敘事作文300字

時(shí)間:2023-10-26 13:41:06 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的敘事作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  每個(gè)人都有自己的心里話,想說但一直都沒有機(jī)會(huì)。對(duì)同學(xué)說:“我們不要磕磕絆絆了,大家和好吧!睂(duì)母親說:“請(qǐng)不要再為我操啐了心!睂(duì)鄰居說:“謝謝你對(duì)我們家的照顧。”我只想對(duì)姐姐說:“讓我們不要再想以前樣了!

  每當(dāng)看見妹妹感冒了,她的那個(gè)姐姐總會(huì)百般地呵護(hù)她,,不會(huì)丟下她一人轉(zhuǎn)身走了?吹竭@一幕的我是多么渴望姐姐對(duì)我的愛呀?晌腋忻傲,姐姐只會(huì)給我倒水、吃藥。只會(huì)回到房間,看書去了。小時(shí)候我還不懂,但我現(xiàn)在懂了,她是愛我的.。

  我回想了一下,我想對(duì)姐姐去談?wù)?涩F(xiàn)在,姐姐見到我都不理睬。我?guī)状蜗雴柦憬愕氖聲r(shí),她總是說:“又不是你的事,你這么操心干嘛?!”我有幾次不小心丟了東西,小時(shí)候我去問一問,姐姐轉(zhuǎn)過身來,面無表情地說:“干嘛?我這里又沒什么,你干嘛?”說完,轉(zhuǎn)身坐在位子上。

  我?guī)状蜗牒徒憬闳シ块g談?wù),卻被她趕了出來。

  我多想進(jìn)她的房間,和她有一次親切的問候,為姐姐獻(xiàn)上一杯茶。

  我一直想對(duì)姐姐說:“姐姐啊姐姐,讓我們?cè)谝黄,關(guān)心對(duì)方,愛護(hù)對(duì)方,讓對(duì)方得到一份溫暖與幸福。

敘事作文300字 篇2

  一天,天灰蒙蒙的,小明放學(xué)了,在回家的路上,不一會(huì)兒下起雨來,他撐著傘向家的方向走去,走著走著,遇到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,駝著背、一手放在后背上,一手拄著拐杖,淋著雨在路上慢慢走著的老爺爺。

  小明看見了,心想:老師經(jīng)常教我們要助人為樂!幫助應(yīng)該幫助的人!我應(yīng)該幫助這位老爺爺才對(duì)!

  小明飛快地來到老爺爺?shù)纳磉叄f:“您快到我的傘下來避避雨,我送你回家吧!”

  老爺爺說:“好啊!可是你撐的`不夠高,我進(jìn)不去。 

  小明靈機(jī)一動(dòng)說:“有辦法了!您把拐杖借我用一下,行嗎?"

  老爺爺說:“沒有拐杖,我怕摔跤!"

  “沒關(guān)系,我來扶您!"

  “那好啊!你拿去吧!"老爺爺說。

  小明把雨傘和拐杖用自己的紅領(lǐng)巾牢牢的邦好。然后一手撐著傘,一手扶著老爺爺向前走著,老爺爺笑著說:“你真是一個(gè)既懂事又聰明的好孩子!”

  小明說:“您過獎(jiǎng)了!這是應(yīng)該的!"

  他們邊說邊笑,漸漸消失在細(xì)雨中。

敘事作文300字 篇3

  童年發(fā)生的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。然而,每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年傻事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)也數(shù)不清。

  回想起那一件件不起眼的.小事,事雖小,但那些回憶是那樣珍貴,因?yàn)橛辛诉@些回憶,才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追求,這樣才能成長(zhǎng)起來。童年的事情總會(huì)回想,回想起那五彩繽紛的夢(mèng),回想起那丫丫學(xué)語的時(shí)候,回想起剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候……是那樣珍貴,是那樣留戀。

  在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師常說:“做一個(gè)能幫大人做家務(wù)的孩子,就是好孩子!狈艑W(xué)回到家里,我左思右想,怎樣才能做一個(gè)好孩子,忽然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)手機(jī),我想肯定很臟,我要做一個(gè)好孩子,幫爸爸的手機(jī)洗一洗。

  于是,我立刻端來一個(gè)盆子,拿來一塊肥皂。我先卷起袖子,用肥皂一下一下地搓起來,累得臉紅通通的,汗水一滴滴地落在手機(jī)上。我想我把手機(jī)洗得那么干凈,爸爸一定會(huì)表揚(yáng)我的。哈哈!爸爸下班回家后,我把洗好的手機(jī)給他看,爸爸一邊笑一邊說:“傻孩子,手機(jī)是有電的,屬于電器,洗了會(huì)壞的!

  你瞧,我小時(shí)候多傻。≈钡浆F(xiàn)在想起來都覺得傻呢!

