敘事的作文

時(shí)間：2023-11-23 10:08:30 記敘文我要投稿

敘事的作文(精選8篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文(精選8篇)

敘事的作文篇1

　　曾經(jīng)，我是個(gè)天真無邪的幼童。那時(shí)，我天天開心的玩樂，媽媽常帶我出去找鄰居的小孩玩游戲，每天都要玩到夕陽西下后才回家，每天都過著無憂無慮的生活。而現(xiàn)在，卻是個(gè)生活中充滿課業(yè)的.初中生，每天都要為了未來的測(cè)試作準(zhǔn)備。

　　曾經(jīng)，我是個(gè)莽莽撞撞、粗心大意的小學(xué)生，常常做事都不能做好，甚至?xí)咽虑榻o搞砸了；考試更常常粗心大意，錯(cuò)得一蹋糊涂，更常笨手笨腳，東撞西撞，身上到處都是傷，體育也爛得透頂，連籃球都不會(huì)。

　　曾經(jīng)，我也是個(gè)超級(jí)電視迷，那時(shí)我是家里電視機(jī)的忠實(shí)觀眾，一到愛看的卡通節(jié)目時(shí)間，我就在第一時(shí)間內(nèi)，以跑百米的速度跑到電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視看，若是沒看到，就會(huì)像少一塊肉似的哭鬧。想想以前的這些行為，覺得真是好笑。

　　時(shí)移事往，人長(zhǎng)大了，生長(zhǎng)的環(huán)境也因搬家而成為往日情景�，F(xiàn)在的居住環(huán)境與以前差別很大，以前家旁邊有綠園道、公園可以散步，現(xiàn)在卻只剩下一棟又一棟沒人住的空平房，這些生活景象的變遷，常讓我懷念以前的美好時(shí)光。

　　其實(shí)，我們生活里都有許多“曾經(jīng)”，偶爾想起以前的許多回憶，總是讓人回味無窮。

敘事的作文篇2

　　我最喜歡做的事，就是纏著媽媽讓她講她小時(shí)候的故事，我總是和媽媽說“媽媽，再給我講一個(gè)嘛!”媽媽有的時(shí)候會(huì)耐心和我講，有的時(shí)候會(huì)很無奈地說“都講完了，想不起來了”。但是我就是喜歡纏著媽媽講，對(duì)她小時(shí)候的事情特別好奇。所以每一次當(dāng)有機(jī)會(huì)了解媽媽小時(shí)候的事時(shí)，我都會(huì)很積極。

　　記得一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我和媽媽一起上一堂親子課，主題是通過畫畫了解媽媽小時(shí)候的家。那節(jié)課讓我印象特別深，因?yàn)檫@是我第一次通過一邊提問一邊畫畫的形式來了解我想得到的信息，更因?yàn)槲矣忠淮温牭搅藡寢屝r(shí)候的事。我問了媽媽很多問題，比如家住在哪里，幾層樓，有幾個(gè)房間，房間里都有什么，漸漸地，我的.畫筆下出現(xiàn)了媽媽小時(shí)候的家。

　　我的媽媽出生在杭州，她小時(shí)候住在火車站旁邊，一棟兩層樓的房子里。每一層樓都有好多戶人住著，媽媽住在第二層，要走樓梯。第二層樓里一戶挨著一戶，我媽媽住在從左往右數(shù)的第三戶。開門進(jìn)去首先是一個(gè)客廳兼廚房兼餐廳。接著往里走，是媽媽的奶奶睡的房間，里面有臺(tái)電視機(jī)和一張床。再往里走，就是我媽媽，還有我外公外婆、小姨四個(gè)人共同的房間了。房間里除了一張大大的床，和一些柜子，再?zèng)]有別的家具了。

　　我覺得我媽媽小時(shí)候的房子好小，比起我們現(xiàn)在住的房子，簡(jiǎn)直就是非常非常小啦。媽媽小時(shí)候的家需要走樓梯上去，我們現(xiàn)在只要坐電梯不用費(fèi)力氣;媽媽小時(shí)候要和家人擠在一張床上睡，我現(xiàn)在都有我自己的房間自己的床。媽媽小時(shí)候只有一只塑料娃娃做玩具，而我有數(shù)不清的毛絨娃娃和有趣的玩具作伴。不過有一點(diǎn)我和媽媽小時(shí)候是一樣的，那就是不管房子大還是小，房子里面都很溫馨，所有住在房子里的人都相親相愛的。我愛我的媽媽，我愛我的家!

