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(精)三年級(jí)敘事作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)敘事作文 篇1
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)舉行了一次有意義的折紙比賽，老師們也參加了。
裁判剛一說“開始”，同學(xué)們和老師們就一起飛快地折起來。我想了一下，卻怎么也想不出來折什么，只好先看看別人在折什么。我后面的一名同學(xué)折了一臺(tái)“大炮”，長(zhǎng)長(zhǎng)的炮筒,看上去太像真的了，把我嚇出了一身冷汗。我前面的`一位同學(xué)手更巧，左折右捏，不一會(huì)兒就折出了“小猴爬山”、“小衣服”、“小褲子”等等，看得我眼花繚亂。
我還是拿不定主意該折什么，急得抓耳撓腮。突然，我眼前一亮：有了。我飛快地折了起來，可是一不小心紙被我撕破了，只好連忙硬著頭皮找老師要了一張，心想：這次千萬不能再弄破了。我加快了折紙的速度，一會(huì)兒折正面，一會(huì)兒折反面，每折一下都把折線對(duì)齊、壓實(shí)，并把整個(gè)折紙壓平。很快就折好了，我又拿彩筆給壓平的折紙涂上了顏色，然后小心地將手插進(jìn)折紙中間，慢慢把折紙撐開，一件折紙作品就完成了。猜一猜我折的是什么？是一架會(huì)“飛”的火箭！我剛做完，裁判就大喊一聲：“停！”
結(jié)果呢？你想不到吧，我竟然得了第一名！謝易同學(xué)第二名，他折的是一只會(huì)“走路”的螃蟹。高正航同學(xué)第三名，她折的是一只會(huì)“咬人”的老虎。老師分別給我們頒發(fā)了“金牌”、“銀牌”、“銅牌”。
通過這次折紙比賽，我知道了：折紙沒有我想象的那么容易，看著簡(jiǎn)單的事情也應(yīng)該做好準(zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待。
三年級(jí)敘事作文 篇2
“叮咚……叮咚”當(dāng)我正在讀著《西游記》時(shí)，正沉浸在孫悟空打妖怪的精彩情節(jié)時(shí)，門鈴聲傳入我耳邊，哎喲，是誰(shuí)呀，偏偏在人家專心讀書的時(shí)候，真煩。我走到門前，不耐煩的問：“誰(shuí)啊?”，門外傳來：“俺是齊天大圣孫悟空，只是我在天宮待煩了，所以就下凡來你們?nèi)碎g游一游，路過此地和你有緣，敢問進(jìn)來坐坐可否?”齊天大圣孫悟空來我家做客，騙小孩兒的吧，我急忙從貓眼望去，“身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映，一雙怪眼似明星，兩耳過肩查又硬�！�
嘿，真的像《西游記》里寫的模樣，我迫不及待地打開門，“真是孫悟空!”我驚訝道�！靶∽樱阏J(rèn)識(shí)俺老孫?”孫悟空詫異的問。我立刻先壓制住了我激動(dòng)的心情，然后拿出我的那本《西游記》給他看，說：“，你看，我們這里的人都認(rèn)識(shí)你，你可是我的偶像啊!大圣�！薄肮�，看來俺老孫在人間這么歡迎��！”孫悟空自豪道。
我對(duì)他說：“大圣，我有很多話想對(duì)你說�！薄澳阏f你說�！睂O悟空說。我趕緊問他說：“大圣，你真的會(huì)七十二變嗎？”“當(dāng)然，看俺老孫變也”話音剛落，只見他念了一些咒語(yǔ)，手想鳥一樣擺了擺手，變成一只老鷹在屋里盤旋，過了一會(huì)兒，又變成了一頭老虎在咆哮……讓我大飽眼福。
我又問：“大圣，去西天取經(jīng)的.路那么遙遠(yuǎn)，而且還有那九九八十一難做你們的攔路虎，不知道你們是怎樣歷經(jīng)千山萬水取得真經(jīng)呢？”大圣聽了，笑了笑說：“雖然西天取經(jīng)不是什么簡(jiǎn)單的事，但只要你意志堅(jiān)定，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功，無論做什么事都應(yīng)該這樣。”“哦，大圣，我知道了�！蔽颐嗣^說。孫悟空看了看窗外，天色已晚，他說：“時(shí)間不早了，我得回去了，下次再來玩，再見�！闭f完，他“嗖”的一聲飛走了。
“咚咚咚，起床了�！眿寢尩穆曇魝魅攵叄颐偷恼玖似饋�，才發(fā)現(xiàn)我剛才在做夢(mèng)，但我只想著孫悟空給我說的一句話：“只要你意志堅(jiān)定，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功!”
