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敘事的作文5篇[優(yōu)秀]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的敘事的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
我們家是四口人,是由我、哥哥和爸爸媽媽組合起來的幸福一家。
先說我的爸爸吧!我的爸爸像豬似的懶惰。他只要一下班就躺在家的沙發(fā)或床上玩手機。然后他就說:“給我一杯咖啡!比绻悴慌荩兴约号。他就會說:“我辛苦了半天,你們都不會體諒一下我。唉!真讓我失望!”類似這樣的話。
說完我的爸爸,再說說我的媽媽吧!我的媽媽很啰嗦,整天啰里啰嗦的。我都聽膩了!只要做錯一點事。媽媽說得沒完沒了的.,真是受夠了!真像一只蜜蜂在耳邊嗡嗡嗡……媽媽之所以像蜜蜂是因為我媽媽還很勤勞,我媽媽只要做家務(wù)活就要做個不停。不就像蜜蜂嗎?
現(xiàn)在說完了媽媽,我們說一下我的哥哥吧!我的哥哥很愛玩樂高,算是貪玩吧!他還喜歡運動,可是以前他只運動一下就不運動了,F(xiàn)在才開始真正的運動。所以我哥哥很胖,嘻嘻!
寫完大家了,該寫我自己了。我很愛畫畫。只要一有空,我就看《畫畫工程》的視頻,或者畫《畫畫工程》視頻里的圖畫。我告訴你一個好消息!暑假過完就可以上補習(xí)班學(xué)畫畫了。因為暑假沒時間。
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敘事的作文 篇2
思念的滋味,其實是一種很奇妙的情感味蕾。她是一種好東西,更是一種壞東西。因為有了她,就有了牽絆,有了牽絆,心里就會有一個弱點。思念會成災(zāi),甚至讓人心神不寧。思念的滋味,是苦。
有人思念真好,有人思念真妙。我真的很樂意思念一個人,牽掛一個人,我樂于這種感受。自古有情人的思念“遠山料峭疊翠綠,秋雨蓬勃沁心涼,原野彌漫清馨味,甜美靜謐吐芬芳。想你,就在這你一抿唇紅齒白的莞爾,你那柔美香醇的心愿熟透了祈望收獲的秋天。”有詩人的思念“終日兩相思。為君憔悴盡,百花時”我喜歡這種感受,因為我正是愛著這種感受的人。
思念是什么?思念是一種酸甜的味道,思念是一種溫柔的心疼,思念是一種沉沉的`憂郁,思念是一種時時刻刻永駐心底的牽掛,那是一種只有分別的人才能嘗到的滋味。
我愿意去思念一個人,甚至可以努力到放棄一切。尋找到應(yīng)該尋找的東西。思念,思念,正如想念一般,控制著自己的心靈。努力去尋找心中的那份企盼。
敘事的作文 篇3
“!彙彙抡n時間到了,老師,你們辛苦了!彪S著一陣悅耳的鈴聲響起,清晨的第一節(jié)早讀課就落下了帷幕。
明天就要舉行跳繩比賽了,我的短繩還是一點兒進步都沒有,另外還要抓緊時間練習(xí)跳大繩,這寶貴的課間十分鐘可不能白白浪費掉。下了樓,北風(fēng)呼呼地吹著,我不禁縮了縮脖子,顫顫巍巍地拿起跳繩,開始跳起來。才跳了幾下,手就已經(jīng)麻木了,被凍得發(fā)紫,我忙把跳繩收好,把手伸進口袋里,過了好一會兒,才恢復(fù)到先前的紅潤柔軟。
我十分沮喪,跳繩還是一點長進都沒有,這樣下去也不是辦法,我觀察到,跳短繩的同學(xué)手上大都戴著一副手套,可是,我的'手套只剩下一只,另外一只不知道跑到哪去了。事到如今,得趕緊向同學(xué)借雙手套用用。
好友劉茵好像有一副手套,可是這么冷的天,誰會放著手套不帶情愿挨凍呢?但是因為跳繩,我又不得不去。我抱著“試一試”的心態(tài),找劉茵借手套,沒想到,劉茵聽了我結(jié)結(jié)巴巴的講述,不假思索的把自己的手套借給了我。
第二節(jié)下課,我戴著劉茵的手套在操場上練習(xí)跳繩,我的手上暖呼呼的,心里也暖呼呼的。一陣陣涼風(fēng)襲來,但是我一點兒也感覺不到冷,心里充滿了對劉茵的感激。
