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小學(xué)敘事作文通用【10篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
我有一個(gè)幸福、快樂(lè)又溫暖的家！我家有5個(gè)人，分別是爸爸、媽媽、奶奶、妹妹和可愛(ài)的我！
我的爸爸帶著一副眼鏡，長(zhǎng)得比較斯文，像個(gè)學(xué)者，但他卻是做生意的。爸爸每天一下班就坐在電腦房專心打電腦，好像是在完成每天的作業(yè)，比我還認(rèn)真，我見(jiàn)了都忍不住偷笑！
我的媽媽喜歡留短發(fā)，她很愛(ài)干凈，總是在家搞衛(wèi)生，不想讓灰塵占領(lǐng)我的家。她是家里的總管，管著全家人的`生活起居，就像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
我的奶奶很愛(ài)我，她對(duì)我的“無(wú)理要求”總是耐心滿足。媽媽說(shuō)奶奶太寵我，但我有時(shí)就覺(jué)得很有“幸�！备�，在這個(gè)家里，只有奶奶會(huì)聽(tīng)我指揮。
最后我隆重介紹我那又愛(ài)又恨的妹妹，她今年3歲了，有一雙大眼睛，一張小嘴巴總是說(shuō)個(gè)不停，像小鳥一樣嘰嘰喳喳，說(shuō)的話讓我們?nèi)倚ν炊亲�。她總是搶我的玩具，然后勝利地走開(kāi)自己去玩了，讓我又好氣又好笑，但我打心眼兒里喜歡她，她太可愛(ài)了。
每天晚上是我們?nèi)易铋_(kāi)心最熱鬧的時(shí)間，爸爸媽媽會(huì)陪我和妹妹做游戲，奶奶會(huì)在旁邊做拉拉隊(duì)，家里不時(shí)飄出陣陣歡笑聲。
我愛(ài)我的一家！
小學(xué)敘事作文 篇2
國(guó)慶趣事——給樹(shù)取名字十月三號(hào)一大早，我剛吃早飯，表弟興沖沖跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“姐，咱們?nèi)ソo樹(shù)取外號(hào)吧！”我高興極了，連吃了幾個(gè)點(diǎn)心，便說(shuō)：“媽，我去玩啦！”我就沖出去了。表弟盯上一棵高大的水杉樹(shù)，我哼著歌，拍著手說(shuō)：“這棵水杉樹(shù)叫‘巨人’吧！”“好哇，好哇！”他叫道。我本想給我和表弟同栽的小樹(shù)苗取個(gè)叫“長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不大”的`名字，表弟卻執(zhí)意不肯，說(shuō)：“名字不錯(cuò)，可小樹(shù)苗十分土氣，配不上！”說(shuō)完，向別的樹(shù)奔去，我賭氣不走，表弟只好說(shuō)：“好吧。”我又找到一株張牙舞爪的小樹(shù)苗，興奮地大喊：“弟—— 來(lái)呀，叫它‘神鬼都怕’吧！”表弟聽(tīng)了，故意說(shuō)：“咦？你說(shuō)什么？”我笑著叫起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)好玩的樹(shù)不多，成了個(gè)泄氣的皮球，表弟卻不灰心，終于看到兩棵樹(shù)：一顆結(jié)綠果，一顆結(jié)紅果。表弟十分頑皮，伸出手狠勁拉斷樹(shù)枝，樹(shù)上發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛哀求：“孩子啊，看，我疼得快暈了，連我的知音——麻雀也飛走了。哎喲，哎喲……”表弟似乎聽(tīng)懂了，不去拉樹(shù)枝了。