敘事作文300字 篇4

  母親曾用她的愛與呵護(hù),給予我如落花的記憶。

  時(shí)光倒流,回到小學(xué)時(shí)。那時(shí)身體羸弱,母親便一日三餐,細(xì)心照料,由于吃不慣學(xué)校中午的`營(yíng)養(yǎng)配餐,母親便天天早晨替我裝好一盒飯菜,帶到學(xué)校去。一天,不知什么驚擾了我,起得很早。輕聲走進(jìn)廳里,忽然看見母親背對(duì)著我,替我準(zhǔn)備要帶的飯菜,走進(jìn)一看,母親拿一條油黃的刀魚,一點(diǎn)點(diǎn)剝著,她先將魚直撕成兩半,用拇指和食指小心地夾出中間的魚骨,再細(xì)細(xì)地剝出混在內(nèi)中的小刺。慢慢地,生怕不小心碰掉一塊肉,仿佛覺得我的身體因少了這一小塊魚肉而不會(huì)強(qiáng)壯。她頭上的烏發(fā)中已混雜進(jìn)幾根銀絲,成了這段記憶中的刺眼之色。那時(shí)的我,并不知何是感動(dòng),何是母愛,只記得那天的飯很香很香。母愛,給予我一段如落花的回憶,告訴我失敗時(shí)還有母愛,使我一路向前。

敘事作文300字 篇5

  瑾心和塵心手挽手走瑾校園,塵心看到一群人圍在一起,她和瑾心就擠進(jìn)去看到瑾心塵心登上海報(bào)海報(bào)上一幅圖片還有字:特大新聞雙胞胎帥比+萌比,心心們差點(diǎn)嚇昏,不知哪個(gè)八卦女大聲喊她們?cè)谶@里,她就是拍海報(bào)的于菡,瑾心和塵心全校園瘋跑最后躲在廁所,瑾心看聽聞就是那個(gè)八卦女拍的她們瑾心知道很生氣,則塵心很開心。聽,她們又在因?yàn)樽约旱臎Q定吵架了。不過后來決定一起去找那個(gè)人,塵心打聽到了她叫于菡家世不錯(cuò)很八卦,瑾心打聽到了她學(xué)習(xí)中等經(jīng)常說,快來快來特大新聞噢,她在初一五班,瑾心在三班,塵心在一班,于是瑾心塵心決定去找她并和她成為好朋友,好,成功潛入五班,瑾心說著。塵心說,你去把她騙粗來,瑾心繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)而塵心嘛去準(zhǔn)備麻袋。

  終于弄出來了,一個(gè)麻袋獻(xiàn)上。交談的`很好成為了死黨,于菡一直玩代號(hào)不玩真名于是瑾心給自己起代號(hào)叫小蘋果,塵心叫橘子,于菡之前一直叫九月。很順利的交了第一個(gè)朋友。

敘事作文300字 篇6

  母愛,是世上最偉大的愛,也是世上唯一不求回報(bào)的愛。

  體會(huì)母愛,我是在小時(shí)候兒歌《世上只有媽媽好》里體會(huì)到的,“有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,福享不了”,是的,不論我走到哪里,我都離不開媽媽愛的`懷抱。記得20xx年春節(jié)前夕,我校的節(jié)目《石榴花》赴北京參加少兒春晚錄制,媽媽毅然決定和我一同前往,而把自己經(jīng)營(yíng)的店給丟了。我問媽媽,陪我去北京耽誤了賣東西怎么辦,媽媽說“女兒獨(dú)自離家這么遠(yuǎn),媽媽怎么能放心呢?”。其實(shí),我那時(shí)已經(jīng)九歲了,已經(jīng)能獨(dú)立生活了,但是,媽媽還是把我當(dāng)成了三歲的孩子。

  還有一次暑假里,我和媽媽買完西瓜回家,本來說好要等爸爸一起吃的,媽媽看我滿頭是汗,怕我中暑,還是讓我先吃了。媽媽不讓我動(dòng)刀,她切好后,用筷子將西瓜籽一個(gè)一個(gè)去掉后放到了我的面前……我吃著西瓜,甜到了心里。

  我相信,每個(gè)母親都很愛自己的孩子,這種愛,我們必須細(xì)細(xì)地品嘗。我們也只有用自己的行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),回報(bào)我們的母親。

敘事作文300字 篇7

  我有一雙可愛的小手,他們像一個(gè)美好的大家庭,粗粗短短的大拇指是爸爸,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的中指是媽媽,無名指和食指是一對(duì)相親相愛的兄弟,還有一個(gè)可愛的小拇指妹妹。

  每個(gè)手指上都有一個(gè)指紋,像樹的一圈圈年輪,手指上面還有指甲,好像保護(hù)手指的盔甲。

  我可以用小手玩手影游戲,幫媽媽做家務(wù),自己還可以寫字。

  我喜歡我的小手,每天抺點(diǎn)護(hù)手霜保護(hù)我的小手。

  這是一篇介紹手的文章。小作者介紹了手的特點(diǎn)和用途,表現(xiàn)了作者對(duì)手的喜愛和保護(hù)。小作者描寫手的'特點(diǎn)時(shí),語句生動(dòng)活潑:“我有一雙可愛的小手,他們像一個(gè)美好的大家庭,粗粗短短的大拇指是爸爸,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的中指是媽媽,無名指和食指是一對(duì)相親相愛的兄弟,還有一個(gè)可愛的小拇指妹妹……”把手比作一個(gè)大家庭,突出手的特點(diǎn)和聯(lián)系,語言充滿童真童趣。

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