三年級(jí)敘事作文 篇3
青，有人認(rèn)為是綠水青山，有人認(rèn)為是平靜的湖面，還有人認(rèn)為是青青的草地，而我卻不那么認(rèn)為。我認(rèn)為，青是出自生活中那種無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)。
記得一個(gè)下午，一位賣水果蔬菜的'大媽騎著一輛很舊很舊的自行車，車上堆滿了平時(shí)我們吃的水果、蔬菜。只見她滿頭大汗，顧不上休息，把貨物一堆兒一堆兒，整齊地?cái)[在車上。
緊接著，大媽把剩余的水果放在身邊，隨時(shí)準(zhǔn)備增加放在攤子上水果蔬菜的數(shù)量。
還沒等開始休息，就有顧客來了，大媽給顧客稱重量，又付給顧客剩余的零錢……
很快，貨架上的貨物沒了，大媽又開始了放水果的忙碌。
一位小女孩走過來了，她明亮的眼睛對(duì)大媽說：“來幾個(gè)小蘋果。”大媽微笑著遞給小女孩五個(gè)小蘋果，又遞給小女孩剩余的零錢。
這世間上存在著許多令人奪目的光彩，也存在著一些平凡的事情，我愛這淡雅的青，更愛這平凡的事情。
三年級(jí)敘事作文 篇4
我的媽媽很愛我，常常幫我檢查作業(yè)，幫我洗衣服、洗被子、交學(xué)費(fèi)、操持著整個(gè)家的衛(wèi)生，她也常常照顧我，特別是我生病的時(shí)候。爺爺奶奶都很忙。
那是一個(gè)很熱的夏天，熱得要命，那時(shí)候我才讀一年級(jí)，上課時(shí)我覺得身體也有點(diǎn)不舒服，我就去告訴老師，老師給媽媽打電話，媽媽來了，把我?guī)Щ亓思�，媽媽問我肚子疼不疼，我一聲不響，因�(yàn)槲遗麓蜥槪鲁运�。但是中午，我和媽媽正在吃飯，媽媽眼睛一直叮著我看，好像以猜出我的心事。媽媽說：你不舒服嗎？要不要去醫(yī)院看看，我知道媽媽猜出了我的心事，只好一個(gè)字一個(gè)字的說出來。媽媽聽了又說身體不舒服就要告訴媽媽，不要裝身體健康，不然病會(huì)越來越嚴(yán)重的，媽媽帶你去醫(yī)院，好嗎？我聽了媽媽的`話。還是答應(yīng)了，就這樣?jì)寢尯臀襾淼搅酸t(yī)院，醫(yī)生叔叔說：小朋友，你發(fā)了高燒，我給你開5包藥，一天吃一包，很快就好了，我和媽媽回到家，媽媽把我抱上床，把一包藥放到溫水里，給我拿了過來，當(dāng)時(shí)我不肯吃藥，媽媽看我不肯吃就說：良藥苦口，不吃不行呀！我聽了媽媽的話，還是乖乖地把藥吃了。過了幾天，我的病真的好了。
那是我第一次吃藥，藥是很苦很難吃，但是它好了我的病。
三年級(jí)敘事作文 篇5
你們玩過拍手的游戲嗎？這個(gè)游戲可好玩兒了。
今天，作文輔導(dǎo)班一上課，老師對(duì)同學(xué)們說：“這一節(jié)課，我們不學(xué)作文，做一個(gè)小游戲�！蓖瑢W(xué)們很高興，問老師做什么游戲。老師面帶微笑地說：“我們玩拍手的游戲。”“嗨！拍手的游戲，我們都會(huì)�！蓖瑢W(xué)們說。老師又很神秘地說：“這個(gè)拍手游戲可不一般�！蓖瑢W(xué)們都在想：這個(gè)拍手游戲到底是怎么玩呀？老師又接著說：“是這樣，我先把手平放著，同學(xué)們?cè)侔咽址旁谖业氖稚希胰ヅ哪銈兊氖直�，看看是你們躲得快還是我拍得快，三局兩勝�！蓖瑢W(xué)們一聽就來勁了，都爭(zhēng)著跟老師玩。老師讓同學(xué)們從座位上出來站成一排一個(gè)一個(gè)來。
