敘事作文

時(shí)間：2023-10-06 11:32:06 記敘文我要投稿

敘事作文(匯編10篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文(匯編10篇)

敘事作文篇1

　　我慢慢悠悠地騎著單車去買早餐，去到腸粉店。

　　“要什么”

　　“要一個(gè)腸粉，不加蛋的，打包”

　　阿姨就熟練的做腸粉。腸粉熟了，阿姨把腸粉放在一個(gè)飯盒里，交給了我說“一共3。5元”我從皮包里拿出了3。5元給阿姨。我拿著腸粉騎著車，我想：要不要去買個(gè)包子，不用了吧！我就會(huì)家去了。

敘事作文篇2

　　說起參加小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功競賽，這已經(jīng)是第三回了，現(xiàn)在看來，經(jīng)歷這樣豐富的參賽過程，我是幸運(yùn)的，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷才有提高！不過剛接到任務(wù)的我，可不是這樣想的。

　　說實(shí)話，在接到要參加“金水區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功競賽”的任務(wù)時(shí)，我深刻地體會(huì)到了“從頭再來”的忐忑和不安，就如同《從頭再來》歌里唱的那樣，“昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶。勤勤苦苦已度過半生，今夜重又走入風(fēng)雨�！币苍S用這句歌詞來表達(dá)我的心情有點(diǎn)夸張，但“從頭再來”真的需要勇氣。我在問自己“我還有那種‘初生牛犢不怕虎’的精神去面對(duì)挑戰(zhàn)嗎？我還有那種‘無論多辛苦，都要求自己盡力做到’的拼搏態(tài)度嗎？我能放下自己的優(yōu)越感，把自己調(diào)整到參賽選手的心態(tài)，去努力提高自己而不僅僅是憑著以往的經(jīng)驗(yàn)嗎？”不去做，永遠(yuǎn)也不知道答案，只有去做了，我才能回答自己提出的這些問題！

　　打定了主意，心中堅(jiān)定了一點(diǎn)：我依然年輕！我接受挑戰(zhàn)！

　　心動(dòng)就要行動(dòng)。在這次比賽中，能事先準(zhǔn)備的我要求盡力做到完美，編寫《課程綱要》對(duì)于我而言還不是那么熟悉，但我可以學(xué)習(xí)，向周圍編寫過的老師學(xué)習(xí)，向主管學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，趙主任、高主任、艷華姐都把自己的想法無私地“奉獻(xiàn)”給我。還可以向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也許網(wǎng)絡(luò)上的作品是良莠不齊的，但是多看看，我也能琢磨出一些門道，來完善自己的《課程綱要》；我還要針對(duì)自己比較薄弱的環(huán)節(jié)來加強(qiáng)，高段我教了很多輪，教材我比較熟悉，但是這回我參加的是低段比賽，我教得比較少，有的年級(jí)的教材我只教過一次，很不熟悉，我需要去熟悉低段的教參。系統(tǒng)地閱讀低段數(shù)學(xué)教參，我真感覺受益匪淺，就好像教學(xué)中那“承上啟下的關(guān)卡”被打通了一樣，既能指導(dǎo)我更好地進(jìn)行目前一年級(jí)的教學(xué)，也讓我對(duì)高段知識(shí)教學(xué)的緣來有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

　　5月12日，我挺有信心地去參加比賽了。比賽讓我又一次體會(huì)到學(xué)生考試前那種緊張的感覺，站上臺(tái)的那一刻，臨時(shí)答辯的那一刻，我真的'有點(diǎn)緊張!這也是這次競賽給我的一個(gè)收獲，平常我們總是讓學(xué)生別緊張，總覺得“又不是什么很難的東西，緊張什么啊”，現(xiàn)在理解了，我想我以后會(huì)更多地告訴學(xué)生緊張是正常的，關(guān)鍵是要自我調(diào)整，找到最好的調(diào)整方法。這次競賽給我的另一個(gè)收獲就是讓我再次體會(huì)到“教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”，當(dāng)離開比賽場地，慢慢走在回家路上時(shí)，腦袋卻越來越清楚“我應(yīng)該表現(xiàn)得更好一些，在我今天無生授課的內(nèi)容中，除了滲透了我提到的數(shù)形結(jié)合的思想，我還在課堂上滲透了一一對(duì)應(yīng)的思想、符號(hào)化思想，可答辯的時(shí)候怎么就沒說到這兩點(diǎn)呢？對(duì)于‘基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)’我還需要加深認(rèn)識(shí)啊�！�

　　遺憾也是一種動(dòng)力，因?yàn)檫@讓我深深明白了：每個(gè)人在生活中扮演的角色都不是老師，而是學(xué)生，每個(gè)人也許下一刻就要面對(duì)新的挑戰(zhàn)！最好的方法就是，把自己調(diào)整到最年輕的心理狀態(tài)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，讓自己的遺憾越來越少！

敘事作文篇3

　　夏天，你走進(jìn)了我的視線�！暗诙䦟贸�(jí)女聲的季軍是—張靚穎！”你的實(shí)力雖說不及冠亞軍，但你的形象和歌聲還是走進(jìn)了我的心里。

　　“渺小的我，只要歌唱，就能遇到光芒---《光芒》

　　初上小學(xué)的我，十分懵懂，但你的歌告訴我要有夢(mèng)想。我去問媽媽，什么是夢(mèng)想。她說，你最想做，但現(xiàn)在卻又做不到的便是夢(mèng)想。我低下了頭，開始思索我的夢(mèng)想是什么，一時(shí)間竟不知道我想要什么。媽媽安慰我說，等你再大些，夢(mèng)想是什么自然就明了了。過了些日子，我滿心欣喜地告訴媽媽，我知道我的夢(mèng)想是什么了，長大后我要當(dāng)醫(yī)生。

　　偶爾迷途都不在乎，很知足。-----《我是我的》

　　初二的我，身處逆境，但你的歌告訴我不怕困難，堅(jiān)持夢(mèng)想。醫(yī)生是一個(gè)需要極其心細(xì)，極有耐心，有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)。但我卻總是粗心，在學(xué)習(xí)上也是如此，尤其是數(shù)學(xué)，最簡單的加減數(shù)有時(shí)都算錯(cuò)。有一次，我的數(shù)學(xué)成績剛剛及格。我拿著卷子去找老師，她說，沒關(guān)系，粗心的毛病是可以改的，計(jì)算時(shí)別分神，要專注，先寫慢一些，要求做過的要對(duì)，然后速度再慢慢提上去。老師的話牢牢記在心里。粗心是目前面臨的最大困難，我要克服它，戰(zhàn)勝它，不再讓它成為阻礙我前進(jìn)的絆腳石。

　　“挑戰(zhàn)自己，不妥協(xié)----《改變世界》

　　已上高中的我，十分迷茫，但你的'歌告訴我要相信自己。高中生活的新氣息讓我有些不適應(yīng)，豐富的課程與生活讓我略微有些喘不氣來。和摯友一起聊天，談到自己的夢(mèng)想，我竟開始猶豫，醫(yī)生，我還是說了出來。她笑著說，很好啊，要加油哦！我眉頭微皺說，可是，我行嗎？她依舊笑著說，沒問題啊，要相信自己嘛，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�。∥乙步K于又堅(jiān)定了自己的信念，在每天的日程中加上了一項(xiàng)。

　　帶上耳機(jī)，聽著你的歌，想著當(dāng)初一個(gè)只因一句“我要唱歌而成為國際知名歌手的你，堅(jiān)定了自己追求夢(mèng)想的腳步。

敘事作文篇4

　　放學(xué)了，爸爸媽媽有事，我只能自己坐車回家。

　　安逸地坐在車上，溫暖的春風(fēng)徐徐吹來，心情很是好。

　　上了一天學(xué)，坐在搖晃的公交車?yán)�，沒一會(huì)就有些疲倦起來，于是我閉目養(yǎng)神正當(dāng)我迷迷糊糊似睡非睡的時(shí)候，車到站。只聽見呼呼隆隆的上來很多人，嗚嗚泱泱地?cái)D來擠去的。忽然一股濃烈的味道猛烈刺激了我的鼻子，令人窒息令人作嘔。我努力地睜開疲憊的眼睛，卻被眼前的情景嚇了一個(gè)激靈——原來有那么一大群的民工擠了上來，就圍在我的身邊。