我們跑呀，跳呀，玩呀，唱呀，汗珠一顆顆落下，頭發(fā)濕了，衣服濕了，說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)劤�，快�?lè)極啦。我、表弟給樹(shù)取太多名字，有：“巨人”、“神鬼都怕”、“長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不大”、“小小的”等等。都數(shù)不清了……今天玩得真痛快呀！�。�
小學(xué)敘事作文 篇3
又是一年春去秋來(lái)，你的愛(ài)你的情伴隨著秋雨在那一刻滋潤(rùn)了我的心田。
曾經(jīng)不懂愛(ài)。
跑道上，我停下身喘著氣，剛想放棄，卻無(wú)意中看到了正向我走來(lái)的父親，父親滄桑的臉上略顯疲態(tài)，然而步伐卻很穩(wěn)健。最重要的是父親眼中含著的鼓勵(lì)，可年幼的我單純地卻并不引以為然，我重新回到跑道，繼續(xù)奔跑。
漸漸半醒悟。
寂靜的病房?jī)?nèi)，我正在靠著墻慢慢地行走，終于一個(gè)踉蹌跌了下來(lái)。這時(shí)，父親走了進(jìn)來(lái)，看了眼我腿上的石膏，上前一把扶起我。我抬起頭看著父親，父親已不是年輕時(shí)候的意氣風(fēng)發(fā)了，原來(lái)光滑的臉上也有了皺紋，神色平靜，可眼神中的一絲特別的色彩吸引了我的注意。那是什么?鼓勵(lì)嗎?我深思著。剛想喚一聲父親，才發(fā)現(xiàn)父親已悄然離開(kāi)，只留給我一個(gè)背影。我?guī)е鴮?duì)父親眼神的半知半解回到了病床上。
如今已懂得。
白色的燈光下，我正在一邊寫作業(yè)一邊將一張?jiān)嚲砣M(jìn)桌內(nèi)。父親卻突然推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái)，一把奪過(guò)我手中的試卷，掃了眼成績(jī)。瞬間，空氣變得凝固起來(lái)，只有我急促的心跳聲在我的`耳邊一直回蕩。我忽然抬起頭看著父親，歲月已在父親的臉上留下了痕跡，兩鬢已然微白，連從前烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也變成了如今燈光下閃閃發(fā)亮的一根根銀絲。他的眼神淡然卻有一絲雜質(zhì)，而終于我明白了父親黑白分明的眼眸中蘊(yùn)含著的---是鼓勵(lì)和安慰啊。那一刻，我讀懂了太多太多。原來(lái)，父親并不是不愛(ài)我，他只是習(xí)慣性地在沉默中表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)，我不過(guò)從未發(fā)現(xiàn)這滲透在我生活中的一點(diǎn)一滴的愛(ài)罷了。在長(zhǎng)久的沉默中，我?guī)е鴮?duì)父親眼神的理解掉下了眼淚。
春去秋來(lái)，朝朝暮暮。在那一刻，我心中的某道枷鎖好似打開(kāi)了，你的眼神帶走了我對(duì)你長(zhǎng)久的埋怨和不滿，也帶回了我對(duì)你的尊重和崇敬。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的眼神，卻讓我明白了你多年的不易和對(duì)我深沉如山的愛(ài)。在短短的那一刻中，我讀懂了你的愛(ài)。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天是20xx年2月4日，早晨我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜，我和媽媽進(jìn)行了分工合作。
買好的.蔬菜類由我?guī)椭鷭寢屟b進(jìn)小推車?yán)�，媽媽�?fù)責(zé)拿肉食，我拉著小推車跟在媽媽的身后，她買一樣我就負(fù)責(zé)裝一樣，連賣菜的阿姨都說(shuō)我真能干，今后我還要幫媽媽干更多的事情。
小學(xué)敘事作文 篇5
我喜歡很多游戲，但我最喜歡大富翁（世界之旅）這個(gè)游戲。這個(gè)游戲很有趣，當(dāng)然益處也很多。有時(shí)間大家自己也可以玩玩，感受一下樂(lè)趣。
