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敘事作文300字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的敘事作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
海南島亞龍灣一帶海水碧綠，瑰麗無比。我迫不及待地穿上貼身的潛水服，戴上防水的潛水鏡，經過十幾分鐘的訓練，下了水。
看著無邊無際的大海，我不由得緊張、害怕起來。教練似乎看出了我的心思，說：“你想做逃兵嗎？”我忙搖頭，趕緊把頭猛地往水里一扎。頃刻間，我的腦袋悶悶的，只聽到咕嚕咕嚕的聲音，這是我吐氣時冒泡泡的聲響，感覺不太舒服。原來在水中和陸地真是天壤之別呀！
教練帶著我往下游，而我裝模裝樣地劃著水。游呀游，只見許多小魚成群結隊在珊瑚叢中穿來穿去。嘿，我到海底了！瞧，那個搖來搖去的'像手套一樣的東西是什么？定睛一看，原來是海參蠕動著身子，仿佛在歡迎我們這些遠道而來的客人。各種各樣的小魚在身邊穿梭，我伸手去抓，可它們早已逃之夭夭了。海底的珊瑚滿地都是，有的像張開的手掌，有的像分叉的樹枝，好看極了！
短短的三十分鐘一會兒就過去了，我依依不舍地結束了新奇的海底之旅。
敘事作文300字 篇2
我已經十歲了，在這十年的生活當中，我遇到過許許多多的難題。大人們遇到困難很快就迎刃而解了，而我還要聽取大人的建議和方案，不管我愿不愿意都要聽取，如果不聽取意見就得被大人們一頓訓斥。
我渴望長大。長大后我就可以不用寫作業(yè)，可以有自己的自由空間，而且有自己獨立的'思想，那該多好啊�，F(xiàn)在的我干什么都不行，晚上要匆忙地寫作業(yè)，不能看電視，整天趴在書堆里。
我渴望長大。長大后我就可以工作，有一份屬于自己的收入，現(xiàn)在我只能靠賣廢品來得到零花錢，有時我的壓歲錢也會被爸爸媽媽拿走，多可憐呀！
我渴望長大。長大后我就可以染發(fā)、美甲，把自己打扮得漂漂亮亮的�，F(xiàn)在的我不能染發(fā)、美甲，沒有時間，沒有精力，也沒有錢去打扮，照照鏡子媽媽也會說：”又臭美，快去學習！“
我渴望長大。長大后我就可以想干什么干什么，不受任何約束。我把想法告訴了媽媽，媽媽對我說：”我還想變小呢！你看媽媽臉上的皺紋！“
我真想快點長大！
敘事作文300字 篇3
五月初五的早上，我聽到奶奶說：“今天是端午節(jié)，我們一起來吃粽子吧！”“奶奶什么是端午節(jié)呀？端午節(jié)是五月五號，還是一個故事？”我問道。奶奶，快給我講講這個故事吧！
君王的手下說屈原的壞話，君王就把他趕出了宮。屈原寫完了幾首詩，就回到家鄉(xiāng)。當他回宮后看見自己的'國家被滅亡了，傷心極了！于是屈原就跳江自殺了，后來人們?yōu)榱擞涀∏�，就把鴨子、粽子、飯團一起扔進江里。好了故事講完了，我們一家人一邊吃著美味的粽子，一邊有說有笑的。
吃完飯后我們又去看賽龍舟，龍舟比賽，特別激烈。有人快，有人慢，還有些人在大聲地喊：“加油！加油！”最后一號船和三號船贏得了比賽，接下來是女孩子們跳舞，她們優(yōu)美的舞姿驚動了臺下的人們。比賽結束之后，我們回到了家中。
我許了一個愿，我的愿望是想當一名作家，讓全世界的人都能看到我的作品，我還要向屈原學習。
敘事作文300字 篇4
今天是中國的元旦，也是二姨一家回來的日子�？芍^是雙喜臨門啊！一大早起來，我就聽說二姨要來了。我高興的大聲歡呼起來，不一會，二姨來了，還有二姨夫和小弟一起來的，我的這個小弟叫于明鑫，小名叫聰聰�？赡苄稳菟且粋�聰明的人吧！
說他是一個小大人在合適不過了，如果有人吃一塊糖或一杯咖啡。那可千萬別讓他看到，否則就會發(fā)生如下情況：你媽媽讓你吃了嗎？吃糖對牙不好，喝咖啡 不好。如果你不聽，他還有兩種策謀一是“獅吼功”而是“放聲大哭”。后來，我們玩石頭剪子布，我出石頭，他出剪子。我贏了，可他一變變成了布。 他說“”他才贏了呢�！拔倚睦锸謿鈶崳忠幌胨欢�，難道我會跟他一般見識嗎？我后來又去砸松子，結果被他把錘子搶過去了，我只好用鉗子夾，結果他又 放下錘子去搶我的'鉗子，我拿錘子砸，結果兩種東西都被搶去了。
