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【必備】敘事作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
午夜鐘聲敲過(guò)，流星劃破天空，留下一條蒼白的軌跡
轉(zhuǎn)瞬即逝
是誰(shuí)，曾雙手合一，許下心愿，望著夜空幻想。
——題記
夢(mèng)啊！這是他畢生的夢(mèng)，在追尋夢(mèng)的過(guò)程中，他也累了，停下疲憊的雙腿，猛然間，他內(nèi)心一震，為何不放棄�？嗫嗟刈穼み@么久，豈能是說(shuō)放棄就放棄。輕輕的依靠在樹(shù)枝上，他閉上了苦澀的雙眼，不由地放聲大笑，沒(méi)有由地想到舒婷的一句話(huà)：蓓蕾一般默默地等待夕陽(yáng)一般遙遙地注目，也許藏有一個(gè)重洋，但流出來(lái)，只是兩顆冰冷的淚珠。
全身無(wú)力地坐在地上，身上的精力好像瞬間被抽干了。耳邊是不是地響起同齡人的譏笑諷語(yǔ)。
“哈哈！就你還想當(dāng)畫(huà)家，做夢(mèng)吧！”
“就是，你看他線(xiàn)條都畫(huà)的不清楚，真是出言狂妄��！”
“切！就他那樣子，笑話(huà)！”
………
為什么要這么說(shuō)他！為什么要這么惡毒地殘害他。他抱著頭死命搖頭，希望能驅(qū)除腦中所有的雜念。他真的好累好累！
曾經(jīng)向往而美好的夢(mèng)，在一點(diǎn)一點(diǎn)地離他而去，他追��！跑��！為什么夢(mèng)連你也要離開(kāi)我。
“對(duì)不起，我想你不適合我。”夢(mèng)突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。
“為什么？我苦苦地追尋三年，想讓自己變強(qiáng)，畫(huà)出屬于自己的線(xiàn)條，為什么要這樣的否決了我，我不甘心，請(qǐng)你告訴我為什么？”他激動(dòng)地說(shuō)。
夢(mèng)緩緩地嘆了一口氣說(shuō)：“孩子，不要太固執(zhí)的去追求事物，有些東西，并不是一時(shí)的興趣才了得的，你必須要擁有很高的天分，有些東西并不適合你，你為什么要那么執(zhí)著地抓住它不放呢？在生活中，你會(huì)有很多的路可以選擇，放下心中的包袱，用自己的真心去尋找真正屬于你的夢(mèng)，何嘗不可？不要太固執(zhí)于原有的初衷，該放棄的還是要放棄，就算你不放棄等到了有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的`努力是白費(fèi)的，為何不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這錯(cuò)誤的選擇，重新認(rèn)識(shí)新的自己，不要讓自己的人生有個(gè)后悔的選擇。你自己好好想想吧！”
他像泄了氣地皮球無(wú)力的坐在地上，過(guò)了一會(huì)兒，他抬起頭幽幽的說(shuō)：“或許你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，是該放棄了。在追尋又有什么意思呢！最終不也還是空虛一場(chǎng)。他苦笑了一下，繼續(xù)說(shuō)道：“不過(guò)還是謝謝你，讓我明白了。我會(huì)找到自己真正的夢(mèng)想�！笨吹侥请p堅(jiān)定的眼神。
夢(mèng)欣慰的笑了轉(zhuǎn)身離開(kāi)，它飄啊飄�。≌l(shuí)也不知道它要去哪里！或許它在等待尋夢(mèng)的人吧！
敘事作文 篇2
昨天我市舉行第四屆少年兒童下棋比賽，我興高采烈代表臨川九小參加C組圍棋比賽。
昨天的比賽中，第一輪我和東鄉(xiāng)的于新豪對(duì)弈，我倆不分上下，真是棋逢對(duì)手，我是用“星小木”布局，他用的是“三連星”，我們倆各自使用自己的下棋絕招，但是我一步之錯(cuò)，結(jié)果全盤(pán)皆輸。后面幾盤(pán)我調(diào)整心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，開(kāi)動(dòng)腦筋想陣式，最后我連贏六盤(pán)，獲得本次比賽一等獎(jiǎng)。