　　衣著骯臟的民工們肆無忌憚的大聲說笑著，齜著的黃牙，像被刻刀雕刻過的滿是皺紋的臉黑紅黑紅的，渾濁的眼睛里似乎裝著什么。沒一會(huì)，汗酸味、口臭味、腳臭味、泥土味一股腦的將我包圍，令我更加難受，肚子里頓時(shí)翻江倒海起來。

　　好心情是沒有了。我越想越難受越想越生氣，捂著鼻子心里就開始抱怨起自己運(yùn)氣不好，在如此空氣不流通的車廂里竟遇到如此不講衛(wèi)生骯臟的人。

　　本不是很長的回家的路居然變得遙遠(yuǎn)起來。經(jīng)過漫長的忍耐我終于下車了。悶悶不樂地回到家中，無心做事，也沒理會(huì)媽媽關(guān)切的詢問，桌上放著媽媽剛買回來的《箴言錄》，便隨手拿起讀了起來。

　　心漸漸平靜下來�！扼鹧凿洝凡皇撬究找姂T的.那種集結(jié)在一起的警句格言，沒有高高在上的訓(xùn)誡似的語言，但都是心靈之悟，心聲之語。突然，我看到了這樣一句話：要感謝生活中的一點(diǎn)一滴，因?yàn)樗ゾ毩四�。我呆了一下，陷入了沉思，心久久不能平靜下來。

　　想起在公交車上經(jīng)歷的一幕，我開始譴責(zé)自己，后悔那些愚蠢的想法。此時(shí)此刻，我真想對(duì)他們說一聲:對(duì)不起，真心謝謝你們的辛勞！

　　我應(yīng)該感謝民工，他們一直從事著“最苦、最累、最臟”的工作，卻拿著最低的工資。如果沒有他們的“骯臟”和“臭”，就沒有我們城市里林立的高樓大廈，也不會(huì)有整潔平整的柏油馬路是他們的辛勞換來了城市的今天，他們也是共和國的脊梁。

　　放下《箴言錄》，在我的讀書筆記本上我寫下：人要懂得感謝，要以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)。人要懷有感恩的心，因?yàn)闆]有周圍人們的幫助，沒有人會(huì)獲得成功，也不會(huì)有人獲得真正的成功！

敘事作文篇5

　　是發(fā)生在我5歲時(shí)的一件事。那一天，爸爸媽媽都上班去了，爺爺陪著奶奶去醫(yī)院看病，家里只剩下我一個(gè)人，很無聊。

　　突然，我聽見母雞在外面“咯噠——咯噠——”地叫喚。我急忙跑到雞窩前，看見母雞下了一個(gè)蛋。我撿起雞蛋，它還熱乎乎的呢！

　　我拿著雞蛋剛進(jìn)屋，我的好朋友小冬來了，她看見我手里的雞蛋就問我：“我能看看你手里的.雞蛋嗎？”

　　“沒問題！”我說著，就把雞蛋遞給了她。

　　她接過雞蛋，這兒摸摸，那兒按按，好不快活。她看完雞蛋后，就把雞蛋小心地放在桌子上�？墒�，我不小心碰了一下桌子，雞蛋“啪——”的一聲，從桌上滾下來，摔破了！蛋黃和蛋清散了一地……

　　這可怎么辦？我和小冬都急壞了！雞蛋可是留著給生病的奶奶吃的啊！

　　“對(duì)！有了！”小冬叫道，只見她來到屋外朝雞窩跑去。我則跟在她的后面，重新來到了雞窩前。

　　母雞還在“咯咯咯”地叫著，我就和小冬邊追邊喊：

　　“雞媽媽，再生一個(gè)蛋吧！雞媽媽，再生一個(gè)蛋吧！”

　　可是，雞媽媽越跑越快，理也不理我們地跑走了……

　　后來，小冬跑回家想拿一個(gè)雞蛋來賠。可是，她家沒有雞蛋只有鴨蛋，她就拿了一個(gè)大鴨蛋，放進(jìn)了我家的雞窩里……

敘事作文篇6

　　一條小路蜿蜒的伸出村口，它越過淙淙的小溪，繞過芳香的田野，穿過青青的竹林，伸展著，伸展著……

　　小路很窄。鄉(xiāng)親們挑著東西在路上相遇時(shí)，都是貼著身子而過。路雖小，但它是村子與外面大千世界聯(lián)系的紐帶。沿著它，許多消息走進(jìn)了古老的村莊……

