記敘文作文7篇(通用)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的記敘文作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
我們這些六年級的人的最后一個“六一”了,既有快樂,又有傷感?鞓返氖强梢院煤玫赝,傷感的是這個節(jié)日一結束,也意味著彼此相處了六年的老師、同學將要分開。
我們?yōu)榱诉@天,準備了一個星期了,學習舉行了板報比賽,以“六一”為主題,各自展開想象,經(jīng)過了一星期的努力,我們終于不負眾望,完成了板報,還得了全校的第三名呢!
6月1號下午,我們有錢的出錢,有力的出力,沒多久,我們就八教室打扮得漂漂亮亮的了。2點30分,我們的`狂歡開始了。老師拿了好幾大袋的零食,不過,想要零食可不容易,得看你有沒有能耐了。要通過三輪游戲才行哦!
第一輪:吹氣球,就是兩人比賽,誰先把氣球吹破,誰就獲勝;第二輪:吹水,就是兩個人對著盆里的水吹,誰的盆子里水剩得少,就是勝利者;第三輪:投擲,每人有三次機會,誰投入的球越多,就是冠軍。三輪游戲下來,有的人滿囊的零食,有的人卻空空如也。
最后的游戲是由我們自己安排的——打水仗,我們每個人都有一把水槍,在雨天里,大家仍興致不減,你射我,我射你,真的非?鞓。一個下午下來,我們個個成了落湯雞。
每當想起這件事,心里總是甜滋滋的,但也難免有些傷感……
記敘文作文 篇2
農(nóng)民是一首最淳樸的歌,傾聽這首歌,能夠卸去塵世的包袱,擁有一顆自然的心。外婆是位農(nóng)民,每時每刻都在辛勤勞作。
外婆的背影是優(yōu)美的交響曲。
在烈日下,外婆依然辛勤勞作,五月的天如此明朗,外婆彎著腰,將耳朵貼近西瓜,一邊用手指敲打,一邊靜靜地聽著,有時候聽了之后喜笑顏開,把西瓜拿到小車上;有時候聽完搖搖頭,輕輕地把西瓜放下,期待著它早日成熟。忙活了一個下午,挑到了很多西瓜。我看到外婆樂得合不攏的嘴里德幾顆金色的牙齒閃著光芒。聽到外婆喊了一聲:“丫頭,回家啦”。我應了一聲,跟了上去。在刺眼的陽光下,看到外婆蹣跚的背影,看到她浸濕的襯衫隨風擺動。那條條汗?jié)n仿佛是一個個優(yōu)美的音符,在演奏著一首交響曲,我仿佛聽到那氣
勢磅礴的聲音。外婆的背影如此弱小,她走路時與地面發(fā)出的摩擦聲,推著小車的嘎吱聲,氣喘吁吁的呼吸聲,汗水滴落的聲音,靜靜聆聽這首交響曲。我不由地感到憂愁。多年以后,外婆的背影還會出現(xiàn)在我的眼前嗎?她的背影顫抖著,交響曲的旋律顫抖著,聆聽她的背影,讓我感受到,耕種人的艱辛與收獲果實的欣喜。
外婆的發(fā)絲是激昂的`和弦樂。
午后,外婆看到院里的梧桐落了一地,外婆拿著一把嶄新的掃帚,在那里賣力地掃著。剛掃完,梧桐葉又紛紛落下。外婆無奈地皺著眉,將它們撿拾進剛掃完的樹葉堆里。外婆的視力不好,所以她拾得那么吃力,她扶住掃帚,身體完成一個“弓”字的形狀,將黝黑的手慢慢伸出,奮力地掃著。起風了,樹葉被吹到別的地方,外婆嘮叨了聲,“哎,又白忙活了”。又踱步向樹葉走去?吹酵馄诺陌l(fā)絲在風中不停地飛舞,看到銀白的發(fā)絲在風中飄著,跳躍著,我好像聽到了《微風山谷》似的妙樂。發(fā)絲時而快速地跳躍,我仿佛聽見曲中激昂的鋼琴聲;發(fā)絲時而微微地跳動著,我似乎聽見曲中舒緩的橫笛聲。外婆的發(fā)絲就如一首歌,她經(jīng)歷了風風雨雨,黑發(fā)亦成白發(fā),時光帶走了她的青春,亦帶走了她的黑發(fā),這首歌多么令人觸動,令人感動。我傾聽著這首世間獨一無二的曲子,永遠無法忘懷。