這么好玩的游戲，我先給大家介紹一下游戲規(guī)則吧。這個(gè)游戲是三個(gè)人以上才可以玩，至少有三個(gè)角色：一個(gè)銀行家、兩個(gè)玩家。游戲開(kāi)始，銀行付給玩家同樣的錢幣，由玩家擲出點(diǎn)數(shù)決定走幾步。棋盤上有國(guó)家、機(jī)會(huì)、命運(yùn)、所得稅和進(jìn)牢、自來(lái)水廠、電力公司、停車場(chǎng)等位置。如果玩家走到棋盤上的一個(gè)國(guó)家的位置上，銀行會(huì)問(wèn)你買不買這個(gè)國(guó)家，要是買了，別人走到這兒就會(huì)交過(guò)路費(fèi)，第二次來(lái)到這兒可以掏錢建房，當(dāng)然別人給的過(guò)路費(fèi)也會(huì)提高很多。就這樣玩家進(jìn)行比拼、買賣、租售物業(yè)，最富有者為大富翁。
在家里我和爸爸、媽媽經(jīng)常玩這個(gè)游戲。第一次我當(dāng)“銀行家”，拿著那么多的錢真不知道怎么辦了。為了不出錯(cuò)，我慢慢吞吞地給爸爸、媽媽房屋辦理抵押、換需用的`零錢。爸爸著急地說(shuō)：“快一點(diǎn)。”我說(shuō)：“快了，快了�！卑职中ζ饋�(lái)了，用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“真是個(gè)小糊涂銀行家呀！”這時(shí)，我不服氣地說(shuō)：“等著瞧吧，我一定會(huì)做好的�！敝饾u的，隨著玩的次數(shù)多了，我的口算能力也提高了不少，管理“銀行”事情的速度也快多了。如今，我已成為了一位合格的“銀行家”，我們一家人在游戲中的配合也更加默契了！
在這個(gè)游戲中我體驗(yàn)到了一家人在一起游戲的快樂(lè)，還從中提高了口算的速度和準(zhǔn)確性，知道做事要有條理，真是一舉兩得呀！
小學(xué)敘事作文 篇6
今年的暑假有些特別，我是在老家度過(guò)的。
我的老家在洛陽(yáng)嵩縣的一個(gè)小山村里。那里有青的山，綠的樹(shù)和一望無(wú)際的田野。在那里，我見(jiàn)到了許多在城市里不常見(jiàn)的小動(dòng)物，它們帶給我許多的樂(lè)趣�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)講講它們的故事吧。
我被黃牛頂了
我家有兩頭大黃牛和一頭小黃牛，我經(jīng)常和爺爺一起去放牛。我們把牛趕到長(zhǎng)滿青草的地方，讓它們盡情享用“美味大餐”。我想，它們會(huì)感激我呢。誰(shuí)知，有一天，一頭牛竟然用頭頂我，要不是我跑的快，準(zhǔn)被它頂翻在地。我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你放牛時(shí)是不是穿了紅色的衣服�。颗�(duì)紅色很敏感，看到紅色，就會(huì)情緒反常，變得和平常不一樣�！编�，原來(lái)是這樣。幸好那天我只是穿了件粉紅色的裙子，如果是大紅色的.，豈不是更加危險(xiǎn)？看來(lái)，這個(gè)教訓(xùn)我一定要牢記啊。
孵小雞
一連好幾天，我都沒(méi)有見(jiàn)到母雞“黃黃”。我里里外外找了好半天，才在一個(gè)房間的角落里發(fā)現(xiàn)了它。只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地臥在一個(gè)紙箱里，連我走近它也視而不見(jiàn)。咦，平時(shí)它可是見(jiàn)人就跑的呀！我感到很好奇，就抓起它的翅膀把它提了起來(lái)。它的身下鋪著厚厚的稻草，稻草上有十幾個(gè)白色的雞蛋。我問(wèn)奶奶：“黃黃在干嘛呢？”奶奶說(shuō)：“它在孵小雞呢。一般情況下，除了吃東西，它會(huì)有二十天都臥在蛋上一動(dòng)不動(dòng)呢�！痹瓉�(lái)毛茸茸的小雞是這樣孵出來(lái)的��！當(dāng)一個(gè)雞媽媽還真是不容易。
