敘事的作文

時間:2024-04-02 08:50:09 記敘文 我要投稿

(通用)敘事的作文5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的敘事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)敘事的作文5篇

敘事的作文 篇1

  小時候,我是個愛幻想的小男孩,總想著有許多花朵在身邊綻放,迎面而來的卻是數(shù)不清的枯枝敗葉。

  我幻想主義到什么程度呢?我總是想一下子,比乘火箭還快的飛向全班,全年級第一。從而贏得人們的肯定。但是,事實卻苦得很!我總在不停的幻想后接受不堪的事實,在陷入不停的幻想。不停地進行“惡性循環(huán)”。

  一次普通小測,又掛科了,表面上焦慮不安,實際上不以為然,總想著下次,下次一定能;氐郊抑,媽媽一反常態(tài)的不說什么,我很奇怪,但還不想露出“廬山真面目”。等待著一次不得了的暴風雨。但媽媽還是不說什么,只是扶住顫抖不已的右手,勉強地在那簽了個名。

  晚飯上,我說:“媽媽,別生氣,我下次一定會的,一定!眿寢屢幌伦幼兊脟烂C起來,但用平靜的語氣說:“哦。那你用什么方法去?”我愉快的說:“想啊,就這樣一直的想,對自己有信心才會勝利嘛!”媽媽臉上有了一點怒色,勉強地用平靜的語氣說:“然后呢?你準備用什么方法去?”我想一會兒,說:“就一直這樣想吧,愛迪生不是以豐富的想象力才當上發(fā)明家的嗎?”我并不知道,我的話就像打火石,一個不夠,兩個擦起了一點點的火花,三個就燃起熊熊大火。媽媽徹底爆發(fā)了,大罵道:“想想想,你一天到晚就知道想,愛迪生只靠想就當上發(fā)明家的嗎?他經歷了多少辛酸苦辣你知道嗎?你不努力就能考個一百分嗎?你……”沒等媽媽說完,我已泣不成聲,眼淚澆滅了媽媽心中的怒火。她連忙說:“孩子,別哭,剛才是我不好,是我不對,是我太……”“媽媽,別說,是我錯了。”我擦擦眼淚,不急不躁地說!澳阍谏鷭寢尩臍猓俊薄皼]有,真的是我錯了。我說了實在太多,太多的空話,卻沒有付出什么真正的實際行動。我不能再說空話,要付出的實際行動,相信我吧!媽媽!蔽倚χf。媽媽卻哭了:“孩子,我相信你,你一定會的',你長大了!

  淚水,落進了我的心坎,滋潤了我的干涸的心靈。一開始,那枯枝敗葉還彌漫著煩人的氣味。但我依然努力,即使要付出再多的眼淚,再多的汗水。終于,有一朵花悄悄的綻放,不怎么大,但有著一絲清香。后來,越來越多的花在我身邊綻放,它們都很美,都很香,但我找不到一朵比第一朵花更美的花。第一朵花,見證了我的汗水和眼淚,哪怕身邊有無數(shù)的枯枝敗葉,依然綻放。散發(fā)最美的香,最美的,誰都不能比。

敘事的作文 篇2

  三歲。

  那時候的我還是很調皮的孩子,夏日午后的手舞足蹈,泥土上雜亂腳印的奔跑,總是讓人擔心得眉毛擰成啦一粒鈕扣,下一秒又在庭院里傻笑著玩耍。八月,外婆慈祥的面容,嘴角綻出啦一朵波斯菊。她說,向日葵在逐日。果然,旋轉的太陽花承接啦夏陽的光芒,以及那個無憂歲月的小小暢想。

  嘴中包著糖塊含混不清的話語,樹葉濾過陽光灑滿一地細碎的金,整天咧開的嘴角從不曉得去合上,時光就在我們的笑聲中,一蹦一跳跑遠啦。

  六歲。

  我是天真的小學生,脖子上圍著皺皺巴巴卻無比鮮艷的紅領巾。張著一口缺牙的嘴用力地吼著“a、b、c、d”,只為啦老師好看的笑容和一朵小紅花。在方格本上仔細地涂上一個又一個數(shù)字,惡作劇地折斷同桌小男生的鉛筆,看著他撇著嘴委屈的'樣子。

