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敘事的作文9篇（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的敘事的作文9篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
2月2日一大早，我們一家人就前往商量崗滑雪。
商量崗位于寧波奉化市的四明山頂，據(jù)說四明山的海拔有1000多米。我們到達(dá)四明山的時(shí)候，正好遇上了大霧天氣，只能看見三四米以內(nèi)的道路，我們小心翼翼地沿著盤山公路前行，跟在我們背后的那位叔叔特別膽小，一個(gè)勁地按喇叭。
開了半個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了商量崗的滑雪場，我們每個(gè)人都領(lǐng)取了一雙雪地靴、滑雪板和滑雪杖。雪地靴很重，我們在走樓梯時(shí)必須像螃蟹一樣橫著走。（真痛苦）總算“爬”到了雪地，白茫茫的雪布滿了整個(gè)山崗，真壯觀。我迫不及待地跑向雪地，可因?yàn)檠┑匮ヌ兀晕也铧c(diǎn)摔了一跤。在教練的帶領(lǐng)下，我乘著電梯威風(fēng)凜凜地向山頂進(jìn)軍。教練給我講了要領(lǐng)后，我就準(zhǔn)備滑雪�？粗鴦e人滑雪的英姿，我認(rèn)為滑雪很容易�？晌疫�沒有“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”，動(dòng)作不熟練，結(jié)果摔了一跤。教練滑過來，鼓勵(lì)我再來，可我又一次摔倒。一次有一次的摔倒，使我積累了經(jīng)驗(yàn)。到第六次時(shí)，我終于不摔跤了，可我老是朝左拐，教練叫我左腳用力，但我就是用不上力。有一次，我朝左拐時(shí)，差點(diǎn)撞上滑梯，我一時(shí)慌了手腳，砰的`一聲，我又倒下了。1個(gè)小時(shí)過去了，我終于可以自己滑了，我決定不乘電梯，自己走上去，再滑下來。不知道是誰說的：上山容易下山難。我心里想：哼，是上山困難下山易。因?yàn)槲疑先r(shí)不停地走，累都累死了，可下山時(shí)一滑就到了，速度非�？�。
滑雪真有趣，有機(jī)會(huì)我還要滑。
敘事的作文 篇2
今天跟大家分享一件開心的事。學(xué)校就要開展24點(diǎn)速算比賽，同學(xué)們都想為班級爭光，取得優(yōu)異成績，所以大家都利用課余時(shí)間，成群結(jié)隊(duì)聚在一起緊張地練習(xí)著。今天也不例外，一下課，同學(xué)們就找我算24點(diǎn)，我們拿出紙牌，先把人頭，王牌全去掉，只留A及2—10數(shù)字。
開始啦！首先“上場”的是4，3，7，9，“太簡單了”，我脫口而出：“9——7＝2，2＊4＝8，3＊8＝24�！陛喌较乱唤M，就是10，10，4，4，我們左思右想，算來算去，最后，很多人肯定地說：“死牌”。但我還是拿著這四個(gè)數(shù)字思索著，突然，我腦筋一轉(zhuǎn)：“有啦！”10＊10＝100，100——4＝96，94／4＝24，這時(shí)我開心極了！其他人覺得很不服氣，就再拿四張牌出來，分別是2，3，4，9，這回，我還沒有反應(yīng)過來呢！王昊軒就以快如閃電般的.速度算出：“9／3＝3，3＊4＝12，12＊2＝24�！闭姘�，給他一個(gè)“贊”！不過，我還想到了另外幾種算法：9／3＝3，3＊2＝6， 4＊6＝24， 2＊9＝18，18／3＝6，6＊4＝24。
24點(diǎn)速算不僅要掌握九九乘法表，還要反應(yīng)快。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我也是代表班級參加比賽的一員，并且榮獲第三名！
敘事的作文 篇3