到晚上沒有床了，只好和二姨、，小聰一起擠一晚上。我們躺在床上，我剛要睡著，小弟弟就哭了起來，還用兩只腳踢我。我只好離開美麗的床，去睡沙發(fā)了。
又一天開始了，我們的”小壞蛋“就要走了，我高興極了，我又回到了平靜的生活里去了。
敘事作文300字 篇5
每一個人都收到過獨一無二的任務，因為這個任務是所信任你的人交給你的任務。有可能這個任務很微不足道，可是你一定要把這微不足道的任務完成得完美無缺。今天，我收到了一個任務，可以說這個任務是與眾不同的。因為，這個這件任務是讓我和曹若涵一起去學校后面的花園里種黃瓜!而且還是那種從種子開始養(yǎng)起的那一種。 事情發(fā)生在下午快要放學的最后一節(jié)課上。 上課鈴響起，同學們歡聲笑語的走進了教室。可是有些知道這節(jié)課是英語課的人并不是歡聲笑語地玩兒起來，而是鴉雀無聲的坐在板凳上看著英語書。 可是不知道是誰喊了一嗓子，說這節(jié)課是科學課。突然，原本乖巧的`同學也開始瘋狂起來了。 老師一進門，就讓我和曹若涵一起到老師面前。老師一開口就說讓我們種黃瓜，一開始我們也很驚訝，但是老師一一說明了為什么種黃瓜的原因，我們就不驚訝了。并且還說讓我們在老師的指導下一起，寫一篇作文。但是這種任務對我來說是特別的艱難。因為種花草樹木，我都不怎么擅長，更別說種菜了! 不過沒有關系，因為我會全力以赴的，把這件事做得完美無缺!
敘事作文300字 篇6
今天上課，我們玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。
只見老師在黑板上畫了四個人頭，接著又選了四個“服務員”，他們主要給參賽選手蒙眼睛、轉三圈、遞粉筆。做完這些準備活動，參賽選手就可以在小人臉上畫鼻子了。
比賽剛開始，同學們就爭先恐后地舉手報名，有的甚至還站到了凳子上。第一批四個同學終于選出來了。老師一聲令下，他們精神抖擻地跑上臺，迫不及待地催“服務員”快點幫他們蒙上眼睛，還自動轉了三圈，氣得“服務員”瞪著眼睛直喊：“怎么不等我？”可他們什么都不管了，抓起粉筆就畫。畫完一看，“��！倒霉，畫歪了�！倍旱猛瑢W們哈哈大笑。
最后，老師點評同學們的`杰作：“咦！這么漂亮的小姑娘怎么沒鼻子的呀？”我們一看，頓時都哈哈大笑起來。這整節(jié)課，我們都沉浸在歡樂的笑聲中
敘事作文300字 篇7
我有很多課余生活：騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是，我最喜歡的課余生活還是看書。
最近，我愛上了很多書。書這么多，該看哪本書呢？我百里挑一，發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人，沒有寫原著人。我奇怪了，怎么會這樣呢？再一看封面：一個小哥哥在做實驗，更多精品作文，請關注拇指教育桌上是一個循環(huán)的機器，有電燈、電閘、電表和電阻，中間有電線連接。旁邊有一個正在驚嘆的小妹妹。我想，這應該是指出“成功”的含義用的吧。
再翻開書頁，里面的故事真有深刻道理！《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機》都吸引了我。其中《沒有左臂的小男孩》最有意思了：一個十歲的`沒左臂的小男孩，拜一位柔道大師學柔道。他只學了一招，可每次比賽時，他使出那招都贏。原來，這是柔道中最難的一招，可他學會了。又因為他沒有左臂，這招的唯一弱點是對手抓住自己的左臂。通過它我明白了：有時候，劣勢可能成為優(yōu)勢。正如這個小男孩，因為師傅因材施教，他的劣勢變成了最大的優(yōu)勢。
讀書是我增長了知識，增廣了見識。我愛讀書！
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