  調皮的男孩子上課時風馳電掣般揪一下同桌翹翹的羊角辮,頓時小姑娘眼中淌出啦兩道清澈的小溪,時光便在那嘹亮的哭聲中,一搖一晃走遠啦。

  九歲。

  那時候我已經略略開始懂事,會在課堂上認真做筆記,也會在走神時在書上畫一個個漫畫小人,會因為老師的一句批評而噤聲半天,也會叉著腰開始和周圍的人鬧別扭,理不直氣不壯時一努嘴大吼一聲:“我不跟你好啦!辈贿^一節(jié)課后又開始絮絮叨叨地談論些話題。

  體育課上女生步伐很輕,小鹿一樣在兩根橡皮筋中穿梭跳躍:男生光著胳膊,粗著嗓子吼著誰也聽不懂的話語,大呼小叫地在草坪上奔波,為啦搶球不惜摔上一跤,時光就在那膝蓋上的泥土中,一前一后晃遠啦。

  十二歲。

  十二歲的我在初中,在空曠的校園里背著長長的英語詞組、繞舌的文言文,眼皮打架地做著一疊又一疊的習題。在考試之前打著哈哈說著大話,結果出來之后遺憾地捶胸頓足大呼郁悶。消停啦幾天后,我們興高采烈的背影又在操場上出現(xiàn)。

  上課時我們各異的坐姿,休息時我們不厭其煩的嘮叨,跑步時我們通紅的臉頰,時光就在那晶瑩的汗水中,~點一滴流逝啦。

  人生中有很多個三歲,每三歲都是一個里程碑。我們在歡笑中成長,在淚水中經歷,在汗滴中努力,在離別中懂得。這些深深淺淺的腳印就像影子一樣跟在我們背后,記錄著成長的點滴,它們就是我們成長的最好見證。

敘事的作文 篇3

  “20xx”,一個多幸運的數(shù)字;“北京歡迎你”,五個多可愛的福娃;“北京”,一個美麗的城市;讓我們每人手捧一朵“奧運花”!“奧運花”是種什么花?其實,它就開放在每個期待著奧運的人心中,芬芳著他們的靈魂,敘事作文:一朵清香四溢的“奧運花”。比如——

  梔子“奧運花”

  “同學們,今天我們講動詞的過去式與過去分詞……”坐在聚集著30多人的公英教室里,異常乏味。我正坐在窗子旁邊,涼風習習,使我頓時清爽了許多。正在翻書之際,隨風飄來幾縷幽香,甜甜的。起初,我還以為是渾身噴滿了香水的老師踱來,可老師明明在講臺上講“bear”的過去式呀。這時,香味愈加濃烈起來,沁人心脾,我仿佛置身于花海之中。下課了,我迫不及待地跑了出去,看見了十幾個“志愿者”在種一種開滿了白花的小矮樹。我走近一看,哇!是幾十棵梔子!怪不得香氣會那么濃烈。我鼓起勇氣問一個梳馬尾辮的姐姐:“姐姐,你們是在干什么呀?”那個姐姐告訴我,這是“綠色奧運”工程中的一項,這些大學生志愿者們已經在許多地方種下花草,梔子只是其中之一。望著這些辛勤勞動著的“園丁”們,我仿佛看到了鳥語花香的未來北京。上課了,坐在教室里,聞著窗外隨風飄散的馨香,我感到“志愿者”們那些熾熱的心里開出了梔子“奧運花”,敘事作文:一朵清香四溢的“奧運花”。不止這“梔子芬芳”,還有那——

  百合“奧運花”

  姥姥病了。在去醫(yī)院的路上,我提議買一束純白的百合。姐姐和我下了車,我在花店精挑細選了三十幾枝純白色的百合,有怒放的,也有含苞待放的,包成一大束,系上綠色的絲帶,漂亮極了。我抱著花從花店走出來,不經意間的一抬眼,正好看見一位挎著菜籃,頭發(fā)花白的老奶奶不小心摔倒在地。我和姐姐對視一眼,默契地點點頭,快步向前跑去。姐姐把老奶奶攙扶起來,而我則把菜籃里掉落的菜都撿起,放進籃中,然后幫姐姐撣掉老奶奶身上的'土。老奶奶笑得合不攏嘴:“遇……遇見好孩子了……”我從花束中抽出三朵最大的百合,遞給老奶奶,在老奶奶滿面驚喜地接過花兒的那一瞬間,我和姐姐的心中都開了一朵散發(fā)著馨香的百合“奧運花”!你的心中開過“奧運花”嗎?讓——

  每個人心中開滿“奧運花”

  一件點滴小事,一句溫馨話語,都能在心中開放一朵“奧運花”。讓我們手捧一朵“奧運花”,迎接“20xx”,讓20xx年的北京成為“奧運花”的海洋!

