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敘事作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的敘事作文300字7篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
老師，是令人尊重的人。老師，是傳遞知識(shí)的人。
我從小就非常喜歡老師，羨慕老師。老師把知識(shí)傳授給每一個(gè)人。誰會(huì)在三更半夜還不睡覺，直到把孩子們的作業(yè)評(píng)改完畢才會(huì)睡覺？當(dāng)然是老師。
我記得我上一年級(jí)的'時(shí)候，我們孩子們太淘氣，所以讓老師很操心。我真想對(duì)老師說：“對(duì)不起，讓您操心了。”但我卻不好意思說出口。
老師發(fā)現(xiàn)我們課間在黑板上畫畫時(shí)，總會(huì)什么也不說，就過去擦了，從不發(fā)火，也不大聲訓(xùn)斥我們。我去問老師，為什么不說我們，老師卻會(huì)說：“你們這么天真可愛，老師喜歡你們，當(dāng)然不會(huì)訓(xùn)你們呀！”我高興得跳到位子上。
我真想對(duì)教過我的所有老師說聲：“謝謝！”
因此，我有一個(gè)永恒的愿望，長(zhǎng)大當(dāng)一位老師。
敘事作文300字 篇2
軍訓(xùn)第一天的晚上，我記得班主任放電影給我們看。
當(dāng)時(shí)，西源是他兒子。于是，理所當(dāng)然的，把一切環(huán)節(jié)中的任務(wù)都交給了西源。
記得當(dāng)時(shí)，西源高高瘦瘦的，他為了給同學(xué)們留一個(gè)又帥又酷的好印象，特意給自己吹了個(gè)飛機(jī)頭。還隔幾分鐘照照鏡子看看有沒有變型。那天還是初秋，天還很熱。大家都自由地?fù)Q上夏裝，關(guān)掉燈，只閃爍著講臺(tái)上的大銀幕，聚精會(huì)神地看著。
電腦有一些毛病，老是容易卡住。這時(shí)候，西源撓著他的飛機(jī)頭，郁悶地皺著眉頭，來來回回地在講臺(tái)和他后面的座位之間晃來晃去。
后來實(shí)在是太過麻煩，他干脆拉過講臺(tái)上的椅子，側(cè)到一邊，隨意地坐下。
他這一個(gè)動(dòng)作，很隨意，很酷，很……誘人。帶著男性獨(dú)特的豪邁與直爽。
我只是忘了把視線移到熒幕上，呆呆地看著他。
那時(shí)我坐在最靠窗子的.一個(gè)位置，第一排，離他不遠(yuǎn)不近。
然后不一會(huì)兒我就看到他也往我的方向看過來。
我呆了一瞬，立馬將視線移到熒幕上�？墒瞧溟g，總感覺西源的目光若有若無地向我投射過來。
也許就是從那時(shí)起，我對(duì)西源的印象不再單一了吧。
然后，他就陰差陽錯(cuò)地做了我的同桌。
敘事作文300字 篇3
今年正月初二，早上七八點(diǎn)鐘吧，我就被爸爸從被窩里叫醒，睡眼惺忪的起床了。由于起得晚了，我們胡亂地吃了兩口飯，就與伯伯他們會(huì)合，出發(fā)了。
我們開著車，來到了湖塘公陵，順著一條羊腸小道，就到了山腳下。早上的山，蒙著一層薄紗，在長(zhǎng)得比人還高的草上，淌著一些露珠。鳥兒們似乎高興起來了，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
我們踏著山路，經(jīng)過叮叮咚咚的.山泉，來到了一條巨大的縫隙前，我顯得有些畏縮。但一想到爺爺在前頭等我們，便不顧一切地跳了過去。噓，好險(xiǎn)，因?yàn)椴钜稽c(diǎn)我就掉下去了。我們繼續(xù)前進(jìn)，但我有點(diǎn)后怕，所以我們部隊(duì)速度減慢了。哦，看見墓碑了，我們到了。
爺爺?shù)哪贡行﹩握{(diào)，上面長(zhǎng)滿了茅草。我們走到后，除盡了些雜物，便開始完成應(yīng)到的禮數(shù)。我們每人鞠三個(gè)躬，輪到我時(shí)，我滿心惆悵，啊，您一生勤勤懇懇，死后安眠于地下。可平常卻連墓碑也無人打掃。想到這里，我連鞠三躬，一股莫名的感覺涌上心頭。
爺爺，您操勞了一生，好不容易將我爸拉扯大，您卻逝世了。爺爺，您的一生是操勞的，更是偉大的。
每戶人家差不多都有一家之主，好好孝敬他們吧，他們是家之主梁啊。
敘事作文300字 篇4
明天就是教師節(jié)，同學(xué)們?cè)谟懻�，送什么禮物給老師呢？有的說送巧克力，有的說送花，還有的'說送賀卡……最后，大家決定把教室打掃干凈，送給老師一份特別的禮物。同學(xué)們說干就干，小剛和小明掃地，他們從桌子、椅子下掃出許多紙屑和橡皮屑。他們想：教室真臟��！下次我們不能亂丟垃圾了。小麗和小美擦講臺(tái)，原來白白的抹布一下就變成了黑色，不過講臺(tái)變干凈了，好像洗過澡似的。小方擦黑板，黑板上面有很多粉筆字，小方先從黑板下方一下一下地擦，上面的小方擦不到，于是，他搬了一把椅子站在椅子上擦。粉筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在他的手上、頭上、身上，像下了一層霜一樣。小方擦過黑板后自己成了一只“小花貓”了。黑板被擦過以后像一面鏡子一樣，都能照出人影了。同學(xué)們打掃完了，看著送給老師的這份特別的禮物，心里別提有多高興了。
敘事作文300字 篇5
