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敘事作文300字
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的敘事作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
窗外,涼風習習,風景順著風向后移動。我正坐在開往大關(guān)山學農(nóng)基地的大巴里。雖然以入秋了,不可能像前兩個季節(jié)有很多的農(nóng)活干,但同學們氣勢高漲,都對這次學農(nóng)活動充滿了期望。
我放下行裝,打量這將伴我五日的'基地。低矮的教學樓給我們留下了樸素的第一印象,又不禁讓人聯(lián)想到那勤儉的農(nóng)民伯伯。
結(jié)束開幕式和午餐后,大家在下午準時出發(fā),去果園勞動。當我們還天真的以為是去摘果子時,教官把一把把耙子塞到了我們手里——沒錯初中,這次我們要干一樣我們從沒接觸過的勞動:挖溝。
來到果園,教官向我們講述用耙子挖溝的要領(lǐng)。同學們個個信心十足,摩拳擦掌,躍躍欲試。不干不知道,一干嚇一跳!竟然,竟然耙子這其貌不揚的工具使起來竟這么難!與其說我在搞耙子,還不如說是耙子在搞我。
幸虧,后頭有“半個農(nóng)民”——陳老師在把關(guān):“你們看,先把耙子放在人的左邊,右手在前,左手在后,然后舉高……”掌握訣竅后,我可不在怕那堅硬的石頭了,干得不亦樂乎,還得到了表揚!
敘事作文300字 篇2
我們的友誼破裂了,是一只蝗蟲造成的。
那一天,我和好朋友阿迪在老家的田里抓蝗蟲。他在那邊用樹枝掏蝗蟲,我在田里用石頭對蝗蟲進行轟炸。不久,他抓到一只沒披“盔甲”的蝗蟲,他把蝗蟲裝進瓶子里,放在地上。我想:他肯定不會殺掉這只蝗蟲。于是我“偷”走瓶子,跑回鄰居家里。
鄰居問:“這只蝗蟲怎么處理呢?”“干脆開水龍頭淹死它,或者把它頭切下來,然后擦干血跡!蔽一卮。
于是,我們把水龍頭打開,從瓶子上的小洞注水進去。與此同時,阿迪沖了上來,鄰居表哥也上來看熱鬧。
阿迪皺起眉頭說:“干什么!想把蝗蟲淹死嗎?”“對啊!”我堅定地回答,“你是沒學過嗎?別看這是一只小小的蝗蟲,它長大了就是個農(nóng)作物殺手!如今抗蝗戰(zhàn)況緊急,我這叫為民除害!”鄰居和鄰居表哥非常贊同我的說法。
可是阿迪不同意。他趁我不備,一把搶過瓶子,把瓶蓋打開,讓蝗蟲飛了出去。我一怒之下把他轟了出去,再也不跟他玩了。
我們的`友誼從此破裂,都是蝗蟲惹的禍,唉!
敘事作文300字 篇3
“我能行”這三個字常被我掛在嘴邊,因為我認為我一直是最棒的,我是獨一無二的。但是我漸漸地還是失去了自信心。因為自己很普通,沒有驚人的容貌,沒有優(yōu)越的家境,沒有靈巧的`鋼琴指,沒有……沒有很多在別人眼中看來是優(yōu)秀的,自己就像丑小鴨一樣……
有一次,我去妹妹家時,妹妹對我說:“姐姐,我們來練習行禮吧!”我說:“好!”雖然前幾次因為沒有信心,所以沒行好,失敗了,但是聽了妹妹的一句話,我的自信心又恢復(fù)了,妹妹說:“姐姐,失敗了沒關(guān)系,,沒有什么大不了的,你一定可以的!”于是,后來幾次我每次都成功。
之后,我盼啊盼啊,終于盼到了星期五,但因為緊張過度,沒行好,手太偏了,重復(fù)行了好幾次才成功。
回到家后,我下定決心:一定要多加練習。
同學們,你們現(xiàn)在知道規(guī)范行禮有多困難了吧!所以,一定不要偷懶哦!
敘事作文300字 篇4
下課了,操場了頓時熱鬧起來,同學們有的跑步,有的跳繩,還有的跳遠,不時地傳來一陣陣歡聲笑語。我也和小伙伴一起玩我們平常最愛玩的“石頭,剪刀,布”的游戲。 首先,我和一個小伙伴腳尖對腳尖站好,我們把手放在背后,喊:“石頭!剪刀!布!”我出了石頭,他們出了剪刀,我贏了!
