敘事作文300字

時(shí)間：2023-10-14 15:07:28 記敘文我要投稿

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敘事作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的敘事作文300字7篇，歡迎大家分享。

敘事作文300字

敘事作文300字篇1

　　有一次，我在洗手間看見(jiàn)爸爸用的剃須刀刮胡子。

　　爸爸先用水打濕下巴，再涂上肥皂，最后拿起剃須刀開(kāi)始刮胡子。不一會(huì)兒，密密麻麻的胡子就被刮得一干二凈。

　　我想：這太好玩了！我也來(lái)玩玩吧！可是，我沒(méi)有胡子，怎么刮呢？我靈機(jī)一動(dòng)，摸摸眼睛上的眉毛，又想：我就來(lái)掛眉毛吧！

　　于是，我趁大人們都不在的時(shí)候，學(xué)著爸爸的樣子，先打濕眉毛，再涂上肥皂，拿起剃須刀，作了一個(gè)深呼吸后，開(kāi)始照著鏡子刮眉毛，只刮了這么一下，我感到有一點(diǎn)痛，仔細(xì)一看，呀！半根眉毛沒(méi)有了，還劃破了皮膚。這是，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我手上的'剃須刀和眉毛，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子！剃須刀是用來(lái)刮胡子的，不是用來(lái)刮眉毛的。

　　一想到這件事，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，你說(shuō)可笑不可笑。

敘事作文300字篇2

　　每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候：緊張的時(shí)候，心里有鬼的時(shí)候，興奮的時(shí)候，進(jìn)辦公室的時(shí)候……心兒都會(huì)怦怦跳。

　　我的心在報(bào)分的時(shí)候心兒也會(huì)怦怦。

　　五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)第一次考試的時(shí)候，正在自然輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，我卻若無(wú)其事。媽媽見(jiàn)了非常不高興大聲向我喊道：“你這次英語(yǔ)考試成績(jī)必須95分以上”我聽(tīng)了嚇了一跳趕緊好好復(fù)習(xí)，因?yàn)槿绻缓煤脧?fù)習(xí)，考不到好成績(jī)免不了媽媽的一頓訓(xùn)罵。報(bào)分那天，我老早就起床了，吃過(guò)飯，我早早的跑到了學(xué)校。到了學(xué)校，我是比較早到的。我坐在位子上，佐理念叨著：“我一定要考好！我一定要考好！沒(méi)考好我就慘了！阿彌陀佛，耶穌上帝！保佑我……”越念我越著急，越著急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳來(lái)跳去，跳的`我十分緊張。

　　開(kāi)始報(bào)分了：“……”快要報(bào)到我的了。我的心跳的更快了，就快要提到嗓門眼似的�！班嵕蹮捎⒄Z(yǔ)96分”我在想“達(dá)到媽媽的要求了，但是這次考試作為我不應(yīng)該考這么低分，下次要努力！”

　　我的心兒怦怦跳，怦怦跳，但我還是不怎么喜歡這種感覺(jué)。

敘事作文300字篇3

　　我日思夜想啊，可是上天就好像要和我作對(duì)似的，可不知什么原因，老天突然想通了。爸爸媽媽終于帶我去那個(gè)地方了，那地方就是我們所說(shuō)的大連。

　　那里街道整潔，交通順暢，很少有交警和環(huán)衛(wèi)工人，從來(lái)沒(méi)有人把垃圾丟在街道上。這次媽媽領(lǐng)我來(lái)看海，我剛一看到海水就興奮的不得了。我好像如魚得水一樣在大海里游泳。

　　那里湛藍(lán)的'海水與天和為一體，天上的白云有時(shí)像駿馬，有時(shí)像綿羊，我認(rèn)為那里是人類的天堂。

　　我們?cè)谕嫠�，那里沙灘松軟，人踩在沙灘上覺(jué)得十分舒服，我們?cè)诤Ｉ湘覒颍嫠�，十分快�?lè)。海面有時(shí)拍過(guò)來(lái)幾個(gè)大浪，那才叫爽呢，我在大浪里喝了好幾口海水，不過(guò)還很高興，有人還在水上劃小船呢。

　　在沙灘上讓陽(yáng)光沐浴著你的全身，浪花還能拍打你的腳丫，好像母親在給你按摩，那個(gè)舒服勁真是妙不可言。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)你的臉頰，使你心曠神怡。我愛(ài)這里的美麗，我愛(ài)這里的味道，更愛(ài)這里的景色。

