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敘事的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的敘事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
每當(dāng)我在感到很疲勞的時(shí)候，我就會(huì)拿上的畫(huà)筆、畫(huà)紙，然后一個(gè)人靜靜望著窗外，手不由地在潔白的畫(huà)紙上舞動(dòng)起來(lái)。我用筆細(xì)細(xì)勾勒出一棵棵椰樹(shù)的輪廊，再用彩鉛染出無(wú)邊無(wú)際的海洋，接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面，形成一副海天相接的場(chǎng)面；這是一下把我?guī)У揭粋�(gè)寧?kù)o優(yōu)美的世界。我的心情也變得舒適自在，完全沒(méi)有了會(huì)畫(huà)前的疲勞。
繪畫(huà)，使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情，是我忘記了疲勞。繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)！
繪畫(huà)使我自豪
又迎來(lái)我夢(mèng)寐以求的繪畫(huà)筆在，這次展現(xiàn)的是“生活”。頓時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)了蕩秋千的喜悅情景。
老樣子，先起稿；我把主體勾勒出來(lái)，小心翼翼地描繪。先把秋千簡(jiǎn)單的.畫(huà)了一下，然后畫(huà)蕩秋千的人，仔細(xì)地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開(kāi)了口的嘴；正準(zhǔn)備畫(huà)坐在木板上的姿勢(shì)時(shí)，我犯了難，總是畫(huà)不好，畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)。這是老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，拿起筆說(shuō)：“看著！慢慢地畫(huà)出退的弧線，線條隨意點(diǎn)，別太僵硬！”說(shuō)著老師一邊指導(dǎo)我，一邊幫我修改。
哈哈，功夫不負(fù)有心人，領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，我拿著手上的獎(jiǎng)狀“全國(guó)中小學(xué)繪畫(huà)大賽金獎(jiǎng)”，心里特別的高興，十分自豪。
繪畫(huà)，使我感受到了成功的自豪感，她使我擁有喜悅與激動(dòng)。繪畫(huà)，是我的最?lèi)?ài)！
無(wú)論如何，繪畫(huà)總會(huì)給我不一樣的驚喜；它就像多彩的四季，總會(huì)給人不同的心情；繪畫(huà)，可以讓我融入五彩繽紛的世界！
繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)！因?yàn)橛心悖业纳畛錆M美好！
敘事的作文 篇2
俗話說(shuō)得好：考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根，真的是一點(diǎn)都不錯(cuò)。學(xué)習(xí)中有苦有甜，嘗到苦未必是一件壞事，說(shuō)不定你還能從中明白一些道理。我在學(xué)習(xí)中也曾經(jīng)嘗過(guò)苦味，滋味兒的確不好受，但是我卻從中受到了啟發(fā)。
記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，下午教室里非常悶熱，所以考試時(shí)大腦渾渾噩噩，我都不知道自己是怎樣做完的。答完卷子我就匆匆的交了上去。
第二天第三節(jié)課老師開(kāi)始發(fā)考卷，我在心里暗暗祈禱：千萬(wàn)不要考的太差。正在我緊張不安時(shí)，老師已經(jīng)走到我身邊，她用異樣的`目光看了我一眼，然后說(shuō)：“你這次怎么考的？竟然考了75分，這點(diǎn)分?jǐn)?shù)對(duì)得起誰(shuí)啊！”老師的話猶如利劍刺穿了我的心，我站在那里大腦一片空白，耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的嘲笑聲。我望著卷子不知所措，那紅紅的分?jǐn)?shù)是那么刺眼，刺痛了我的眼睛，也同時(shí)刺痛了我的心。
