敘事的作文優(yōu)選【7篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
長大了就許有許多的煩惱，但是長大是我們所避免不了的，所以在初三這塊尖銳的巖石幫助下我們褪去幼稚的外殼，初三我們長大了……
當初我們叫囂著踏入初三，頗有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯，仿佛即將面臨的是一場仗，一場非打不可，非贏不可的惡仗。
剛上初三的時候，突然意識到自己已經(jīng)是學校里最高年紀的人了，有一種一夜間長大的感覺，想到自己一生中最美好的年華就要在一片“ABCXYZ”中慘淡的度過，實在是心有不甘。抓緊時間體會上課睡覺的感覺，體會課間向同桌凳子上灑水的刺激。當初的豪情壯志早已拋到了九霄云外，知道第一次月考的成績下來才猛然醒悟，原來我們并沒有資格這樣鬧。
考試，排名。翻開以前的'日記，都是些殘缺不全的只言片語。許多頁的字都已經(jīng)看不清楚，但是卻能仔細的讀出當初的心情，讀出那份耕耘很少也收獲很少的無奈。
漸漸的大家已經(jīng)習慣初三的生活，不再嚷嚷著要上勞動美術音樂課，不再為晚上回家時月亮已經(jīng)高高懸掛而抱怨。生活很單調(diào)很平靜，使得你不得不成熟不得不為自己的將來做打算。突然間學會了體諒老師體諒家長，注重了老師家長的勸告。會為老師或家長的一句話、一個眼神而深深自責，然后會努力學習，期待名次上的進步，為的是換來那些關心自己的人的一個微笑。
到現(xiàn)在，已經(jīng)是初三最后沖刺的階段，課間比以前安靜了許多，四處彌漫著壓抑的氣息，壓得讓人抬不起頭來，只能深深的埋在數(shù)學的題海中。有時間的話，會去衛(wèi)生間往臉上拍上一點水，讓自己清醒一些，為的是在上課時不要不小心見了周公。但是盡管下定了決心在上課時不睡覺，但一到了課堂，老師講課真的就像催眠曲，讓每個人都昏昏欲睡，終于堅持不了還是打了盹。明知道自己這么做是不對的，但是受不了了，又有什么辦法呢?
回首往事，望著灑滿了淚與汗的初三生活，仔細回憶初三的累初三的苦，卻發(fā)現(xiàn)記憶竟是如此的神奇，無論是當時恨之入骨的辛勞還是難得的歡笑，都被它罩上一層美好的光環(huán)，是你不能不把它當寶貝般珍藏。
初三，我們褪去幼稚的外殼長大了……
敘事的作文 篇2
今天是我最開心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節(jié)。一大早蔚藍的天空萬里無云，仿佛天空也再祝福我們，給我們增添了幾份好心情。
中午，我們吃完飯，排好隊走進陽光音樂廳，坐在椅子上觀看，音樂會由大樂團同學演奏自己的曲目，律動的音符，跳躍般的節(jié)奏，演繹著同學們快樂的管樂生活。小樂團同學，有的兩人一組，有的一人演奏。大樂團演奏的《小步舞曲》聲音好聽，功人，臺下的同學們紛紛贊嘆，演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學。小樂團也不錯，《鈴兒響叮當》全場同學都鼓掌了。通過這次演奏，我懂得卩民樂團的同學從第一次合練同學們參差不齊的`演奏水平，到今天能在大家面前勇敢的吹奏優(yōu)美的樂曲。團員們吃苦耐勞、勤學苦練。他們的演奏水平都有長足的進步。
我們排著隊走到顏紙工坊，老師發(fā)給我們珍珠泥，我拿出珍珠泥就開始做起了手工。我想了想做什么呢？對了，那我就做一朵石榴花吧！我拿出準備好的珍珠泥，珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個小圓球，接著把圓球戳個洞，里面放上白色的小紙屑做石榴的籽，再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形，接著拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣，再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了！
六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
敘事的作文 篇3
對于母親，我已經(jīng)寫了很多了，幾乎是日日寫，總之一輩子也寫不完，但對于父親，我想寫又不敢寫，也許是因為父愛不能輕易表達出來吧。
