敘事的作文

時間：2024-04-15 10:09:23 記敘文我要投稿

敘事的作文合集【3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的敘事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文合集【3篇】

敘事的作文篇1

　　我們祖國的文字是世界上獨一無二的，我喜歡我們祖國的漢字。作為炎黃子孫，能夠和漢字交朋友，我感到很榮幸。你說是不是呀？

　　漢字可有意思了。知道嗎？以前，很多字都是根據(jù)一些物體的形狀造出來的。比如說，山、水、田、日、月……像這樣的象形字，有很多直觀性，讓人一下子就理解了。

　　漢字可有趣了，聽老師說，漢字還有古今異義呢！在古時候，“子”表示學(xué)問很高的人，比如老師，而現(xiàn)在呢，卻是“兒子”的意思。以前，說話不稱“說話”，稱作“曰”。以前的“走”表示“跑”的意思，以前的“行”才是“走路”的意思。以前的“病”，是指病得很重。而要是一些小毛病，古人用“疾”來代替。不像今天，不管是大病還是小病，都稱作“病”。其實，古今異義的字還有很多很多，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

　　成語中的.依依不舍，已經(jīng)有人把它寫成了“衣衣不舍”，要是是洗衣粉的廣告語，是說它的洗衣粉質(zhì)量好，衣服離不開它。要是是服飾店的招牌，是說他的招牌很響亮，衣服不可或缺，不能拋舍。像這樣的諧音還有很多，比如說默默無“蚊”，此廣告是寫蚊香的質(zhì)量和品牌好。

　　我以前寫字東倒西歪，像螃蟹過街——橫沖直撞�，F(xiàn)在，我知道漢字對我?guī)椭艽�，我已�?jīng)進步很多了，字也寫得更加端正了，老師還祝我再接再厲呢！我可高興了。

　　文字，和我有密不可分的關(guān)系，是我終生的朋友。我可以這樣告訴你：“桃花潭水深千尺，不及‘漢字’送我情。”

敘事的作文篇2

　　我最討厭的就是盛夏的雨，它不像秋天的雨那樣使燥熱的天氣收斂幾分，有不如春雨那樣給予萬物新生，只會帶來令人窒息的悶熱。

　　在這悶熱的天里，我自然是煩躁的，正在開車的媽媽時不時發(fā)出一兩聲嘆息和翻找東西時，物體相互摩擦發(fā)出的聲音，“媽，你安靜點行不行？吵死了！”我不耐煩地吼道。奇怪的是，媽媽這次沒有罵我，而是發(fā)出了一種來自聲帶深處的沙啞的嘆息也不知是不是昨晚沒睡好，我的右眼皮跳動的厲害，一絲不安感涌上心頭。滂沱的大雨，尖銳的鳴笛聲，震耳欲聾的雷聲，司機們的叫罵聲更是讓我感到焦躁不安。天空昏暗得可怕，它仿佛正用那沙啞的喉嚨對我說：“等著吧，世界末日即將來臨……”車內(nèi)的空調(diào)箱怪獸般向外吐著冷氣，憤怒的雨點正用力敲打著車窗，想要突破我最后一道防線，我的`右眼皮跳得越來越厲害，不安感也隨之加劇。心臟也像這雨點一樣激烈地跳動著，我不由得蜷縮成一團，背緊緊地貼在座椅靠背上，“彤……”前方傳來媽媽的聲音。和以前不同的是，這聲音還帶有幾分沙啞，跟醫(yī)生為病人檢查喉嚨時用棉棒壓住喉嚨時，嗓子因不適應(yīng)而發(fā)出的聲音差不多。“跟你說件事——”媽媽的語氣中埋藏著深深的恐懼與不安。也許是因為害怕，我忍不住開始瑟瑟發(fā)抖。“奶奶又病了。”我聽出媽媽正極力抑制著內(nèi)心的恐慌，于是下意識的攥緊拳頭，將身體縮得更緊了�！笆裁床�？”我已經(jīng)可以清晰地聽見我的心跳。突然，一道閃電劃過。像是上帝在竊笑，這像極了鬼片里的場面。我的拳頭攥得更緊了，指甲刺得我生疼。我出于本能的捂住嘴，生怕心臟就這樣從嘴里跳出來�！鞍┌Y晚期�！薄稗Z——”不遠(yuǎn)處傳來震耳欲聾的雷聲。奇怪，我明明待在安全的車內(nèi)，卻仿佛被雷擊中了一般，動彈不得。我的心被雷聲無情地碾得粉碎，媽媽輕柔的話語想利劍一般刺進我的胸膛，將我的五臟六腑絞成爛泥。

　　還未落，我就感覺到一股暖流從眼眶中流出，緩緩地劃過我你被空調(diào)吹得冰涼的臉。熾熱的淚水像熔漿一般灼燒著的臉，再次襲入我的心。那感覺真疼啊，疼得我的淚水像海嘯般涌出，止也止不住。

敘事的作文篇3

　　“宇文生（別名），我可以和你交換這件工藝品嗎？用我的十字架交換！”“可以！”這是老師組織班級上特色課的一個特寫鏡頭。如果你要問；課堂上發(fā)生了什么有趣的事？我就會回味無窮的從頭為你說起。

　　在某個星期三中午，我一回家就大聲叫：“姥姥，今天下午有特色課，是拍賣會！”說著，我沖進了我的房間去找玩具了，姥姥急忙跑過來說：“拍賣會？那要帶錢嗎？”我一邊找家里僅有的整個的玩具，一邊說：“不！是用玩具來交換玩具啦！”我左找右找，前翻后翻，終于翻出來了一大堆，我把一大堆的一小部分放進兜子里，便興高采烈地去了學(xué)校。

　　到了學(xué)校入了班級，一看，哇！各種的玩具、圖書，真是林林總總目不暇接，那個有《兒童漫畫》，這個有“兵馬俑”……開始交換了，我們班里的兩位女同學(xué)請來了輔導(dǎo)班的'王老師做“拍賣師”，那兩位女同學(xué)則當(dāng)“主持人”。唉，真讓人“羨慕嫉妒”呀！一件、兩件過去了，直到有一位男同學(xué)上臺，向大家介紹：“這是一本《植物大戰(zhàn)僵尸秘籍》，價格30元�！蔽业难劾镩W著光，馬上舉起手，主持人馬上點中了我，我說：“一只小龍，35元！”說完，拿出了一只綠色的小火龍。王老師問那名男同學(xué)：“你愿意交換嗎？”他說：“我愿意！”“成交！”大家歡呼起來。輪到我拍賣了，我馬上拿起我的“黑王01”手機機器人，我上去眉飛色舞的說：“這是日本原裝進口的玩具‘黑王01’，原價100元人民幣，現(xiàn)價50元�！比缓蠊|源馬上舉起手，主持人點中了他，他馬上拿起一大把水晶公仔，每個大約有兩厘米長，個個玲瓏剔透，令人眼羨，于是，他用一大把水晶公仔與我交換了……同學(xué)們在這節(jié)課里不但共同分享了物品交換的樂趣，還學(xué)習(xí)了開價比價的理財技巧。

　　��！這是多么有意義的“拍賣會”呀！真希望以后還會有這樣的特色課。

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