敘事的作文 篇4

  拉鉤哦,這是我們三人的約定……

  ——題記

  時間的沙漏,一點一點地吞噬著;秀遍g,小學那段青蔻懵懂的時光,在不經意間已悄然流逝。

  指尖輕輕觸碰著角落里有些泛黃的紙張,昔日些往事便一點一滴地蕩漾開來。那一道道褪色的筆記,那個不尋常的雨天,又依稀重現(xiàn)在眼前,淡若煙羅,裊裊地回旋……

  那是盛夏,剩下的盛夏。

  體育課。最后的一節(jié)體育課。盡管雨絲還還飄渺著,但我們還是如愿以償,和兩個死黨手拉著手,漫步在校園的小路上。

  雨漸漸大了,豌豆般的雨點滴落在淺藍色的校服上,如同繡上了幾朵深藍色的校花。我們手牽著手,在賞荷花的平臺避著雨。塘中的荷景,不知怎么在煙雨朦朧下更加凄涼。放眼望去,一大片的,不再是初夏綠油油的葉片,枯枯的,似乎心也枯枯的。荷花也不知何時已凋落,輕漾的水面也僅有幾只水蜘蛛浮動。

  “婉,我們的'友誼會不會像荷花那樣,盛開過,也凋零過?”洋深深地望著我。我笑了:“怎么會呢?我們三人,是怎么拆也拆不散的!你說是吧,韋?”韋立即附和:“嗯,那當然!我們之間分不開也拆不散!”隨刻,我們便笑了,笑得清脆,也笑得爽朗,仿佛一切魂牽夢縈的種種失落消失,籠罩著我們的,是深刻而亙古不變的友情。笑過之后,心卻開始泛出點點酸澀。天黑壓壓的,烏云陰沉沉的,雨也下得如此凄涼。其實我們都知道,考完試后,彼此都各分東西了,但還要裝出那么隨意,平淡無奇。

  “我們拉鉤,初中之后一定要保持聯(lián)系喔!”“嗯!”“拉鉤上吊,一百年不許變!”韋,洋,那是我們的約定哦,不許變……

  雨還在淅淅瀝瀝地下著,風還在吹打著,酸澀的塘水泛濫著,若隱若現(xiàn)地流淌著!扒K人散”,時間比誰都清楚,不分開只是奢望而已。

  那個雨天,那個約定……

敘事的作文 篇5

  我是一雙普普通通的手,但我的世界卻豐富多彩。我剛出生時很小,紅紅的,軟軟的,四“指”無力。我拼命站起身,展開全身,向外面張望。突然背后出現(xiàn)一只大手,輕輕將我摁住,那感覺溫暖而親切,柔軟而舒適。本來我還想再多看一眼外面的世界,此時卻情不自禁地睡去。

  記得夢中有人對我低語,“媽媽,媽媽。”于是,我對我的世界有了第一個印象,那就是愛與溫暖。等我慢慢長大,進了學校,老師的手成了我“第二個媽媽”。她們同媽媽的手一樣溫暖親切,但因為繁重的教學工作和家務,老師的手過早地衰老了,枯黃,粗糙,開裂,就像久旱無雨而龜裂的土地,在那溝壑間塞滿了白色的粉筆灰。我流著淚使勁抹老師的手,可那白色怎么抹也抹不掉。老師的手笑著勸我說不必了,還說那些粉筆灰活著的時候曾經傳授過我許多知識?晌彝悄ú坏舨敛蝗サ陌咨,竟說不上是喜歡還是厭惡。我的世界教會我一件事:奉獻和責任。后來我進了大學,在我這一生的道路上出現(xiàn)了一個轉折點,我交了不少好朋友。