敘事的作文篇3

　　今天，我和爸爸回老家抓螃蟹。我們提著小桶，來到了河邊。哇！真是人山人海��！有孩子，有老人，還有青年人。

　　我學(xué)著爸爸的樣子，卷起袖子和褲子，把鞋子脫掉，跑進(jìn)了河里。爸爸十分靈活，一手抓一個(gè)準(zhǔn)。我看到一個(gè)，一手抓下去，手還被臭螃蟹弄破了。唉！偷雞不成還蝕把米。

　　我仍不灰心，看著爸爸那一筐螃蟹，我有點(diǎn)眼饞。我提著自己的小桶，抓螃蟹的身子，啊！終于抓到了。

　　到現(xiàn)在，我知道了，一切成功都是由努力得來的.。

敘事的作文篇4

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　看到這句流傳千古、使人過目難忘的詩句時(shí)，第一個(gè)浮現(xiàn)出你腦海的，是父親？是母親？還是嘔心瀝血教你育你，卻隱在暗處白了發(fā)的敬愛的老師？

　　數(shù)學(xué)老師是個(gè)干練爽快的人，不喜拖拉，愛搞突擊。課堂上，當(dāng)你被她那犀利的眼光掃射上的時(shí)候，你就該有準(zhǔn)備站起來回答問題的知覺。有時(shí)，幸運(yùn)的`人還會(huì)有榮幸被請(qǐng)到講臺(tái)上做黑板上的例題。

　　我就是一個(gè)如此幸運(yùn)的人，課堂上偶爾的閃神就成了我上講臺(tái)最有效的“入門票”。我總會(huì)被不計(jì)其數(shù)的、充滿“渴望”和“羨慕”的眼光目送著，直到我站到講臺(tái)上，那熾熱的目光仍久久駐足在我的身上，徘徊不去。

　　第一次上講臺(tái)解題，渾渾噩噩地在黑板上寫下過程和答案。偶然間一低頭，居然發(fā)現(xiàn)抓著粉筆的手指上白了一大片，幾根指頭互相摩擦，說不出的粗糙，就跟磨砂紙一樣，不知是心理作用還是怎的，竟能聽到輕微的“嚓嚓”聲，還隱隱傳來刺刺的痛。忙不迭地把粉筆往粉筆盒里一扔，也不管進(jìn)沒進(jìn)，就飛也似的沖回了座位上，拿紙巾稍微沾了點(diǎn)水，一寸一寸地拭擦著手上的粉筆灰。

　　周而復(fù)始，上講臺(tái)前我都會(huì)自動(dòng)自覺地用紙巾把手指頭密不透風(fēng)地包裹好，所謂有備無患嘛。

　　看著老師在講臺(tái)上如蝶般翩飛的身影，和拿抓著粉筆不知疲憊地在黑板上謄寫著解題過程的靈動(dòng)的手指，我不禁想到：沒有紙巾的保護(hù)，老師的手，是怎樣的呢？

　　一次課后的輔導(dǎo)，讓我解開了心中掩埋已久的困惑。

　　老師的手通紅的，手上的掌紋就如老樹那虬干的枝條，蔓延在手上，泛著陰森森的白色，顯得異常突兀。不經(jīng)意間，老師觸碰到了我的手。那種感覺硬硬的，有點(diǎn)干燥，卻讓我倍感溫暖和窩心。