敘事作文300字篇4

　　依稀記得狂風(fēng)暴雨時(shí)母親說(shuō)的：“有我在，就不怕�！�

　　那是在我幼兒園的.一個(gè)真實(shí)的故事。

　　幼兒園一天下午，我們正在教室里，老師正帶著我們拼軌道，另一位老師正帶女生玩毛絨玩具。

　　我們陸續(xù)拼好了，有人拿了火車，有人拿了汽車（當(dāng)然，我們打了馬路。）我們馬上玩了起來(lái)。

　　不知何時(shí)，下雨了�！稗Z！”一聲炸雷“飛來(lái)”“咔嚓！”又一道閃電劃破天際，一瞬間，“白晝”來(lái)了，又一瞬間，它又沒(méi)了。“轟~”又一聲炸雷，我們班嚇得半死，一堆女生“哇——”哭了，也有更多人嚇得抱成一團(tuán)，不吱聲了。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“打雷是天生氣了，要馬上躲�！庇谑俏叶愕搅俗赖紫�。

　　媽媽來(lái)了，她給我披小雨披，她披大的，我被她摟在懷里。

　　“媽媽，天生氣了。我們被發(fā)現(xiàn)了嗎？”

　　“沒(méi)，我們?cè)谟昱��！?/p>

　　“我怕�！�

　　“沒(méi)事，有我在，就不怕�！�

　　這是多么充滿愛(ài)的話，我馬上不怕了。

　　回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上都是水，大口大口地喘粗氣，她那么瘦，居然還抱我那么久！

　　當(dāng)時(shí)，我并不知道所謂感動(dòng)，但我莫名流淚了，有股滋味在心頭，我想：也許，這就是感動(dòng)。

敘事作文300字篇5

　　小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，萬(wàn)物低聲呢喃，風(fēng)兒傳遞著春的訊息，我們又該拿著風(fēng)箏到處跑了。“xx，快！快！快！快放線呀！”“我在放，在放，別急呀！”這是已有一直風(fēng)箏飛了起來(lái)。我和搭檔開(kāi)始準(zhǔn)備了，我正在理線，聽(tīng)見(jiàn)搭檔自言自語(yǔ)：“風(fēng)朝著這個(gè)方向，我們應(yīng)該逆著風(fēng)跑，這樣就有力量托起風(fēng)箏，它就不會(huì)掉了。”他拍著手大叫：“就這么辦�！蔽衣�(tīng)他如此激動(dòng)，便讓他來(lái)放，不一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏就飛起來(lái)了，越飛越高，一眼望去，好像與太陽(yáng)挨在了一起，我跳了起來(lái)；"哇！好高呀！比別人的都要飛得高了吧。”伙伴們見(jiàn)我得意忘形，不甘示弱說(shuō)：“我們一定會(huì)超過(guò)你們的�！边@場(chǎng)風(fēng)箏競(jìng)賽繼續(xù)著。被我們踩在腳下的.小草，也抓住機(jī)會(huì)在風(fēng)中舞動(dòng)。充滿活力的春天，我們定格快樂(lè)。

敘事作文300字篇6

　　友情是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的，所以我們更要珍惜它。

　　四年級(jí)時(shí)，我和小佳是一對(duì)好朋友，整天都是形影不離的。那個(gè)星期天，我們一起到書店去買書。到了書店，我們先逛了一圈，之后都看中了一本書，不約而同一起說(shuō)：“就要這本了!”我們相視了一下，便去找坐在柜臺(tái)的那個(gè)阿姨：“阿姨，有沒(méi)有第二本這樣的書了?”阿姨很遺憾地?fù)u搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有了，這是最后一本了，別的全被買走了�！蔽倚睦锖苊�，然后，我們倆異口同聲地說(shuō)：“我要買這本書!”我們倆又相視了一下，這次并沒(méi)有笑，反而變得冷淡了。最后我們都沒(méi)有買到書，都?xì)夂搴宓刈吡�。我以為我們�?友情就這樣斷掉了，但并不是這樣。

　　這幾天我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。過(guò)了幾天，小佳拿著一本書來(lái)到了我的座位，對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我們和好吧，不要為了那本書而斷了我們的友情。我買了那本書，借給你看吧!”我看著她，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我們和好�！蔽野涯潜緯蘸�，然后去操場(chǎng)玩了。操場(chǎng)上，映照著我們倆的身影。

　　好好珍惜眼前擁有的東西吧，錯(cuò)過(guò)就沒(méi)有了，不要讓自己后悔!

敘事作文300字篇7

　　光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。我就像一根幼苗，像一根小草，在“園丁”的精心照料下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。我們這些六年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生，一定要給低年級(jí)的小朋友做一個(gè)好榜樣，也讓這些小朋友們知道要懂得回報(bào)對(duì)自己有過(guò)幫助的人。

　　尤其是我們的老師，我們最不可以忘掉的就是教過(guò)我們六年的老師了！在老師的教導(dǎo)下，我得到了老師的新知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的`指南針。校園的一個(gè)角落；老師的一絲微笑；同學(xué)們一個(gè)親昵的稱呼，我們都應(yīng)該銘記在心，永遠(yuǎn)不能忘掉，這是我們做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。看一看可愛(ài)的校園，看一看辛勤的老師，看一看親昵的同學(xué)，我們一定不會(huì)辜負(fù)所有人的希望的！

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