我走到外婆身旁,激昂的曲子就在耳邊,我看著滿頭白發(fā)的外婆,說了一聲:“外婆,我?guī)湍阋黄鹗啊薄?/p>
我傾聽著外婆的背影,外婆的發(fā)絲。我想農(nóng)民本身就是一首歌,一首令人回味無窮的歌。
記敘文作文 篇3
夢想是美麗的,它是我們心中最美的期望。
夢想是陽光的,它使我們由仿惶走向堅定。
夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;
我有一個夢想,那就是用筆寫出心中的世界。
世界是豐富多彩的,我們可以用眼睛去觀察;用手去觸摸;用鼻子去聞。但我不只用這些去感受,我還要把它變成優(yōu)美的文字,傳播世界的的精彩。我不會把我的夢想變成“夢”和“想”,我會把我的夢想變成我的動力,我不會半途而廢,我會堅持到底直到成功。許多作家的作品都寫出了內心渴望的天堂,那,我的天堂在哪里呢?對于我來說,我的天堂那個就是在一個寂靜的屋子寫作,沒有任何吵鬧聲,沒有任何人打擾,只是靜靜的在那里寫作,那便是我的.天堂。我會為我的夢想而付出努力,留下心情的汗水,哪怕沒有成功,但我是快樂的,應為我盡最大的努力,寫出我認為最棒的文章
除了現(xiàn)實的世界,還有另外一個世界,那便是想象中的世界。我想象中的世界是美麗的。比如說:“有一天,我走在金色的小道上,路的兩旁包圍著金色的樹,它告訴我秋天來了。其實那是一片樹林。踩著金色的樹葉鋪成的小道,頭上金色的蝴蝶在翩翩起舞。當你快走到頭時,就會聞到一股花香,這香不濃也不淡。我想,難道是菊花?于是我加快了我的腳步。走了大約200多米,就看到了一片花海。果然被我猜對了!那就是一片菊花海!粉色;黃色;綠色;白色,所有的花都競相開放;êV杏幸粭l道通向遠方……放眼望去,那一團團一簇簇的菊花正在拔蕊怒放。菊葉經(jīng)霜已變得發(fā)紫了誰能夠想得到呀這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽光的照耀下多么迷人多么耀眼多么令人贊嘆.我不禁看呆了,愣了好一會,才加快我的腳步向更遠的地方周去……
這是屬于我的想象力,別人是無法擁有的。而我付出的努力,是別人無法攀登的。人要有梅花的謙虛,梅花的圣潔,梅花的傲骨。做事要有持之以恒的信念,有蝴蝶破繭時的頑強,只有這樣才能實現(xiàn)自己的目標,自己的夢想。
在寫作上,我曾經(jīng)放棄過寫作,在種種打擊下,我不得不放棄寫作,比如:父母不支持寫作,認為寫作耽誤學習,但我還偷偷的在堅持寫作;我發(fā)表在微博上的短文,雖然受到一些網(wǎng)友的好評,但是還有一些人認為文章寫得特別的糟……于是哦覺得或許我不是適合寫作,便放棄了手中一直攥著的筆。直到我的閨蜜常常在身邊鼓勵我,還告訴我,其實我寫的文章很好,但有些地方?jīng)]加美句,回來我指導你一下,寫差寫好都一樣,重要的是你要相信自己能寫出最好的文章就行了,何必在乎別人的看法,他們說的是你朝夢想奮斗的動力。就這樣,我又抬起了我手中的筆,直到現(xiàn)在。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗,在實現(xiàn)夢想的時候,把它折成紙飛機,飛向藍天。