大家都忙得不得了；有的同學(xué)的家長幫沒化妝的同學(xué)上了妝，突然在休息室發(fā)生了恐怖的事件；裝飾的屏風(fēng)倒了下來，可憐的周雨婷同學(xué)被壓著，砸到了頭。做為兄弟，一定要為朋友兩肋插刀，我和楊樂苗及時(shí)趕到，幫周雨婷，逃離了危險(xiǎn)，不過好重啊！我和楊樂苗有點(diǎn)撐不住了，大家用了高達(dá)8分貝的尖叫聲喊道；"來人啊，救命！”喊完后就有家長來help了！真險(xiǎn)。
晚會(huì)開始了，好緊張啊！六位帥氣and漂亮的主持人念：有請第一個(gè)節(jié)目，穿越歷史，表演者：陳如是，劉晴瑜，周雨婷，陳梓昊，陳詠尚，張展鵬！”隨著大家的掌聲，我們上了舞臺(tái) ……
后面的節(jié)目我就不一一說了，我把幾個(gè)特別的地方講解給大家：第二個(gè)魔術(shù)表演，說實(shí)話，有點(diǎn)露餡了，被大家看出了破綻。我最最喜歡的節(jié)目是語文李新老師，和數(shù)學(xué)李月平老師合唱的歌曲，因?yàn)閻矍�。大家隨著老師們的歌聲，伴起了"手掌奏”大家都很喜歡。
有幾個(gè)樂器演奏的節(jié)目，我扮演了"打醬油”的`人--舉話筒，搬椅子。
表演完后，大家的肚子都空空的，到吃飯時(shí)間了，大家都搶成一團(tuán)，打成一片。最后大家的肚子都“滿載而歸”。
卡拉ok開始了，大家都忙著去點(diǎn)歌，唱歌。我記得語文李新老師唱了一首很時(shí)尚的歌，周杰倫的菊花臺(tái)，班里的女生都跟著老師唱："菊花臺(tái)，滿地傷，你的笑容以泛黃，花落……”
除了老師，我們的家委會(huì)隊(duì)長--田雨禾媽媽，唱了一首軍中綠花。笑里藏刀的陳詠尚媽媽，唱了一首女人花！馮嘉乾媽媽，蔣穎媽媽等同學(xué)媽媽，給我們帶來了即興舞蹈，踏浪，跳得有模有樣！
我們的同學(xué)也不甘示弱，蔣穎，,和刁睿佳唱了歌曲--下一個(gè)天亮。甜美的歌聲彌漫著大廳……
敘事的作文 篇4
今天，我不知不覺的哭了一整天，整個(gè)原因是因?yàn)楦绺鐨馕叶鸬?。
中午我們兩個(gè)回到家，姥姥把電視已經(jīng)打開了，我一下子就按到動(dòng)畫頻道，哥哥就給我爸爸打電話，當(dāng)時(shí)爸爸正在開會(huì)，只聽電話里低聲問：“怎么了？”“她在看電視，”哥哥說。只聽爸爸說：“給她關(guān)了。”說完哥哥就給我把電視關(guān)了。我傷心的哭了。還惹得姥姥著急，真是不應(yīng)該。
下午，我還在睡午覺，哥哥把我叫醒，叫我趕快寫作業(yè)，我不聽，他就翻我的東西，我不讓他翻，他還打我，我哇的一聲哭了，哭了好半天，當(dāng)我想寫作業(yè)時(shí)，手一點(diǎn)力氣都沒有，連筆都拿不起來了，腿也走不動(dòng)，姥姥看到后很是心痛，就把我?guī)У嚼褷斈抢铮o媽媽打電話。媽媽來啦，把我?guī)Щ丶遥丶液笪揖透杏X好多了，媽媽讓我到樓下玩滑板，我玩了一會(huì)就好了。
今天我和哥哥做得都不對，惹姥姥擔(dān)心了，明天一定要向姥姥道歉。我和哥哥之間的矛盾是哥哥動(dòng)我的東西我不讓，他督促我寫作業(yè)我不寫，今天我們都做錯(cuò)了。
敘事的作文 篇5
在動(dòng)物園里的猴子因太調(diào)皮，媽媽老是責(zé)備它，動(dòng)物園管理員也經(jīng)常打罵它。它想：我受夠了！我要自由！一天，皮皮趁管理員不注意，從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出去。
哈哈，地大任猴闖，皮皮決定好好享受這來之不易的自由生活。它一路跑一路跳，好不愜意。經(jīng)過一家服裝店門口，看見里面花花綠綠的，很好奇，就鬼鬼祟祟地走了進(jìn)去。女主人見突然闖進(jìn)來一只猴子，還用它毛茸茸的手拎著她才進(jìn)的衣服左看右看，不禁怒從心生：“你這潑猴！不在動(dòng)物園好好呆著，還到這兒來搗亂！”說著操起拖把就把皮皮趕了出去。皮皮想：咦？這人怎么比管理員還兇？
