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小學(xué)敘事作文經(jīng)典[7篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
太陽照在身上是溫暖,手捧一杯熱水是溫暖,但是這樣的溫暖比不上同學(xué)的幫助而得到的溫暖。
有一天晚上,我不知怎么了,就發(fā)了高燒,作業(yè)也沒寫成。第二天,老師發(fā)現(xiàn)我沒來就給我媽媽打了電話,打完電話才知道我發(fā)了高燒,我們組的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)我沒來,就問老師我為什么沒來,問了才知道我生病了。放學(xué)以后,就跑到了我家,我問他來干什么?他說:“你生病了,今天上的課你還不會,我是來輔導(dǎo)你的.功課的,順便把作業(yè)告訴你!蔽衣牭竭@里心里有一種說不出的溫暖!他還沒開始講,我就問他:“你到我家來幫我輔導(dǎo)功課,那你不回家嗎?”“放心吧,我已經(jīng)和媽媽說了。”同學(xué)說,等同學(xué)講完了媽媽也把晚飯做好了,我便想讓他到我家吃個晚飯再走,可他說:“不用了,我媽媽現(xiàn)在也應(yīng)該做好了晚飯了,我也該走了。”當(dāng)時我的心里充滿了感激之情。
這個同學(xué)帶給了我溫暖,我也要給別人帶來溫暖!
小學(xué)敘事作文 篇2
記得有一天上課的時候,老師帶了一片楓葉的圖片讓我們觀察。楓葉的顏色紅艷艷的,形狀像雪花,再一看,又像五角星,真好看!老師說,秋天來的時候,北京的香山上滿是楓葉,整座山就像披上了紅妝,熱烈歡迎祖國四面八方的游客,這就是北京有名的香山紅葉。我多想擁有一片自己的紅葉呀!
冬天快來了,我提著籃子和媽媽一起去西湖公園撿落葉。今天的天氣很冷,公園的人卻很多。我們來到一片草地上,看見一片片枯黃的'樹葉從大樹上隨風(fēng)落下來,有如一只只蝴蝶在盡情飛舞。我們開始找各種形狀不同、顏色各異的落葉,有紅色的,黃色的,有的像鴨蹼,有的像辣椒,我還撿了幾片白色菊花的花瓣。我和媽媽把它們小心翼翼地放進籃子里,回家后貼成了一幅美麗的落葉圖。
我們把秋天的快樂帶回了家。
小學(xué)敘事作文 篇3
星期天早晨,我們一家四口騎著各自的自行車奔向廣東碧桂園藍城小區(qū)的籃球場。以前,我們只有三輛自行車,弟弟沒有,因此每次出去玩,他總是坐在我的自行車后面,弟弟總叫自行車為單車,他很想自己踩單車,但是自己太小了腿又短,不合適。
昨天,我爸爸從佛山順路威弟弟買了一輛喜德勝名牌自行車,這輛自行車很貴,是我們家自行車中最貴的了,是海豚型的紫紅色自行車。這輛車的車輪寬大,比我的自行車還氣派,尤其是坐墊,是用金屬包邊的,上面有一只可愛的海豚,還印著中國馳名商標。
弟弟看到自己的自行車,看了一會就放聲大哭起來。一問才知道是因為他以為自己不能踩自行車。爸爸說:“我來!”爸爸說完把弟弟抱上車去,然后說:“前面有糖!”弟弟走了過去,說“騙人!”。
緊結(jié)著媽媽來了,媽媽的'方法太老土,總是叫弟弟不要看地上,想去哪里看哪里?墒堑艿芫褪遣焕斫馑姆椒。
至于我嘛,當(dāng)然是用活招。我故意說我扶后面,讓弟弟自己踩。其實,我哪兒也沒有扶,完全讓他自己來“扶”,弟弟以為我在后面扶就大膽地向前踩了。
最終,我教會了弟弟踩單車。
幸福是什么?幸福就是貓吃魚豬睡覺,狗啃骨頭羊吃草,人騎單車自由跑。我們一家人騎單車這件事讓我感到很幸福。
點評
文章講述了“我教會弟弟踩單車”的事情經(jīng)過,認為這是“一件幸福的事”。敘述條理清楚,語言優(yōu)美,很有節(jié)奏感,運用了動作描寫描寫得形象生動具體,給讀者呈現(xiàn)一幅美的畫面。
小學(xué)敘事作文 篇4
人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。生活中的愛無處不在,感動也無處不在。最近,就有一件事深深地感動著我!