我高興的退了一步,他們只好往前邁了一步來碰我的腳尖。我們又繼續(xù)“石頭,剪刀,布,”我運氣真好,一直都在贏,眼看只差一步小伙伴就不行了。在最后關(guān)頭,我相信自己能贏,可是,我出了布,小伙伴出了剪刀,這下子我傻眼了。他很得意洋洋地收回了腳,我努力的.去夠他的腳尖,可就是夠不著。我輸了,心里有點不高興,皺著眉頭,嘟著嘴,一動不動。這是別的小伙伴過來拉我。我的氣消了,又和他們一起玩了起來。 “丁零零”,上課鈴響了,我們像一只只開心的鳥兒向教室跑去。瞬間,操場上又恢復(fù)了一片寧靜。
敘事作文300字 篇5
從前,我曾天真的認為只要真誠、熱情、開朗的對待他人,就會得到回報,和她友好相處?墒聦嵅⒉幌裎蚁氲哪菢,換來的確是一次次傷害她說她是一個學校的董事,她說她會跆拳道,她說她從三歲開始跳舞,她說她家財萬慣,她說她有許多家境富裕的青梅竹馬。她還說有一個暗戀她三年,最后為她死的男生。她講得一口還算標準的普通話。大大的眼睛,小巧的紅唇,一頭烏黑的頭發(fā)像瀑布般披在腰間,圓圓的臉上掛著“善意”的'笑。我和她的相識是在一次不小心中認識的。對彼此的印象還不錯就交了個朋友。在接下來的一些日子里,我們一直在一起相處。慢慢的,我接收了這個朋友,也相信了她說的一切。隨著她一言一語、一舉一動而變。也就是這樣,導致了我受到傷害后更加的痛。接收她這個朋友后,我才慢慢發(fā)現(xiàn),原來我從一開始就錯了。她慢慢的變得很囂張、無事生非。我因為她的事一次次受到無辜的牽連SUCHAS書被碰倒,衣服被澆濕等,我真的很累,累到我想長眠。我想結(jié)束這段沒有結(jié)果的“友誼”。當初我不知事理,輕言相信別人,落得如此。在此勸告還未受過友誼傷的人,以此為鑒,擦亮眼睛,尋找真正的友情。
敘事作文300字 篇6
那是一個夏天的早晨,我推開大門,一陣清爽的晨風拂在我臉上,我不由得邁開步子,向?qū)W校走去。
我快樂的走在林間小道上,太陽從樹葉縫隙射下來的光溫和而又舒服,讓人有一種清切的感覺。小道兩旁,樹木整整齊齊的'排列著,向遠處看,就像是一條綠色的長龍。樹葉翠色,繁茂無比。如果能在這樣的大樹下休息一會兒,該是一件多么舒適的享受呀!
樹上的小鳥嘰嘰喳喳得叫個不停,好像在說、“大家早上好!”這聲音是那樣的清脆,那樣的動聽。讓人聽了一下子變得生氣勃勃,充滿活力。
路上的行人都悠閑的在這林蔭小道下散步。有一對老夫妻正在這迷人的景色下重溫舊情,像回到了青年時代,他們是那樣的快樂、開心;還有一位老伯在鍛煉身體,怪不得老了還顯得十分精神;還有清潔工正在履行職責,無怨無悔的清潔街道。
一來到了學校,就聽見了同學們瑯瑯書聲,操場上還有許多同學在鍛煉,在清潔校園,夏天早晨的校園真是生機勃勃,活力四射。
夏天的早晨多么的迷人呀,它讓我感到了夏天的熱情和活力!
敘事作文300字 篇7
友善,這個詞語的意思是和睦相處。
一天,我和幾個朋友一起去玩兒,不小心撞倒了一位提著袋子的老奶奶。老奶奶手里提著的蘋果掉了一地。我慌忙地幫老奶奶撿蘋果。撿完后,我站在原地等老奶奶罵。結(jié)果,老奶奶不僅沒有罵我,還關(guān)心地說:“小姑娘,沒事吧!”我說:“老奶奶,對不起,是我撞了您,我應(yīng)該向您道歉才對!
像這樣的`一點小事,都充滿著友善。
在美國,發(fā)生了這樣一件事。有一天,一位記者看見了一位他討厭的人,于是就跑到他面前,說:“我現(xiàn)在非常討厭你,雖然你很出名。”那個人看見記者穿這么薄,就把外套脫下來讓他穿上。記者說:“你不怕我起訴你?”那個人說:“你先穿上外套再說!庇浾吆軣o奈,就把外套穿上,后來再也沒有起訴那個人。
這個故事告訴我們:友善可以感化一個人的心。
友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的成長。
友善是天空,包容天地間的萬物。
友善是氧氣,孕育新的生命。
讓我們從友善做起吧!
敘事作文300字 篇8
我有一頭長長的頭發(fā),黑中帶棕,圓圓的臉蛋配上端正的五官,漂亮的眼睛是我自己最滿意的部位,你猜我是誰,猜不出吧!我就是李思蓉。
我是個興趣廣泛的小女生,比如畫畫、彈鋼琴、看書啊,不僅僅是這些,還有好多呢!但是我有一個缺點,就是粗心。
在某一個星期的星期四,第四節(jié)是吳老師的書法課,結(jié)果,因為時間太趕,我把練字本丟在家里了!到了上午第二節(jié)課時才發(fā)現(xiàn)沒有帶!我的心都快要跳出來了,擔心被老師批評。
“我應(yīng)該怎么辦!如果沒有練字本的`話,要抄課文的!”我著急地說,眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當我還在想怎么解決的時候,叮鐺,叮鐺,叮鐺,叮鐺,上課了,我只好垂頭喪氣地先上課了。
到了第四節(jié)課,我好害怕老師讓我抄課文啊!這時,老師說:“沒有帶練字本的站起來!”
我慢慢地站了起來!
老師嚴肅地說:“已經(jīng)第幾周了,還有同學沒有帶練字本,這根本就是學習態(tài)度問題!這節(jié)課你們也不能閑著,把詞語表從第一課寫到第七課,注意書寫工整”。
我聽到老師這么說,立馬開始認真抄寫起來,心里暗暗下定決心:下次再也不能馬虎大意了!
這就是粗心的我,如果我把這個缺點改正了的話,你會和我一起做朋友嗎?
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