敘事的作文

時(shí)間:2024-01-16 15:56:30 記敘文 我要投稿

敘事的作文范例[8篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的敘事的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文范例[8篇]

敘事的作文 篇1

  我從來(lái)都是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是,有一次為了饞嘴而撒了謊。

  那是一年前的事了。一天,媽媽從老家?guī)Щ貋?lái)十幾個(gè)椰子,大的像小西瓜,小的像大蘋果,皮是黃色的。媽媽把幾個(gè)小一點(diǎn)的椰子洗干凈,放在一個(gè)大盤子,說(shuō):“吃過(guò)晚飯我們?nèi)叶紘L嘗。”

  吃過(guò)晚飯,大家都出去乘涼了,只有我像饞貓似的`圍著那盤椰子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。此時(shí),我多想把一盤子椰子吃掉啊!可是媽媽不讓一個(gè)人吃。忽然我想了一個(gè)辦法,反正這盤子里有我一個(gè),我提前吃掉,媽媽要是發(fā)現(xiàn)了,我就說(shuō)“早吃晚不吃”。于是我就拿起一個(gè)弄開,大口大口地喝起來(lái)。只覺得一陣陣甜味用涌在口中,流進(jìn)肚里。不一會(huì)兒我就吃完了,我趕緊回到里屋,生怕媽媽看見。

  “走,回屋吃椰子去。”媽媽他們進(jìn)屋了。媽媽好像看見盤子里的椰子少了,問我:“小芮,你吃椰子了嗎?”“沒……沒有吃。”我支支吾吾地說(shuō)。這會(huì)兒我不想承認(rèn),因?yàn)槲疫想再吃一個(gè)!班蓿禳c(diǎn)吃吧!蔽伊⒓从帜昧艘粋(gè)。不知為什么,這個(gè)椰子一點(diǎn)也不甜,好像澆了苦水一樣,我心里真不是個(gè)滋味。

  晚上,我睡不著,一閉上眼睛,幾個(gè)椰子就好像說(shuō):“不害羞,撒謊,撒謊!”

  我趕快爬起來(lái),鉆進(jìn)媽媽的被窩里,說(shuō)“媽媽,椰子是我偷吃了一個(gè),你到底知道不知道少了一個(gè)呀?”媽媽笑了,說(shuō):“噢,我似乎覺得少了一個(gè),可我也拿不準(zhǔn)究竟洗了幾個(gè)。撒謊的孩子人人討厭,承認(rèn)了以后可要改。睡覺吧,明天還要上學(xué)呢!

  這一夜,我睡得特別香。

敘事的作文 篇2

  每天晚上,我寫完作業(yè),無(wú)聊的順手拿起一本書看。久而久之,我讀書的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。有一天晚上,我照常寫完作業(yè),眼一瞅,桌子上的書全都看遍。于是,我愁眉苦臉的像木頭人似的傻呆呆的坐在凳子上,我也不好意思想媽媽要錢。

  媽媽好像看透了我的心思,問:“是不是沒書看很無(wú)聊?”我郁悶地說(shuō):“是。 眿寢寙l(fā)我說(shuō):“想不想掙錢買書看?”我的雙眼立刻放起了綠光,但又不解的問媽媽:“我這麼小年紀(jì),怎么掙錢啊?”媽媽笑地說(shuō):“可以幫我干家務(wù)活啊!”我歡呼雀躍。說(shuō)完,媽媽制定了掙錢計(jì)劃,刷碗一元五、洗衣服兩元?掃地一元、做飯五元。沒等媽媽說(shuō)完,我直奔廚房,心想:做飯錢最多,那就先從做飯開始吧!我先把米大約地淘了幾下,就把米放在電飯煲里,沒加一些水,就插上插頭不管了。該做菜了,我先把蘑菇的跟剪掉,再加上五勺鹽,在鍋里不停的翻炒便做好了。還差一個(gè)湯,我把紫菜放進(jìn)鍋里,打了兩個(gè)新鮮的雞蛋,加上一些白開水便做好了。忽然,一陣刺鼻的味道,我轉(zhuǎn)頭一看,只見電飯鍋冒出了濃煙,我趕快拔下插頭忙得不亦樂乎,媽媽見廚房冒出濃煙小跑進(jìn)了廚房,替我解了圍。我把飯端到餐桌上,只見米飯糊了、蘑菇咸了、紫菜湯淡了。我看到我做的菜,我咬著嘴,不讓眼淚流出,但眼淚偏偏跟我作對(duì)似的流淌下來(lái),我也順著哇哇大哭,爸爸媽媽為了讓我開心,裝作很好吃的樣子。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我第一次做飯,給了我十元錢,我高興的`破涕為笑。一蹦三尺高的蹦回了自己的房間。心想:我終于用自己掙到的錢來(lái)買書了!