隊(duì)伍排好以后，首先要玩這個(gè)游戲的就是郭韶涵。他自信地走到老師面前，老師剛伸出手，他卻又跑了回去。同學(xué)們都笑郭韶涵是膽小鬼。郭韶涵一看大家笑話他，他又走到老師面前，可是郭韶涵還是有點(diǎn)怕。老師說：“每個(gè)人都得玩一次�！辈煌姘撞煌�，郭韶涵小心翼翼地把手放到老師手上，剛放到老師手上他又縮了回去，又放上去又縮了回去。他一直把手伸過來縮回去，動(dòng)作還很快，老師一直沒機(jī)會(huì)拍他。不一會(huì)兒，郭韶涵的動(dòng)作開始變慢，可能是胳膊有點(diǎn)累了。這時(shí)，老師抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，一下子拍到了郭韶涵的手。這一次，也算是給了郭韶涵一個(gè)教訓(xùn)。后兩次，郭韶涵機(jī)靈得比小魚還快。結(jié)果，后兩次都是郭韶涵贏了。郭韶涵很得意，大搖大擺地走回了座位。
還有一個(gè)小家伙，他叫王啟宇。他才上一年級(jí)，來到老師面前，他比郭韶涵還要機(jī)靈，手一直伸縮，還沒碰到老師的`手就縮了回去，前兩次小家伙贏了，高興得又蹦又跳。最后一次，可能他有點(diǎn)驕傲了，才會(huì)被老師拍到，不過，最后結(jié)果還是他贏了。小家伙高興得手舞足蹈，嘴里還大喊著：“我贏了！我贏了！”
看完了機(jī)靈的小家伙，再看方法很愚蠢的劉佳冠。他并不像前兩個(gè)人的躲法，而是把手放在老師手上不動(dòng)，一連三次都被老師拍中了。我心想：他怎么反應(yīng)就這么慢呢？
不一會(huì)兒，就輪到了女生，前兩個(gè)女生都輸了。該我了，他們都給我加油，我對(duì)自己也充滿了信心。一開始，我就非常小心，我比誰(shuí)玩得都敏捷，剛碰到老師的手尖，我就把手縮了回去，一連三次老師都輸了，我高興地蹦蹦跳跳。告訴你們我贏的秘密吧，我是看老師的樣子、眼神才贏的。老師去拍我的手時(shí)，樣子非常緊張，這個(gè)時(shí)候，我就躲得特別快。
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三年級(jí)敘事作文 篇6
今天，萬里無云，陽(yáng)光燦爛，天氣格外的好，在我們學(xué)校的操場(chǎng)上更是一派熱火朝天的景象，同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱血沸騰，這是為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做最后的一搏呢。下面就讓我們一起去看看這一次技術(shù)和力量的對(duì)決吧，看看運(yùn)動(dòng)員是怎樣獲得那一個(gè)個(gè)值得驕傲的名次的呢？
最先開始比賽的項(xiàng)目是50米。看，運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)，像一支正待發(fā)射的'箭，而那跑的口令則是張弦之后的弦聲。運(yùn)動(dòng)員你追我趕，跑在前面的漸漸被追上了……終于50米的角逐結(jié)束了，那位跑第一名的同學(xué)就像獲得了至寶一樣高興。再去看看跳高場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)身姿矯健，輕盈地在細(xì)繩上躍過，甚至有一位同學(xué)還側(cè)身跳過呢，贏得了大家的陣陣叫好聲。
