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敘事作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的敘事作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而,不懂得尊重他人的'人,也不可能贏得他人的尊重。
考場(chǎng)上。人人是對(duì)手,無(wú)論是好生還是差生,都可能讓你以一名之差被劃入下一等級(jí)的學(xué)生。
初二的期中考試時(shí),我這個(gè)馬大哈竟然忘了帶鉛筆,幸好數(shù)學(xué)沒(méi)有畫(huà)圖題,也因此,我得意了還一陣?晌锢砭蜎](méi)那么幸運(yùn)了--請(qǐng)畫(huà)出上述表中物體汽化的曲線圖,看到這幾個(gè)字,我覺(jué)得我整個(gè)人都如五雷轟頂般,你這可讓我如何?前后左右,哪一個(gè)對(duì)手會(huì)幫你;上下,請(qǐng)問(wèn)有人嗎!可不畫(huà),不白白丟了2分嗎?
對(duì),反正一樣是丟,不如試一次!拔,鉛筆給我!”“不給!眔h,no,還是碰了一鼻子的灰。過(guò)了一會(huì)兒,我突然覺(jué)的那樣很沒(méi)禮貌,是不是因此她才不借我筆用呢?是的,換做是我,面對(duì)一個(gè)如此無(wú)禮之人,不也會(huì)讓他碰灰嗎?不如再試試。
“那個(gè)對(duì)比起,把你鉛筆借我用一下!薄敖o你!薄爸x謝!
不知為何,就這樣一段簡(jiǎn)小的對(duì)話,會(huì)讓我心中流起一陣暖流。是的,因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)對(duì)手面前,她會(huì)幫你,是對(duì)你的尊重。在這股暖流里,我對(duì)她的不僅僅是感謝,還有我贏得尊重的好感。
古人云:愛(ài)人者人恒愛(ài)之,重人者人恒重之。
敘事作文300字 篇2
我們的泰山國(guó)際學(xué)校很美。我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就不知不覺(jué)地愛(ài)上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。
清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞,小鳥(niǎo)兒還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了,我們的口號(hào)是多么響亮,我們的步伐多么整齊。太陽(yáng)露出半邊臉的`時(shí)候,小草上掛著晶瑩的露珠,小鳥(niǎo)兒也唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們這時(shí)已坐在明亮的教室里,整個(gè)校園里傳來(lái)了的讀書(shū)聲。
中午,我們結(jié)束了半天的課程,排著整齊的隊(duì)伍去餐廳。這時(shí),整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。綠夢(mèng)湖上金光閃耀,像一條條。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠,漂浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒,吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。
晚上,就更美了。五彩的燈光映在湖面上,就像無(wú)數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下,同學(xué)們有的在散步,有的在做游戲,還有的在和老師討論問(wèn)題。深藍(lán)的天空一望無(wú)際,就像一個(gè)巨大的海洋,彎彎的月亮像一只可愛(ài)的小船,而星星就像無(wú)數(shù)條小魚(yú)在大海中玩耍。晚自習(xí)開(kāi)始了,每個(gè)窗口燈光明亮,教室里一片安靜,同學(xué)們都在知識(shí)的海洋里遨游。
啊,我可愛(ài)的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛(ài)你,我美麗的學(xué)校!
