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老鷹捉小雞敘事作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞敘事作文1
今天是星期六,天氣可真好呀!藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,太陽公公瞇著眼睛正對(duì)著我們笑呢!我和小明、小紅、小蘭等好多小朋友一起在院子里玩老鷹捉小雞的游戲。
小明的個(gè)子又高又胖,特別健壯很適合當(dāng)老鷹,小蘭最勇敢她當(dāng)雞媽媽,我們的個(gè)子矮、膽子小當(dāng)然要當(dāng)雞寶寶了。游戲開始了,我們做好了準(zhǔn)備,老鷹伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂在前面跑來跑去,雞媽媽看見了趕緊伸開手臂像一面墻似得堵住老鷹進(jìn)攻的'路線來保護(hù)小雞,使老鷹很難有下手的機(jī)會(huì)。小雞們一個(gè)拉著一個(gè)左躲右閃,雞媽媽保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)不讓老鷹捉住。老鷹一會(huì)跑到東、一會(huì)跑到西,累的滿頭大汗非常疲倦,卻連一只小雞也沒捉到。
我們高興地又蹦又跳,這時(shí)我不小心被腳下的石頭絆倒了,鞋都飛了出去,我趴在地上疼的直叫。這時(shí)我看見老鷹伸著尖尖的爪子向我撲來,嚇得我哇哇大哭,老鷹看見我可憐的樣子就把我放了,轉(zhuǎn)身離開了我。雞媽媽和小雞們看到這種情景,都高興地手舞足蹈,我擦干了眼淚,咧開小嘴笑了。
我多么希望人們能像老鷹一樣保護(hù)弱小,多么希望世界是個(gè)和平的世界!
老鷹捉小雞敘事作文2
星期天,作文課上,老師把我們帶到地稅小區(qū),準(zhǔn)備玩一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。
首先我們用剪刀石頭布來分出哪個(gè)是老母雞,哪個(gè)是老鷹和哪些是小雞。結(jié)果出來了,老師就是“老母雞”,年雨志就是“老鷹”,其它的就是“小雞”,游戲即將開始了。
“老鷹”年雨志張開了翅膀,“它”的眼睛緊盯著小雞,好像惡狼十年沒有吃飯似的.,想一下子把“小雞”全部吃掉!八弊髶溆覔洌蠋熥髶跤覔!八焙鋈煌A讼聛恚郾牨牭乜粗懊牢兜男‰u”!八毕耄貉矍暗摹懊牢兜男‰u”卻吃不到。于是“它”就想了一個(gè)對(duì)策,老師也時(shí)刻防著“它”。接著“它”發(fā)起了第二次進(jìn)攻。
“它”假裝往右跑,卻猛地向左跑去,最后面的一只“小雞”田俊豪看見了,害怕地脫離了隊(duì)伍。被“老鷹”成功捉到,“它”又瞅準(zhǔn)了幾個(gè)空隙,迅速地猛撲過去,把小雞一只一只地捉到了,當(dāng)“它”正得意洋洋的時(shí)候,沒想到腳下一滑,摔了個(gè)得四腳朝天。
“哈……”頓時(shí),我們有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼淚,還有的笑得捂住了肚子……正當(dāng)我們大笑不止的時(shí)候,下課時(shí)間到了。我們就把年雨志扶起來,戀戀不舍地離開了小區(qū),回到了教室。
“哈……”頓時(shí),我們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼淚,還有的笑得捂住了肚子……正當(dāng)我們大笑不止的,下課時(shí)間到了,我們就把年雨志扶起來,戀戀不舍地離開了地稅小區(qū),回到了教室。
。∵@真是一場(chǎng)有趣的老鷹捉小雞呀!
老鷹捉小雞敘事作文3
星期二的早晨,大雨傾盆,早操時(shí)同學(xué)們只能“望空長(zhǎng)嘆”,看來計(jì)劃中的游戲時(shí)間要成泡影了。林老師的銳眼洞察到了我們心中的`“小九九”,趁這段沒做操的閑暇時(shí)間,老師選了幾個(gè)同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了,老師一聲令下,“老鷹”猛地向前一撲,想從后面進(jìn)攻,“母雞”馬上擋住了這次“偷襲”;“老鷹”繞了個(gè)彎,“母雞”又連忙追上。屢次失敗,“老鷹”計(jì)上心來,突然來了個(gè)“絕地大反擊”,但母雞又機(jī)靈地展開雙翅擋住了。只聽后面的“小雞”們嘻嘻地笑著,他們都在取笑“老鷹”呢!“老鷹”生氣極了,火冒三丈地沖來,“母雞”趕緊躲開,“小雞”們也跟著媽媽躲躲閃閃,一個(gè)也不落下。漸漸地,“老鷹”的進(jìn)攻越來越快,“母雞”的防守也越來越強(qiáng),經(jīng)過“母雞”的一閃一躲,“老鷹”終于累得倒下了,舉起了“白旗”。第一輪比賽是“母雞”和“小雞”們勝利了,賽場(chǎng)上回蕩著他們勝利的笑聲,天空仿佛更亮了,空中的雨點(diǎn)兒似乎也為此歡欣雀躍。
第二輪比賽又開始了,“老鷹”不甘落后,這一回,他用上了“詭計(jì)”。只見“老鷹”站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),裝出一副氣喘吁吁的樣子!澳鸽u”以為“老鷹”累暈了,就放松了警惕,把翅膀合上。說時(shí)遲,那時(shí)快,“老鷹”馬上撲上去,一下子捉了好幾只“小雞”呢!這一輪,詭計(jì)多端的“老鷹”勝利了。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩,我們玩得暢快淋漓,心中晴空萬里!