在這個寒冷的冬天,我的心,卻溫暖如春。
敘事的作文 篇4
“嘟嘟”。
一聲車鳴由遠至近。我興高采烈的踏上這輛車,可還未站穩(wěn),車子已然開動,我下意識地將手撐在扶手上,可不知上面粘了什么東西。我手一滑,就要跌倒,在這時,一雙溫暖的手,將我扶起。
是個中年婦女,瞧她打扮,應(yīng)該是個售票員,因為是秋冬季節(jié),她穿著也臃腫,但人看上去挺和藹的,而那雙手呢!手,我的心不得一驚,那雙手,皺紋爬滿了,老繭可多了,歲月在這雙手上留下了深刻的印記。
車上座位已滿,連中間的通道上也塞滿了東西,只有司機座位旁,有條道,可那兒,我根本擠不進去。已經(jīng)過了好幾個站了,都未曾有一個主動讓座的',我快吃不消了,況且這還是長途巴士。這車上的人大多呼呼睡著,我越看越困,后退了一步,碰到了一位乘客,我連忙道歉,可他卻無動于衷,只是對我微微點頭,連句話也不說。這未免也太不禮貌了吧!再看,那位售票員,也在閉目養(yǎng)神,我越想越來氣,真跺腳;蛟S是我驚醒了他,或許是其他原因。她一驚的下子就醒了。婦女不好意思地說:“孩子,腿站麻了吧!這個位子,你坐吧!”“那,那你,你呢!”我甚是不解。那婦女不慌不忙的從車座底下的包裹里拿出凳子,放在司機座位旁的小道里,邊放邊還邊說,“你看,我自有辦法哪!”我不由得又是一驚。她竟絲毫無痛苦之意。
我慢慢坐了下來,售票員穩(wěn)穩(wěn)身說:“孩子,這人生的坎不少吧!”我有點慌,連忙把開過刀的腳藏于不安之下!皼]別的意思,我也是隨便問問,這路上荒嶺不少,野地也多,但還是會看見漫山遍嶺的美景,你說,對吧!”婦女微笑著對我講道。我緩緩打開窗,風(fēng),徐徐地吹過來,拂面,真有不一樣的享受。窗外,荒嶺一方,枯葉,似蝶般的飛舞,而野草枯到根底。過了許久,仍是如此景象,我無奈地把身體靠在車座旁,休息。此時,空氣中忽然飄進了淡淡香氣,我頓時來了精神,是什么?我滿腦子都是疑惑,向窗外望去。哇!漫山遍野的山菌耶!哦!原來生命的春天,不一定非要以春天的形式呀,只要生命之花燦爛就行……
“嘟嘟”。一聲車鳴將我喚醒,哦,到站了。我慢慢下車,緊接著車上的人也大多下來了。只是他們有的拿著拐杖,有的……驚詫,如圈圈漣漪從心中漾出!班洁健薄R宦曑國Q響起,我又一次被喚醒,我轉(zhuǎn)頭一看,只見那車背上,赫然寫著五個大字“殘疾人專用”。
敘事的作文 篇5
提到“三打白骨精”,大家一定會想到《西游記》這部電視劇,但你一定不知道今天我們要玩的游戲也叫“三打白骨精”。
上課了,老師宣布今天要上一節(jié)游戲課,大家就開始大聲歡呼,有的同學(xué)就開始手舞足蹈,有的同學(xué)一蹦三尺高,還有的同學(xué)開始琢磨著怎么玩了。
接著老師宣布了游戲規(guī)則,開始分組了果然不出我所料,男生一組女生一組。兩兩進行PK,采取三局兩勝制。
游戲開始了,第一個出場的不是我。我認真觀察對方的表情,已經(jīng)知道了對手要出白骨精,果不其然她真出了白骨精,幸運的是李怡恒也看穿了她的想法,出了孫悟空,我們男生取得了開門紅。女生立馬慌了神,結(jié)果第一輪我們勝出。
第二輪輪到我出場,我可要大顯身手了。我仔細觀察對方的表情,心里做著打算,老師一聲令下,我們就開始喊三打白骨精的.口號,這一次她除了唐僧,我出了白骨精,我贏了。接著我更加自信了,結(jié)果也是干凈的2:0,我們男生又贏了。第三輪李家棟也不辱使命,很快勝出。那些女生真是一敗涂地。我們得了冠軍,我一下子跳了起來,對不起!我太激動了。
游戲結(jié)束了,我很高興,這是我最喜歡的一節(jié)課了。
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