放學(xué)后，我不敢回家，我害怕害怕看到父母失望的眼神。不知不覺(jué)中我向草坪走去，躺在草坪上，望著天空。此刻，我忽然覺(jué)得天不再那么藍(lán)了，太陽(yáng)也失去了往日的光芒，就連眼角的淚水也那么的牽強(qiáng)，我的心情跌到了谷底。風(fēng)刮起來(lái)了，天空下起了雨，雨和淚水融合在一起，流進(jìn)嘴角，味道是那么的苦澀。我眼前仿佛出現(xiàn)了同學(xué)們嘲笑我的情景，我飛奔回家里。媽媽問(wèn)我怎么回事？我如實(shí)跟媽媽說(shuō)了，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是微笑著對(duì)我說(shuō)：“雖然這次沒(méi)有考好，但是不能泄氣，將這次考試作為一個(gè)教訓(xùn)，找出這次失敗的原因，爭(zhēng)取下次考好�！睆哪且淮我院�，我努力學(xué)習(xí)。終于在第二次測(cè)驗(yàn)中考了96分，老師笑了，媽媽笑了，我也笑了。
這件事讓我明白失敗并不可怕，只要自己努力，就能從失敗走向成功。酸甜苦辣咸是人生五味，也是學(xué)習(xí)中的五味，嘗過(guò)這五味后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生或?qū)W習(xí)似乎比以往更精彩了。
敘事的作文 篇3
下一秒，會(huì)是怎樣？也許是悲歡離合，也許是覓及摯友，也許是夢(mèng)想的破碎，也許是希望的重拾，也許是歡笑，也許是眼淚，當(dāng)然，也有可能虛度而過(guò)。
在失敗的那一秒，你需要扮演的是一位慈祥的母親，你所需要的工具是柔和的目光，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，以及一碗心靈雞湯。你要學(xué)會(huì)一個(gè)人去扮演兩個(gè)角色，一個(gè)是失落的孩子，一個(gè)是母親。用柔和的目光溶解孩子心中的冰塊，讓這個(gè)孩子尋找到陽(yáng)光，擦干眼角泛起的淚花，在母親的等待中選擇微笑。接著，母親要告訴孩子，眼淚代表脆弱，不可以如此輕易地留下眼淚，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能看到絢麗的彩虹，雛鷹不經(jīng)歷磨練怎能有搏擊長(zhǎng)空的勇氣，要學(xué)會(huì)自己去找到突破口，讓困難迎刃而解，最后，這個(gè)母親可以離開(kāi)，默默看著孩子一步一個(gè)腳印，走向最美麗的海灘。在飾演角色的過(guò)程中，你懂得了開(kāi)導(dǎo)他人，也學(xué)會(huì)了面對(duì)坎坷。
在成功的那一秒，你需要扮演一位老者，你所需要的工具是一本書(shū)一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的眼神，以及一塊石頭。這時(shí)，你依然要變成兩個(gè)角色，一個(gè)是歡呼雀躍的成功的人，一個(gè)是老人。告訴成功之人：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！弊屗谔摌s心面前果斷的轉(zhuǎn)身，選擇繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)地向更高的一層而奮發(fā)努力，讓他知道，必須擁有十年磨一劍的毅力，才可再創(chuàng)奇跡。接著，給予他一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的眼神，讓他看到光輝歲月背后失落的迷惘，還有每一滴辛酸的`淚，用這來(lái)澆滅他心中傲然的盛火，回首凝望自己的風(fēng)雨，在歲月的長(zhǎng)河中鐫刻下一道痕。最后，老者將注視著這個(gè)一時(shí)成功之人一生的成功。這一秒，你有了更穩(wěn)的人生鋪路石。
而假使，下一秒你虛度了，并沒(méi)有去扮演應(yīng)該扮演的角色，那么，下一秒的下一秒，你是否依舊沉浸在呆滯的目光，空洞的眼神，麻木的神情里？沒(méi)有各種角色的人生，將黯淡，甚至渾濁。所以，請(qǐng)?jiān)诿恳幻氚缪莺米约旱慕巧�。即使沒(méi)有去扮演，那也必將微笑著，而不是愁眉苦臉，微笑，讓你成為了一個(gè)樂(lè)觀的角色，不是嗎？
