。她急忙走進(jìn)來拔去我床邊的插頭,又緩緩俯下身在我額頭上輕輕一吻。不知什么時(shí)候起,我習(xí)慣母親進(jìn)硪房間時(shí)假裝熟睡,我喜歡靜靜地看著母親的一舉一動。她看了我良久,才起身離去。黑夜中,我依稀想象著她那單薄的身子。
沉寂,死一樣的沉寂。窗外樹愈搖卻風(fēng)不止,不時(shí)還一閃一閃的。白光中,可以看到樹枝搖晃的身影,像魔鬼一般,張牙舞爪地向我伸來。我屏住呼吸,感覺空氣都足以讓我窒息。血腥的風(fēng)放肆地嘲笑,仿佛電影情節(jié)中橫尸遍野的大街。我心中極度恐懼,用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的.,即使嚇得出冷汗,還是不敢隨便亂動。
終于,我經(jīng)不住這樣的夜,于是打電話給隔壁房間的母親,讓她來陪我一起睡。很快,她又出現(xiàn)在我的面前,心疼的樣子,問道:“怎么了?趕快睡覺吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,睡下了。母親沒有離去,也隨即睡下。但沒過多久,她又小心翼翼地起來,大概是以為我睡著了。我以為她這樣就要離去了,心生了一種厭惡。卻沒想到,她是看我房門的窗子是否關(guān)緊了,檢查完畢后才放心地來到我身邊,扯了扯被子,安然入睡。
就這一次,也是第一次,是我看著母親入睡,那么溫柔那么祥和,嘴角揚(yáng)起一絲幸福的微笑,就像個(gè)孩子一樣。
那夜,我睡得很好。房間中,至今還余留著那叫“母愛”的味道。
敘事的作文 篇4
下課了,走在操場上看那些開得茂盛的花兒,總覺得她們在嘲笑我,嘲笑我連這點(diǎn)管理能力都沒有;太陽烤的我好燙好燙,我總覺得他在說:像你這么沒用的人,憑什么活在世界上?還不如讓我把你烤了;從地上抓起一只小螞蟻,他馬上就掙脫開了,他應(yīng)該是覺得我這種沒用的人不配抓他吧!
就在剛才……
“都安靜下來!”我皺著眉頭,對這幾個(gè)調(diào)皮的男生大叫著,沒想到他們竟然對著我扭了扭屁股,然后又在教室里瘋跑起來了!移ばδ、調(diào)皮搗蛋!’我邊想邊走過去想要制止他們,沒想到一個(gè)熟悉的聲音響了起來:“都坐下吃點(diǎn)心!待會兒你們還要不要去上才藝天地了?不想上的話就留下來上語文課好了!”
是老師!是老師來救我了!我這時(shí)有想要沖過去抱住老師的.沖動!但是老師的下一句話,讓我這顆像玻璃一般容易破碎的心,有了裂痕“連點(diǎn)心都管不好!彪m然老師沒有說下去,但從她看我的眼神來看,她對我非常的失望,也許是因?yàn)槲覜]有盡自己所能來管理這個(gè)班級。我的淚,在眼眶里打轉(zhuǎn)著,他并沒有要流下來的意思,但是,我還是控制不住自己的心情,讓他流了下來。
下課了,班長站在臺上大聲講話,同學(xué)們坐在座位上聽的認(rèn)認(rèn)真真。同學(xué)們之所以在我面前那么放肆、那么吵鬧,就是因?yàn)樗麄儾⒉徽J(rèn)可我,他們認(rèn)可了班長,那就說明班長他已經(jīng)成功了。冰心曾經(jīng)說過:“我們驚艷成功之花的美麗,卻不知他背后的努力和汗水,在成功的路上不斷的澆灌努力的汗水,才能一路芬芳。
這樣想著,我又回到了大家庭中,相信,我受的這些挫折是我成功的預(yù)兆。
敘事的作文 篇5
一點(diǎn)一橫,一撇一捺,小小的漢字是多么神奇。在《開學(xué)第一課》的第一個(gè)篇章里,我深深地感覺到,原來我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問,真不愧是我們的“中華驕傲”!