小時候，我與父親的關系很好，他走到哪兒我都會跟著他，我要什么東西他都會給我買，以至于我的姐姐羨慕地說：“你呀，就是咱家里的‘小慣慣’”。上小學三年級時，父母為了鍛煉我的獨立性，就把我送到了一所全封閉的私立學校，一個月才放一次假，而且只允許家長在星期六晚上來看孩子。對于我來說，這一天是黑色的。因為父母工作太忙，實在抽不出時間來看我。直到有一次我發(fā)高燒，讓我和爸爸的關系更親了。我打電話給爸爸，爸爸給我道歉說：“妮兒，爸爸一直都很想你，但是要上班……”聽完之后，心靈便有了莫大的慰藉。爸爸不上班，拿什么來養(yǎng)家！
上初中時，原本打算去冀州的`，可是爸爸說太遠了，那也沒有親戚，怕把我丟了。便讓我去附近的縣城上學。而這時和爸爸見面的次數(shù)就更少了，但我收到的東西變多了。一個星期要去門崗那兒拿好幾次包裹，那里面有我愛吃的零食和水果。同學們都很羨慕我，在當時我也為有這樣的一位爸爸而感到驕傲。初三時因為對電視連續(xù)劇的過度迷戀，我與他為敵，對抗他，根本不去和爸爸溝通。每次當他讓我寫作業(yè)時，我都會不耐煩地說：“哦，知道了，知道了……”有時我還出言不遜，這也許就是青春期的叛逆吧。
天有不測風云，我的爸爸患了癌癥。而我是在爸爸成功地做完手術后才知道的。我，我一下子傻了，癌癥？怎么可能？我爸爸的身體不一直都很健康嗎？怎么會得癌癥呢？也許是我沒有認真觀察過他的緣故吧。癌癥是個什么樣的病，我很茫然。仿佛離我的生活很遙遠。查了字典我才發(fā)現(xiàn)，癌癥意味著死亡。假如爸爸手術沒成功，那么我可能就永遠地別離他了。爸爸媽媽為了不讓我受到影響，他們一直隱瞞著，直到現(xiàn)在，而在這一期間我還不只一次傷爸爸的心。我恨自己做了時間的劊子手，我恨自己成長得太慢。我是直到現(xiàn)在才發(fā)覺病后的父親蒼老了許多。兩鬢間的黑發(fā)不知在何時換成了銀白色，眼角上不知何時長出皺紋，滄桑的面孔里顯現(xiàn)出一絲絲遮掩不去的疲憊。從來沒有這樣用心去觀察過爸爸，這一刻，我長大了。
我盼著每個休息的日子，我珍惜著每一分在家的時光，捶一次背、做一頓飯，用這一個個微不足道的舉動來彌補我曾經(jīng)的過錯，每次返校，接過那沉甸甸的血汗錢，我深深內(nèi)疚！我要努力，我必須努力。
時光在匆匆而過，珍惜在每分每秒。我知道：愛，時間不等待！
敘事的作文 篇4
嗷！好痛！我用高達一百分貝的聲音“吼”道。每當我的牙齒感到痛，就一定會把罪惡的矛頭指向在我牙齒中“聳立”的'那顆小兵,不是老兵。一提起他，想當年他可是在牙齒界叱咤風云的重要人物�？涩F(xiàn)在，因年邁齡高，準備正式下崗，可事情未能如我所愿，在我嘴里開始了那孫悟空般的大鬧天空般的“玩�！�，對我這個“受害者”發(fā)起了排山倒海似的進攻......
“吃早餐啦，韓新鍵�！�，“恩，來啦，”我睜開腥松的眼睛說。卻不小心用舌頭碰到了老兵，“嗷，好痛!”我忍不住大叫�！翱烊ニ⒀馈眿寢層珠_始下命令。我擠好牙膏，開始刷，我想到了牙齒中的老兵，便對他特照顧，還好沒發(fā)生啥事，我邊刷邊想，可就在這時，我的牙刷歪了一下不偏不倚正好觸到了老兵，那叫一個痛，我就這樣驚恐的度過了這個早晨 ......
晚上，我們家吃豬腳，我這次可得為我的老兵護架，這一餐我吃的非常非常非常非常非常非（N個非常）小心，可是事情每次未為如我所愿，我在啃一塊肉的時候，正好有一塊小小的骨頭卡進牙洞里，這可不得了，我被痛死啦，于是準備用牙簽把骨頭挑出來，我用力一挑，骨頭出來了，可牙齒......
唉！我的那顆老兵何時才能搬家呀！
敘事的作文 篇5
體育課上,老師教我們做一個運球抓人的游戲,規(guī)則是這樣的:同學們站成男生兩排,女生兩排,跑道上有兩根白線,前一根后一根,一三兩排站在前一根,老師吹響哨子,兩人開始運球,途中掉球者失敗,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一個人把兩個球抱回起點,如果后一個人沒追到,那一個人把球抱回起點。
“嘟”游戲開始了,兩隊的第一位同學都沖了出去拼命向前跑,奔向終點.時間一分一秒地過去了,我的心跳也隨著時間一點一點加快。輪到我了,我的手顫抖著接過球,瞥了一眼我的對手�！鞍�,居然是劉可瑩!”我驚叫到,心想:我怎么可能是她的對手!盡力而為吧!“嘟”哨聲吹響了,我飛一樣地沖了出去,猛拍著球,可它好像就是不聽我的話,東蹦西跳地彈來彈去,一不留神它猛地一蹦,跳到了邊上,我飛馳過去把它拍回原處,可是我剛把球安頓好,瞟了一眼劉可瑩,真是不看不知道,看了嚇一跳。劉可瑩現(xiàn)在正跟我肩并肩地跑呢!管不了這么多了,我向前疾馳,可還是沒能成功,第一次比賽我以失敗告終。
過了一會兒,第二次比賽開始了,我吸取了上一次的.教訓,把速度保持住,將注意力放在球上,果然這次我成功了,我順利地到達終點,嘗到了甜的滋味。
激烈的比賽在老師的哨聲中結束了,在這次比賽中我嘗到了苦,也品到了甜.失敗乃成功之母,萬事總是先苦后甜!
