小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-01-18 11:58:03 記敘文 我要投稿

【熱】小學(xué)敘事作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎大家分享。

【熱】小學(xué)敘事作文

小學(xué)敘事作文 篇1

  春節(jié)期間,我們?nèi)乙积R去走親戚。

  走出家門,看到的到處都是喜氣洋洋的景象。就在這一片歡樂中,我們來到了金奶奶的家。媽媽把禮品送給金奶奶后,讓我給金奶奶拜年。我邊鞠躬邊說:“祝奶奶健康長壽!”金奶奶呢,馬上從口袋里掏出10元錢給我,我樂極了。接著,我們又來到大姑奶家拜年,大姑奶也從口袋里掏出10元錢給我,我又樂得心里開了花,暗想,太好了,我不費(fèi)吹灰之力,轉(zhuǎn)眼工夫就得到了20元錢。

  再接下來,我們來到四姑奶家,一見面,我看到的是滿臉淚水的四姑奶。她顫顫巍巍地說:“我已經(jīng)盼你們好長時(shí)間了!卑职謴目诖锾统50元錢遞給了四姑奶。我心里想:應(yīng)該是四姑奶給我掏壓歲錢才對,怎么成了爸爸給四姑奶掏錢了呢?

  我等媽媽和四姑奶說話的當(dāng)兒,問爸爸這是怎么回事。爸爸一下子變得嚴(yán)肅起來,他告訴我,自從我的四姑爺去世之后,我的'年邁的四姑奶就一個(gè)人孤苦伶仃的生活著,沒有任何經(jīng)濟(jì)來源,有時(shí)甚至連飯都吃不上。爸爸問我:“你想想,一個(gè)70多歲的人,這么艱難地生活著,難道給她點(diǎn)錢不應(yīng)該嗎?”我含著淚無言以對。

  我毅然把自己口袋里那20元壓歲錢掏出來,堅(jiān)決地遞給了四姑奶,四姑奶說什么也不肯接住我的錢,最后,我硬是把那20元錢塞進(jìn)了四姑奶的口袋里。

小學(xué)敘事作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只聰明機(jī)智、活潑可愛的小狗,它叫“毛毛”,我非常喜歡它。

  小毛毛長著一身灰溜溜的絨毛,兩只耳朵就像兩片尖尖的樹葉,一雙眼睛又黑又圓,一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子,一口鋒利無比的牙齒,一條搖來晃去的尾巴,十分惹人喜愛。

  每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,毛毛就會站在門口來迎接我,我打開門后,它就會豎起來,伸出前爪示意讓我抱抱它,真像一個(gè)愛撒嬌的小寶貝。每當(dāng)媽媽看電視的時(shí)候,毛毛就會跳到媽媽的腿上睡起覺來。我不在家的'時(shí)候,它就會把我的玩具弄到小房子里玩,有時(shí)會把我的玩具玩得缺胳膊斷腿,真是一個(gè)淘氣包!

  有一次,我?guī)讲萜荷先ネ鎿祜w盤的游戲。我拿起飛盤向遠(yuǎn)處扔去,只見它像箭一樣奔向飛盤,不一會兒就用嘴把飛盤撿回來了。一次、兩次、三次……我故意把飛盤扔到河邊的水中,看看毛毛會怎么辦?沒想到它以飛快的速度咬起飛盤,迅速從水中游了回來。

  多么活潑可愛、聰明機(jī)智的小狗!我非常非常喜歡它!

小學(xué)敘事作文 篇3

  記得那天晚上,窗外狂風(fēng)大作,大雨如注,只有我一人獨(dú)守空屋。

  我坐在床上看電視,突然,“咔”的一聲,只見電視機(jī)和電燈全都“睡覺”了。哦,原來是停電了!這時(shí)周圍一片漆黑,伸手不見五指。在這黑暗的環(huán)境中,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!班钡挠曷暰拖褚粋(gè)人的腳步聲,似乎在慢慢走上樓來要進(jìn)入我家里。我的心忐忑不安起來,心跳猛然加速。

  “轟隆隆……”一聲雷響,嚇得我毛骨悚然。窗外,風(fēng)肆無忌憚地刮著,仿佛在嘲笑我:“膽小鬼!膽小鬼!”可我被嚇得眼眶濕潤,心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去,看見窗外有一雙綠幽幽的`眼睛正在盯著自己,它似乎一個(gè)勁地朝我冷笑!扳疋瘛疋瘛蔽业男脑诩彼偬鴦樱瑖樀蒙窠(jīng)也緊繃著。我馬上爬上床,掀開被子躲進(jìn)被窩。