  通過(guò)這件事,我懂的父母干活的辛苦,我要幫父母干更多的事情。更多的讓我懂得有付出就有回報(bào)。所以,我要學(xué)會(huì)更多的事情要學(xué)會(huì)生存。錢應(yīng)該花在對(duì)自己有用的地方,要會(huì)節(jié)約用錢,這樣,自己掙來(lái)的錢買書更有意義。

敘事的作文 篇3

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹谏钪校覀兺鶗(huì)遇到很多困難。再遇到困難時(shí),總會(huì)有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。

  在小學(xué)的時(shí)候,記得有一次。我正在操場(chǎng)是玩雙杠,突然打了上課鈴,我緊張,急忙從雙杠下跳下來(lái),因?yàn)槲覜]扶穩(wěn),就從雙杠上摔了下來(lái),重重的摔在地上,痛的我都哭了,當(dāng)時(shí)有許多人圍觀。我害羞極了,想馬上爬起來(lái),跑回教室,但是我發(fā)現(xiàn)我沒有力氣站起來(lái)了。正當(dāng)我著急的時(shí)候一個(gè)馬尾辮的女孩走了過(guò)來(lái)。她看到我坐在地上,二話沒說(shuō),她就費(fèi)勁力氣把我背了起來(lái)。我雖然不算重,但是當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí),她氣喘吁吁的.。我知道她一定累壞了。

  我看著她,心想:“我和她素不相識(shí),但是她卻肯幫助我,她一定是一個(gè)溫柔、善良的好女孩!毙闹杏科鹋。

  醫(yī)務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。她還執(zhí)意要把我背到教室,我連忙說(shuō):“不用了,你太累了,你還要上課,我真是對(duì)不起啊耽誤你上課了。謝謝你!”她卻說(shuō):“這算得了什么,沒關(guān)系的,同學(xué)有了困難,我一定會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手的!闭f(shuō)完,她把我背到了教室,我對(duì)她說(shuō):“真的太謝謝你了,要沒你我還不知該怎么辦呢?”她卻笑著說(shuō):“這真的沒什么,都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)嘛!”她說(shuō)完后,就和我道別,回去上課了。

  幫助我的人有太多太多,他們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)銘記在心。我真誠(chéng)的像那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人表達(dá)感謝。你們的行為也教會(huì)了我要在別人有困難的時(shí)候,去幫助他們。

敘事的作文 篇4

  最美的不是下雨天,是和你一起躲雨的屋檐。--題記

  【題記是我后加上去的,化用了歌詞,點(diǎn)明了文章的主要內(nèi)容,而且頗具意境美感。】

  窗外,冰冷的雨點(diǎn)敲打著玻璃窗,劃過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,最后匯集在一起,室內(nèi)卻溫暖如春。望著窗外的雨,我不禁想起了那天的場(chǎng)景,溫暖在心中慢慢蔓延開來(lái)。

  那是一個(gè)陰雨天氣,學(xué)校剛剛開完運(yùn)動(dòng)會(huì),我因?yàn)闆]有帶雨具,只能在屋檐下焦急地等待著雨停的時(shí)刻。陣陣寒風(fēng)刮過(guò),透過(guò)單薄的衣服,我感到了刻骨的涼意,不由得反復(fù)摩擦著雙手,希望能給自己帶來(lái)一些溫暖。