　　兒時(shí)，小伙伴們常常坐在村口的大石板上，爭論著這條小路到底通到什么地方，伙伴們很難得出一致的結(jié)論，為這，我們之間經(jīng)常傷了和氣。每當(dāng)伙伴們要我發(fā)表見解時(shí)，我總是說：等我走盡這條路后，再告訴你們吧。

　　終于，好奇心驅(qū)使我沿著小路悄悄地走著，我竟來到了鎮(zhèn)上！路在這里變得寬敞了。寬敞的路又伸向遠(yuǎn)方……

　　我站在路旁，費(fèi)神地想著：路，到底通到什么地方呢？

　　上學(xué)后，老師在課堂上告訴我們：世界上的路都是相連的！幼稚的`我問道：那么，從我們村口出發(fā)，就能到達(dá)所有的地方了？！老師微笑著摸摸我的頭。我大聲宣布：我要走遍世界上所有的路！同學(xué)們都為我熱烈地鼓起掌……

　　去年，沿著村外的小路，順著鎮(zhèn)上的大路，我來到縣城求學(xué)�？h城的路，變成了更為寬闊的柏油馬路。

　　……現(xiàn)在，我愿告訴伙伴們：生活之路，何其寬廣；人生之路，何其漫長。伙伴們，奮力地走吧！

　　這篇記敘文寫了我在好奇心驅(qū)使下，探求小路盡頭是什么的問題，表達(dá)了中學(xué)生渴望探索未知世界的愿望。文章將記敘、描寫、抒情的表達(dá)方式結(jié)合起來，生動(dòng)形象，極具感染力。

敘事作文篇7

　　今年寒假，父親回來了——父親常年在廣州出差工作，因此很少回來。晚上，父親和全家人一起談心，他很高興，不僅是因?yàn)樵趶V州賺取利潤，更重要的是現(xiàn)在全家人都聚在一起。他靠在床邊，很興奮地告訴我們近幾年的經(jīng)歷，但是我看得出他分明有些疲憊。

　　果然，到了夜里，父親的臥室里響起了巨大的鼾聲，一重接著一重，似乎是一個(gè)無止境的噩夢(mèng)。我真想離開這里，或者讓他閉上這煩人的聲響。可是，誰讓他是我父親呢？我很清楚地記得父親年輕時(shí)是與現(xiàn)在截然不同的。他充滿活力，總讓人感到有用不完的精力，正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有現(xiàn)在溫馨的家�？墒菤q月如梭，如今卻……一想到這我鼻子猛然一酸。父親常年在外，奔波勞累，所以，經(jīng)常腰酸腿疼，翻來覆去睡不著覺。而我雖然以及14歲了，可是卻一直沒有為這個(gè)家考慮過……

　　因此，我必須付出實(shí)踐，為父親分擔(dān)痛苦。下定了決心，我便立刻向父親的臥室走去，怕打擾到父親休息，我也就沒敢開燈，在昏暗的環(huán)境中，我躡手躡腳地走到床邊，將手伸進(jìn)被子里，找到父親的腿后，立即開始了按摩：扭、按、捶……不一會(huì)兒，我的雙手便開始發(fā)酸了。啊，這該如何是好？如果現(xiàn)在就放手，父親會(huì)不會(huì)因此而陷入“夢(mèng)魘”？父親馬上就要離開家到外地工作，難道就因?yàn)槲沂炙峋筒焕^續(xù)幫忙按摩嗎？一想起這我就感到慚愧。父親在我小時(shí)候?qū)ξ野侔阏疹櫍浀糜幸淮�，我不小心從樓梯口跌落下來，雙手被劃開了一道長長的口子，淚水浸滿了我的雙眼。這時(shí)父親走了過來，先用紗布處理好我的傷口，又安慰我男子漢不要輕易落淚……父親是那么的關(guān)心我，照顧我，無微不至的為我著想。我又怎么能在這件事上半途而廢呢？我一定要將這件事堅(jiān)持下去�？墒瞧v與酸痛似乎有意打擾，而且隨著時(shí)間愈加增多的負(fù)面情緒更令我雪上加霜。孝心與私心的爭執(zhí)令我手足無措�；艁y間，我才發(fā)現(xiàn)屋外鑲嵌在天幕中的星星是這么的黯淡，明月是那么得清冷了�！昂昧�，我沒事，你先回去吧�！备赣H冷不丁的一句話令我大吃一驚——原來，我的所作所為父親竟然都知曉。但還沒等我反應(yīng)過來，一雙溫暖的`大手早已將我推出門外。