  大風(fēng)依然在狂吼,我更是心亂如麻,渾身打了個(gè)冷顫。這時(shí),爸爸媽媽回來了,電也恰好有了,我的心才漸漸平靜下來。

小學(xué)敘事作文 篇4

  生活是美麗的,豐富多彩的,我有許多有趣的事,最讓我難忘的是去海邊旅行。

  去海邊旅行,太陽高照,微風(fēng)吹拂著我的衣襟,我和爸爸在海中戲水,媽媽在海灘上曬太陽。海浪從遠(yuǎn)處漸漸移來,速度越來越快,突然高高聳起,向我們撲過來,我好奇地要與海浪比個(gè)子,浪花鋪天蓋地而來,讓我喝了一大口海水,浪花過后,爸爸笑著說“兒子,海水什么滋味?”,我撇著嘴說:“呸!呸!真咸。”

  緊接著,海潮又漲起來,海水涌動著向我們沖來,如同大兵壓陣,聲音此起彼伏,像千軍萬馬一樣,我大聲地喊:“海浪來啦”,可是海浪比我的聲音更大,海浪把我們高高地沖起,又蕩下去,漂浮不定,幸虧爸爸一手牢牢地握住浮繩,一手緊緊抓著我的胳膊。我高興地歡呼起來:“海浪,來的更猛烈些吧!”(哈哈,我可是我老爸給我讀《海鷗》最豪放的'句子。)這時(shí),我感覺我就像與猛獸搏斗的一個(gè)勇士一樣。

  后來,我與爸爸在沙灘上堆城堡,在沙灘上奔跑,軟軟上沙灘上留下一趟深深的腳印,清晰的印著一雙大腳和一雙小腳的腳印。那可是我和爸爸的“美好的腳印”。這時(shí)海浪兇猛沖向沙灘,又悄無聲息地退去。我和爸爸的走過的腳印瞬間消失了。雖然我們的腳印沒有了,但海邊旅行卻深深地記在我的腦海里。

小學(xué)敘事作文 篇5

  端午過后,奶奶親手種的楊梅樹上的楊梅又熟透了!

  上了山,話不多說,開摘!我瞄著長勢最旺的一棵,飛奔而去,人未到樹下,手已經(jīng)蠢蠢欲動,做出最好的采摘姿勢。到了樹下,更是擺開陣,左右開弓,盡情采摘。

  奶奶只是笑,依舊平靜如水。瞧!她伸長手臂,抓住又黑又大的一個(gè)楊梅,輕輕往回一帶,順勢將它穩(wěn)穩(wěn)地放入籃筐里。動作嫻熟,從容不迫,行云流水,動作雖然不急,但是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不一會兒,她的筐子就充盈了起來,而且各個(gè)楊梅又大又圓,顏色紅得發(fā)紫。一個(gè)個(gè)安靜地躺在奶奶的籃筐里,有一種別樣的高貴與優(yōu)雅。

  再看看自己的籃筐,大小不一,顏色不均,里面居然還有幾個(gè)略帶青色明顯尚未成熟卻被我“請”下樹的家伙,它們肯定很生氣吧,不然為啥“臉色”鐵青呢?我紅著臉問:“奶奶,你為什么摘的'楊梅都又大又圓又紅呢?” 奶奶笑瞇瞇地回答我:“因?yàn)檎拇螖?shù)多了,漸漸地就熟練了。想把事情做好是對的,但是,心急容易把嘴燙!”

  哦!看似簡單的楊梅采摘,原來也蘊(yùn)藏著這么樸素的生活真理。我也沉下心來,先繞著樹轉(zhuǎn)一圈,挑了顏色相對較深的樹枝,學(xué)著奶奶的動作,開始采摘。不一會兒,我的籃筐也漸漸充盈起來了。

  我隨便挑出一個(gè),這楊梅果然是極品中的極品,那顏色黑中帶紫,顆粒飽滿,濃濃汁水噴薄欲出,仿佛一觸碰就會爆出來似的。忍不住,一口咬下去,一種清新與酸酸甜甜的味道互相交融為一體,在我的唇齒之間蕩漾開來。第二口咬下去,我仿佛變成了那顆楊梅樹上的一顆果實(shí),在驚雷鳥鳴蟲叫聲中醒來,接受春雨的滋潤,感受夏陽的熱烈,在秋天綻放自我,成為最靚麗的楊梅,這感覺真是太美妙了!這樣的楊梅,就是吃上一筐,也不覺得厭倦。奶奶在一邊呵呵地看著我說:“慢點(diǎn)吃,小心被楊梅水嗆著吶!只要你愛吃,這些樹的楊梅都由你挑選!”奶奶家的楊梅,除了美味,還有那濃濃甜甜的愛意。

