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敘事作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的敘事作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
一個夏日，我來到舅舅的農(nóng)村游玩。
舅舅住的農(nóng)村可漂亮啦！郁郁蔥蔥的樹木，嫩綠的小草，成群的'鳥兒和雞群，正在歡迎我到來呢！
下午，我遠遠看見舅舅在一邊捉雞，我也想去抓幾只玩玩。舅舅似乎看出了我的心思，把我領(lǐng)去那邊，給我一個筐，就讓我去抓雞了。
一只母雞正往這邊走，我拿起筐追過去，那只母雞見事不妙，慌忙逃走，還在不停地撲翅膀，身上那些雞毛，雞糞全落在地上。當(dāng)我清醒過來時，那只雞已經(jīng)跑遠了。我又追過去，那只雞又逃跑，突然，那只雞往高處飛，一塊雞糞掉了下來，我一滑，整個人摔倒在地，一下子滾到了雞窩旁。我站起來，渾身沾滿泥土和雞糞。那只雞在遠處叫，仿佛在嘲笑我的狼狽樣。
這次雖然沒捉到雞，但給我留下了深刻的印象，我以后非要抓住它不可！
敘事作文300字 篇2
“我再也不坐索道了，再也不坐了！”開學(xué)前幾天，我剛剛?cè)セ^一次雪了。到雪坡上要不就爬上坡，要不就坐索道。我在小坡上練了一小會兒，開始坐索道。
第一次坐索道，心里稍微緊張，但是我自信勇敢，充滿了信心。這個桿輪的我了！我像別人一樣一只手夾著雪仗，另一只手把著桿，把托盤夾在雙腿之中。真舒服��！我稍微放松一下，“哐”一聲栽倒在地。腿與腿互相交叉真難受��！一個爺爺把我抱下來以后，我不想再坐了！
經(jīng)過爺爺?shù)膸追瑒裾f，我又一次坐上了索道。
第二次坐索道，我猶豫了好幾分鐘，這回我絲毫不馬虎，可不知為什么在比第一次遠一點的地方，又一次摔倒。
我不坐索道了，但是還想滑雪，只有讓爺爺扛著雪板。爺爺扛了好多次，也勸了我好多次坐索道�？粗鵂敔敶蠖欤换换刈咧�，扛著和我差不多重地雪板，我的'眼睛濕潤了。決心再坐一次。
我又等了十多分鐘，心里忐忑不安。我把兩只雪杖扔給了爺爺，雙手緊緊地握住鐵桿。這次我成功了……成功地上山了！
沒有不可能的事，只要堅持，勇于超越自己。
敘事作文300字 篇3
在一個星期三的早上，我們的學(xué)校要開散學(xué)式了，我們都要去學(xué)校拿獎狀、作業(yè)。
我來到了學(xué)校里，坐到位置上，看到老師沒有來，我就去后面拿一個本來看。后來老師來了，那是英語老師，在老師說的英語小博士和英語小能手我一個也沒說上，我比較難受。
周老師來了，拿了獎狀來，把我們的分數(shù)都報出來了，我語文考了七十點五分，數(shù)學(xué)九十五分，英語八十九分，科學(xué)九十一分，數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺得還行的，就是與語文和英語不夠好，可是我不會放棄的，我會進步的。
后來，報告單發(fā)下來了，班主任對老師的`評語說:“你學(xué)習(xí)自覺性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學(xué)習(xí)進步!好好努力!爭取做個好學(xué)生。”看了我激動極了，我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。
后來，老師說八十分以下要練習(xí)一本，然后家長來了，老師也把作業(yè)本給發(fā)下來了，老師還說:“新年快樂。”
我背著書包走了:“雖然考的不好，可是過了新年我就多了一歲，也會長大懂事。明年我一定要努力學(xué)習(xí)，考個好成績�！�
敘事作文300字 篇4
每當(dāng)我看見爸爸媽媽做出香噴噴的蛋炒飯時，我會很羨慕他們，有時還會抱怨自己怎么這么沒用。每一次我都會求爸爸和媽媽教我炒雞蛋飯。但是他們總會說；‘你還小，等你長大了自己自然就會了。有一次，爸爸一個人。我不耐煩的問他，爸爸教我學(xué)蛋炒飯吧。就這句話我說了好幾十遍。我知道爸爸最怕我這一招了，只要他覺得煩了就肯定會答應(yīng)我的.。終于爸爸答應(yīng)我的要求了，我高興的一蹦三尺高，心想等我學(xué)會了同學(xué)們肯定會羨慕死我的。
爸爸先教我打雞蛋，只見爸爸很容易的就把雞蛋殼丟進垃圾桶，我也學(xué)著爸爸的樣，可不是把蛋殼掉進雞蛋，就是把雞蛋掉在地上。爸爸說：“心急吃不了熱豆腐，應(yīng)該慢慢來才對啊�！边^了一會，我終于打了兩個完好無損的雞蛋。我正洋洋得意呢。爸爸馬上說：“下一步炒蛋飯�！敝灰姲职质炀氂每曜訑嚢柚u蛋，等油熱了就把蛋倒進鍋里，只聽見吱吱的聲音，然后把飯也放進鍋里和雞蛋和在一起。
我看著看著不知不覺中我就學(xué)會了。我把我的本領(lǐng)也告訴你們，我現(xiàn)在都能和媽媽比個不分上下了呢。
敘事作文300字 篇5
今天，我寫完作業(yè)，沒事兒干，這時，媽媽正在煮面條，我一下子就有了興趣，向媽媽請求道：“媽媽，讓我看看你怎么做面條的吧�！睕]想到媽媽爽快地答應(yīng)了說：“好啊，以后你自己煮面條�！�
只見媽媽把一碗生水放進鍋里，不一會兒，水咕嘟咕嘟的冒泡了，也就是水開了，之后再把一些面條放里，直直的、硬硬的面條一下變得彎彎的、軟軟的'。媽媽連忙用筷子把它給攪勻了，這時，媽媽對我說：“要勤攪，要不然面條粘在一起，口感就會不好了�！薄翱墒鞘裁磿r候面條熟了呢，我掌握不好時間”我又問道。媽媽回答：“可以拿一根面條先嘗一嘗，沒有硬心，好吃了，就代表熟了。”過了一會兒，我連忙嘗了一口，沒熟，繼續(xù)等。又過了一會兒，一股香味迎面撲來，我又嘗了一遍，��！熟了。我們趕忙把面條放進事先準備好的清水里過一下。再接著牛肉醬的味吃了起來，面條的味道是那么好吃呀！
以后我也要煮面條。
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