　　站在門外，我百感交集，父親竟一直關(guān)注著我，從未放棄過。聽母親說自幼兒園開始，父親便通過各種渠道關(guān)注著我，即使遠(yuǎn)在千里，那一顆滾燙的愛子之心仍然從未改變。為了我的學(xué)業(yè)，他時(shí)常打電話告誡我，在那啰嗦的話語中，蘊(yùn)含的是對(duì)兒子的期盼啊。如今，為了多回家看看我，看看我這個(gè)對(duì)他不關(guān)注的、不孝的兒子。連續(xù)五個(gè)小時(shí)從廣州開車到象山。這又是為了什么？.......

　　回到臥室，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了，帶著疲憊，帶著疑惑，帶著慚愧。我久久無法入眠，為什么？恐怕只有一個(gè)父親才能告訴我答案吧。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我自認(rèn)為為父親做得偉大的事情，在任何一個(gè)父親面前都只是一粒塵埃。不知從什么時(shí)候開始漫天的繁星更閃耀了，潔白的輕紗覆在了溫暖的土地上……

敘事作文篇8

　　夜深了，依舊睡不著的我，漫步在街頭。望著城市里這片星星點(diǎn)點(diǎn)的夜景，似乎深有體會(huì)。老家的夜景，好像和城市的不太一樣。記得去年回老家，我和爸坐在家外面那片綠油油的草地上，一起談天說地，像是有說不完的話題。

　　夜色正濃，那黑漆漆的天空上閃爍的星光還有那輪明月，所構(gòu)成的那片屬于黑夜的美麗久久不能讓人忘懷。能清晰的聽到蛙叫，還有我和爸說話的聲音。爸和媽在老家里，過得并不是很好。房子因?yàn)槭薅嗄�，已�?jīng)有漏雨的地方了。我接他們?nèi)コ抢镒�，他們不愿意。說是，這是他們的根，走不得。

　　不知何時(shí)，他們都老了。歲月悄悄的帶走了他們的過去，他們不再年輕。爸，小時(shí)候經(jīng)常騎上去的那個(gè)堅(jiān)挺的后背也被這無情的歲月給壓彎了，不再挺直了。夜色撩人，能勾起我的所有回憶啊！那天我們是在那片草地上睡著的，被蚊蟲咬了好多包，但還是很開心。那片夜色，在父親的旁邊看，像是回到了小時(shí)候。很小很小的時(shí)候，爸帶著我，坐在草地上看星星說故事。他告訴我，他也被他的爸爸帶著在草地上看夜晚�！暗蔚巍钡穆曇魧⑽覐幕貞浝锢貋�，夜深了，卻還是有車走過的。

　　我知道了，知道城里的夜色為什么和老家的.不一樣了。城里似乎并沒有黑暗一說，天黑了，卻仍然燈火通明。各種牌匾的閃光燈，還有為路人照亮的路燈，百姓們的萬家燈火，似乎構(gòu)成了另外一種夜色。那種繁華，絢麗，奪目的夜色。

　　它充滿了活潑與歡樂，馬路上的燈閃閃發(fā)亮，熠熠生輝。高樓大廈上做裝飾的霓虹燈五彩斑斕，整個(gè)都市被各種燈光照得如同白晝。路上的車輛，喇叭聲連續(xù)不斷，形成了悅耳動(dòng)聽的交響樂。算是屬于城市的音樂吧！街道上擠滿了人，人來人往，好不熱鬧。各個(gè)商店都敞開著大門，隨時(shí)招待人們。也有些許的商鋪早早的關(guān)了門，去休息了。