吃土豆的小貓“萌萌”
一天傍晚，我在大門外發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)家可歸的小花貓。它長(zhǎng)著黑白相間的花紋，望著我“喵喵”地直叫，一副可憐樣兒，我就把它抱回了家。第二天早上吃飯的時(shí)候，奶奶把煮熟的土豆給它吃�！柏�?jiān)趺纯赡艹酝炼�？”我�?jiàn)狀連忙叫了起來(lái)�？稍僖豢矗谷怀缘慕蚪蛴形�，吃完了還不忘舔舔舌頭呢。小花貓?zhí)貏e喜歡和我玩兒，我走到哪里它就跟到哪里，還總喜歡用圓溜溜的眼睛看著我，時(shí)不時(shí)用頭蹭蹭我的腳，好像在“賣萌”，可愛(ài)極了。于是，我就給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“萌萌”。
小蝌蚪變青蛙
在離家不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小池塘，里面有許多小蝌蚪。我很想看看小蝌蚪是怎樣變成青蛙的，就和小伙伴捉了幾只，養(yǎng)在水盆里。一個(gè)星期過(guò)去了，小蝌蚪先是長(zhǎng)出了兩條后腿。又過(guò)一個(gè)星期，它又長(zhǎng)出了兩條前腿。可是，水盆太小了，爺爺說(shuō)不利于小蝌蚪的成長(zhǎng)，我就又把它們放回了池塘，隔幾天就去看看它們。終于有一天，它們的尾巴不見(jiàn)了，池塘多了許多小青蛙。它們“呱呱”地叫著，在池塘里歡快地跳來(lái)跳去。
小刺猬
一天，我和爺爺從地里回來(lái)，在路邊的草叢里看見(jiàn)一只小刺猬。它尖尖的頭，小小的眼睛，渾身長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的刺。我用袋子套在手上去捉它，沒(méi)想到它竟然把袋子扎破了。我連忙跑回家取來(lái)了一個(gè)小鏟子，把它鏟回了家。爺爺用繩子把它拴在樹(shù)上。只見(jiàn)它急躁地掙來(lái)掙去，一副很難過(guò)的樣子。我在想：這是不是一只迷路的小刺猬？或許它在想媽媽吧？想著想著，我覺(jué)得小刺猬好可憐，就解開(kāi)了繩子。望著它向草叢中爬去，我的心中才有了一些安慰，祝愿它快點(diǎn)回到溫暖的家！
這個(gè)特別的暑假，有了這些小動(dòng)物的陪伴，我感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)！
小學(xué)敘事作文 篇7
漫長(zhǎng)的假期快結(jié)束了，我心里非常忐忑，因?yàn)槲乙獜脑瓉?lái)的班級(jí)轉(zhuǎn)到新的班，我很不安，我怕我會(huì)不適應(yīng)新同學(xué)、新老師、新環(huán)境。
開(kāi)學(xué)前媽媽問(wèn)我愿不愿意換班時(shí)，我內(nèi)心糾結(jié)了一陣，勉強(qiáng)答應(yīng)了。雖然我表面上答慶了，但心里還是很緊張的，我舍不得跟自己相處了四年的同學(xué)，舍不得老師，也舍不得那邊的環(huán)境。媽媽似乎看穿了我的心思：“人總是要經(jīng)歷離別的，沒(méi)有離別，怎么會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友呢？”望著媽媽，我若有所思。那天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，一合眼，想的都是白天發(fā)生的/事，如果我轉(zhuǎn)到新班，跟同學(xué)沒(méi)有好好相處怎么辦？我能舍得老同學(xué)們嗎？我能在新環(huán)境內(nèi)好好學(xué)習(xí)嗎？老師的`教學(xué)方法我能習(xí)慣嗎？想著想著，我便睡去了。