人生的角色，就是這些細(xì)微的小角色匯成的，每一秒，你都在扮演什么呢？
敘事的作文 篇4
我的母親今年39歲，她是一位民工。
她對(duì)我非常好。從我上幼兒園開(kāi)始，她就天天早上都要帶我去上學(xué)。直到現(xiàn)在讀五年級(jí)了，她還是這樣做，好象一天不送我上學(xué)，這一天對(duì)她來(lái)說(shuō)就不能夠過(guò)去似的。下午，她還要到學(xué)校里來(lái)接我回家。
有一次星期天，她在家里忙上忙下，洗衣服燒菜，還要下地干活�？墒�，我卻在家里覺(jué)得非常無(wú)聊，于是，我就跟在媽媽身后要她帶我到大街上去玩。母親沒(méi)有答應(yīng)。于是，我就跟她作對(duì)，她要往東，我偏偏拉著她的手要往西走。吵得媽媽不能夠干活。媽媽生氣了，就開(kāi)口罵了我一頓。我也來(lái)火了，心想你不但不帶我到大街上去玩，還要罵我！于是，就開(kāi)口跟媽媽頂了起來(lái)。頂著頂著，兩個(gè)人變成了吵架。媽媽更加火了。她就追著要打我。我就拼命地逃，不讓媽媽追上，這樣就不會(huì)被打了。我到了桌子的一邊，她追到了另一邊。眼看快要被追上了，我立刻繞著桌子跑。我就這樣圍著桌子和媽媽跑。她追不到我，就更生氣了。我累得不行，一邊跑一邊哭，媽媽一邊追，一邊罵。追著追著，媽媽也累得不行了，于是，她就坐在地上不動(dòng)了。我也乘機(jī)坐在地上休息了。就這樣，我們兩個(gè)人你看我，我看你。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的氣消了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你沒(méi)有看到我這么忙，怎么還要叫我同你到大街上去玩？”我也就說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏也缓�，你這么忙，我不但沒(méi)有幫你做事，還要跟你吵，真是不應(yīng)該。”說(shuō)著說(shuō)著，媽媽站起來(lái)走到我的身邊，抱住了我。我也就撲在了媽媽的'懷里。
敘事的作文 篇5
8月17日是一年一度的七夕情人節(jié)，當(dāng)然這個(gè)節(jié)日和我沒(méi)有多大點(diǎn)關(guān)系，但是按照我們家的習(xí)俗，這個(gè)節(jié)跟我爸沒(méi)有什么關(guān)系，所以我媽會(huì)跟我過(guò)這個(gè)七夕。
毫無(wú)變化的早晨還是需要上課的，但是9:30下課后媽媽是要來(lái)接我的。媽媽來(lái)了后和我商量了一下，外面下雨，所以我們就去離我們最近的中央商場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
到了門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)我想吃的必勝客閉門(mén)改造，KFC，關(guān)業(yè)裝修不是我說(shuō)，你們七夕節(jié)裝修錯(cuò)過(guò)商業(yè)賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，還是讓員工放假過(guò)七夕呢，可是單身狗的小哥哥小姐姐怎么辦？怎么辦？
隨著傾盆大雨的陪伴，我們?cè)诓蛷d里點(diǎn)的菜上桌了。雖然是情人節(jié)，我和媽媽也想去看場(chǎng)電影�？桑蓞s被我們的幻想澆滅了。 只有一場(chǎng)電影的時(shí)間和喜愛(ài)度，我們都可以接受這是部喜劇片，又是VIP廳,可這六個(gè)訂票的'人都是兩兩一買(mǎi)。這一看就是小情侶，而我和媽媽是母女關(guān)系，所以就覺(jué)得看到那個(gè)全是戀人關(guān)系，只有我們關(guān)系不同，那他們他們一起不是要拿出異樣的眼光看我們！
當(dāng)我們從餐廳出來(lái)的時(shí)候，服務(wù)員右手捧著鮮花，左手拿著菜單，媽媽走了過(guò)去，問(wèn)道這花可以送一朵嗎？不好意思，您需要進(jìn)店參與這個(gè)七夕餐才可以送給您,服務(wù)員說(shuō)道。當(dāng)從他們店里出來(lái)就這樣對(duì)我們，我們進(jìn)去什么也沒(méi)說(shuō)。
