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實(shí)用的小學(xué)敘事作文[精華5篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
一天早上,我還沒有睜開睡眼,就聽到爸爸在喊:“哎呀,下雪了,快來看!”我急急匆匆穿上衣服,跑到窗前一看,好白的雪呀!一夜之間大地仿佛變成了童話世界,地上房頂上白茫茫的一片,那么美麗,那么迷人。
走出家門,在去學(xué)校的路上我又蹦又跳。馬路兩旁的樹上掛滿了潔白無瑕的`雪花,仿佛是白雪公主身上白色的紗裙,如夢如幻。孩子們歡聲笑語,奔跑的足跡,像一串串快樂幸福的樂章,大人們正忙著掃雪,干的熱火朝天。真是一幅美麗和諧的畫面。
俗話說“瑞雪兆豐年”,我想這樣一場大雪肯定把農(nóng)民伯伯高興壞了,既凍死了害蟲,又為莊稼蓋上了一床厚厚的棉被,等到雪融化時(shí)又灌溉了田地。我仿佛看到了來年豐收的景象和農(nóng)民伯伯燦爛的笑容。
我沉浸在這份喜悅中,無限陶醉。
小學(xué)敘事作文 篇2
我家有一個(gè)煩惱----就是零錢太多,沒地方放。
一天,我在電視上看見電視里正在教怎么做儲(chǔ)蓄罐,我心想:我家零錢沒地方放,正好可以借著這個(gè)機(jī)會(huì)來做一個(gè)儲(chǔ)蓄罐存放零錢,而且自己做儲(chǔ)蓄罐還省錢呢!想到這,我馬上行動(dòng)起來。
首先,要準(zhǔn)備一些材料:空的飲料瓶、橡皮筋、一塊布、白紙、彩色筆、剪刀和固體膠。
我首先將空的飲料瓶的上半部給切掉,接著在布上剪一個(gè)口子,用橡皮筋綁在瓶口處,然后在白紙上畫上美麗可愛的圖案,用畫上圖案的白紙把瓶子包裹住,并且用固體膠粘好。這樣,一個(gè)小巧玲瓏的儲(chǔ)蓄罐就做好了。最后就可以把零錢放進(jìn)瓶子里了。
看著自己親手制作的儲(chǔ)蓄罐,我別提有多美了!這可是世上獨(dú)一無二的`儲(chǔ)蓄罐。⊥ㄟ^這次做儲(chǔ)蓄罐,使我的動(dòng)手能力變強(qiáng)了,而且在這次做儲(chǔ)蓄罐中我取得了無限的樂趣!
小學(xué)敘事作文 篇3
小紅的文具盒里每天都會(huì)傳出爭吵聲,那是文具們都在夸耀自己的本領(lǐng)大。
一天,小紅的文具盒里又發(fā)了爭吵聲。鉛筆跳了出來,環(huán)顧了一下四周,心想既然都沒人說話,那我就先說了!于是便驕傲地說:“在這里,小主人最需要我了,每次小主人寫字時(shí),毫無疑問,當(dāng)然是選擇我了!你們幫得上忙嗎?所以呀我是小主人最需要的,你們都有可以消失了!”橡皮聽了這話可就受不了,馬上站出來大聲責(zé)問鉛筆:“你憑什么讓我們?nèi)肯В闳绻恍⌒膭?dòng)了一下,害得小主人寫錯(cuò)了字該怎么辦呢?那樣小主人第一時(shí)間想到的肯定是我,早把你給拋到腦出了!”削筆刀實(shí)在忍不住了,聲嘶力竭地喊道:“鉛筆,如果你變禿了,寫出來的字就看不清楚,那時(shí)橡皮再怎么擦也沒有用。到那個(gè)時(shí)候你們就得靠邊站,看我得嘍!所以我的本領(lǐng)那才是最大的!”懶惰的筆盒正在做夢,卻被他們吵醒了,大聲吼道:“你們都說自己的本領(lǐng)最大,可是,要不是我把你們裝起來,你們都不可能像現(xiàn)在這樣完好無損,所以,論本領(lǐng),我的'本領(lǐng)最大!”“我的本領(lǐng)才最大!”“我的本領(lǐng)才最大!”“我的本領(lǐng)才最大!”“我!”“我!”“我!”……爭論聲持續(xù)不斷,文具盒都快被吵爆了。
這時(shí),小紅把文具盒打開,對文具們說:“尺有所短,寸有所長。每個(gè)人都有自己的短處和長處,不要拿別人的短處來比自己的長處。你們要和平相處才行!”文具們聽了之后再也不爭吵了。從此,文具們和睦相處,再也不拿別人的短處來比自己的長處了。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天,爸爸帶我們?nèi)业狡褏涡℃?zhèn)去玩。一路上,綠樹成蔭、鮮花盛開,路邊有許多交通標(biāo)志和指示牌。不一會(huì)兒,我們就到了蒲呂小鎮(zhèn)。
小鎮(zhèn)是怡靜的。那里的空氣是那么清新,青青的.小草上掛著晶瑩的露珠,在晨光下閃閃發(fā)光。不遠(yuǎn)處,還有幾位樸實(shí)勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里靜靜地忙碌著。
小鎮(zhèn)也是熱鬧的。菜市場里有討價(jià)還價(jià)聲,吆喝聲,還有人們談?wù)摃r(shí)的開懷大笑聲……組成了一支沒有歌詞的大合唱。
蒲呂小鎮(zhèn)雖然沒有大城市的時(shí)尚華麗,但它卻有自己別具一格的特色。我喜歡蒲呂小鎮(zhèn)。
小學(xué)敘事作文 篇5
今天,中秋節(jié),媽媽卻帶我去醫(yī)院。
我在排隊(duì)等候時(shí),心里像有只小兔子似的砰砰直跳。當(dāng)我看見椅子上的阿姨下來時(shí),雙腿開始發(fā)抖,內(nèi)心開始恐懼。媽媽好像看出了我的心思,故意輕描淡寫的對我說:“ 有什么好緊張的,就檢查一下,勇敢點(diǎn),沒事的!
我緊張地上了椅子,慢慢地躺下,心“撲通,撲通”地直跳,浙浙地,開始后悔來醫(yī)院了。
醫(yī)生拿起工具,在我嘴里晃來晃去,在這顆牙齒上敲敲,又在那顆牙齒敲敲。她檢查了一會(huì)兒說:“有一顆牙齒已經(jīng)爛了,需要將爛的部分磨掉,再補(bǔ)起來!蔽乙宦牭健澳ァ边@個(gè)字,心里不禁一顫。
醫(yī)生拿起磨牙器和一個(gè)有柄的小鏡子放入我的嘴里,我緊張的雙手抓緊椅子的`兩邊扶手。眼睛也緊閉了起來!皢辍蹦パ榔靼l(fā)出的聲音讓我毛骨悚然,.
“啊!”我痛地叫了起來。牙齦上傳來一陣痛感,如果我是五六歲,那么我會(huì)放聲痛哭起來?晌乙呀(jīng)十二歲了,不好意思在公共場所哭,所以我強(qiáng)忍著痛,不讓自己哭出來。
磨好了,已經(jīng)不痛了,再就開始補(bǔ)了。醫(yī)生拿出磨牙器,我那顆懸著的心也漸漸落了下來,身體也開始放松下來了。
等我走出醫(yī)院,頓時(shí)感覺天空是那么的藍(lán),天氣是那么得好。我心想:哎,如果我好好保護(hù)牙齒,就不會(huì)落到這種地步了!
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