  這時(shí),身后忽然傳來(lái)熟悉的聲音:“怎么在這里站著,還沒走嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看,是我最好的朋友,此刻她正披著雨衣,顏色是橘黃色,淡淡的暖色調(diào)仿佛能給人帶來(lái)溫暖似的!敬司涮搶(shí)結(jié)合,描寫的很好,但建議放到后面去寫,此處改為人物的神態(tài)描寫。改:她身披著橘黃色的雨衣,略到笑意朝我走來(lái),關(guān)切的問道。】“我忘帶雨傘了,只能等雨停了再回去。”我答道。她抬頭看了看仍在下著的大雨,說(shuō)道:“這雨怕是還停不了了呢,不如咱們一起走吧!蔽矣行┆q豫:“可是你還有多余的雨衣嗎?”她同我一起站到屋檐下,脫下身上的雨衣,把一端遞給我:“咱們一起披著跑到地鐵站吧!”見她臉上滿溢這真誠(chéng)的笑容,我心中不由得涌出一絲溫暖,點(diǎn)了點(diǎn)頭!敬颂幾畲騽(dòng)人,所以建議將前文的“雨衣”一句加到這里。改:說(shuō)著,她的臉上洋溢著真誠(chéng)的笑容。我的心不由得涌出一絲溫暖,點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)雨衣的一角,輕披在身上,這淡淡的橘色調(diào)仿佛有魔力一般,融化了冰涼的雨霧!

  于是我們披著雨衣走出了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的大門,雖然有雨衣的保護(hù),可雨水還是不可避免的打濕了我們半邊的衣服。眼看著雨越下越大,再不快些走,衣服就要被全部浸濕了。這時(shí),我們很有默契的相視一笑,同時(shí)在雨里飛速奔跑起來(lái),地面上濺起的水花浸濕了我們的褲腳,皮膚觸碰到絲絲冰涼,可我們卻絲毫沒有察覺,因?yàn)樾闹谐涑庵亚閹Я说臍g樂與溫暖。雨聲中,兩個(gè)奔跑著的年輕女孩的'笑聲引得路人不由得回頭……

  就這樣,我們一路奔跑著到了地鐵站,大口大口的喘著氣,【兩句之間缺少銜接。加一句:望著彼此被雨水打濕的面龐,我們都笑了!繚庥舻挠亚檠笠缭谟暌孪,洋溢在我們心中。

  正是這樣的友誼,改變了我原本平淡的生活,正是這樣的時(shí)光,停留在我無(wú)比珍惜的回憶里。

  點(diǎn)評(píng):總的來(lái)看,小作者文筆優(yōu)美,語(yǔ)言生動(dòng)、流暢,感情真摯,寫出了一篇不錯(cuò)的文章。但是文章在扣題上做的稍顯生硬,如果在行文過(guò)程中以及結(jié)尾處加上一句“友情,改變了雨天的溫度,改變了我的生活”,就顯得更加貼切些。

敘事的作文 篇5

  第二次的轉(zhuǎn)頭讓我懂得了你安靜而深沉的愛。

  “爸,我要走了!

  手中緊握著門把,頭轉(zhuǎn)向坐在沙發(fā)上的爸爸,他卻仍在看報(bào)紙,握著門把的力度又加深了幾分,似乎想把內(nèi)心劇烈起伏不平的情緒傳遞出。第二次的重復(fù)。

  “爸,我要走了。”

  這一次爸爸只是地抬了抬頭,示意我好的。我心中難免會(huì)留有幾分失望,不覺中眼眶竟有些濕潤(rùn),低頭用力的吸了吸鼻子,眼中的余光依舊瞥著沙發(fā)上的爸爸?吹剿旁谏嘲l(fā)上的手用力地握了握,我以為爸爸要來(lái)送我了,略帶驚喜的眼神伴隨著抬頭猛一個(gè)射向沙發(fā)。卻還是看到爸爸在低頭看著報(bào)紙,我略微的有些失望,明明知道爸爸不回來(lái)送我,但潛意識(shí)里還是呼喊道等一下!再等一下!