記敘文作文 篇4
“做人一定要堅強,生命中沒有事是不經(jīng)風雨而獲的。”這句話使我一生受用。
記得那風雨交加的晚上,我像往常一樣與爸爸媽媽一起回家。我坐在車上,把凍冰冰的手收收在口袋里,邊聽邊看著窗外。
經(jīng)過擺水果的.地方,我看見還有幾檔水果在擺攤,心里暗暗偷笑,就拉著媽媽說:“媽媽,你看那些人真笨,傾盆大雨了還在擺攤,他們究竟能賺多少錢呢?”“女兒,你這樣想就不對了,這都不是錢的問題,你看媽媽哪一天下大雨、大臺風就不上班的呢?做人一定要堅強,生命中沒有事是不經(jīng)風雨而獲的!眿寢屨Z重心長地對我說。我聽了,心想:“要是我,才沒有那么笨呢!”因為雨太大了,媽媽把車停到一邊,想躲一下雨。我聽著雨的奏響曲,想起了媽媽剛才說的話,突然又覺得媽媽說得對。是。∫俏乙院蟪鋈スぷ,下雨了就不去上班,不就被別人看做懶惰的人嗎?我現(xiàn)在才五年級,不能養(yǎng)成這種壞習慣呀,老師經(jīng)常教育我們,“機會是留給有準備的人”,不論做什么事,都要有一份堅強的毅力呀!
雖然這是一件小事,但它卻讓我受益匪淺,媽媽的話讓我銘記心中。
記敘文作文 篇5
去年的一次假期,我去了景色美麗的玄武湖游玩。因為是雨后初晴,天格外的藍,云格外的白。樹兒更綠,花兒更艷。湖面的風比較大,一棵棵柳樹在風中搖擺著婀娜多姿的腰枝,一朵朵花兒在風中頻頻點頭;走在湖邊的林間小路上,那清新的空氣、淡淡的花香,令人心情格外舒暢。
走走我們也累了,我們便去劃船了。我們在環(huán)洲坐著船上看著玄武湖,四周景致一覽無余,最美的還是明城墻環(huán)抱著的九華山和雞鳴山,兩山上各有一座高高佛塔,常給在此駐足觀景的'游人產(chǎn)生“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”的遐想。
接下來,我們來到了地勢較高的小坡,從那里看玄武湖,我便被閃閃發(fā)光的湖面吸引住了,那波光粼粼的湖面如同一面銅鏡。一陣風拂過,湖面泛起一圈圈漣漪。湖岸邊種著許多楊柳樹,枝條在風的吹動下微微地晃動,就好像一位位美麗的姑娘站在湖邊,梳理那美麗又青青的綠長發(fā)。
沿著湖漫步,我發(fā)現(xiàn)湖邊的樹形態(tài)各異,有高大的銀杏,有巨人般的水杉,還有挺拔沖天的白楊……這些樹為人們撐起了大傘,樹下有老人乘陰。有年輕人開心地拍照,有孩子嬉戲打鬧,有嬰兒放聲大哭,看著這些各不相同的景象,真是有趣極了!
忽然,我聞到了一陣清香我隨著香味而去,來到了花的海洋。一朵朵、一簇簇的花兒向我張開了小臉,這些花競相開放,都在比誰更漂亮呢!
美麗的玄武湖,一次又一次的讓我流連忘返。美麗的玄武湖,是我們中國人的驕傲!
記敘文作文 篇6
飯房窗口,一群等待打飯的同學排著長龍似的隊伍。
我像往常一樣越過這群等待者,徑自遞上自己的飯盒,叫了聲:“張師傅!