賽完后開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)，我站在領(lǐng)講臺(tái)上心里樂(lè)滋滋地。然后記者采訪(fǎng)了我，他問(wèn)我贏了多少盤(pán)，曾經(jīng)得過(guò)什么獎(jiǎng)，我說(shuō)：“贏了六盤(pán)，曾經(jīng)得了一個(gè)冠軍，得了全省兩個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍，還得了市區(qū)幾個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)�！彼湮液馨簦Ｍ依^續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
我知道學(xué)習(xí)是逆水行舟，不進(jìn)則退的道理，所以我會(huì)更加努力。
今天，我去學(xué)圍棋了，我特高興，因?yàn)槲亿A了棋。老師布置了四道題，還是我第一個(gè)做出來(lái)的呢！
我到了棋社的時(shí)候，老師已經(jīng)在黑板上出了四道題了。因?yàn)槲易蛱煸陔娔X上見(jiàn)過(guò)這個(gè)棋，而今天老師出的正是我昨天的棋的變化，所以我毫不費(fèi)力就做了出來(lái)。
第二個(gè)做出來(lái)的又是“小不點(diǎn)”。他是我們班做題最快的.，他走棋一走就對(duì)，幾乎就沒(méi)錯(cuò)過(guò)。
后來(lái)老師安排下棋，我和陳曦是對(duì)手，我又中盤(pán)勝了，今天真是高興！
我的棋其實(shí)還沒(méi)達(dá)到這樣的實(shí)力。今天我超常發(fā)揮了，居然做題超過(guò)小不點(diǎn)，下棋把陳西贏了。真是不鳴則已，一鳴驚人，我厲害吧？
今天我太高興了！我這只小小的鳥(niǎo)兒，終于可以嶄露頭角了，今天是我十一歲中最難忘的一天。
今天，我學(xué)圍棋。讓我來(lái)告訴你們吧！入門(mén)圍棋一共有二十一課，其中有開(kāi)局的下法，逃子的要領(lǐng)和吃子的基本技術(shù)（一）和（二）等。
因?yàn)橛袔讉�(gè)二年級(jí)的同學(xué)，所以我們的圍棋老師劉老師為了不讓他們落課，就重新講了第一課，從中我聽(tīng)明白了4000多年前的一個(gè)故事：原始末期，有一個(gè)聰明能干的帝王“堯帝”，他的兒子叫丹朱，小時(shí)侯非常貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天和小伙伴玩“打仗”的游戲，這既學(xué)不到知識(shí)，又容易受傷。有一天，堯帝想到可以用圍棋來(lái)告訴他學(xué)習(xí)的重要性。
下課了，老師讓我和孫一丹同學(xué)下圍棋。老師說(shuō)，消滅對(duì)方棋子20或者20顆以上可以得小紅旗。我拿黑棋她拿白棋，可是我剛消滅她19顆棋，劉老師就說(shuō)停了，我真希望晚放學(xué)10分鐘，這樣我即能消滅孫一丹的20顆棋子，又能得到小紅旗了。
敘事作文 篇3
分班那天，我們都哭了，惟獨(dú)有你微笑著跟我說(shuō)了再見(jiàn)。
我們?cè)?jīng)說(shuō)好的：初三還要在一個(gè)班�？商觳浑S人愿，分班考試，你發(fā)揮失常。這意味著你還是要在原班，而我卻要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。分班那天，我們手牽手去看分班結(jié)果，我在三班，你在五班。我們分開(kāi)了，我當(dāng)時(shí)不知如何表達(dá)我內(nèi)心的傷痛，也不知如何來(lái)安慰你失敗后的心靈。無(wú)奈中……我哭了。
“好了，好了，別哭了，什么時(shí)候變得如此脆弱了。”他微笑著拍著我肩膀。
“我，我”我很吃驚，沒(méi)想到你會(huì)……
“好了，你的心情我理解，你想說(shuō)什么我知道，笑一個(gè)�！�
“天涯擋不住思念，再見(jiàn)不會(huì)是永遠(yuǎn)，離別不是友情的結(jié)束，分開(kāi)才是牽掛的開(kāi)端�！蔽覀械卣f(shuō)著。