  想要移開目光,出發(fā)。卻被報(bào)紙上的標(biāo)題吸引了:標(biāo)題怎么是倒著的?再細(xì)細(xì)一看,爸爸那微閉的眸子,似乎在強(qiáng)忍著某種瀕臨爆發(fā)的情緒,隨意的坐著,緊閉著雙唇。壓根就不是一副在看報(bào)紙的樣子。心中一扇緊閉著的大門怦然破碎,露出滿目霞光。我懂了!我懂了!拼命的壓抑住心中的喜悅,明白了爸爸不是不愛我,而是不善言談,而我知道了,他是那樣的'愛我。此刻激動(dòng)的我竟不知道做些什么才好,壓抑許久的淚水如山洪爆發(fā)般流下。往日對(duì)爸爸的誤會(huì)煙消云散,只落得滿心的幸福感。

  我是該多慶幸第二次的磚頭讓我懂得了你,懂得了你默默付出無(wú)怨無(wú)悔的愛。

  他為我付出一切,無(wú)怨無(wú)悔。而我們互相能給的居然的是背影。忽然間發(fā)現(xiàn)自己對(duì)他滿心愧疚。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中這樣說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站再小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  我只愿時(shí)光慢些流逝,不要再讓他變老。讓我有機(jī)會(huì)體會(huì)這第二次回眸得到的愛?上q月如水,匆匆而過(guò),終究還是會(huì)欠他太多。唯愿下輩子換我來(lái)做父親,我定會(huì)如他今生愛我般愛他。

  你給的愛一直很安靜。

  第二次我想我懂了。

敘事的作文 篇6

  我們小區(qū)打掃衛(wèi)生的保潔阿姨姓王,安徽人,租住在我們小區(qū)附近的出租屋里,我們都叫她王阿姨。夏天,烈日當(dāng)頭,王阿姨在花壇里撿垃圾;冬天,寒風(fēng)刺骨,王阿姨拿著掃把清掃小區(qū)路面;空閑的時(shí)間,王阿姨還幫小區(qū)的住戶打掃衛(wèi)生,做鐘點(diǎn)工。有一次,王阿姨來(lái)我家打掃衛(wèi)生,我好奇地問王阿姨:“王阿姨,你為什么要這么累,這么忙碌地工作呢?”她笑了笑,回答說(shuō):“我有個(gè)女兒,比你小一點(diǎn),患有嚴(yán)重的貧血,待在家里休養(yǎng)。我沒文化,只能干點(diǎn)力氣活,想多賺點(diǎn)錢給她治病。”說(shuō)完,又麻利地干起活來(lái)。聽了王阿姨的話,我默默地低下了頭,陷入了沉思。我和媽媽決定,把我穿不著的但又看起來(lái)不錯(cuò)的衣服送給王阿姨的女兒,家里有什么活也叫王阿姨來(lái)干,盡量幫助她。

  前幾天,我從媽媽口中知道了一件王阿姨的事:王阿姨在掃地的時(shí)候撿到了一個(gè)錢包,里面有很多現(xiàn)金和一些銀行卡,這對(duì)于王阿姨來(lái)說(shuō)是一筆不小的財(cái)富?赏醢⒁虆s把它交給了物業(yè),幫忙尋找失主,還婉言謝絕了失主給的報(bào)酬。這件事很快在小區(qū)里傳開了:有人說(shuō)王阿姨笨,撿到錢還要還給別人;有人說(shuō)王阿姨做得對(duì),是個(gè)不折不扣的`好人;還有人說(shuō)王阿姨好心有好報(bào),將來(lái)一定會(huì)很幸福等等。王阿姨聽了,淡定地說(shuō):“這畢竟是別人的錢,我用著也不踏實(shí),丟的人肯定也很著急,還是還了的好。我有手有腳,可以靠自己賺錢,這樣心里才踏實(shí)呀!”從此以后,她瘦小的背影在我眼里逐漸高大起來(lái)。

  “只為自己心里踏實(shí)”。多么簡(jiǎn)單、多么樸實(shí)的語(yǔ)言。正是這簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言折射出王阿姨多么善良、多么高尚的品質(zhì)!

  同學(xué)們,心存善良吧!它會(huì)讓你快樂,會(huì)讓你幸福!