敘事作文300字 篇3
歲月匆匆,時(shí)光飛逝。似白驥過(guò)隙。而我也在無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)中,漸漸長(zhǎng)大,或許只有我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能頻出其中的甜蜜,或許只有父母的白發(fā)才能證明我們成長(zhǎng),或許只有考入好的大學(xué)才能知道我們漸漸成長(zhǎng)成人。一天清晨,下著雨,朦朦朧朧,仿佛整個(gè)世界也變得朦朦朧朧,我在家,負(fù)責(zé)找顧妹妹,幾個(gè)月大的.妹妹,我還不太會(huì)照顧她,可我身負(fù)重任呀!!我只能用作鬼臉的方式逗她笑,可我最后實(shí)在沒(méi)力氣,只好讓他聽(tīng)音樂(lè),放松一會(huì)。妹妹聽(tīng)著音樂(lè),不知不覺(jué)中睡了,我看著她睡的模樣,他臉的輪廓,我不禁哭了,我想爸爸媽媽小時(shí)候也是這樣照顧我的嗎?也是這樣讓我聽(tīng)音樂(lè)放松的嗎?可每天下班身心疲憊的媽媽,我還讓她做我喜歡的飯菜,我還讓爸爸早上送我上學(xué),要知道學(xué)校離我家只有一條街的距離,我想這一切因無(wú)知犯下幼稚的錯(cuò)誤…
媽媽回來(lái)了,看到妹妹睡著了,說(shuō)我長(zhǎng)大了,我一把抱住媽媽,媽媽有些受寵若驚我說(shuō)雨天忘了為您撐傘,生日忘了問(wèn)您的愿望,睡前忘了問(wèn)候的晚安。孩子,你確實(shí)長(zhǎng)大了。
原來(lái)長(zhǎng)大就是勇于承擔(dān),樂(lè)于助人,懂事!我明白了成長(zhǎng)的道理。
敘事作文300字 篇4
今天是感恩節(jié),我回了姥姥家。但每次玩游戲時(shí)卻總是因?yàn)椴恢涝撀?tīng)誰(shuí)的發(fā)生爭(zhēng)吵,于是和童童弟弟來(lái)了一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)首領(lǐng)比賽。
上午十點(diǎn)鐘我和童童把比賽用具準(zhǔn)備好了。我畫(huà)了一張計(jì)分表,上面寫(xiě)著雨雨、童童。第一輪比的是找東西,舅舅把十個(gè)衛(wèi)生紙筒放在一些隱蔽的地方,給我們?nèi)昼姷臅r(shí)間,看誰(shuí)找的多。不一會(huì)我就找到了兩個(gè),為了不讓童童知道,我就說(shuō)只有一個(gè),童童卻把真數(shù)兩個(gè)報(bào)了出來(lái)。三分鐘過(guò)去了,我找到了六個(gè),童童只找到了四個(gè),第一輪我以六比四贏了童童。第二輪拍皮球時(shí),童童把氣不足的皮球給了我,結(jié)果童童以十五比十的成績(jī)贏了我。第三輪是打網(wǎng)球,我和童童一人拿一個(gè)球拍,打著輕輕飛舞的'氣球。如果氣球打出去對(duì)方?jīng)]有接住,你就贏了。因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng),所以以十三比十贏了這一場(chǎng)比賽。我計(jì)算了一下,我和童童的總分都是二十九,于是我們又來(lái)了一次“加時(shí)賽”。我和童童比出拳頭,出剪子、石頭、布里的一個(gè),三輪贏 了得一分。最后我以優(yōu)越的成績(jī)?nèi)〉昧艘环郑谑抢牙褯Q定讓我來(lái)當(dāng)大首領(lǐng),童童當(dāng)小首領(lǐng),聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果我和童童都滿意的笑了!
這次比賽可真有趣!