從甲骨文到金文,從篆書到隸書,慢慢演變到我們今天的漢字,它歷經(jīng)千年而不衰,在一筆一劃間,在一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。最讓我印象深刻的是王寧教授教我們寫“正直”二字,她現(xiàn)場演示了這兩個(gè)字的演化和造字思路,“行不離軌是正,目不斜視是直”,這不僅僅是“正直”二字呀,更是告訴我們要堂堂正正做人,做一個(gè)正直的'人!漢字里蘊(yùn)藏著多少先人的智慧,它是一種富有力量的文字,是炎黃子孫的驕傲!
最讓我感動的是漢字叔叔“理查德·西爾斯”花了近20年時(shí)間,把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,用掉了自己所有的積蓄將電子化的《說文解字》放到網(wǎng)上供人閱覽,以新的互聯(lián)網(wǎng)方式傳播了中華文化。這位年近70的外國人用他自己的方式傳承著中華文化,而我們作為一個(gè)中國人,有什么理由不去熱愛漢字和中華文化,有什么理由不為自己是個(gè)中國人而感到驕傲呢?
漢字有著無窮無盡的魅力,是中華文明的精髓,我愛你——漢字!
敘事的作文 篇6
“拜拜甜甜圈,珍珠奶茶方便面,火鍋米飯大盤雞,拿走拿走別客氣……”伴隨著火箭少女101的《卡路里》的是一個(gè)胖女孩此起彼伏的喘息,這個(gè)女孩就是我,為了減肥,我整整努力了一個(gè)學(xué)期!
從小到大,我就是一個(gè)企鵝般胖胖的女孩,臉圓,小肚腩突出,爬個(gè)樓梯都?xì)獯跤,所以,好看顯瘦的衣服都與我無緣……這一切,我都能忍受,可上個(gè)學(xué)期,連最疼愛我的老師都說我胖了,這讓我的自尊心備受打擊!沒辦法,為了這個(gè)配合時(shí)代的'審美觀,我必須減肥!
俗話說得好:“世上無難事,只怕有心人。”每天清晨,我總是早早起床,到學(xué)校后面的公園里跑一圈。一開始晨跑時(shí),我總是累得氣喘吁吁,經(jīng)常一邊跑一邊休息?傻搅撕髞,我竟愛上了跑步!在公園里,跑步的同時(shí)既可以減肥又可以欣賞風(fēng)景,豈不妙哉!
除了晨跑,我每天晚上還要做健身操!當(dāng)音樂響起時(shí),我就舉起手不怎么協(xié)調(diào)地跳起來,這時(shí),便會惹得全家哄堂大笑,但我絲毫不在乎,哼!胖子的心酸瘦子豈能懂得?
或許是皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過我一個(gè)學(xué)期的奮斗,我終于瘦了9.5斤!看著秤上的數(shù)據(jù),我激動得熱淚盈眶。再看看鏡子中的自己,嗯,肚子小了,下巴尖了,整個(gè)人也好像長高了,我給瘦身成功的自己點(diǎn)了個(gè)贊,因?yàn)橹挥形抑雷约航?jīng)歷了什么。
不經(jīng)過一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?沒有經(jīng)過努力,哪里來的成功!燃燒吧,我的卡路里!
敘事的作文 篇7
滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒……”
雨點(diǎn)拍打在窗外的鐵皮柵欄上,鳴噪個(gè)不停。哇!今天的雨,下得可真是熱鬧。
真正的雨傘的海洋
信息課的下課鈴“叮鈴鈴”打響,同學(xué)們一窩蜂地沖出了信息教室。漫步在格物樓的露天水池邊,靜靜聆聽一滴滴雨水“啪嗒”在木質(zhì)臺面上開出小小的水晶雨花,看紅色的錦鯉在彎曲的水道里穿游,恍惚間,仿佛置身于詩情畫意的仙境中一般!
來到玻璃門前,撐開雨傘,跨出門,邁向雨中。一群群同學(xué)都穿著千篇一律的藍(lán)色襯衫和黑色校褲,而他們頭上,卻撐著各種各樣無比絢爛的'花傘!穿梭在這仿佛無邊無際的“傘海中”,可真是舉步維艱哪。
好不容易跨上了樓梯,收起雨傘,快步向食堂跑去。一路上,望向樓梯轉(zhuǎn)角處的窗外,看!七邊,八邊又或是六邊的雨傘,像一格格蜂巢一般排列著。唯一不同的,是這些傘的色澤,有艷艷的桃紅,青青的果綠,冷冷的深藍(lán),素素的小碎花兒……
這窗外的雨下,可真是一片雨傘的海洋啊!