  才六年級的我,生于斯,長于斯,溫州是什么印象?我說不出來,也從來沒有想過這個(gè)問題。

  如果有一天,我要到他鄉(xiāng)求學(xué),如果有一天,我要去異國工作,最讓我難以割舍的,首先印入腦海的,肯定會是老家的楊梅,那個(gè)端午過后的爽朗下午,微風(fēng)吹過楊梅樹,空氣里都是奶奶呵呵的笑聲。

小學(xué)敘事作文 篇6

  童年是一本書,豐富多彩;童年是一首,詩情畫意詩;童年是一把鑰匙,開啟我旅程的大門;童年是一副畫,畫上有我們美好的回憶;童年是一艘小船,滿載著我們香甜的“夢”;童年是一篇文章,譜寫這我們的快樂……

  那是一個(gè)春暖花開的季節(jié),我背上了我的小書包,踏上了我的小學(xué)之路。來到校園是撲鼻而來的花香,花香彌漫著整個(gè)校園。鳥兒在這里安了家;蜜蜂忙著采蜜;美麗的花蝴蝶正忙著打扮它的翅膀呢;池塘里的魚兒又蹦又跳,開心的不得了……

  我走進(jìn)校園的第一天我就下定決心好好學(xué)習(xí)。上學(xué)的第一天我在上課的時(shí)候非常的積極,老師就表揚(yáng)了我,還給我當(dāng)了課代表,雖然官職不大,但是芝麻官也是個(gè)官啊,也許這是一個(gè)好的開頭吧!

  接著我又結(jié)交了3個(gè)好朋友,她們在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我,可是我們的友誼在五年級的時(shí)候破裂了,因?yàn)槲覀兾迥昙壱职嗔耍l知道我四個(gè)沒有一個(gè)是在一個(gè)班的。接著我們都又有了自己的好朋友,我的好朋友是一個(gè)矮子,你可別看她矮,人家都說濃縮是金華,她是我們班的開心果又是道理家,好像什么道理都是她說的對,她給了我重來沒有過的快樂,所以我很珍惜這份友誼。

  分班了,以前的.老師也不是教我的,這可怎么辦啊,正當(dāng)我在苦惱的時(shí)候,要教我的數(shù)學(xué)老師走來說:“家佳,你讀哪個(gè)班?”“2班”我害羞的說!昂冒 

  我大吃一驚,心想:你到好了,我們誰不知道你很兇啊,在你的班上去只有挨訓(xùn)。

  在一學(xué)期后我發(fā)現(xiàn)老師并不兇:有一次我我的數(shù)學(xué)題做不來,給老師打電話,我很害怕,怕老師罵我,可沒想到老師卻溫和的給我講解題。從那以后我不會怕老師,以為老師就和父母一樣,教育我們,引導(dǎo)我們。

  就要畢業(yè)了,我們依依揮手告別小學(xué)生活,告別親愛的母校,告別在我傷心、困難時(shí)鼓勵(lì)我的好朋友,告別教育我們的老師……要站在新的起跑線上,重新開始我的學(xué)業(yè)。

小學(xué)敘事作文 篇7

  奶奶明天就要去寧波妹妹家了。今晚奶奶開始大包小包地裝東西,我不想讓奶奶走。以往,奶奶要回安寧,我并不阻攔,可這次一走可能要兩三年才能見著奶奶,我想要攔住奶奶,不讓她走,但無濟(jì)于事。

  天還沒亮,奶奶、媽媽、爸爸就起床了,只有我還在床上睡覺,不一會兒我也醒了,媽媽要包餃子。奶奶說:“別做了,吃米飯就行,包餃子太麻煩了!”媽媽卻說:“不麻煩!不麻煩!俗話說:上車的餃子,下車的'面嘛!這餃子一定得包!”奶奶說不過媽媽,只好去忙自己的。

  吃完餃子,我們就出發(fā)了。我真希望永遠(yuǎn)不要到火車站,那樣奶奶就不會走了。奶奶輕輕地說:“沒事兒,把電腦視頻打開也可以看見奶奶!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有作聲。