敘事作文300字 篇5
今天,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),是關(guān)于G20的,我們每個(gè)班級(jí)都代表一個(gè)國(guó)家,在手繪T血上畫(huà)關(guān)于該國(guó)家的一些東西。我們班抽到的是澳大利亞。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天,我看見(jiàn)班級(jí)里很多同學(xué)衣服上畫(huà)的都是跟我一樣,主要畫(huà)袋鼠和考拉的`,但有一些人我總覺(jué)得是爸媽幫他畫(huà)的,或是別人幫他畫(huà)的,因?yàn)閷?shí)在太好了,怎么也不像是他畫(huà)的。我主要是國(guó)旗畫(huà)的不好,下面的袋鼠感覺(jué)畫(huà)的挺好的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們首先進(jìn)行的是廣播操比賽。第一次我覺(jué)得有些跟不上節(jié)奏,有些地方做反了,但第二次我就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了,但這時(shí)我們?cè)缫褲M頭大汗,為了比賽,我們大家都在努力的‘‘奮斗著’’終于結(jié)束了,我們整了一下隊(duì),就立馬到休息區(qū)去休息了。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)始了,我和周昊麟都去撿壘球,可剛到一半,周昊麟就‘‘臨陣脫逃’’了。害的下半場(chǎng)幾乎都是我來(lái)?yè),不過(guò)過(guò)一會(huì)就有人來(lái)幫我撿了。撿完了,我早就已經(jīng)汗流直背了。因?yàn)閷?shí)在是太熱了。
我們看了一會(huì)比賽,就去吃中飯了。下午老師叫我們?cè)诮淌依镄菹ⅲ肴タ吹囊部梢匀タ,只不過(guò)好像并沒(méi)有什么人去看。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,放學(xué)也因此晚了半個(gè)多小時(shí)。
敘事作文300字 篇6
周日,我們到外婆家的田里挖土豆。我們分工明確,開(kāi)始了“工作”。媽媽來(lái)拔草,我來(lái)挖土豆,姐姐來(lái)?yè)焱炼。就這樣,我踩在泥土上,我拿起了鋤頭,就往下挖。一開(kāi)始我都不知道哪些是土豆根,哪些是草,亂挖一通,搞得滿頭大汗。媽媽說(shuō):“要挖根旁的土豆,它們是連在一起的!痹趮寢尩闹更c(diǎn)下,突然我高興的叫起來(lái):“我挖到土豆了!姐姐快來(lái)?yè)煅!”在我的喊聲中只?jiàn)三個(gè)土豆像頑皮的.小孩從泥土里蹦了出來(lái),我開(kāi)心極了。就在這時(shí)候,媽媽把草拔掉了些,順便把土豆樹(shù)也拔掉了,還專門給我留了土豆根,便于我識(shí)別。就這樣,我慢慢地熟練了,挖出了許多土豆。過(guò)了幾分鐘,媽媽對(duì)我說(shuō):“澌澌,你休息一會(huì),不然手要起泡的!蔽抑缓冒唁z頭給了媽媽。
今天我們收獲真不少,我想:農(nóng)民干活肯定很累吧!我干了一會(huì)就累得汗流浹背、氣喘吁吁的,這讓我想起了一首詩(shī)《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們一定要珍惜糧食!
敘事作文300字 篇7
課余,我最喜歡爸爸媽媽帶我出去走一走,看一看。
昨天,媽媽就帶我去麻步鎮(zhèn)橫山村,是聽(tīng)說(shuō)那里的柿子、柚子都很有名。路上,我不停地構(gòu)想:小小的村莊會(huì)是什么模樣的呢?會(huì)不會(huì)是一條彎曲的小路兩邊種著各種各樣的樹(shù),是不是路邊還有幾間茅草屋……正想著,車子已進(jìn)了橫山村,我迫不及待地沖下車。哇!眼前居然出現(xiàn)了一條寬闊的大道,一邊是一望無(wú)際的田野,另一邊則是幾棟小洋樓,房前屋后種滿了果樹(shù),淡淡的清香彌漫著整個(gè)村莊。
