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[經(jīng)典]實(shí)用的小學(xué)敘事作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
也許,許多同學(xué)都喜歡華麗高貴的奇花,喜歡詩(shī)意綠蓉的異草,我卻喜歡平淡丑陋、渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌,我愛(ài)仙人掌。 前幾天,奶奶不知從什么地方弄來(lái)半截仙人掌插在花壇中,我見(jiàn)了便抱怨道:“誒,這半截仙人掌肯定是種不活的,我看還是拔了吧,我還要種月季花呢,免得占地方!”說(shuō)完,便想伸手去把仙人掌拔了,可奶奶阻止了我,讓我把花種在別處,便轉(zhuǎn)身回里屋忙去了。我趁這個(gè)好機(jī)會(huì),便把仙人掌拔了,扔在另一個(gè)花壇的角落里,然后種上了我的月季花。
一天,我照常來(lái)給花壇邊為花兒澆水,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了上次被我拔了的半截仙人掌,我驚呆了,這仙人掌長(zhǎng)得比我種下的月季花還有精神,小學(xué)生作文《我愛(ài)仙人掌》。它已在泥土中生根發(fā)芽,而且還長(zhǎng)出了幾棵綠油油的小仙人掌,它們那翠綠欲滴的身體上長(zhǎng)滿了一塊塊棕色的硬刺,它們不斷向上生長(zhǎng),像一片片“綠色的手掌”。湊上去輕輕聞一聞,那涼絲絲的清香撲鼻而來(lái),愜意極了!
這仙人掌用身體的養(yǎng)分生出根,深深地札進(jìn)泥土,然后又培育出另一個(gè)新生命,這是真正的.“落地生根”哪,它那頑強(qiáng)的生命力又有誰(shuí)比得上呢? 仙人掌不僅有頑強(qiáng)的生命力,還有很高的藥用價(jià)值。
我還聽(tīng)奶奶說(shuō),仙人掌可以入藥,具有安神收斂作用,軟化血管,防止動(dòng)脈硬化。外用可以止血,預(yù)防和治療凍傷,把它搗成醬,可以治腮炎,而且只需敷幾天就可以痊愈了。
我們也要有仙人掌那種不屈不撓的奮斗精神,不論是在順境還是逆境中,都要以堅(jiān)強(qiáng)的信念活下去!我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它那頑強(qiáng)奮斗的精神,愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品格!
小學(xué)敘事作文 篇2
每當(dāng)我放學(xué),按響“502”,都期盼那頭是父親,因?yàn)樗偸窃谖疫沒(méi)上到二樓時(shí),就已經(jīng)沖下來(lái),替我接下書(shū)包,牽著我的手,半喘息著說(shuō):“把咱家寶貝累壞了!”跟在父親后頭,搖晃著父親的大手,走到五樓!
就在這樓梯的兩頭,總有一雙大手輕扶著我被風(fēng)撩亂的頭發(fā),輕撫著我心中的躁亂,使我如沐春風(fēng),沉浸于無(wú)盡溫柔。那就是我的父親。
就這樣,一年又一年地飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已升入初中又面臨畢業(yè)了。就在那天,當(dāng)我在樓道里挪著步子,等待父親的大手時(shí),我突然感到一秒又一秒竟然如此漫長(zhǎng)!感慶燈出了故障,一閃一閃的,在昏黃的燈光下,我看見(jiàn)父親那匆忙的神情,聽(tīng)見(jiàn)他那夾雜著劇烈心跳的`喘息聲。我黯然地站在那兒,猛然感到父親的蒼老:兩鬢已經(jīng)花白,眼中布滿血絲,臉上也已溝壑縱橫……這一切都在刺著我的眼睛我的心。我雙手緊緊地握住書(shū)包帶。他伸出大手說(shuō):“爸爸幫你拿!太沉了!”我牽住他的手,說(shuō):“不用。爸,不沉!”一直走到五樓……
從那以后,每當(dāng)按響門(mén)鈴,就快步向樓梯[來(lái)源]的那頭跑去,這樣,父親接我的地點(diǎn)從二樓到三樓,又從三樓到四樓……回到家,我把愛(ài)運(yùn)在手掌,輕撫著他的白發(fā)?粗赣H的面龐,昔日的美好都展現(xiàn)在眼前,可他現(xiàn)在卻如此蒼老!不禁心酸沖鼻!好在淚水總算沒(méi)有掉落下來(lái)。
現(xiàn)在,每當(dāng)父親買(mǎi)菜回家,我都飛奔下樓,搶過(guò)他手中的重物,托起父親的大手,說(shuō):“太重了。爸,以后讓我來(lái)做這些!”我知道,父親眼中的感動(dòng)!
“女兒,你長(zhǎng)大了!”……一直到五樓。
如果說(shuō)家是最溫馨的地方,那么在樓梯的兩頭,便是溫馨的濃縮,是愛(ài)的深沉!