最精彩的比賽要數(shù)50米接力了，我們班男生實(shí)力不佳，首戰(zhàn)就失敗了，一個(gè)個(gè)灰心喪氣的。現(xiàn)在就看女生的了，可是女生一開始也是失誤頻頻，竟掉了二次棒，真替他們著急啊，最后一位隊(duì)員王珊琪踩著風(fēng)火輪來了，不過她也無力回天，最終女生獲得了第三名。
比賽結(jié)束了，大家都拿著獎(jiǎng)狀相互交流，而我也沒有空手而歸，得了壘球第二名和實(shí)心球第三名，拿著獎(jiǎng)狀開心地笑了。
三年級(jí)敘事作文 篇7
周末，我和爸爸、媽媽去外婆家看望她老人家。到了外婆家，外婆正要洗頭。外婆都六十多歲的人了，讓他老人家自己洗頭多不方便��！我想幫外婆洗頭。我邊向外婆提出我請(qǐng)求。外婆推卻說：“不行�！蔽艺f：“我能行！”就跟著外婆走向了屋里，剛走到門口，外婆高興地說：“來吧�！�
我先在洗臉盆里倒了些熱水，讓外婆把頭伸過來，我輕輕地把她的頭按進(jìn)去，外婆立刻叫了起來：“哎呀，太燙了！”我趕緊松手，往盆里加了些冷水。外婆又把頭伸過來，我還是輕輕一按，外婆又叫了聲：“哎呀！”我以為水還是太燙了，就松開了手，繼續(xù)往盆里加冷水。外婆見了，連忙說：“這次不燙了，而是太涼了�！蔽揖陀旨恿藷崴�。這樣，經(jīng)過幾番周折，外婆終于覺得水溫合適了。
剛洗了兩下，外婆說：“我的衣領(lǐng)！我的衣領(lǐng)！”我一看原來我不小心把外婆的.衣領(lǐng)弄濕了，我趕緊說：“對(duì)不起。”我?guī)屯馄虐岩骂I(lǐng)塞好，在外婆頭上抹了一些洗發(fā)水，然后又幫外婆輕輕地揉，開始外婆說輕了，我就加重一些，外婆說：“撓重了。”我就放松了一些。
終于給外婆洗完了頭，外婆說：“好舒服。”并對(duì)在一旁的媽媽說：“潔潔都能給我洗頭了，比你還強(qiáng)！”
我不好意思地笑了。
三年級(jí)敘事作文 篇8
大家都有自己的課余生活,有的喜歡踢足球,有的喜歡看書,還有的喜歡寫字,你們猜猜我的興趣愛好是什么?我的.興趣愛好是看書。
當(dāng)有時(shí)間了的時(shí)候,總會(huì)覺得閑下來總要看書的感覺,從自己的書架上挑一本寫作的書來看,打開書頁(yè),書里面的許許多多的好文章和知識(shí)紛紛呈現(xiàn)在我的眼前,我想：等看了這些書，一定有利于我學(xué)習(xí)寫作知識(shí)，提高作文的水平。可是侯后的一本書，讀完要好長(zhǎng)時(shí)間，我暗暗決心要合理安排好讀書時(shí)間，把書上的知識(shí)變成自己的。我從早上一直看到了晚上，這本書終于被我看完了,我爸爸媽媽說我，從很小的那時(shí)起,我就喜歡上了看書,每天玩耍的時(shí)候,我拿著一本書看，一直到現(xiàn)在，每當(dāng)放了學(xué)，寫完作業(yè)，我就拿起書在桌子上讀一個(gè)小時(shí)。等收拾完書包。我又拿起一本故事書來看，書上的各種故事和知識(shí)一直深深的吸引著我，只要一看書，我就會(huì)平靜下來，讀書給我?guī)Я撕芏嗫鞓罚瑥哪菚r(shí)起，書就成了我最有趣的一個(gè)朋友。
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