七夕不好過(guò)，單身別出沒(méi)。
敘事的作文 篇6
那個(gè)寒冷的冬天，我種下了一粒種子，它是那么的渺小，那么的嬌嫩，像一個(gè)新生的嬰兒，被我埋在冰冷的泥土里，我天真的問(wèn)我的父親，這顆種子會(huì)發(fā)芽嗎？父親堅(jiān)定的告訴我，“會(huì)，它一定會(huì)發(fā)芽的�！蔽议_(kāi)心的笑了。
在以后的日子里，我不斷地去觀察那個(gè)滿載著我小小夢(mèng)想的種子，我一次又一次的失望，我開(kāi)始對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，父親卻一次又一次的鼓勵(lì)我，給予我信心。
第二年春天，一株嫩綠的芽?jī)弘S風(fēng)搖擺著，我欣喜的告訴父親，“那個(gè)種子發(fā)芽了！”
后來(lái)，我才知道，我播下的，不過(guò)是一顆已經(jīng)炒熟的種子。
當(dāng)時(shí)的我不知道，也不會(huì)理解到父親的良苦用心，當(dāng)年，父親為了不讓我小小的心靈受傷，用充滿善意的謊言告訴我，那顆種子會(huì)發(fā)芽，給了我人生莫大的'啟迪，種子雖然渺小，但卻非常堅(jiān)強(qiáng)，它能熬過(guò)寒冷的冬天，迎來(lái)生機(jī)勃勃的春天。人也是一樣，在熬過(guò)了風(fēng)刀雪霜的低谷時(shí)期，不也會(huì)迎來(lái)開(kāi)滿鮮花的春天嗎？
我的父親用這種含蓄的方法告訴了我這個(gè)道理，謝謝您，用這種善意的謊言點(diǎn)燃了我心中的希望。
敘事的作文 篇7
自行車(chē)是我家第二輛“私家車(chē)”，它緊跟在推土機(jī)之后，自從老爸因自己能掌握的時(shí)間減少，推土機(jī)就賣(mài)掉了，自行車(chē)也因此從老二升上老大。別看它車(chē)身小，一身骨感美的'它卻是老爸逢假日載我和媽媽到處閑逛的好工具。爸爸用把好車(chē)頭，媽媽緊靠著爸爸寬大厚實(shí)的背，實(shí)實(shí)地抱著我。一家三口這么樂(lè)融融地出外郊游。
敘事的作文 篇8
我與她素不相識(shí)，但是在茫茫人海中遇見(jiàn)了她，被她偉大的精神給感動(dòng)到，我們還沉浸在父母的寵愛(ài)時(shí)，殊不知有一位10歲的小女孩已經(jīng)了四年菜。沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，是一個(gè)10歲小女孩�。�！
我的朋友從他那里給我講了個(gè)故事，一天有一個(gè)小女孩和媽媽上街去，對(duì)面坐了一個(gè)面黃肌瘦大約40來(lái)歲，左腿殘疾的一個(gè)中年男性，可憐的呻吟著，小女孩善良的懇求母親為她買(mǎi)一個(gè)面包，結(jié)果母親同意了，那個(gè)乞丐對(duì)她感謝不盡，在旁邊也做著別的.流浪漢們，他也想幫助他們，但是她的家庭并不很富裕。
就在這時(shí)，一個(gè)偉大讓人敬佩不已的想法，從他腦海中閃現(xiàn)出來(lái)，他們饑餓沒(méi)有什么自力更生，對(duì)種菜！
他把這樣一個(gè)瘋狂的舉動(dòng)告訴了周?chē)娜�，周�(chē)娜艘詾檫@是一個(gè)孩子的玩笑，忽略了，但是他決定自己勞動(dòng)有一種力量，已經(jīng)在她的身上潛滋暗長(zhǎng)。
由于他家在一樓，所以后面有一個(gè)小花園，她和她的父母改造了一下，上一些蔬菜和一點(diǎn)水果，春去冬來(lái)一年四季過(guò)去了，人們?cè)趺礃右膊粫?huì)想到一個(gè)孩童能做到如此？她去給流浪漢送吃的，別人已經(jīng)背了，目光傳來(lái)，后來(lái)流浪漢們都去哪兒幫忙？有些好心人，深圳給小女孩籌錢(qián)，但她卻沒(méi)花給了那些可憐的人買(mǎi)衣服
但是后來(lái)流浪漢越來(lái)越多，一個(gè)小黃媛已經(jīng)不足，為他們提供后來(lái)有個(gè)人提出建議搬去郊外，自己種地養(yǎng)活自己不久，那些人就搬去了，他們那還建了一個(gè)房子，殘疾人在里頭被照顧，有些正常的就去種地，還有一些人成功上崗了，那個(gè)小女孩也被那些人贊昂。
歸根結(jié)底，一個(gè)小女孩能做出如此讓人敬佩的事，實(shí)在是讓人欽佩不已，她的精神鼓舞并激勵(lì)著我們?cè)诙U的道路上去而不復(fù)返。
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