敘事的作文 篇6
現(xiàn)在正是寒冬臘月，過年的喜慶已從寒風中吹來了，給冰冷的冬天帶來一絲溫暖，然而我卻在掛念著，夕陽里的人群，你們是否被這火光照亮？漫天飛揚的六菱心花，帶著一個十三歲少女的夢，默默地飄到人生邊緣的國度。
眼前是一家被雪無情覆蓋的敬老院。茫茫人生，默然無語地注視著人的一生，越發(fā)顯出它的高深莫測，人生背后是一群孤獨的老人，歲月的遲痕在他們臉上隨意勾畫，他們的雙目已不再堅定，而多了一份渴望與從容，他們已習慣看著漫天飛舞的雪花，無聲無息的落在地上，摔得粉身碎骨，已習慣肚獨自看著天上若有若無的疏星，在人生的末端，難道注定就只有寂寥嗎？
我和大隊委員及幾個同學帶著幾份嚴肅跨進了那個無聲的冬天。我們要用我們?nèi)绺璧那啻喝パb點老人們的心，點綴他們單調(diào)的人生。那一刻，我們看到老人們眼中瞬間燃起了希望，再長的黑夜也有盡頭，我想過要結束這些老人的冬天，但當我握住老人長滿繭子的`手，送上熱騰騰的餃子時，我在老人的淚光中看到了答案，是啊，我不能永遠留在敬老院，我還有家，有每天盼望我的父母，隨后我?guī)е林氐男那椋狭碎_往春天的車。我轉(zhuǎn)過頭看著越來越小的敬老院，竟還有幾個固執(zhí)的老人久久站在門口，不愿離去，望著他們佝僂的身影，我的視線漸漸模糊起來。愿這次探望能給他們帶去一絲溫暖。
冬天，會讓人感到寒冷，而人們心中的冬天，會讓人感到寂寞，曾經(jīng)輝煌過的人，曾經(jīng)嘔心瀝血哺育我們成長的父母，我們怎么忍心將他們拋之不管呢？真正能給那些人溫暖的是一個可以經(jīng)常陪在他們身邊的親人。
在冬天的雪里我仿佛看到了溫暖的陽光……
敘事的作文 篇7
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，數(shù)學李老師跨著大大的步子走進教室，上了講臺說：“今天第7單元考試，大家一定要認真的對待。”
考試開始了，于是，大家寫完了班級和姓名，就開始打卷，教室里鴉雀無聲，掉一根針的聲音都能聽得到。
有一個小男孩，名叫張東，張東很快就把卷子快做完了，于是，張東充滿自信的想，這張數(shù)學卷子真簡單，我肯定能考100分， 正在張東沾沾自喜的時候，有一道附加題把張東給難住了，于是張東，左思右想、抓耳撓腮，沉默了一會兒，可是，他怎么也想不出來，這是因為，張東上課不認真聽講，總在底下做小動作，讓老師點他的名，也沒有記住李老師在課堂上，講的精華。
正在張東發(fā)愁的時候，突然，他想出來了一個辦法，那就是偷看同桌小麗的答案，心想，反正小麗那專心致志的樣子，也發(fā)現(xiàn)不了我抄她的答案，于是，張東鬼鬼祟祟，偷偷摸摸得看了一下小麗的卷子，正好小麗在寫這道附加題，由于，小麗感覺到了連忙用她那嫩嫩的小手擋住了自己的卷子，用眼睛看了看張東，所以，張東什么沒有看到，正在這時，下課的鈴聲打響了，于是，大家把卷子交給了李老師，張東皺起了眉頭，很無奈上交了卷子。
放學了，外面下起了傾盆大雨，張東回到了溫暖，舒適的家，可是，張東的心情非常不好，他打開課本，正要想重做那道題的時候，突然門鈴聲響了，他打開門一看，原來是同桌小麗，張東納悶得問：“下這么大的雨，你來我家有事嗎？”小麗笑瞇瞇的'說：“今天，考試的時候，你有一道題不會，我是來幫你講解這道題如何做的”，張東十分感動，連忙請小麗進來，小麗認真，耐心的一點一點給張東講，這時的張東，專心致志，聚精會神的聽著，很快，張東就會做這道題了。張東高興極了。
通過這件事情，張東領悟到了，以后上課要認真聽講，不做小動作，好好學習，不能自欺欺人，不能做掩耳盜鈴的傻事情，還要和同學互相幫助。
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