“好了，好了，別賣(mài)弄你的文采了，我知道你有才，你不必?fù)?dān)心我，倒是你，我還有人陪伴，你呢？到了新班，一切都不熟悉，獨(dú)自一人……”你很擔(dān)心的'說(shuō)著。
我強(qiáng)打著微笑說(shuō)：“你換擔(dān)心我呀？我這么開(kāi)朗、活潑，這么愛(ài)說(shuō)，再說(shuō)了我人緣這么好，我到了新班，一定很快熟悉的，你不必為我擔(dān)心�！�
“好了，這個(gè)給你�！�
“什么呀？”我好奇地問(wèn)。
“一個(gè)本，不過(guò)你要答應(yīng)我要到你遇到挫折的時(shí)候才能打開(kāi)。好嘛？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我把本緊緊地抱在懷中，依依不舍的對(duì)你說(shuō)了再見(jiàn)。
我?guī)е闼臀业谋�，走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的第一次考試，我就重重的摔倒了。在我迷茫找不到方向的時(shí)候，我想到了你送我的本。我拿出它，輕輕的打開(kāi)它，我看見(jiàn)里面夾著一片四葉草，寫(xiě)著一段話(huà)：
“加油！
不管有什么挫折，你都要勇往直前。
永遠(yuǎn)支持你，
四葉草是祝福，
我把四葉草送給你，
永遠(yuǎn)祝福你，
希望你勇往直前。”
看著這些話(huà)，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚順著嘴角流下，咸咸的，苦苦的，看著這些話(huà)，我又找到了方向。
四葉草有讓我找到了方向。
四葉草，四葉草，我會(huì)永遠(yuǎn)帶著四葉草，帶著四葉草的祝福。即使有挫折，四葉草也會(huì)讓我找到方向，笑對(duì)挫折。
四葉草，四葉草，我會(huì)永遠(yuǎn)帶著四葉草，帶著四葉草送給我的美好祝福。
敘事作文 篇4
看到這個(gè)作文題時(shí)，我感到非常迷茫，不知道該從何寫(xiě)起，因?yàn)檫@種命題作文并不是我自己要寫(xiě)或想寫(xiě)的，而是由某種不可思議的外力強(qiáng)加給我的——我不是在為自己奔跑，而是在為他人奔跑——我的雙腿與他人的大腦并沒(méi)有任何神經(jīng)上的連接，又怎能接受他人的大腦發(fā)出來(lái)的指令呢？
可我卻不得不寫(xiě)這篇文章——如果我不按照出題人的要求，在這張?jiān)嚲碇付▽?xiě)作文的空白處，用自己七扭八歪的“書(shū)法”填上達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)的文字，閱卷的老師就會(huì)給我一個(gè)大“鴨蛋”的，我考上大學(xué)的希望就會(huì)變得更加渺�！艺嫦Ｍ掖_實(shí)能擁有這種機(jī)會(huì)——我那可憐的父母會(huì)為此而非常傷心的，因?yàn)樗麄兤谕夷芙璐颂鲛r(nóng)門(mén)，從而改善他們目前朝不保夕的生活處境。我的同學(xué)與朋友們可能也會(huì)因此而更加看不起我的，但是，我并不在乎他們?cè)趺纯次摇麄兣c我有什么相干？
我是個(gè)干什么都憑自己的愛(ài)好的人，特立獨(dú)行，從來(lái)不在乎別人怎么看我。正因?yàn)槿绱耍抑車(chē)娜送哦家蛭业目荚嚦煽?jī)不佳而歧視我——就像我在上面已經(jīng)告訴讀者諸君的，我可不在乎呢。可我的.寫(xiě)作能力卻并不差——這是凡太陽(yáng)底下長(zhǎng)眼睛的生物都承認(rèn)的，盡管有些人，也許是很多人，并不喜歡我，甚至討厭我，他們卻也不得不承認(rèn)我這一優(yōu)點(diǎn)；但除此之外，我一無(wú)所長(zhǎng)，也沒(méi)有其他別的愛(ài)好。我不喜歡數(shù)理化，尤其討厭數(shù)學(xué)，更不愿意學(xué)英語(yǔ)。另外，我也幾乎從來(lái)不寫(xiě)我不想寫(xiě)的東西。
“為自己奔跑”這個(gè)題目就是我不愿意寫(xiě)的東西。和我有相同性格的人都知道——可惜這種人并不多，甚至可以說(shuō)已成了“稀有動(dòng)物”，或者瀕臨絕種了，而我則是碩果僅存者——要強(qiáng)迫自己干一件自己并不愿意干的事是多么地痛苦呀！