到了開(kāi)學(xué)的日子，我走進(jìn)教室，同學(xué)們很興奮，而且顯現(xiàn)出極高的熱情來(lái)招待我，我也融入其中，完全忘記了開(kāi)學(xué)前的不愉快，全身心地投入新環(huán)境學(xué)習(xí)。不會(huì)不舍我的老同學(xué)，會(huì)真心對(duì)待新同學(xué)。
過(guò)了一兩天，我發(fā)覺(jué)我之前的想法都是多余的，我的學(xué)習(xí)照樣很好，是我多慮了，從現(xiàn)在起，我會(huì)盡快融入這個(gè)班集體，以班級(jí)為榮，為班級(jí)爭(zhēng)光。
小學(xué)敘事作文 篇8
今天是萬(wàn)圣節(jié)，真是讓我激動(dòng)不已！一早我欣喜若狂！十分期待今天的活動(dòng)。
你瞧！整個(gè)校園成了萬(wàn)圣節(jié)的樂(lè)園！校園里的樹(shù)上有很多小南瓜，還有很多書，班級(jí)也有裝飾。破碎的地球雕塑下正在進(jìn)行“南瓜燈大集合”呢！這些南瓜燈真是形態(tài)各異，有的是幽靈南瓜，有的是南瓜車，像是來(lái)接灰姑娘的，真是有趣極了！不光南瓜狂歡，班級(jí)也狂歡，那邊的.教室可怕極了，我們的班級(jí)也毫不遜色！有兇猛的大蜘蛛，有詭異的燈籠，有可怕的掛飾，都構(gòu)成了濃郁的節(jié)日氛圍�？駳g開(kāi)始啦！我們回自己的教室裝扮自己。同學(xué)來(lái)個(gè)大變身，譚哲涵穿上了鋼鐵俠的衣服，真是太變扭了！林展鵬扮起了忍者的樣子，惹人哈哈大笑！我們變身完畢后來(lái)到歡樂(lè)谷討糖。哇！全校人都跳起了小雞舞，我們開(kāi)始了“不給糖就搗蛋”的活動(dòng)，我看見(jiàn)一位大哥哥，我說(shuō)：“不給糖就搗蛋，然后大哥哥立馬給我了糖，這甜甜的糖果甜到了我心里！
下午，更激動(dòng)人心的萬(wàn)圣節(jié)義賣開(kāi)始啦！香噴噴的雞翅、笑臉餅、蛋撻、餅干，看的我口水直流，我吃了雞翅和蛋撻。享用過(guò)了美食，我還去阿福童影院看了《精靈旅社》。和同學(xué)們一起在校園里邊走邊逛，邊吃邊玩，我心里真開(kāi)心��！
��！今天真快樂(lè)，真希望天天都是萬(wàn)圣節(jié)呀！
小學(xué)敘事作文 篇9
不知道寫得好不好，希望大家支持。
今天我們班同學(xué)過(guò)生日，到鄉(xiāng)下去玩，我永遠(yuǎn)也忘不了那開(kāi)心的時(shí)刻。
到了尹伊爾鄉(xiāng)，我們進(jìn)了蒙古包，那是一間十分豪華的蒙古包，我們吃了拉面，就去了游泳池。
到了游泳池，我們立即脫掉鞋襪，下水。
我剛開(kāi)始還不敢下，可在同學(xué)的一句句勸言下，我還是下去了。哇~！水好冰！不過(guò)過(guò)了一會(huì)就習(xí)慣了，我們男生和女生在水里打著玩，3個(gè)男生打我們7個(gè)女生真好玩呀~！
我們打累了，就進(jìn)了蒙古包，去唱歌，我和陳文雪、王婷一起唱了潘瑋柏的“不得不愛(ài)”和“tell me”、“快樂(lè)崇拜”等歌。我們玩的好開(kāi)心呀！~
接下來(lái)我們給孫玉瑩唱了生日歌，吃了蛋糕。就去幫那些做飯的阿姨們、叔叔們包烤包子。
我先拿起一塊面，往上面弄了肉，再把它包起來(lái)，一個(gè)烤包子就包完了。我一共包了8個(gè)。叔叔阿姨們還表?yè)P(yáng)了我們。
我們又去釣魚，我可沒(méi)那個(gè)耐心，我還沒(méi)釣?zāi)兀妥蛔×�，只有那些男生有那個(gè)耐心，還在那坐著呢！�。�
“吃烤羊肉了！”只見(jiàn)孫玉瑩端著盤子走來(lái)，盤子里都是些烤羊肉，我們趕緊吃起來(lái)。好香哇~！