敘事的作文 篇7

  雁池鄉(xiāng)中心學(xué)校是西北地區(qū)一顆璀璨的明珠,它是一座名副其實(shí)的花園式的學(xué)校。

  走進(jìn)校門,你會(huì)第一個(gè)看見兩頭威風(fēng)凜凜的獅子,它們有一口尖銳的牙齒,炯炯有神的眼睛凝視遠(yuǎn)方,嘴張得大大的,仿佛在怒吼。它們既不會(huì)跑,也不會(huì)動(dòng)。但是,它們象征著我們學(xué)校越來(lái)越有名,規(guī)模越來(lái)越大。校道旁還設(shè)有“預(yù)防疾病,生命第一”等宣傳欄。

  再向前走,你會(huì)看見一個(gè)古色古香的小花園,園中不僅有高大的月月桂,羅漢松,紅菊花,還有小石桌、小石凳。在清晨,坐在這兒晨讀,有鳥鳴聲伴奏,微風(fēng)拂面,使人感到神清氣爽。

  往前走左轉(zhuǎn),便進(jìn)入了游樂園,這里面有各種各樣的游戲設(shè)施,幼兒園的.小朋友經(jīng)常在這里玩耍、嬉戲。不時(shí)地,一陣陣笑聲從里面?zhèn)鞒鰜?lái)。

  在校道兩旁栽滿了花花草草,春天一到,這里到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。再走一會(huì)兒,便會(huì)看見一棟高大的教學(xué)樓如巨人般屹立在校園的中央,每一個(gè)教室都十分的整潔,雪白雪白的墻壁,烏黑發(fā)亮的黑板,排得整整齊齊的座位……陽(yáng)光透過(guò)干干凈凈的窗玻璃照進(jìn)來(lái),照亮了教室,也照亮了我們求知的眼睛。

  我們的學(xué)校還新建了羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)還有籃球場(chǎng),一個(gè)個(gè)體育鍵兒在這里播下了一顆顆充滿了希望的種子,灑下了一滴滴充滿了熱情的汗水。

  我們的校園如此多姿多彩,你想看看嗎?等你來(lái)了,我一定帶你去參觀參觀。讓你也感受一下我們校園的美!

敘事的作文 篇8

  “快點(diǎn)去睡覺!這冷的天,還在吃桔子,忘記啦?昨天剛打針,現(xiàn)在還沒好呢!”奶奶又在嘮叨了。我也生氣了,心想:整天這個(gè)不準(zhǔn),那個(gè)不準(zhǔn),把我當(dāng)“囚犯” 啦!我心中的怒火再也憋不住了,把門“叭”的一下給關(guān)了,然后躲進(jìn)被窩,用棉被蒙住頭,這會(huì),我不想看見奶奶,更不想聽那刺耳的嘮叨。

  不一會(huì)兒,奶奶推開門進(jìn)來(lái)了。我趕快裝睡。心里想著:肯定又沒有什么好事。但接下來(lái)發(fā)生的事讓我大吃一驚:奶奶進(jìn)來(lái)之后,把我身上的被子輕輕往下拉了拉,蓋住了我剛才慌里慌張還沒來(lái)得及遮住的一只腳,又把兩邊的被子往里掖了掖。末了,還用手輕輕拍了拍,力道剛好合適,厚厚的棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地貼在我的四周,涼風(fēng)再也灌不進(jìn)來(lái)了!斑@孩子,感冒才好,睡覺就這么不老實(shí),要是再病了,就麻煩了!”奶奶那沙啞而又慈祥的'聲音在我耳邊響起。我愣住了,心想:奶奶是來(lái)幫我蓋被子的,而不是來(lái)教訓(xùn)我的?删驮趧偛,我不是還惹奶奶生氣嗎?我不是還嫌奶奶啰嗦嗎?想著想著,我的鼻子酸了,趁奶奶出去時(shí),我的身體又蜷成一團(tuán),眼睛閉得緊緊的,心里卻又有了種說(shuō)不出的滋味兒。

  不管怎樣,有一點(diǎn)是可以確定的,那就是:今天的被窩真暖和!

【敘事的作文】相關(guān)文章:

敘事的作文12-21

敘事的作文11-03

(精選)敘事作文12-13

[精選]敘事作文01-11

敘事作文(經(jīng)典)07-23

【精選】敘事作文07-26

(精選)敘事的作文07-04

敘事的作文[精選]07-05

敘事的作文(經(jīng)典)08-04

(經(jīng)典)敘事的作文08-10