“Youjump,Ijump”
“啊……”
隨著一聲驚天的怒吼,又一個(gè)同學(xué)“榮幸”落入雨中。同學(xué)們一定是悶多了——居然以推人下樓梯入雨的方式排遣無聊。那一個(gè)個(gè)堪稱“瘋癲”的男生們,全身被雨水裹得緊緊的,頭發(fā)犀利地豎在腦門上,帶著一身水氣風(fēng)風(fēng)火火地溜進(jìn)教室里,晃蕩一周后又大叫著被拖出教室。
雨越下越大,越下越猛了,已從優(yōu)雅的華爾茲轉(zhuǎn)變成了狂野的牛仔舞。臺階上,兩位同學(xué)正“深情”凝視著對方,學(xué)著《泰坦尼克號》中的Jack和Lose的經(jīng)典對白大聲叫到:“Youjump,Ijump!”而結(jié)果,往往是在深情對白未說完成,一方就已經(jīng)被另一方猝不及防拉
入雨里,隨后便拉開了一場“大戰(zhàn)”……
坐在教室中,望著窗外雨被連接成一條條通透的雨線,承受著那一聲聲震天吼叫,我不禁“撲哧”一下笑出聲來……
“我只能蛙泳回家啦”
就好像要把這幾周的炎熱全都沖刷得不留痕跡一般,雨愈發(fā)瘋狂起來。豆大的雨線一條一條落下,轉(zhuǎn)而清風(fēng)一般消逝在積水中。
到了第四節(jié)課,據(jù)同學(xué)們的精確測量,積水已經(jīng)高達(dá)十五厘米,比一條展開的手臂還長些哩!來到梯階前一看,啊!那水可真壯觀呢!來自天空的水與地面上的積水相沖擊,產(chǎn)生了一層層水花,密密麻麻,似乎永無停歇的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天地間竟真多了一扇空靈,通透的雨簾,讓眼前的景物看似咫尺可得,而又總是無法觸及一樣,蒙上了一層神秘色彩。
對于這樣失常的雨,同學(xué)們有喜有憂,但更多的還是新奇與激動。臨近下課,我們心情的激動和緊張?jiān)僖矡o法克制啦,“加菲貓”同學(xué)淡淡地望了一眼窗外過腳腕的積雨,突然大叫起來:“啊,外面雨那么大,我只能蛙泳回家啦!”
同學(xué)們一陣歡笑,我心里也不免一陣歡騰。放學(xué)后,跑出門,拿上傘,在像小河溝一樣的路面上“乘水而行”。這雨,真是下得沒了個(gè)頭腦,簡直像傾盆而下得一般了。不一會兒,鞋子、襪子、褲子乃至襯衫都濕淋淋得擰得出水來了。一路上,看到?jīng)]有家長來接只得在雨中等候的同學(xué)們,又或是車熄火在積雨中的不幸者,我飽受大雨洗禮之刻心中竟還多出了幾分“幸災(zāi)樂禍”之感……
回到家,透過防盜窗向外張望,我的天哪,可真成了一片深深淺淺的雨?
“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒……”
雨聲又把我拉回了現(xiàn)在。雨雖無情,人卻有情。這,雨中熱鬧、難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,豈是我能用只言片語就能表達(dá)的?