　　這樣的手，多美��！

　　當(dāng)我厭倦了枯燥的數(shù)學(xué)題時(shí)，老師美麗的手總會(huì)在背后輕輕地推著我，繼續(xù)前進(jìn)。

敘事的作文篇5

　　元宵節(jié)的晚上，我跟哥哥姐姐在外婆家樓下的籃球場(chǎng)上放煙花。

　　哥哥提著一袋煙花下來。我先拿了個(gè)名叫“心想事成”的'煙花。哥哥點(diǎn)著后，這煙花就像圣誕樹一樣。哥哥又拿了個(gè)“炸彈”，它的聲音很大，果然是“炸彈”。姐姐拿了一只“小蜜蜂”，“小蜜蜂”點(diǎn)著了竟然還會(huì)飛起來，都差點(diǎn)碰到電線了。哥哥又拿了個(gè)“魔術(shù)師”，這個(gè)“魔術(shù)師”一直在地上轉(zhuǎn)，像個(gè)“陀螺”。最后，哥哥拿了個(gè)“終級(jí)武器”。哥哥點(diǎn)著了導(dǎo)火線，煙花“轟隆”一聲飛上天，又“轟隆”一聲“開花”，就像一朵朵在天空綻放的花朵。

　　我們放煙花的同時(shí)，也看見了別人放的煙花。抬頭看去，只見各種顏色的煙花在天空怒放，有綠色的、黃色的，有些還是藍(lán)色的。整個(gè)天空就像一場(chǎng)美麗的煙花盛會(huì)，到處姹紫嫣紅、絢麗多彩。

　　這場(chǎng)煙花盛會(huì)真熱鬧！

敘事的作文篇6

　　星期天下午，天氣晴朗，迪士尼英語學(xué)校的Jimmy老師組織我們?cè)谛湃A廣場(chǎng)上了一節(jié)別開生面的戶外課。

　　同學(xué)們帶著各種各樣的體育用具，有籃球、足球、排球，還有羽毛球。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一邊說英語，一邊跟家長(zhǎng)完成了一個(gè)又一個(gè)有趣的英語游戲。大家不時(shí)地發(fā)出一陣陣的歡笑，引得路邊的行人紛紛前來觀看。

　　這節(jié)戶外課最有趣的內(nèi)容是用英語來問十個(gè)陌生人一些關(guān)于體育用品的問題，我抱著忐忑不安的心情接過老師手里的問卷表，開始向人群走去。問誰好呢？我想，同齡人應(yīng)該好溝通一點(diǎn)吧！于是，我先找到了一個(gè)十幾歲的.姐姐，她聽完了我的意思后，很快就把表給填完了。有了這個(gè)良好的開頭，我勇氣大增，又陸續(xù)找了一些哥哥姐姐、叔叔阿姨，還有一個(gè)小弟弟�！鞍�，終于找到了十個(gè)人！”我拿著填完的問卷表，飛快地向老師跑去，第一個(gè)交給了他，老師對(duì)我說：“you are so good！”我也非常Happy！

　　這堂精彩的戶外課，不僅讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，還鍛煉了膽量和交際能力。我以后要大膽地說英文，取得更多好成績(jī)！come on！

敘事的作文篇7

　　【紅福字的臘八節(jié)】

　　商店里的紅福字天天盼望著有主人來領(lǐng)它回家，眼看都臘八節(jié)了，它決定自己出門尋找它的主人。

　　它來到街上，見一個(gè)印著“銅陵日?qǐng)?bào)小記者”的背包拉鏈沒有完全拉上，便趁機(jī)跳了進(jìn)去。

　　“咚咚鏘……”一陣歡樂的鑼鼓聲，它使勁探出小腦袋往外看，只見“安徽老家酒業(yè)第四屆臘八打酒節(jié)”幾個(gè)字，院里高高掛起的`紅燈籠和一排排整齊的釀酒缸，像是歡迎前來的打酒人和小記者們！

　　紅福字跟著小記者先后參觀了藏酒閣、釀酒坊。原來白酒是由大米、糯米、高粱等五谷雜糧經(jīng)過一道道復(fù)雜的工藝釀造而成，一縷縷流淌的白酒散發(fā)出醉人的香味。參觀完酒廠，老師向大家介紹有關(guān)臘八節(jié)習(xí)俗。臘八節(jié)這天吃臘八粥、泡臘八蒜，除了吃喝，還有寫春聯(lián)、剪窗花、繪年畫等傳統(tǒng)活動(dòng)。

　　小記者們各個(gè)身懷絕技。瞧，他們有的在認(rèn)真地給年畫涂色，有的在專心致志地寫對(duì)聯(lián)，還有的在冥思苦想剪個(gè)什么樣的窗花。紅福字邊悠閑地觀看邊品嘗香甜的臘八粥，看著一幅幅完成的作品，紅福字突然眼前一亮，哇，這里還有我的同胞福字��！