吃完?yáng)|西，我們的烤包子又來(lái)了，我覺(jué)得今天的烤包子格外好吃，因?yàn)槭俏覀冏约喊摹?/p>
我們熱得不行，又去了游泳池。這次好，因?yàn)槟猩辉�，我們自由了嗨，我們�?lái)了�！睆埣褌ゴ蝾^說(shuō)。�。≌媸钦f(shuō)曹操曹操到。煩！“哎，大家這次不要打了，行嗎？咱們好好相處！各玩各的！”張毅說(shuō)�！昂冒『冒�！”龔妍如迫不及待的說(shuō)道。我們趕緊下了水，又玩了起來(lái)`~
該走了，我們到了蒙古包，孫玉瑩媽媽給我們每個(gè)人都買了禮物，一一送給了我們，我們都用雙手去接，還說(shuō)了謝謝。
再深情看一眼這座蒙古包，望一望我們?cè)?jīng)把快樂(lè)灑在的這片土地，再去觀一觀我們?cè)?jīng)在那里嬉戲的游泳池。我們走了�。。�
今天的快樂(lè)使我終身難忘，我永遠(yuǎn)也忘不了那開(kāi)心的`時(shí)刻，我們馬上就要畢業(yè)了，不知今后還能不能再相見(jiàn)，但是，我堅(jiān)信，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，即使在天涯海角，我們的心永遠(yuǎn)在一起。
永遠(yuǎn)忘不了！永遠(yuǎn)呀~忘不了那游泳池里的嬉戲；忘不了一起給孫玉瑩唱的生日歌；忘不了那一起唱的歌；這些，在我心中永存。
小學(xué)敘事作文 篇10
聽(tīng)到耳邊傳來(lái)如雷的掌聲，看見(jiàn)觀眾開(kāi)心、快樂(lè)的表情，讓人心中的石頭也都放了下來(lái)，真令人覺(jué)得之前努力的練習(xí)、辛苦的.排演，完完全全都值得了。
回想當(dāng)初，還不太熟練的我們每天一點(diǎn)一滴的加強(qiáng)進(jìn)步，還請(qǐng)了老師幫忙練歌曲，剛開(kāi)始我連唱也不會(huì)唱，甚至連發(fā)音也不太正確，一直一直反覆練習(xí)，終于達(dá)到熟練的境界，回到家還很高興的和媽媽炫耀呢！
當(dāng)天老師加上同學(xué)在禮堂里滿滿的人，臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)的表演，然后一個(gè)接一個(gè)的掌聲在耳邊傳起，一陣一陣說(shuō)話聲，令我更緊張了，幸好以前有過(guò)一次公開(kāi)表演的經(jīng)驗(yàn)，所以比較不會(huì)太緊張了，而且從另一個(gè)角度想，我們?nèi)喽及炎约旱慕巧莺�，這場(chǎng)戲劇，也可以演得很好，讓觀眾大驚失色，或許一整天都笑得合不嚨嘴，這就是最好的回報(bào)了。
在演出時(shí)，我非常的緊張，怕會(huì)把之前練習(xí)擺放道具的位子弄錯(cuò)，但也慶幸自己是飾演正在逛夜市的“路人”。但是，我連演路人都會(huì)緊張了，更何況是那些演主角跟旁白的同學(xué)呢！
在最后，是唱歌、跳舞的時(shí)候了，跳舞一向是我最拿手的強(qiáng)項(xiàng)，但是，腳突然覺(jué)得不會(huì)勁，一直覺(jué)得有人在踢我，不知道是我緊張到跳錯(cuò)，還是同學(xué)跳錯(cuò)，又想到老師之前教我們的舞步，所以，我把舞步更正過(guò)來(lái)，沒(méi)多久，同學(xué)也更正過(guò)來(lái)，我們兩個(gè)就在這一段跳得手忙腳亂。
每次唱歌時(shí)，都會(huì)把不開(kāi)心的事情拋在腦后，有時(shí)還會(huì)忘記自己原本在做什么。唱歌讓我很快樂(lè)，我覺(jué)得唱歌代表喜悅、開(kāi)心…等心情，因?yàn)�，我很�?ài)生氣，所以，很少唱歌，然而，我覺(jué)得我的歌聲很好聽(tīng)，所以，我要“常唱歌、少生氣、多笑容”。
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