敘事的作文 篇8
我坐在草地上,望著藍(lán)天,不停地問著自己愛是什么東西,隨著楓葉的紛紛落下,我讀懂了。愛并不是只有電視劇里演的所謂愛情,也不是只有什么“?菔癄”“至死不渝”“刻骨銘心”才算愛。有時(shí)候母親和子女之間那溫暖的瞬間也算是一種愛,這是最真摯,最動人,最難忘的愛。記得小時(shí)候,您總是牽著我的小手去買棒棒糖吃,我貪婪的吃著,因?yàn)槲抑,棒棒糖中有幸福的味道?/p>
現(xiàn)在,盡管自己買多甜的棒棒糖,也找不出當(dāng)初的味道,也不知道為什么?或許是因?yàn)闆]您的陪伴吧!也或許是您對我的愛藏在了心里,讓我感受不到了,希望我能獨(dú)立了吧!您還記得那個(gè)溫暖的早晨嗎?外面下著鵝毛大雪,土地變成了白色的毯子。因?yàn)槟牢易蛲韺W(xué)習(xí)到很晚。
在早上,也不知道什么原因,您突然親吻了我一下,或許是在表達(dá)對我的'愛憐吧!您知道嗎?當(dāng)時(shí)我并沒有完全睡著,好慶幸,因?yàn)槟僖淮巫屛颐靼,您對我的愛始終如一。在不知不覺中,您用您的愛滋潤著我的心田,那個(gè)早晨,真的好難忘。無數(shù)次后悔跟您吵架,讓你受傷;無數(shù)次后會在您面前哭泣,讓你焦急;無數(shù)次后悔在您面前叛逆,讓您不知所措;無數(shù)次后悔沒有對您說:我愛您。楓葉落下,好像有些不舍,就像我離不開母親的懷抱。那母親與子女,是世間最真摯,最動人,最難忘的愛,這簡簡單單的愛似乎是我唯一的依靠,也是我最幸福的港灣。那一刻,我讀懂了愛。
敘事的作文 篇9
那夜,風(fēng)雨中的花開的多么驕傲,多么美麗。
大雨滂沱的夜晚,路燈下的馬路上一個(gè)人影急速的奔跑著。她的頭發(fā)因?yàn)闈裢噶硕o緊貼在了后背,額前的劉海也貼在額頭,腳下的鞋子已經(jīng)臟濕的不像樣子了,本來的白色早已看不出來了。雨水還沒有要停的`趨勢,她也沒有要停的意思。雨淅淅瀝瀝的下著,雨滴打在地上奏出動聽的樂曲,劃出迷人的弧線。她在四處尋找著避雨的港灣,終于,她站在了一個(gè)屋檐下。
腦中再次浮起媽媽氣急的樣子。她舉起那平時(shí)幫她燒飯的手,毫不留情的打了下來,重重的打下來,清脆的聲音卻一直在耳邊回蕩。隨后是鋪天蓋地的謾罵和疼痛襲來,似將我卷進(jìn)一個(gè)大大的浪花,浮浮沉沉喘不過氣來。想掙扎卻又沒力氣,想開口卻被疼痛的哭喊掩埋,終于,媽媽打累了,我哭,她也哭。她還要繼續(xù)罵我,心底那掩飾不住的隱隱的酸痛涌了上來,我拔開腿就向門外沖去,在媽媽沒來得及反應(yīng)的時(shí)候,我逃跑般的闖進(jìn)雨中,然后被瞬間包裹在雨的懷抱里,雖然冷的刺骨。
忽然瞥見了屋檐角下的花壇里的一片被大雨無情的擊打著的花,它們已經(jīng)搖搖欲墜了,泥土上的花瓣奄奄一息,葉子也已經(jīng)軟綿綿的仿佛隨時(shí)都要掉下來似的。每一滴雨水落在花上,都能讓它顫栗一次。仿佛隔著雨簾聽到了媽媽的聲音,我下意識的望過去,真的是媽媽!她撐著傘往我這邊跑,不顧雨水打濕了她的褲腳。我看了看墻角的那片花,發(fā)現(xiàn)它們沒有倒下一株,無論雨水怎樣擊打它們,它們都在挺直腰桿承受,就算落下自己的花瓣,就算打焉陪伴自己的綠葉,它們還是這樣堅(jiān)強(qiáng)的挺立。于是我朝著媽媽露出一個(gè)笑容然后撐起了她給的傘。
敘事的作文 篇10
NO.1
你夢境中幻想的自己是什么樣子的呢?
你現(xiàn)在對以后是有著滿腔熱血的拼搏勁還是在紙上談兵空談一切呢?
你會選擇現(xiàn)在苦中作樂的努力學(xué)習(xí)還是浪費(fèi)青春的與朋友戲耍?