帶著問號，皮皮來到了一家寵物商店里。老板見來了一只活蹦亂跳的猴子，不禁喜上眉梢：現(xiàn)在猴子可是稀有品種，如果把它給賣了那可就發(fā)財(cái)啦！想到這兒，他立即沖向皮皮，一把拽住了它，把它塞進(jìn)了籠子里。皮皮可是嘗過囚禁于鐵籠的滋味，急忙從沒關(guān)好的籠門里竄了出來，一溜煙跑了。跑了許久，見四下無人，它才歇下來，大口大口地喘著氣，嚇得驚魂未定：“好險(xiǎn)哪！差點(diǎn)又進(jìn)魔爪了�！�
這時(shí)，皮皮的肚子“咕嚕咕�！遍_始抗議了。它見前方有個(gè)大果園，興奮極了，急忙沖了進(jìn)去，拿起一串摘好的香蕉，剝了皮就吃。恰好這一幕又落入了前來巡視的果農(nóng)眼里，他扯著嗓子大叫：“抓賊呀！抓賊呀！可不能讓它跑了！”說時(shí)遲那時(shí)快，門口閃出十幾個(gè)大漢，直奔皮皮而來。皮皮正吃得起勁，還沒來得及逃跑，就被捆了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，栓在了大門口。正巧，一只流浪狗經(jīng)過，看見了被捆縛得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的皮皮，用好奇的目光打量著它：“你這猴子怎么在這兒？”皮皮便把事情的來龍去脈告訴了流浪狗。流浪狗很同情皮皮，趁主人不注意，把繩子咬斷，將皮皮放了。
經(jīng)歷了這些遭遇后，皮皮陷入了沉思：我這樣離家出走對嗎？媽媽雖責(zé)備我，動(dòng)物管理員雖打罵我，但至少衣食無憂啊！至少生命安全啊！外邊雖然精彩，雖然自由，但危險(xiǎn)重重。我也沒找到向往的自由，外邊比里邊也好不到哪里去啊……想著想著，它停止了腳步，開始了回家的'行程。皮皮沖過大街，鉆過人群，越過高墻，終于又回到了它日思夜想的媽媽身邊，看著媽媽憔悴的臉龐，它一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱里，紅著臉說：“我再也不調(diào)皮了，再也不離家出走了。
敘事的作文 篇6
30出頭的李茂蘭和楊妹是黔東南州榕江縣踏石鄉(xiāng)宰勇村的苗族婦女,從小學(xué)習(xí)畫蠟,擁有同齡人最棒的蠟畫技藝,代表所在村寨最高水準(zhǔn)。
她倆都沒有上過學(xué),不會(huì)寫字和閱讀,所得知識是五六歲時(shí)就和母親學(xué)來。只要拿起蠟筆,那些藏在腦袋里的蠟畫圖案,在蠟筆之間開始指點(diǎn)心靈,頓時(shí)從指尖飛出,定格成永久的圖畫,表達(dá)愛和信仰。
20xx年,在貴州省委、省政府大力提倡“多彩貴州”,打造原生態(tài)民族文化旅游品牌的政策背景下,蠟畫技藝被激活。她們走出山鄉(xiāng),把傳統(tǒng)技藝蠟畫,放在更大的世界擴(kuò)展自己的價(jià)值。
如今,李妹和楊妹在貴陽一家民族產(chǎn)品店打工,每天坐在游客面前表演畫蠟,所畫的東西為老板所有,每人每月收入1000元。在公開的文化空間里,她們自由地表達(dá),兩人畫一幅畫有時(shí)需要一個(gè)月。她們畫畫時(shí)常被打斷,游客對她們畫的東西很感興趣,有的看了,走了,有的買著,走了,但很少有人問她們畫的是什么,有何意思。
一對小魚想親嘴又不好意思,兩條魚長著羽毛的胖魚最終親嘴了,青蛙的房子長什么樣,兩個(gè)繞著彼此、看著彼此飛翔的`鳥兒,蝴蝶成雙成對飛,娃娃魚在水里自由游動(dòng)的姿態(tài)……她們心里其實(shí)裝著許許多多美麗的故事。
要結(jié)婚的姑娘都是做兩條三丈長的長條蠟染,上面畫滿自己最心儀的圖案,到節(jié)日的那天,男方和女方各站一邊,拉著蠟染對歌,男方贏了,女方送一條蠟染畫給男方,領(lǐng)到女方家說親定親。如是男方輸了,就地焚毀信物。
李茂蘭和楊妹嫁到夫家時(shí),給自己做了全套的蠟染陪嫁品,作為愛情信物被小心珍藏,無論世事怎么變遷,什么都賣了,陪嫁品也不會(huì)賣掉。像是自己的靈魂,直到生命的終止,放在死者頭下隨棺下葬。