　　如果說，城里的夜色是牡丹，那老家的夜色就是菊�？偸菨u漸沉入回憶，而又不得不從回憶中醒來。

　　看向城市的夜空，月明星稀。

敘事作文篇9

　　沒有勇氣，就談不上成功；沒有勇氣，就談不上勝利。我就是一個(gè)生性膽小的男孩。我也經(jīng)常為此感到煩惱、疑惑。感到煩惱的是：困難來臨，我卻不能戰(zhàn)勝內(nèi)心的膽小，使我“百戰(zhàn)百敗”。而讓我感到疑惑不解的是：小時(shí)候不怕打針疼、不嫌吃藥苦的精神，都離奇地化成一片迷霧了。

　　小學(xué)六年級(jí)，我課堂上很積極，幾乎每節(jié)課都有我舉手的身影，那是因?yàn)槲遗c小學(xué)同學(xué)認(rèn)識(shí)更長，有勇氣。而升進(jìn)初中，周圍都不不相識(shí)的陌生面孔，即使有大部分熟悉人，可我還是抬不起手，膽小心理就一直嘟噥：“千萬別舉手��！萬一你站起來答錯(cuò)了，老師豈不是認(rèn)為你哪一方面沒學(xué)到位？”可是我想過，答錯(cuò)了也很正常，可以直述你的觀點(diǎn)，并且讓老師判斷你、評(píng)價(jià)你有哪些說得不完善，不是更好？“可膽小心理卻捷足先登，把情況匯報(bào)給大腦司令，讓我的手沾滿了汗，變得好沉重。就像上一次，等下課了，我才去追著老師請(qǐng)教問題。

　　膽小的心理真可氣！害我吃盡不少苦。要不是我膽子小，要不是我怕摔倒，我就可以把自行車騎得很自如，我就可以自己騎車上學(xué)了。就像每天早上，因?yàn)殡x家太遠(yuǎn)，只好讓家人來送我。不僅起不到鍛煉效果，還要連累父母受冷。我還不停地問：“為什么不讓我自己上學(xué)再把這個(gè)冬天過完，我不就十三歲了？騎車還成問題？”而我的回答卻是：“你比別人起步晚，車技差，誰叫你小時(shí)候不肯學(xué)騎車的'？現(xiàn)在后悔了吧！”也的確如此，早上的苦也就算了，而晚上就不同。晚上公交車少，父母又不常接我，有些時(shí)候就是我步行去媽媽學(xué)校的。

　　勇氣，是個(gè)好東西，它不是萬能的，還要靠我們?nèi)ヅΑ？蓻]有它是萬萬不能的，它可以注定一個(gè)人的性格，內(nèi)向或外向；它可以改變一個(gè)人的態(tài)度，躊躇或堅(jiān)定。它甚至可以影響一個(gè)人的命運(yùn)，失敗或成功�？傊�，我不能失去它，我希望享有它，我渴望相伴它。

敘事作文篇10

　　兩個(gè)小和尚分別住在相鄰兩座山上的廟里，山之間有一條小溪，他們每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水，久而久之，他們便熟了。

　　突然有一天，左邊山上的和尚沒有下山挑水。一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過了，左邊山上的和尚仍然不見蹤影。右邊山上的和尚決心去看看到底發(fā)生了什么事。等他來到左邊山上的廟里之后，不禁大吃一驚，因?yàn)樗呐笥丫乖诰G練太極拳，而且精神很好，一點(diǎn)不像一個(gè)月沒喝水的人。練拳的和尚帶著右邊山上的和尚走到廟的后院，指著一口井說：“這五年來，我每天做完功課后，都會(huì)抽空挖這口井。一個(gè)月前井口終于冒出了清水，我也不必下山挑水了，可以騰出更多的時(shí)間，練我喜歡的太極拳。

　　”我們是不是也應(yīng)該為自己挖一口井呢?在你緊張匆忙的.生活中，哪怕每天拿出很少的一點(diǎn)時(shí)間多讀幾頁書，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)實(shí)用的知識(shí)，多留意一些別人平時(shí)不在意的事情，不經(jīng)意間，你的積累也許就能在關(guān)鍵時(shí)刻助你一臂之力。

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