老鷹捉小雞敘事作文4
說起游戲,我就會(huì)想起小時(shí)候玩過的“老鷹捉小雞”。
記得小時(shí)候,表哥經(jīng)常來我家玩。我也非常喜歡表哥,因?yàn)槲抑灰犓脑挘蜁?huì)給我買冰淇凌吃。那天,烈日炎炎,太陽像烤爐一樣,熱得人喘不過氣來。表哥帶著他的同學(xué),又來我家玩。我們玩的就是“老鷹捉小雞”。
大家確定好了各自的角色。我是“小雞”,表哥是“老鷹”。只見表哥像好幾天沒吃過東西的餓虎一樣,向我猛撲過來。“媽媽”一轉(zhuǎn)身,抵擋住了表哥的攻擊。我心想:真是太險(xiǎn)了!我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的'小兔子一般。我瞪著眼,弓著腰,手緊緊抓住“媽媽”的衣角,身體不停地晃動(dòng),準(zhǔn)備隨時(shí)躲避“老鷹”的利爪!皨寢尅睆堥_雙臂,半蹲著身子,目光始終注視著“老鷹”,生怕一個(gè)疏忽,背后的“小雞”會(huì)遭殃。突然,“老鷹”向我身后的“小雞”沖了過來。還好“媽媽”一個(gè)“鯉魚躍龍門”,跳到了“老鷹”的面前,嚇得我們紛紛躲藏。在“媽媽”的這個(gè)急轉(zhuǎn)身中,我的手不由地從“媽媽”的衣角滑脫。“老鷹”迅速來了個(gè)“回馬槍”,“小雞”們?nèi)急弧袄销棥弊阶吡恕?/p>
“老鷹捉小雞”的游戲既驚險(xiǎn)又好玩,如果有可能,我還想再玩玩這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞敘事作文5
下課了,操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們有的踢足球,有的舉行跳繩比賽,還有的在打球……而我卻沉浸在老鷹捉小雞的快樂游戲之中。經(jīng)過簡(jiǎn)單的篩選,我當(dāng)老鷹,蔡心宇當(dāng)母雞,剩余的同學(xué)就當(dāng)了活潑可愛的.小雞。游戲一開始,我就暗下決心:我一定要采取有效的辦法斗贏這只狡猾的“老母雞”,必須采取掉虎離山之計(jì),要不然我一只小雞也別想得到。
游戲開始了,我飛速地向左跑,母雞也飛快得向左擋,這樣,原先豎著的雞群變成了橫著的。我突然停下,可是打橫的雞群怎么也停不下來。于是,我向右跑,一下子抓到了兩只小雞。我又再次來抓小雞,我先同左跑,母雞向左擋,就這樣一下向左繞了好幾圈,可是狡猾的母雞還是精神百倍,警惕性極高。我想:看來,沒想個(gè)辦法讓他頭暈眼花是逮不住小雞的。
我見一計(jì)不成,又生一計(jì)。我假裝累得筋疲力盡了,低著頭,喘著粗氣,彎著腰,一雙手按在膝蓋上。母雞看我這一副樣子,便放松了警惕。突然,我飛快地向右跑去,母雞這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,他馬上采取行動(dòng),試圖擋住我。可是他已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上了,又被我逮住兩只。就這樣兩只連兩只,兩只連兩只……小雞被全部抓完了,我高高興興地吃一頓,吃完了我手舞足蹈地跳起來,而母雞呢卻哭哭啼啼走掉了。
上課鈴聲響了,我依依不舍地離開。
老鷹捉小雞敘事作文6
我和小伙伴們今天玩了個(gè)游戲名字叫老鷹捉小雞。
我說:“我想當(dāng)老鷹”,培培說:“我當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞!本瓦@樣,我們分好了工。
我們開始了游戲,我張開雙臂,虎視眈眈地盯著小雞,好像在說:“我要把你們?nèi)孔狡饋。”母雞看到我那么兇猛,看上去有些緊張,她張開雙翅,眼睛一下不眨地看著老鷹。而小雞排著整齊的隊(duì)伍,跟在母雞后面。
我發(fā)起了猛攻,迅速?zèng)_向了最后一只小雞,母雞一個(gè)箭步擋在我的面前,我連連攻擊,一會(huì)兒正面沖擊,一會(huì)兒側(cè)面襲擊,但母雞毫不示弱,一次又一次擋在了我的.面前。
就這樣一輪接一輪地玩了下去。到了第三輪,我一個(gè)箭步?jīng)_向了最后一只小雞,母雞一下子沖到了我的面前,我朝右母雞也朝右走了一大步,我朝左母雞又跑到了左邊去,見她緊緊跟著我,于是我靈機(jī)一動(dòng),來個(gè)聲東擊西,在母雞以為我要向右攻擊時(shí),猛地向左面沖去,沖向了最后一只小雞。
最終我捉住了一只小雞,我覺得這個(gè)游戲既鍛煉腦力,也鍛煉反應(yīng)能力。我很喜歡。
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