前不久,我們代表我們學(xué)校參加了龍崗區(qū)小學(xué)生足球賽。為了這場球賽,陳教練每天帶著我們,風(fēng)雨無阻地訓(xùn)練了幾個月,我們都非常期待這場比賽能贏,最好能得冠軍。前3場小組賽,由于我們備戰(zhàn)積極,斗志昂揚,分別以8比0、6比0、8比0大比分獲勝。
最后一場總決賽在第四天開始了,只見對方球員個個身材高大又強壯,一看都是“大哥哥”?磥韺κ趾軓,一定很難對付,但我并沒有恐懼,只是冷靜地面對對手。我們剛剛開球,他們的前鋒就馬上沖上來搶我們的球,他們就像老虎一樣沖上來搶,由于我們沒有他們強壯,球一下子就被他們搶了,他們拿了球直接吊門,還好沒進。過了10分鐘,我們還是沒有機會反擊,因為我們根本就沒能進半場。一會兒,他們隊一下子反搶,然后打了個死角,球進了。過了十多分鐘,我們又被連進了兩球。這時,我們終于暴發(fā)了,我們努力拼搏著,忽然,對方有一個比較高大的球員,只見他揮拳用力打向我們前鋒的胸部。這是怎么回事?我們都驚訝?wèi)嵟?只見平時很斯文的我們的主教練陳教練,這時也火冒三丈,十分激動,就像自己的兒子被人打了一樣,只見他強忍怒火,跑上去關(guān)心地問前鋒:“黃子兵,你有沒有事,你痛不痛?”這時場上的`裁判居然沒反應(yīng),陳教練急了,憤怒地大聲跟裁判“吼”到:“裁判,打人呢!”看著陳教練的表情,我想,陳教練心里一定很痛,不是因為我們輸球,而是因為他心愛的球員才1米4的“兒子”被對方1米65的欺負了,而心痛吧!
裁判補判發(fā)了對方一張紅牌。然后點球,我們的后衛(wèi)終于罰進了這個點球。比賽結(jié)束了,我們以1比3輸了這場球,得了本次龍崗區(qū)小學(xué)生足球賽的亞軍。我們都很沮喪很傷心,隊友們沒有一個臉上有笑容。這時,只見陳教練微笑地向我們走來,對我們說:“沒事,大家不要不開心,只要我們努力,好好訓(xùn)練,明年我們一定能拿冠軍!”我們感到很溫暖,這是——最寶貴的愛!
小學(xué)敘事作文 篇5
在我的成長過程中,媽媽一直對我關(guān)懷備至,這中間的事情數(shù)不勝數(shù),但令我難忘的一件事就發(fā)生在我四年級的時候,至今還記憶猶新,一次難忘的事情。
那時,我正在為第二天的期末考試做準備,因為爸媽都在外地工作,平時難得回家,我一心想考個好成績,讓他們驚喜驚喜,可是就在這個時候,我卻病了,還發(fā)起高燒,這時的我六神無主,我努力得打起精神來,但是眼皮越來越重,居然趴在課桌上睡過去了。
當(dāng)我醒過來的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽居然站在了我的身旁,原來是接到了老師的`通知后,媽媽風(fēng)塵仆仆從外地趕回來,說來也怪,看到媽媽我那原來慌亂的心一下子平靜了下來,媽媽安慰我說:“別著急,我們先回家休息一下很快就會過去的。”
回到家后,我的病情反反復(fù)復(fù)高燒退不下來,媽媽一咬牙,背起我就往醫(yī)院奔!別看媽媽平時弱不禁風(fēng)的樣子,背起我卻風(fēng)風(fēng)火火的,一點也不像平時的樣子。我趴在媽媽背上,心里用其一股暖流。只覺得有媽媽在身邊,什么也不用擔(dān)心,那種感覺真的很好。
在媽媽悉心照顧下,我的燒終于退下去了,身體也漸漸恢復(fù)過來,這段時間,媽媽一直在我身邊擦汗、喂飯,寸步不離,我病好了,媽媽卻累的趴在床邊睡著了,我看著滿臉疲憊的媽媽,我心里暗暗發(fā)誓:明天的考試一定要考出好成績,來報答媽媽。
第二天,我精神抖擻出現(xiàn)在考場上,考出了驚人的成績——全班第一!
