敘事的作文

時(shí)間:2024-04-08 09:40:15 記敘文 我要投稿

敘事的作文精品3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的敘事的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文精品3篇

敘事的作文 篇1

  星期一的早晨,我剛走進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“安靜,快點(diǎn)讀書(shū)!焙翢o(wú)疑問(wèn),這人就是她——唐楚楚我們班的“女高音”。

  她是我們的班長(zhǎng),有著威嚴(yán)的眼睛,高貴的鼻梁上頂著一副眼鏡。她管起人來(lái)還是挺嚇人的。這天早自修又是她管,只見(jiàn)她又生氣地站在我們班的“四大金剛”前,厲聲的教訓(xùn)他們:你們都別吵了,要是你們讀書(shū)也那么有精神就好了!其中兩個(gè)用手指捂著耳朵裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一副若無(wú)其事的樣子。唐楚楚靈機(jī)一動(dòng),湊近他們身邊,發(fā)出了獅吼功:“讀書(shū)!”嚇得他們眼睛睜得跟燈泡似的`。

  她的“高音”不光在管理上有用處。記得同學(xué)嗎在下面玩的時(shí)候,數(shù)學(xué)朱老師總讓她來(lái)幫忙叫人,只聽(tīng)唐楚楚大吼一聲“蔣元洋快上來(lái),朱老師找你。”這一聲穿過(guò)了樓梯,穿過(guò)地板,穿過(guò)了水泥操場(chǎng),一直傳到了蔣元洋的耳朵里。之間他像趕不上火車一樣飛奔而來(lái)。

  當(dāng)然,她的“高音”還有許許多多的用處,比如說(shuō):唱歌的時(shí)候可以增加音高,還可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的讓同學(xué)們交作業(yè),不用過(guò)去,“喊一聲就可以從教室的一端傳向另一端!

  記得有一次鄭毅又不交作業(yè),唐楚楚大吼:“每次都不交作業(yè)來(lái)讀書(shū)干什么呢!笨舌嵰惝(dāng)做耳邊風(fēng)理都不理,我們幫她一起叫他。

  她的“高音”為班級(jí)下了不少的功勞,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小老師。

敘事的作文 篇2

  仲永的才能,是先天得到的,而我們。也只是平平凡凡的普通人,不是完美的。

  ——題記

  哪有什么人一生下來(lái)就是十全十美的,要我說(shuō),看起來(lái)再完美的人,也一定會(huì)有不足之處。

  表面上的美,都只是一層面具,毫無(wú)真實(shí)。

  小明是一個(gè)長(zhǎng)得很帥又具有先天稟賦的人,他次次考試都能穩(wěn)居第一,可他并不勤奮,也不曾努力,就自以為是的認(rèn)為自己是最好的,獨(dú)一無(wú)二的。他過(guò)于自傲,高冷,瞧不起每一個(gè)欣賞他的人,對(duì)于別人的請(qǐng)求,他都置之不理。這難道就是所謂的美了嗎?

  不,這不是,心靈美才是真正的美!

  小芳是坐在小明附近的同學(xué),她長(zhǎng)得很普通,既沒(méi)有小明那么惹人喜愛(ài),也沒(méi)有他聰明?伤](méi)有氣餒,她知道自己沒(méi)有所謂的先天的才能,想要有出息,就必須努力,努力,再努力。只有付出多幾十倍的汗水,才能與他抗衡。她不恥下問(wèn),也肯幫助其他同學(xué)解決不會(huì)的難題,哪怕她不會(huì),只要有一點(diǎn)點(diǎn)思路,都會(huì)傾盡所有告訴他人,從不保留。而小明,總是在一旁用諷刺的口吻說(shuō):“你啊,就別白費(fèi)力氣了,我跟你說(shuō),天分比勤奮更重要,你怎么拼也不可能贏我!毙》伎偸且恍Χ^(guò),她堅(jiān)信著勤奮比天分更重要。

  幾年后,可想而知,小明的先天才能,因不勤奮努力早已經(jīng)消失了,已經(jīng)成為常人了。而小芳,因?yàn)樽约簣?jiān)定的'信念和美好的心靈,她成功了,出人頭地了。

  這個(gè)故事或許會(huì)引起你的思考,也許不會(huì)。小明堪稱完美了,不過(guò)他不珍惜,不曾想過(guò)去保留自己擁有的東西,最終也只能說(shuō)是“泯然眾人矣”,而小芳,她雖不是一開(kāi)始便是十全十美的,不過(guò)她肯努力,讓自己變得更優(yōu)秀,這不也就證明不完美也是一種美了么?

  完美,并不是先天的得到的,只有不完美的人,才懂得去獲取,才會(huì)努力的去改善自我,才會(huì)成為一個(gè)人真正的有才能的人。

  只有不完美,才會(huì)懂得去追求美,既然這樣,不完美又何嘗不是一種美呢?

  ——后記

敘事的作文 篇3

  我們已經(jīng)來(lái)少年軍校第三天了,日益適應(yīng)了這里緊張的生活。

  這一天,同學(xué)們都顯得異常興奮激動(dòng),因?yàn)榻裉焱砩暇陀幸淮温?lián)歡晚會(huì)。而今天的訓(xùn)練也變得格外有意思,教官給我們訓(xùn)練一會(huì),就和我們一起唱起了《小蘋果》。雖然他有些兇,但是有的時(shí)候,他也會(huì)給我們一些放松活動(dòng)。

  終于到了晚上的聯(lián)歡晚會(huì)了!同學(xué)們排了許多精彩的節(jié)目,有小提琴獨(dú)奏、優(yōu)雅的舞蹈、好聽(tīng)的歌曲。讓我印象最深的是四(五)班同學(xué)的話劇《蛐蛐蟈蟈說(shuō)大話》,表演的同學(xué)表演得無(wú)比生動(dòng),還把蛐蛐和蟈蟈吹牛時(shí)的'語(yǔ)氣說(shuō)得非常逼真!這個(gè)話劇告訴了我們一個(gè)道理:做人不能說(shuō)大話,說(shuō)大話是不會(huì)有好結(jié)果的。

  之后,一位教官演唱的歌曲《鐵打的營(yíng)盤流水的兵》更是博得了大家掌聲。

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