NO.2
錦瑟年華,我們應(yīng)該是精神煥發(fā)朝氣蓬勃的樣子,我們與朋友暢談理想,憧憬未來!同時(shí)我們也應(yīng)該趁著青春大好努力拼搏!然而:
二十世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代很發(fā)達(dá),我們用與時(shí)俱進(jìn)的借口一步步接近成年人的場所,一點(diǎn)點(diǎn)的讓我們原本美好的青春變得頹廢不堪。
NO.3
現(xiàn)在出于十六七的孩子父母大多數(shù)是七十年代的,他們常常拿他們上學(xué)時(shí)的狀態(tài)和我們比擬,當(dāng)他們在聊這個(gè)話題時(shí):或許你是尊重父母的與他們繼續(xù)交談,也或許你對他們的話是不厭其煩,你會摔門進(jìn)入你的房間,內(nèi)心和嘴巴表達(dá)著同樣的辱罵行為。然而,我想表達(dá)的是珍惜他們與你說的每一句話,大千世界里你還能擁有對你真心付出的人多么美好啊。
NO.4
暑假有一天我在家里閑得無聊,因?yàn)榘职质秦涇囁緳C(jī)所以我和他一起,一路上都是他奔忙工作,我自在游玩。玩的沒意思的時(shí)候看看父親,日漸蒼老的容顏,他大汗淋漓我在車?yán)镄菹。我親眼見過父親一天工作的忙碌之后我才覺得自己到底錯在哪里!
真正見過爸爸媽媽辛苦工作一天的時(shí)候在努力想一想你每一天的開銷吧!到時(shí)候你會用心聽清楚
你所謂的理由呢?
NO.5
暑假沒開始,我和班里幾個(gè)好同學(xué)商量一起打工,可是實(shí)施起來卻有阻礙。
高考完成的姐姐和朋友還有我,三個(gè)人來到當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)場子打工。不過我只打工三天,廠子是季節(jié)性的,車間主任只好開掉幾個(gè)打暑假工的學(xué)生。我“順便”以這個(gè)借口直接不工作了。三天,一天大約賺三十多塊。手上磨破皮,而且因?yàn)樘鞖庋谉幔菀谉┰。直道前幾天領(lǐng)來工錢,我炫耀給媽媽看,“這是我自己賺到的!闭Z氣里免不了的自豪感,的確我很驕傲因?yàn)槲铱梢曰ㄗ约旱腻X了。
NO.6
我爺爺奶奶有五個(gè)孩子,其中有三個(gè)兒子,這可免不了生活中的雞毛蒜皮的小事了。可是我很為我的'爺爺奶奶抱不平,一生五個(gè)孩子真正留給他們自己的最后還是時(shí)光的匆匆。
爺爺奶奶很疼愛我和弟弟,每一次去爺爺奶奶家玩,第一件事爺爺奶奶會拿出他們的辛辛苦苦賺到的幾塊錢買到的零食給我和弟弟吃。我常想的是:爺爺奶奶一輩子臨老了到底擁有過什么,或許是現(xiàn)在人羨慕的兩個(gè)人相濡以沫到老。
NO.7
我有好多的哥哥姐姐,弟弟妹妹卻不多。小時(shí)候逢年過節(jié)去舅舅家,他會讓我住宿他們家,我這個(gè)人不喜歡住宿在親戚家。知道我長到現(xiàn)在,除了一次爸爸媽媽工作問題借宿在舅舅家,再無其他了。媽媽常勸我跟姥爺舅舅們多親近親近,我總是一口拒絕。一次回家的路上媽媽談起這個(gè)話題,我說:“就算再親,分了家都不可能在組成一家人了,心里已經(jīng)有隔閡了為什么還要親近?”媽媽聽到想反駁卻無話可說。
NO.8
我的人緣還不錯,和同學(xué)關(guān)系都很好。只是,再好的友誼不聯(lián)系也會生疏,除非雙方曾一起出生入死。當(dāng)初說好一起相互陪伴的完美箴言也如煙花般消逝,只有真正地分別才能夠體會到往事是多么美好。
打字到現(xiàn)在,我很想對自己說“你那些所謂的理由呢?”不過是用借口掩飾自己的行為,我們總是用自己感覺最無害的方式傷害著身邊愛你的人。
人生就像一出戲,可惜沒有彩排,也沒有重播,演到了盡頭的時(shí)候,更不能去回看。時(shí)光,流逝著,歲月,沉淀著,一轉(zhuǎn)身便是一個(gè)光陰的故事。人生有時(shí)候需要沉淀,要有足夠的時(shí)間去反思,才能讓自己變得更完美。
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