幸福,在那樓梯的兩頭。
小學(xué)敘事作文 篇3
今天是 農(nóng)歷八月十五,中秋節(jié)。這一天是家人團(tuán)聚的日子,晚上,我們一家三口坐在一起吃月餅。今天上午,爸爸買(mǎi)了很多月餅,有各種口味的,草莓的、玉米的、無(wú)花果的……
我拿了一個(gè)草莓味的,迫不及待地咬了一口,不禁大聲贊嘆道:“哇!真香。 眿寢屝Φ溃骸罢媸莻(gè)小饞貓!”我們一家人一邊吃著美味的月餅,一邊欣賞中秋的月亮。剛開(kāi)始的時(shí)候,月亮慢慢地從東方升起,看起來(lái)好像不怎么大,也不怎么圓。過(guò)了一會(huì)兒,月亮升得越來(lái)越高,也越來(lái)越大、越來(lái)越亮。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)今天的月亮好像在跟我玩“捉迷藏”,它一會(huì)兒躲到云彩后面不肯出來(lái),一會(huì)兒又露出頭來(lái),調(diào)皮地和我打招呼。
看著又大又圓的.月亮,我想起了我學(xué)過(guò)的古詩(shī):“床頭明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔前,今天一定會(huì)有很多人在望著月亮思念家鄉(xiāng)、想念親人。古語(yǔ)道:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,我也希望那些望著月亮思念家鄉(xiāng)的人,能夠永遠(yuǎn)平平安安、幸福美滿。
小學(xué)敘事作文 篇4
大家好!我叫黃弘毅,今年10歲了,長(zhǎng)得很高,也長(zhǎng)得很胖。
我有很多特點(diǎn),比如:嘴巴很大,一口能吃掉一個(gè)餃子 ,但我最大的特點(diǎn)就是調(diào)皮。
記得有一年暑假,爸爸媽媽要去上班,臨出門(mén)前在冰箱里冰了一個(gè)西瓜,準(zhǔn)備回家可以吃冰西瓜。爸爸媽媽走后,我想喝水,就到冰箱里取出冰水喝了起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)冰箱里有個(gè)圓圓的`調(diào)節(jié)器,于是,我就玩上了,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),玩厭了就關(guān)上冰箱門(mén),沒(méi)事似的走開(kāi)了。
那天,太陽(yáng)很大,天氣很熱,爸爸媽媽滿頭大汗地回家來(lái),他們拿出西瓜,準(zhǔn)備解解暑,一摸西瓜,?西瓜是熱的!棒冰也全化了,難道冰箱壞了?爸爸叫來(lái)修冰箱的叔叔,叔叔一看,哪里是什么冰箱壞了,而是冰箱調(diào)節(jié)器上的溫度調(diào)到了4度,西瓜怎么可能會(huì)冰呢?
還有一次,我家的窗簾壞了,拉窗簾的繩子打滑了,窗簾拉上去又滑下來(lái)。天氣很熱,媽媽就把一個(gè)枕頭綁在拉繩上,枕頭的重量是拉繩沒(méi)有再打滑,媽媽放心地走了?蓩寢寗傠x開(kāi)半步,我就把枕頭當(dāng)沙袋練起了拳擊,拼命地?fù)]舞著我的拳頭,結(jié)果,窗簾真?zhèn)掉了下來(lái),媽媽不得不馬上找人來(lái)修理。
你說(shuō)我是不是很調(diào)皮?
小學(xué)敘事作文 篇5
每次來(lái)到人民公園,都會(huì)令我心曠神怡,流連忘返,陶醉在這美麗優(yōu)雅的環(huán)境中。
這個(gè)星期天媽媽帶著我和姐姐去人民公園玩,我的心情特別高興。人民公園的四周,一棵棵婀娜多姿的'柳樹(shù),如同一位位慈祥和藹的老人,為那些迷路的小朋友指引道路。它也猶如一把把綠絨大傘,在炎熱的夏天為人們避暑納涼。
到了人民公園,姐姐非要帶我去坐海盜船,我也想坐一坐海盜船?墒且蛔酱希揖拖胂聛(lái),因?yàn)槲覀冏谧詈笈。船開(kāi)始動(dòng)了,慢慢地?fù)u來(lái)?yè)u去,像我們?cè)谛@里蕩秋千一樣舒服。我剛想閉著眼睛享受,突然“嘭”的一聲,我被彈了一下,趕緊睜開(kāi)眼一看:哇!好高啊!真像騰云駕霧一樣剌激極了。一會(huì)兒,又猛地晃下去,一會(huì)兒又猛地浮上來(lái)。我的心隨著“海盜船”的晃動(dòng)也跳個(gè)不停。剛搖晃幾個(gè)回合,我開(kāi)始害怕了,因?yàn)槲腋杏X(jué)到內(nèi)心發(fā)悶,心臟都快要蹦出來(lái)了,我?guī)缀醯粝氯ニ频。我開(kāi)始非常后悔坐海盜船了,只是緊緊地抱著旁邊的欄桿,咬緊牙關(guān),一聲不響地坐著。過(guò)了一會(huì)兒,“海盜船”漸漸停下來(lái),再過(guò)一會(huì),“海盜船”終于停了。我感覺(jué)頭好昏好痛,心悶得直想吐。媽媽趕緊扶我坐在石頭椅子上。
我一下船就說(shuō):“我以后再也不坐這個(gè)了!币粫(huì)兒,我的頭不痛了,我們手拉著手又愉快地乘坐了水上行走,水上行走就是“走在水面上”,人在水面上走那是不可能的!要先鉆進(jìn)球里才可以的了!我玩的還有很多……
今天我們玩得真是舒暢!今兒個(gè)真高興!
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