應該說,自從來到這所寄宿學校后,我是幸運的。拿打飯說吧,就不用為排隊而白白浪費時間。打飯的那位胖胖的張師傅對我可和藹了。每次,他總是笑咪咪地先接過我的飯盒。他不大笑,但笑起來很好看,臉上的肥肉一顫一顫的,活像廟里的彌勒佛,給人一種親切感。并且每次我的飯盒遞出來時,都明顯地要比別人的重一些。
然而,今天的張師傅怎么啦,仿佛沒看見我。等他打完隊首一個同學的飯,我又喊了一聲:“張師傅!睆垘煾颠@才斜了我一眼,表情冷漠地說:“打飯必須自覺排隊,知道嗎?”“這……”我很意外,望著蛇一樣緩慢蠕動的打飯隊伍,心里不免猶豫了。這時,張師傅帶著極不耐煩的腔調又說話了:“你聽見沒有?別人都在排隊,你也不比誰特殊!
我知道沒有必要再在這兒站著了,剛要離去,忽然聽到一聲“張師傅”,隊伍的右邊走來一個同學,遞上了飯盒!班,是小明啊!睆垘煾到舆^飯盒,臉上堆滿了好看的笑。
透過窗口,我看到飯房里熱氣騰騰的,張師傅正手腳麻利地忙碌著,飯盒中已經(jīng)盛滿了大米飯,他又用勺壓一壓,再加進去一勺,直到飯盒滿得不能再盛了,然后才在菜鍋里狠狠挖了一大勺菜蓋在上面,把飯盒遞了出來。
那個同學端著飯盒走了。進了飯房右邊的`一間房子。門關上了,但門上的幾個字卻格外醒目:后勤管理室。
噢……我恍然明白了,是的,我已經(jīng)不比誰特殊了——自從那位兩鬢斑白的后勤管理老師明天正式退休;自從我爺爺昨天把后勤管理賬目交待完畢之后;自從我的鋪位由那寬敞的后勤管理室移到擁擠的學生宿舍之后——就預示了這一切的一切,包括打飯必須和其他同學一樣自覺排隊。
噢!窗口!這小小的窗口!
記敘文作文 篇7
生命中,總有些人讓自己懷念,讓自己感動,也讓自己牽掛。
自從和袁懿嘉分別后,我或多或少總有一分想念。
一天晚上,我正做著作業(yè),無意中瞅見袁懿嘉送給我的賀卡,我愣了一下,傷感猛地一陣陣地襲來。往日的歡笑、往日的淚水,紛紛浮上我的心頭。袁懿嘉,多么好的`伙伴啊!成功時,我們相視一笑,心照不宣;失敗時,我們緊握雙手,相互鼓勵;開心時,我們肆無忌憚地開懷大笑;傷心時,任淚水覆滿臉頰……我們的深情厚誼,是用任何東西都無法比擬的!
我坐在書桌前,細細咀嚼著一件件和袁懿嘉之間發(fā)生的小事,潸然淚下。
突然,“叮鈴鈴……”,我瞅了一眼電話,看見了一串熟悉的數(shù)字DD袁懿嘉打來的。我迅速撲向電話。抓起話筒,耳邊傳來了久違的、熟悉的聲音:“喂,請……”在電話中,我們談了許多,說袁懿嘉月考第27名,說自己的新老師很幽默,說今天作業(yè)很多……她讓我明白,她牽掛著我,想念著我。
放下電話,我心里不再壓抑。是啊,有遠在天邊的好友對自己的牽掛,我有什么理由傷心?
牽掛,是人與人之間的感情,有時,只需一個電話、一封書信、一張賀卡、一句話語,就能表達自己的懷念。給久別的朋友打個電話是牽掛,給遠方的親人寄一封家信是牽掛,給父母問一聲晚安是牽掛……牽掛,沒有虛偽的雜質,也沒有功利色彩。在牽掛中,我們欣喜著、感動著、懷念著、感激著……
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