  火車站最終還是到了,把奶奶送上車后,不一會兒,火車慢慢地開走了。天上突然下起了鵝毛般的大雪。

  我真想奶奶,我多希望明年下雪的時(shí)候,奶奶就能回來。

小學(xué)敘事作文 篇8

  今天是我的好朋友程紫涵的生日。我和爸爸坐上去飯店的接送車,在車上看見了一起赴宴的顧程昱、宋迪、謝睿等幾個(gè)人,我想:完了,這下完蛋了!今天中午的午飯看來要搶著吃了,他們可都是餐桌上的”高手”啊。

  到了中午,終于開飯了,程紫涵的媽媽打開蛋糕,哇!蛋糕真漂亮,特別是奶油做的花朵,栩栩如生。顧程昱、謝睿他們的口水都要流下來了,還沒等程紫涵的媽媽切開蛋糕,他們就迫不及待的搶了起來,把自己的小盤子里都裝滿了蛋糕上的小花和水果。他們的手上和衣服上粘滿了五顏六色的奶油,我生氣了,大聲的說:”你們給程紫涵留點(diǎn)啊,人家今天可是小壽星”!餐桌上一片安靜。

  “上菜嘍,燒烤來了”!所有人齊刷刷的站了起來,還沒有等到我伸出筷子,只見謝睿以迅雷不及掩耳之勢把雞柳的`盤子拽到自己的面前,顧程昱也不甘示弱,直接用手抓了起來。就在他們你爭我奪的時(shí)候,我看準(zhǔn)了機(jī)會,將別的燒烤搶了過來,很快就給程紫涵、我、還有張淼小妹妹的碗里放了許多燒烤,幾位饞嘴也不甘心,立即參與到搶燒烤的戰(zhàn)爭中,看他們的吃相,我們幾個(gè)女生覺得好惡心,桌上剩下的燒烤誰還吃得下呢?何況顧程昱和謝睿他們的手還沒洗呢!

  菜一盤接著一盤的上,餐桌上的戰(zhàn)爭越來越激烈?窗!無數(shù)只筷子在桌子上空飛舞,大大小小的盤子叮叮當(dāng)當(dāng)作響,一轉(zhuǎn)眼的功夫,餐桌上的盤子底朝天了。饞嘴們個(gè)個(gè)搶的面紅耳赤,氣喘吁吁,而我們幾個(gè)女生肚子餓的咕咕叫,饞嘴們吃的津津有味,還不時(shí)向我們做鬼臉,故意來氣我們。哎!實(shí)在搶不過他們了,還是到爸爸那里找點(diǎn)東西吃吃吧!

  今天好朋友的生日我們玩的十分開心,但是,肚子真的好餓!

小學(xué)敘事作文 篇9

  今天下午,操場上傳來一陣陣的歡呼聲。只見我班同學(xué)個(gè)個(gè)都面帶笑容,大聲歡呼,在場的幾個(gè)男生不斷被同學(xué)擁抱。

  咦?這是怎么回事?為什么要?dú)g呼?別急,你聽我慢慢道來。

  原來,今天下午是籃球比賽的決賽,由我班對抗二班。剛下第二節(jié)課,班主任就組織我班女生去當(dāng)啦啦隊(duì)。

  比賽開始了,只見我班男生配合默契、布陣嚴(yán)謹(jǐn),屢屢得分,一上場就先發(fā)制人。他們不斷截球,經(jīng)過幾次長傳,把球傳給張明達(dá)。張明達(dá)接到球后,快速躍起,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)方向,奮力拋出。只見 籃球在空中畫出一道優(yōu)美的.弧線,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入籃筐。我們女生看見球進(jìn)了,不禁跳起來鼓掌歡呼。

  上半場比賽結(jié)束時(shí),我班得到了20分,二班僅得到2分。中場休息時(shí),男生在旁邊出謀劃策,女生在旁邊端水拿毛巾。

  下半場,我班改變了戰(zhàn)術(shù),個(gè)個(gè)變成了盯人高手。不管對方球員執(zhí)行什么戰(zhàn)術(shù),我班都防守得很緊,繼續(xù)進(jìn)球。在我班的嚴(yán)密防守下,二班只進(jìn)了幾個(gè)球。

  “嘟——”比賽的哨聲吹響了,比賽結(jié)束了。我班勝利了!于是便出現(xiàn)了開頭的一幕。

  精彩的比賽吸引了不少人的眼球,我們班的團(tuán)結(jié)也吸引了不少人的目光呢!

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