離交卷的時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)！在半個(gè)小時(shí)以?xún)?nèi)，我搜索枯腸，絞盡腦汁，胸中如車(chē)輪飛轉(zhuǎn)，嘗試了千百不同的寫(xiě)法，最后都被我自己一一否定了——為了使我父母的眼淚和地上的黃土接吻的次數(shù)少一點(diǎn)，我強(qiáng)迫自己按照出題人的思路去想問(wèn)題，可卻總是不來(lái)電。最后，我不得不放棄這種艱苦的努力。俗話(huà)說(shuō)，功夫不負(fù)有心人，或許我的孝心感動(dòng)了上天罷，在離交卷還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候——這是我左手上那塊五塊錢(qián)的電子表告訴我的，就像天意一樣，剛好不多不少半個(gè)小時(shí)——我的頭腦忽然靈光一閃，決定拋開(kāi)所有的顧慮，不管別人怎么看我，我都得按自己的方式來(lái)寫(xiě)作，并寫(xiě)自己喜歡寫(xiě)的東西。于是，在不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，便拉拉雜雜地寫(xiě)下了上面的文字——字?jǐn)?shù)好像是達(dá)到規(guī)定的八百字了，如果我有時(shí)間數(shù)，也許會(huì)數(shù)出一個(gè)大于800的數(shù)字來(lái)。
不過(guò)，我寫(xiě)的東西離題了嗎？這算不算是一次“為自己而奔跑”的努力呢？也只能如此了，閱卷的老師會(huì)給我打多少分呢？由他去！
敘事作文 篇5
好久沒(méi)有仔細(xì)閱讀自己心里的世界，忽然忘記了所謂的何去何從，一時(shí)間薄霧迷失了我的`方向。。。直到半夜里煙花的綻放，提示了我--曾經(jīng)真的過(guò)去了，毫無(wú)預(yù)召的，悄悄地溜走了。
也許留戀只是種感情的東西，是因?yàn)樯岵坏貌帕魬俚陌桑�是怕失去？摳心自問(wèn)--也許吧。留戀又能如何呢？改變不了事實(shí)，反而會(huì)更傷感。與其花這些時(shí)間來(lái)傷感，倒不如多花些時(shí)間來(lái)讀abc。相信<<未來(lái)就是現(xiàn)在>>。
不明白前方的路有多坎坷，也不知道前方的世界有多美秒，而我知道人生是條不平路，不平就不平吧，敢于創(chuàng)造自己的路，誰(shuí)叫我們<<年輕無(wú)極限>>！
太陽(yáng)升起又落下，海水潮起又潮，也許永遠(yuǎn)也不過(guò)�？菔癄�，卻也抵擋不住年輕的心。春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)，年輕永不腿色！
敘事作文 篇6
我迷路了，就在春天的最后一朵花謝的時(shí)候。
我在裝滿(mǎn)陽(yáng)光的洗衣臺(tái)上坐著，深呼吸一口質(zhì)地柔和的陽(yáng)光，看李子樹(shù)茂密的嫩綠色葉子在微風(fēng)中像波浪一樣翻滾；看河對(duì)面褐黃色的黃桷樹(shù)葉如下鵝毛大雪般的墜入河里，隨著水流飄蕩到未知的遠(yuǎn)方……也許會(huì)漂到大海，也許會(huì)中途停留。
周?chē)囊磺卸际悄菢佑H切。潺潺的水流從水田里流入河溝，水流閃爍著銀白色的光，光滑的`水面，忍不住想去劃破它的純美。河岸的麻柳樹(shù)，茂密得像青翠的瀑布從天空傾瀉下來(lái)，麻柳果實(shí)一串一串的懸在半空中，像禮品店里的風(fēng)鈴一樣好看的。也許老家的櫻桃樹(shù)上還有紅通通櫻桃在吮吸明媚的陽(yáng)光。
我突然找不到路了。我在思考，為什么我是周思源？為什么我生活在這里？為什么地球上有人？為什么會(huì)有地球？為什么地球上有那么多美好的東西？太陽(yáng)系有多大？銀河有多大？宇宙有多大？……我被這一連串的問(wèn)題搞得神經(jīng)兮兮，突然感覺(jué)我就是這片和諧的土地的，我就是這顆冰藍(lán)色的小星球，我就是這個(gè)深邃的宇宙……