我們走進(jìn)果園,紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛滿了樹(shù)梢,你擠我碰,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)摘我呀!”一位爺爺拿來(lái)兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,竿頂上有一個(gè)小分杈,一根小木棒橫在中間。爸爸說(shuō)這可是摘柿子的'最好幫手了。爺爺告訴我,先要仔細(xì)尋找躲在綠葉叢中又大又紅的柿子,再用竹竿的杈子對(duì)準(zhǔn)她,輕輕地轉(zhuǎn)幾圈,往下一拉,柿子就會(huì)連著枝條一起被摘下來(lái)了。“哎呀!”一不小心,我摘的小柿子掉到地上咧開(kāi)了嘴。哈哈!我們歡樂(lè)的笑聲在果園里飄蕩著……村里的伯伯樂(lè)呵呵地告訴我,今年又是一個(gè)豐收年。漫山的果樹(shù)飄著香,村里每個(gè)人的臉上都掛著甜甜的微笑。
敘事作文300字 篇8
在我五歲那年,有一件事情讓我受了委屈。
那是夏天的一個(gè)晚上,媽媽下班回來(lái)了,她說(shuō),今天工作很累。于是我們吃完飯就上床休息了。
平時(shí)臨睡時(shí),媽媽都要給我講故事,這次也沒(méi)有例外。白天我剛看完小雞不好惹的'動(dòng)畫(huà)片,就想讓媽媽給我講這個(gè)故事,但是媽媽迷迷糊糊地說(shuō),“你數(shù)完200個(gè)數(shù)以后我就給你講!庇谑俏揖烷_(kāi)始認(rèn)真地?cái)?shù),婁到200之后,我開(kāi)心地?fù)u一搖媽媽的手說(shuō),“我數(shù)完200個(gè)數(shù)了,你給我講故事吧!眿寢尠氡犻_(kāi)眼睛說(shuō),“別胡說(shuō)了,我沒(méi)有讓你數(shù)數(shù)啊。”說(shuō)完翻個(gè)身睡過(guò)去了。黑夜中我感到很委屈,但是想到媽媽工作太累了,默默地依著媽媽也睡了。
第二天吃早飯的時(shí)候,我問(wèn)媽媽,“您還記得讓我數(shù)了二百個(gè)數(shù)字的事嗎?我認(rèn)真地?cái)?shù)完了,可是你沒(méi)給我講故事,還說(shuō)你沒(méi)讓我數(shù)數(shù)這回事!
爸爸在一旁說(shuō),“嗯,是有這么一回事,兒子很懂事,認(rèn)真地?cái)?shù)了200個(gè)數(shù),你卻睡迷糊了,沒(méi)理兒子……!
媽媽拍了拍額頭,不好意思地說(shuō),“我怎么一點(diǎn)印象都沒(méi)有了!
“是真的,媽媽。昨晚您太累了,我沒(méi)叫您!
媽媽感動(dòng)地把我抱在懷里說(shuō),“真是懂事的好孩子!
敘事作文300字 篇9
清晨,窗外朝霞一片,透著高傲的紅,冷落的紫,和含笑的黃與橙。泛出的紅暈與純凈的天空互相照應(yīng),預(yù)示著今天的美好。
白飄的云送我們到了友好學(xué)校,寒冷的溫度不但沒(méi)有吞噬掉我們的喜悅和快樂(lè),反而,增加了熱烈和興奮的氣氛。
歌聲余音繚繞,將友誼定格在這一刻,這一刻將像一枚明星,光輝地寫(xiě)在友誼之冊(cè)上。各方的禮物也飽含著各自的感情,將大洋彼岸兩個(gè)學(xué)校同學(xué)聯(lián)系在一起,讓我們手拉手、心連心,架起友誼的橋梁,共同成長(zhǎng)進(jìn)步。歡迎的'掌聲,連綿不斷,婉約地寫(xiě)著初見(jiàn)時(shí)的興奮、喜悅之詩(shī)。
下午,純英語(yǔ)課開(kāi)始了。雖然我都學(xué)過(guò)認(rèn)識(shí)的單詞,但是真正到用的時(shí)候,卻很難流利地運(yùn)用單詞來(lái)表達(dá)自己的意思,沒(méi)有比別人多會(huì)多少。原本想技?jí)喝盒,現(xiàn)在也只能和同學(xué)一樣干瞪眼了。接著是拼寫(xiě)比賽,聽(tīng)著許多單詞,都是見(jiàn)過(guò)、知道的,也會(huì)讀,但就是拼寫(xiě)不出來(lái)了。想著平時(shí)父母苦口婆心的勸我記單詞,可我卻不以為然,現(xiàn)在可真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”!
從今以后,“學(xué)無(wú)止境”的忠告將印在我的書(shū)本上,為我自己時(shí)時(shí)刻刻敲響警鐘。
今天,真是一個(gè)具有深厚意義的one day呀!
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