年輕人不會(huì)做,也不再信仰蠟染連接的愛情,同齡的許多婦女已經(jīng)不再畫蠟和制作蠟染。像很多地方一樣,面對現(xiàn)代化的困惑和搖擺,傳統(tǒng)技藝在消失,人們不再堅(jiān)持自己的理想。
楊妹和李妹在短期內(nèi)以自己的傳統(tǒng)技藝養(yǎng)活了家人。從長遠(yuǎn)看,誰將繼承她們的技藝?寨子里的婦女,因?yàn)檎也坏绞袌?逐漸放棄蠟畫技藝,而她們暫時(shí)的工作并不能做到傳承手工藝和知識。追尋傳統(tǒng)蠟畫的意境,蠟畫和她們生活的自然生態(tài)環(huán)境、地緣文化的關(guān)系,蠟畫和她們未來的生計(jì)如何相連,變得很重要。讓文化主人自己去不斷發(fā)展,尋找到原生態(tài)文化發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,需要有人做的事。
敘事的作文 篇7
��！終于放學(xué)了，此時(shí)是下午，太陽還在西方天空中，晚霞映紅了一片天，火燒云千奇百怪，夕陽萬紫千紅，景色真美啊！
＂嗚�。⒐卉噥砹�。我上了車，車子在車流中慢慢地走著，正好遇到高峰，公交車就像一個(gè)跛了腳的老人，不慌不忙，過了幾站，人越來越多人滿為患，車子一會(huì)快、一會(huì)慢。我只能盡量站穩(wěn)，人多呀！就像一個(gè)沙丁魚罐頭，都快擠得窒息了。
這時(shí)，又一站到了，只見該下車的下車，可是過了好幾分鐘，車子還是沒開，咦？怎回事？我從大人的腿縫里瞄了前頭一下，只見一老爺爺，看上去也有80多歲了，額頭上接受了歲月的洗禮，留下了一道道皺紋，頭上的頭發(fā)稀少，胡子垂在下巴上，又白又長、嘴里露出禿禿的牙床，牙也掉光了，腿腳不好，柱了一根杖。只見他費(fèi)力地邁出了一只腳踩上臺(tái)階，再把拐杖放上去，又用出很多力把左腳邁上來了。這一上車足足用了2分鐘，大家卻一點(diǎn)怨言也沒有，坐在門旁的人輕輕扶了老爺爺一把，老爺爺終于站穩(wěn)了。
而這時(shí)，司機(jī)還是沒有開車。司機(jī)立起正準(zhǔn)備給老爺找個(gè)位置歇腳。突然，旁邊的一位奶奶站起，讓出了一位置，接著那邊一孕婦見了，居然也讓出了位置，大家都往邊上挪了挪，紛紛禮讓，喲呵！一個(gè)看著窗外聽著mp3一直若無其事的卷發(fā)小伙子＂嗖＂的站起來，扶著孕婦坐到了他的位置上。＂嗨＂這邊一大哥哥也迅速立起，把位置讓給了老奶奶。接著，大家都自發(fā)的讓出了一條道，我很吃驚：擠得直冒熱氣，居然能騰出這么大的位置？終于，老爺爺過來坐了下來。車子終于開動(dòng)了，路上一直堵著，這輛車一會(huì)快、一會(huì)慢。唉，我必須得掂著腳扶到吊手，我一不扶，就得摔下來。正當(dāng)我很吃勁時(shí)，那位老爺爺拍拍我的背，對我說：＂孩子來，把書包給我＂。我感動(dòng)極了，老爺爺拿去我的書包，身子往旁挪了挪，露出了一個(gè)小角，說：來,孩子坐吧。
此時(shí)，夕陽光彩奪目，紅的、紫的、黃的，絢麗無比，美極了的`太陽映紅了一片天，下車后我若有所悟：啊！這正是一道讓人心醉的＂風(fēng)景＂那！真是一次愛的旅途，美的＂風(fēng)景＂不一定要長久，也許只是短暫的一瞬間，卻足以在你的腦海中留下永久的印痕。
敘事的作文 篇8
“耶！國慶節(jié)了！真是太好了！”隨著我一聲聲高興的喊叫，十月一日國慶節(jié)也邁著輕盈的步伐緩緩走來。
我們幾個(gè)好朋友在一起商討，決定一起去旅游，約定在十月三日出發(fā)。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得真快啊！不過幾天就到了十月三日。我和爸爸媽媽迫不及待地來到了集合地，不過一會(huì)兒，大家也陸續(xù)來到了集合地。