物理書(shū)說(shuō)能量守恒�；瘜W(xué)書(shū)說(shuō)原子的重量基本集中在原子核上的，而電子卻占了原子大概全部的空間，就比如一幢六七層的大樓，原子核只有一顆櫻桃那么大的，而這幢大樓的其他空間就是電子活動(dòng)的地方。那么在若干年以前，宇宙會(huì)不會(huì)只是一個(gè)由所有原子核組成的巨型原子核反應(yīng)堆，而在某年某月，它反應(yīng)完了，于是爆炸，于是質(zhì)子、中子和電子隨意的組合，形成了我們所說(shuō)的那么多的不同種元素，形成了很多星系在太空中飄蕩。然后若干年以后的今天，出現(xiàn)了黑洞，無(wú)數(shù)黑洞吞噬了無(wú)數(shù)恒星和行星，于是沒(méi)有了太陽(yáng)，沒(méi)有了地球，沒(méi)有了人類(lèi)，無(wú)數(shù)黑洞再相互吞噬，回到最初的狀態(tài)，然后又發(fā)生宇宙大爆炸……會(huì)是這樣嗎？呵呵，也許吧，這只是我這個(gè)迷失的路人望著天空說(shuō)夢(mèng)話(huà)罷了。
真的，身邊的一切美好得讓我覺(jué)得是在做夢(mèng)。爸爸的有些不正經(jīng)的愛(ài)，媽媽的細(xì)膩嘮叨的愛(ài)，朋友的大大咧咧的關(guān)心，老師的真誠(chéng)的鼓勵(lì)……雖然現(xiàn)在只有我一個(gè)人在電腦前敲著鍵盤(pán)打發(fā)時(shí)間，但這些東西一直陪伴著我，在每一個(gè)下雨天，在每一個(gè)寒冷的冬季。
也許吧，明天，一切都不復(fù)存在，包括人類(lèi)獨(dú)有的感情，包括人類(lèi)還未發(fā)現(xiàn)的真理……都不重要了，迷路在今天，珍惜好今天……
也許明天，我還會(huì)在這里擁抱著陽(yáng)光，無(wú)厘頭的想象，把那顆最天真的心留在今天，永不改變。
敘事作文 篇7
“霈霈，今天，媽媽在家教你做蛋糕。”周末一大早，媽媽就興致勃勃地對(duì)我說(shuō)。
“耶，太好了！”我聽(tīng)到以后高興極了！哈哈，看我大顯身手吧！
我 去找了兩個(gè)打蛋機(jī)，再找了兩個(gè)碗，拿了兩袋蛋糕粉，兩個(gè)雞蛋和一個(gè)蛋糕器。然后，媽媽就開(kāi)始教我做蛋糕了！媽媽先讓我把雞蛋打破，我小心翼翼地把雞蛋往碗 上輕輕一碰，金色的蛋黃就流在碗里，媽媽微笑著夸我：“還不錯(cuò)嘛！”媽媽又讓我拿起打蛋機(jī)放入碗里，再把按鈕一推打5分鐘，攪拌均勻了再倒入蛋糕粉，打十 分鐘以后，蛋糕粉變得白白的、稀稀的，還有一點(diǎn)小紅點(diǎn)，漂亮極了！再把蛋糕機(jī)的電源插上去，就可以放入蛋糕機(jī)了。過(guò)了二十分鐘把蓋子打開(kāi)，一股香噴噴的蛋 糕味飄了出來(lái)，我終于品嘗到了自己做的`蛋糕了！
我覺(jué)得自己做的蛋糕很好吃，很美味。原來(lái)自己嘗試做蛋糕很有成就感呀！
敘事作文 篇8
我們的同學(xué)是否抱怨每天的生活是那么的枯燥泛味單調(diào)，毫無(wú)變化，了無(wú)生趣---面對(duì)的是一成不變的景，見(jiàn)到的是張熟悉的面孔，重復(fù)的是道道做了不知多少遍的題目!其實(shí)，不變是相對(duì)的，變化是絕對(duì)的，要發(fā)現(xiàn)這不變中的變化，得用你的慧眼慧心，沒(méi)準(zhǔn)，你會(huì)豁然開(kāi)朗，原來(lái)生活是如此美好!
每當(dāng)我們走在路上都覺(jué)這只不過(guò)是歷史重演而已，每當(dāng)我看到小孩子在快樂(lè)的玩耍時(shí)我都會(huì)覺(jué)得很幸福。因?yàn)樗麄兊乃枷牒軉渭兒芗儩�，不像些腦里想的東西永遠(yuǎn)那么復(fù)雜人，孩子們就不同了他們每天都很開(kāi)心，每天都很單純的生活著每天都很幸福。所以每當(dāng)我看上他們時(shí)都會(huì)聞到一種幸福的味道!
其實(shí)，我們走過(guò)的'路上有很多的幸福。只是我們并沒(méi)有去體會(huì)。若你是個(gè)冷漠無(wú)情的人，你會(huì)覺(jué)得世上一切都是多余的，自己才是實(shí)際，但若你用心去看。親身去體會(huì)去感受。沒(méi)準(zhǔn)，你會(huì)豁然開(kāi)朗，世界的一切一切是那么的美好，這世界是那么的漂亮。
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