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，其中我最喜歡的地方就是操場(chǎng)。
走進(jìn)校門，眼前就是我們的灰白廣場(chǎng)。正對(duì)前方就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)是同學(xué)們下課最想去的地方。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打滾、嬉戲，開心極了。有許多同學(xué)們快樂的回憶。
操場(chǎng)的正前方是我們的舞臺(tái)，舞臺(tái)上有升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的左方有一根高10多米的升旗桿，升旗桿的頂端是飄揚(yáng)在天空的五星紅旗。周一的時(shí)候我們會(huì)在這進(jìn)行升旗儀式。升完旗后，會(huì)有老師或主任對(duì)我們進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
舞臺(tái)的右邊是紅色的跑道。它們被分成四條。供同學(xué)們進(jìn)行短跑，常留下同學(xué)們快樂的汗水。
升旗臺(tái)的對(duì)面是籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架，供同學(xué)們打籃球、上體育課、玩耍。每當(dāng)體育節(jié)或有活動(dòng)的時(shí)候，籃球場(chǎng)上更是熱鬧非凡。
操場(chǎng)的右前方是綠園，老榕樹、假石山、宣傳欄。綠園時(shí)有許多嫩綠的花花草草，美極了。兩棵巨大的老榕樹像慈祥的老人望著我們。宣傳欄里有同學(xué)們的作品和照片。
操場(chǎng)的'左邊是朱紅的教學(xué)樓，有架空設(shè)計(jì)這就是風(fēng)雨操場(chǎng)。樓上的走廊有半圓形的花壇。旁邊是我們的教室。供我們上課、學(xué)習(xí)。
我愛學(xué)校，更愛這帶給我快樂的操場(chǎng)。
敘事作文300字 篇6
昨天胡老師在多功能教室給我們班上了一節(jié)心理健康課,課題是：我是誰？看著老師書寫在黑板上的3個(gè)大字——我是誰，我疑問重重，我就是我，難道還是鬼，這個(gè)題目還真奇怪。接著，老師讓我們先做一會(huì)兒游戲，我一看四周，人真多！全旌陽區(qū)學(xué)校派來的代表都來了，將近有一百多人。我非常緊張，生怕自己說不好。
開始上課了，老師讓我們說說她是誰，老師先讓我說，我想了想，然后說：“老師是辛勤的園丁�！崩蠋熡终�(qǐng)了幾個(gè)人說，有的.說是女人、有的說是一位老師、還有的說是一位寫得一手好字的老師等……老師又讓我們說自己是誰，同學(xué)們說的是五花八門，有的說是地球人、有的說是德陽人、有的說是爸爸媽媽的“掌上明珠”。
我們又看了錄像，有我班同學(xué)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。我很高興，在錄像里看到了我的外公、外婆，他們夸我愛學(xué)習(xí)，放學(xué)一回家就做作業(yè)，懂禮貌，又講衛(wèi)生，我聽了后心理美滋滋的�？吹酵瑢W(xué)們都在看我，我真有點(diǎn)不好意思呢。這節(jié)課讓我們知道了同學(xué)們、長(zhǎng)輩們心中的我們的樣子。就可以幫助我們改掉自己的不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一位大家喜歡的人。
這節(jié)課真是既奇怪又有趣。我明白了“我是誰”這個(gè)問題將成為我們一輩子都要思考的問題。
敘事作文300字 篇7
我房間里有兩個(gè)海寶，是從上海世博會(huì)帶來的。
他們是兄弟倆，哥哥長(zhǎng)得有些魁梧，有二十五厘米高，十二厘米寬；弟弟長(zhǎng)得有些瘦小，只有十五厘米高，七厘米寬。他們身穿藍(lán)藍(lán)的、毛茸茸的衣服；大大的眼睛里鑲嵌著黑色的眼珠子，一閃一閃的，猶如在藍(lán)色世界里冒出兩顆黑鉆石；嘴角往上翹著，沖著你微笑著；小手兒舉得高高的，沖著你招手，仿佛在歡迎你的到來。
看過《海寶來了》的動(dòng)畫片嗎？在那里，可愛機(jī)智的海寶和他的朋友們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的家園，不遭到敵人的破壞，想出了一個(gè)又一個(gè)辦法，一次又一次擊退了敵人。海寶在關(guān)鍵時(shí)刻總能挺身而出，施展他的魔法，阻止住敵人的進(jìn)攻�？戳诉@部動(dòng)畫片，使我明白了遇到困難時(shí)不能慌張、應(yīng)該沉著冷靜，認(rèn)真思考解決問題的'辦法。
我把海寶兄弟放到了我的書桌上。每天放學(xué)回來，我會(huì)看看海寶，讓我更快地靜下心來做作業(yè)；每當(dāng)遇到難題時(shí)，我會(huì)看看海寶，讓我更好地思考問題；不開心的時(shí)候，我會(huì)看看海寶，他們的微笑讓我重新?lián)碛幸粋�(gè)好心情。
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