　　“這里有勤勞的人們、傳統(tǒng)的釀造工藝、濃郁的酒香，還有我的姊妹。在這過年我該多幸福啊�！毕氲竭@，紅福字一拍大腿說：“對(duì)，就這么愉快地決定了！”

敘事的作文篇8

　　每當(dāng)上作文課時(shí)，我的背就挺得筆直，兩眼炯炯有神，嘴角全是笑意，那得意的樣兒，活像一只驕傲的大公雞。我可不是瞎高興，因?yàn)槲矣X得寫作文非常有趣，它能滿足我的胡思亂想，還能讓我成為自己作文里的主角！我是個(gè)想象力很豐富的人，上天入地，穿越時(shí)空，我什么都能寫，什么都愛寫；我還常會(huì)被自己的構(gòu)思感動(dòng)呢！雖然我在作文中幻想的人和事生活中不一定存在，但至少在我的想象中，它們是很真實(shí)的，真實(shí)得好像一伸手就能碰到一樣。我喜歡作文，我的作文成績(jī)?cè)诎嗬锖軆?yōu)秀，幾乎每一次都被老師當(dāng)作范文來讀。我的很多同學(xué)都覺得奇怪，因?yàn)樵谒麄兛磥�，寫作文�?shí)在是太讓人頭疼了。

　　我想，其實(shí)那都是因?yàn)樗麄儗?duì)寫作文沒有興趣，如果像我一樣，把寫作文當(dāng)作搭積木，是用文字去搭建一座美麗的城堡，他們就不會(huì)那么煩惱了。正因?yàn)閷懽魑淖屛铱鞓�，所以我平時(shí)很喜歡讀書，一邊讀一邊注意積累好詞好句，還留心觀察周圍的事物，并把有趣的東西記錄下來作素材用。每周不管老師留不留作文，我都會(huì)自覺地把這一周最有意思的事記錄下來。我喜歡作文，作文也沒有辜負(fù)我。幾年來，我的作文多次在各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，還發(fā)表了不少呢！現(xiàn)在，隨著作文知識(shí)越學(xué)越多，我更喜歡寫作文了。我總是不失時(shí)機(jī)地把自己看到的、想到的東西記在小本子上。當(dāng)這些零碎的東西變成完整的作文脫稿的時(shí)候，我的心里總是樂滋滋的。我覺得這就是最大的快樂。我想起這件事就高興每當(dāng)我傷心流淚的時(shí)候，一想起這件事，就讓我轉(zhuǎn)悲為喜了，就連睡覺時(shí)夢(mèng)見，還會(huì)偷偷地笑呢！

　　你一定很好奇，到底是什么事讓我如此高興？就讓我來告訴你吧。記得那是去年夏天發(fā)生的一件事。暑假的一天，太陽火辣辣地照著大地，表哥和表姐帶我到離村子不遠(yuǎn)的'小河里抓魚。來到波光粼粼的小河邊，“哇！好清的河水呀！真是清澈見底呀！”我大聲地說道。我看到河里那一條條的小魚，真是讓我垂涎三尺，連忙把鞋子和襪子脫掉，把腳伸到河里，啊，涼絲絲的，真舒服��！不時(shí)有些魚兒從腳邊游過，癢癢的，好玩極了。我彎下腰，仔細(xì)地在水里搜尋著，這時(shí)，一條小魚慢悠悠地游來，我心里暗自高興。雙手一抓，魚從我手心里溜走了。

　　我又繼續(xù)搜尋目標(biāo)。這不，又游來一條，我急忙一抓，這回魚沒抓著，反倒自己卻趴在水里，弄得全身濕淋淋的。但我沒氣餒，仍繼續(xù)搜索�？�！那兒有一條。這回我不像上回那樣著急，而是慢慢地逼近小魚，然后在伸手提抓�！肮�！抓到了，終于抓到了�！蔽腋吲d地叫起來。接著，我又照那方法來抓魚。雖然收獲不多，卻讓我懂得了：做什么事都不能心急。所謂“心急吃不了熱豆腐”嘛。我想，這件事既會(huì)讓我高興，又會(huì)讓我非常難忘的。

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