小學(xué)敘事作文 篇6
今天早上我起床之后,奶奶就對我說:“待會兒你吃完飯之后,咱們出去玩兒,你是想看電影還是想去別的地方玩兒?”我聽了之后,就對奶奶說:“那我待會兒先去電腦上看看今天有沒有什么好看的電影,如果有好看的咱們就去看電影,如果沒有好看的',咱們就出去玩兒,行嗎?”奶奶說:“行。”我吃完飯之后,就用電腦查了查,發(fā)現(xiàn)今天電影院并沒有好看的電影,于是我對爺爺說:“今天咱們還是去別的地方玩兒吧!睜敔斦f:“行,你想去哪玩兒?”我說:“都行,你們定吧!弊詈,爺爺和奶奶商量出來的是要去文昌湖玩兒。說完之后,我們就立刻開始換衣服,然后出門。
在路上,我們走了一會兒后,爺爺就看到前面有一塊牌子,上面的內(nèi)容是距離文昌湖還有3千米,于是我們又向前走了一會兒,又看到一個牌子,上面寫著的內(nèi)容是:距離文昌湖還有7千米。這時候爺爺說:“剛才不是說還有三千米嗎,怎么又成了七千米了呢?”我說:“那就向前走走看看,到底是不是文昌湖!蔽覀冇邢蚯白吡艘欢温,才到達了文昌湖。
到了文昌湖,我就發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)很大,有許多的人在放風(fēng)箏,這時候奶奶說:“這里風(fēng)這么大,早知道就把咱家的風(fēng)箏也拿過來了!蔽倚睦镆彩沁@樣想的,如果我們也把風(fēng)箏拿過來的話,不就也可以放風(fēng)箏了嗎?我和爺爺奶奶又在文昌湖照了幾張像后就回來了。
回來之后,我們先去一個飯店吃了飯,然后又去超市買了點兒東西就回家了。
小學(xué)敘事作文 篇7
這是一個與眾不同的地一個禮拜,在這個禮拜中,我明白了食品雕刻的意義與成長的價值。周一,我們趁著陽光來到了勞技中心,在這里我們將度過為期4天的學(xué)習(xí)。我是學(xué)習(xí)食品雕刻的,我們走進了食品雕刻的教室,看見了李忠明老師,很巧啊與我們的語文老師是一個姓氏嘻嘻。李忠明老師告訴我們?nèi)绻阆雽W(xué)會食品雕刻,切記只有細心十分認真才是成就食品雕刻的秘訣,這是一個秘訣只有食品雕刻的`人才知道其余的人都不知道我心想今天要做什么那、,我心想今天要做什么那不知道,小薛附聲道;是瓜葉菊,老師給我們每人發(fā)個葫蘆卜,和一把V形刀還有U形刀,讓我們老雕刻吧,氣勢在雕刻時也遇到了一個大難題,這還不是一般的難因為我們在去廢料那一部分,因為胡蘿卜的皮太薄而且太容易損壞,這樣會將花邊弄壞的,不好怎么辦正在我苦思冥想的時候,也不知道是誰點撥了我一下,將胡蘿卜切掉便好了,死馬當(dāng)活馬醫(yī),也只有如此了,說干就干我那起U形刀剪下去,不好,這切的太深,算了在細心點,我一抬頭便看見了李忠明老師,在深一些,李忠明老師對我們的小組的作品進行了點評,有有了新的靈感,我決定在深一點在者就是,有點李加油我在心里暗想‘謝謝你李忠明老師,我知道我該怎么做了,不一會,我做好了,雖然比不上其他同學(xué)的那么精致,也許我的還是有些粗糙,不過這是我自己做的也是人生中的第一次雕刻,沒經(jīng)驗嘛,看看這個作品,它也不難看嘛還可以了,算了這個作品是我自己的不是別人的。在之后的4天中我學(xué)到了很多但是,我學(xué)到的最多中,細心是最重要的了,這樣你的作品才能成功力忠明老師的話,為我今后的人生,開啟了一道成功之門,這道曙光將和我一起成長,與我同行。
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