  有一雙手,他個頭大我一截,皮膚粗糙,筋骨強健,他熱愛運動,待人熱情不過也稍嫌粗魯;有一雙手,他掌心微熱,手指平直,方形指尖,他有過人的爆發(fā)力,精力充沛,為人內向而細心;有一雙手,他手指纖細,手掌細長,關節(jié)柔軟而靈活,他充滿了孩子氣,浪漫卻不注重實際。還有......大學畢業(yè)我進了社會,走上了工作崗位。社會在我的世界里代表了嚴酷而現(xiàn)實的一面,我在工作中結識的手也各具特性。他的手食指很長,按在桌面,食指與中指之間張得很開,說明他具有侵略的個性,事事獨斷專行,只為自己打算;我旁邊小趙的手合攏著,輕放在桌上,他拘謹而不善言談;科長右側的老賈的手合成杯狀,吸住了下頜,他經驗豐富,思路嚴密;對面的王先生的手五指張開,扣在桌面,食指用指尖輕快地敲擊著,他精明果敢,富于思考。開會時他的`敲擊聲伴著科長的訓斥使我昏昏沉沉,常常睡著。手的生活跟人一樣,活得挺累。我剛放下公文包又要搞社交,整晚同香煙和酒杯打交道。我不抽煙,可怕什么來什么,客戶的業(yè)務科長的手挾了支紅塔山,嘲笑般地擠了過來,手指甲被熏得臘黃臘黃,那黃里透著黑,見不到一絲血色,不用說是桿“老煙槍”。我好不容易推掉煙,迎面又來了總經理的酒,總經理姓仇,可我與他的手不但沒仇,我還挺羨慕他的手。他手指粗短,手心手背的肉肥而厚,一副才能平庸,飽食終日,無所事事的樣子。同事的肘為我打了個圓場,推我到墻角,在那里我們倆小聲議論。仇總大有來頭,也有兩下子,公司虧了一千多萬,債主天天上門來逼債,仇總人前哭窮,背后早卷了資金弄資產重組了。一聽到這兒,我趕緊捂住心坎,感慨真是“手”不可貌相。忽然我的背上有種涼嗖嗖的感覺,回頭一看,媽呀,不知何時,一只女人的手從背后伸來粘在我背上,這只手上既有煙,又有酒,酒杯微晃,青煙裊裊,這酒氣,煙味,摻上股濃郁的鳳仙花指甲油的味道,給我一種說不清道不明的惡心。準是總經理的小秘瑪亞!哼,這個女人,哼,這個女人的手。

  就這樣忙忙碌碌地過了幾年,我終于在茫!笆帧焙V姓业搅藢儆谖业牧硪浑p手,她玲瓏嬌小,皮膚白嫩,指甲明亮圓潤。她的聰慧和美麗俘虜了我,征服了我。我倆很快墜入情網(wǎng)。不久,我們在牧師的手的面前宣誓結為夫婦。那天晚上,我們睡不著,就躺在草地上看月亮。她倚靠在我的掌心,兩枚藍色的鉆戒在如水的月光下熠熠生輝。她突然直起身,扭過頭向我抱怨,說鉆戒沒有電影《泰坦尼克號》的那顆“海洋之心”鉆石那么大,那么飽滿。我摟她回掌心,一面遙望月亮,一面祈禱,愿我們的愛情像影片中男女主角那樣充實、平淡、長久。這次被我說對了,之后的幾十年果然平平淡淡而非常充實。幾十年中,我交給她許多東西,有房門鑰匙、汽車鑰匙、活期存折、醫(yī)療保險、水電煤氣的報單等等;她只把一樣東西交給我:我兒子的手。就像我小時候那樣,紅紅的,軟軟的。

  當我捏住兒子的手時,我覺得我是世上最快樂的手了?上抑徽f對了一半,美好的時光總是很短暫,不可能太長久。等到我兒子也找到屬于他的那雙手時,她終于離開了我。她臨終前,我倆緊抓在一起,什么都說不出。兒子的手對我很孝順,但我總覺得缺了點什么。不多久,我孫子的手也出世了。我抱著孫子的手,回想當年的她和兒子小時候的情景,不禁老淚縱橫。我整日思念著她,希望能和她重聚,哪怕是在地獄。我孫子大學畢業(yè)的那年,我病重了。我彌留之際,所有的親友的手圍攏在我的床邊,我握著他們的手,一個一個地掃視。出生、成長、工作、結婚、得子、失妻等片斷一幕幕在眼前閃動,由清晰到模糊,越來越模糊,最后幾乎什么都看不見了。我知道我該走了,我搖了搖手,輕輕地嘆息了一聲,閉上了雙眼,離開了我的世界。據(jù)說我去世后,有人就我的生平作了一副對聯(lián),“生,緊握雙拳來;死,平攤兩手去!比藗兌颊f這對子寫得很工整,可惜我是見不到了。

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