我們興沖沖地上了車，在車上邊聊著天兒邊欣賞著美麗的風(fēng)景，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉，我們抵達(dá)了目的地——方特。大家都下車快樂地奔跑著，在人山人海中買好了票，便慢慢地走進(jìn)了這聞名遐邇的游樂園。
園里面的游樂設(shè)施可真多呀！其中最令人感到驚險(xiǎn)的要數(shù)“神秘河谷”了！大家經(jīng)過了漫長的排隊(duì)，終于可以開始游玩了！我急匆匆地坐到了船上，笑容如同成熟了的石榴，可是當(dāng)船漸漸駛?cè)肓撕诎抵校也唤懬恿似饋�，若是明亮的地方，我倒還不怎么害怕，可在這黑漆漆的地方，如同在我的心中播下了一顆恐怖的種子，頭上也冒出了絲絲冷汗。
我一直在心中默默念著：沒事的，沒事的，很安全的，只不過是一個(gè)小小的游樂項(xiàng)目……這時(shí)候，突然傳來了一陣陣恐怖的聲音，兩邊墻壁上不時(shí)出現(xiàn)一些馬祖人可怕的模樣，我嚇得趕緊閉上了眼。媽媽嘲弄地看著我，說：“喲，區(qū)區(qū)的'一個(gè)男子漢，怎么嚇成這樣了呀？”說完哈哈地笑了幾聲。
我理直氣壯地瞪著媽媽，說：“才不是呢，難道這黑不溜秋的地方，你不會(huì)覺得也有幾分可怕嗎？”說完，我便不再看她，這時(shí)候，船已經(jīng)在不知不覺中上了一個(gè)陡然的高坡，大家都很安靜，彼此都能聽見急促的呼吸聲。我笑了一聲，心想：這有什么，不就是個(gè)小坡嗎！有什么那么可怕的！船開始緩緩地下降，我本以為肯定就這樣慢慢地出去了，可誰知，突然一下，船像離弦的箭一樣猛然地向下一沖，我覺得心都跳到嗓子眼來了，全船的人都在大聲尖叫，一股水花濺到了我的臉上，我閉上了眼睛。
我睜開眼睛后，誒，已經(jīng)出來了呀！我喜不自勝，心想：太好了，總算玩完兒啦！正當(dāng)我高興的時(shí)候，我感到了有一陣水花濺了起來。我急忙環(huán)顧周圍，見岸上的人們早已守候在事先準(zhǔn)備好的水炮前對我們射擊，哈哈大笑。他們真是頑劣無比。我們踉踉蹌蹌地走上了岸，都成了一個(gè)個(gè)落湯雞。大家看著對方，都樂得合不攏嘴，互相取樂，其樂融融。
很快，十一長假悄然溜走，但是這次旅程卻讓我終身難忘。
敘事的作文 篇9
以前，我經(jīng)常和我小區(qū)樓下的一個(gè)叫孟清的人吵架，要說哪一次吵得最激烈，那就是下面這次了。
那天，我們因?yàn)橐活w彈珠而爭吵，也許你會(huì)問：”不就是一顆彈珠嗎，怎么會(huì)吵起來呢？“那你就好好看看我們是怎么把小事鬧成大事的：那一次，我們正在玩打彈珠，我和孟清的彈珠一一模一樣，玩著玩著，兩個(gè)人的彈珠打到一起，有一個(gè)掉進(jìn)了洞里，于是我和他就開始爭吵外面的`彈珠是誰的。我和氣地說：”我在彈珠上做了標(biāo)記，這上面有我的標(biāo)記，一定是我的�！啊昂�！”他氣憤地說，”這不是你的，是我的！“我一聽，本來還想給他的，可是這態(tài)度——，當(dāng)然不給，我指著他的眼鏡說：”你知道這是什么嗎？是眼鏡。有眼鏡說明你眼睛不好，一定看錯(cuò)了�！奥犃宋疫@么”有理“的話，他頓時(shí)火冒三丈，指著我的鼻子破口大罵：”那你呢？你知道什么叫白癡嗎？就是你！”居然敢侮辱我的姓氏，可不能被看扁了！我反駁道：“這次考試你只考了87分，我考了95分，你比白癡考得還差！”他頓時(shí)無話可說，可看上去有無限的憤怒發(fā)泄不出來，于是，他用力地推了我一把，我正要還手時(shí)，一位小朋友從洞里拿出了彈珠，天真地對我們說：“哥哥，爸爸說好孩子不能打架，這個(gè)給你，別打架�！睂ρ�！朋友與朋友之間應(yīng)該互相謙讓，我們這樣還算是朋友嗎？
那天，我明白了一個(gè)道理：我們要學(xué)著吃虧，也許吃虧并不是什么壞事，如果每個(gè)人都不愿吃虧，那這個(gè)世界就會(huì)不和諧，到處充滿著爭吵。更明白了，遇到任何事情，首先應(yīng)該去想解決的方法，而不是爭吵。
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