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敘事作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的敘事作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
初一糕，初二棕，初三螺，初四桃，初五插艾......每當念起這些兒時的歌謠，我就會想起家鄉(xiāng)的端午節(jié)。
每年端午節(jié)來臨，我就會和姐姐挎上籃子一起去山上采艾草，并配上石榴葉、梔子花等合為五味草。初五這一天家家門前都會插上艾草，據(jù)說可以鎮(zhèn)邪避魔。當然在我們看來采艾草也是一件很快樂的事，因為在采艾草的同時也采下了大片快樂。媽媽還會用五味草給我們煮蛋吃，聽說小孩吃了還不會咳嗽呢！所以我們都爭著吃。
在我的記憶中，端午節(jié)除了可以吃鴨蛋，還有讓人記憶深刻的`粽子。
每到端午節(jié)，媽媽總會買很多粽葉，用水泡著，粽子餡一般是由糯米，配上綠豆，加上紅豆，煮熟，然后我們小孩便像饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn)，等待粽子出籠的時刻。
在我的家鄉(xiāng)，端午節(jié)時，人們早早圍在岸邊，水上的龍舟隊伍，衣裳鮮艷隨風(fēng)飄揚，小伙子們躍躍欲試。各支隊伍爭相競發(fā)，大家齊心協(xié)力，奮力爭先，這一刻，人們的吶喊聲、鼓聲、鞭炮聲......震耳欲聾。
端午節(jié)真是一個豐富的節(jié)日！
敘事作文300字 篇2
每當用自己的手彈出一首首美妙動聽的鋼琴曲，我的心中就會涌起一股自豪感。我的理想就是當——鋼琴家。
看到電視上萬眾矚目的舞臺，臺下坐著過萬人，臺上鋼琴散發(fā)著小音符。我經(jīng)常想：“坐在臺上演奏著鋼琴，臺下的`觀眾陶醉入迷，感到幸福，我也會很高興�！痹诩揖毲俚臅r候，把曲子練熟，練好，我也會有一種自豪感。我曾看到過貝多芬的自傳，貝多芬一生貧苦，但卻是對音樂窮追不舍，不肯放棄。我也不能放棄，雖然我現(xiàn)在只是三級，但我會努力練琴，堅持考取九級。我要多看一些鋼琴家的自傳，學(xué)習(xí)他們的刻苦精神；我要在網(wǎng)上多找一些鋼琴家的名曲，琢磨琢磨在學(xué)習(xí)；我要多點練琴，使手勢不那么生疏……貝多芬曾說：涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈的努力，才能夠獲得哪些技巧。似的，我就要成為那涓滴之水！曾經(jīng)看到過一本短篇漫畫。主人公是個小鋼琴家，可是她漸漸發(fā)現(xiàn)觀眾們只是盲目鼓掌，根本沒有很入迷陶醉。但后來她自己琢磨，彈出了一首很好聽的曲子。觀眾們的陶醉了，連她自己都陶醉了。是啊，連自己都打動不了，何來能打動別人呢？
我的理想——鋼琴家，我要實現(xiàn)它。
敘事作文300字 篇3
書能給人帶來樂趣，帶來歡樂。書是一盞指路的明燈，為我們照亮前進的路程。書是一把鑰匙，能幫我們打開智慧的大門。還能幫你解決生活中的很多小事。
有一次，爸爸和媽媽一塊上街買菜，我自己留在家里，媽媽走的時候說：“張子堯，鍋上蒸著米，看著點�！蔽倚牟辉谘傻卣f了一聲”好”就繼續(xù)看《三國演義》。馬超的英勇，諸葛亮的聰明，關(guān)云長的忠誠……這一切讓我看得入了迷�！霸趺从泻叮俊蔽摇鞍 钡腵一聲沖進廚房，原來是米飯燒糊了�？粗@一鍋燒糊的米飯，我急的在廚房團團轉(zhuǎn)，這可怎么辦？
我靈機一動，記得曾經(jīng)在書上看到過一句話：把洋蔥和牛奶加在一起放入燒糊的飯中，能把飯中的糊味去掉。我馬上在廚房找到一個洋蔥切為條狀，并插入米飯中，又倒進了一點牛奶。我蓋上鍋蓋燜了一會兒。一會兒我打開鍋蓋，沒想到糊味真的沒有了！爸爸和媽媽回家后直說米飯好吃。哈哈……他們不知道今天是書幫了我��！
通過這件事，讓我明白了：讀書真的很有樂趣，可以解決生活中的很多問題，書真是人類進步的階梯啊！
敘事作文300字 篇4
那天，陽光燦爛，一如既往，大連市公共汽車聯(lián)營公司702路422號雙層巴士司機黃志全，行車途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：
——把車緩緩?fù)Ｔ诼愤�，用最后的力氣提起手動車閘。
——把車門打開，請乘客安全下車。
——將發(fā)動機熄火，確保車輛與乘客的.安全。
做完了這三件事，他趴在方向盤上停止了呼吸。
這是一個平凡到了底，卻偉大到了極限的普通百姓，他用生命告訴我們：一個人對職業(yè)賦予的責(zé)任應(yīng)怎樣承擔(dān)。
才華、機遇、財富、聲名像舞臺上的追光，籠罩著生活中少數(shù)的成功者，他們生命璀璨的表現(xiàn)形式讓我們目眩神迷——仰慕與向往常常使我們忽視了自己心智的平凡，忽視了自己獲得一份平凡職業(yè)的不易，忽視了作為一個百姓要靠這份職業(yè)在社會上立足、養(yǎng)家糊口、獲得尊重和實現(xiàn)自己的價值。這些忽視，使我們對自己的職業(yè)有點漫不經(jīng)心、疏懶、怠惰。
保持對職業(yè)的敬重、忠誠、與盡心盡職，不可能靠興趣愛好，不可能全靠金錢、壓力、制度，但有一點必不可少，那就是：責(zé)任感。
敘事作文300字 篇5
今天早上，我去了陶藝。進入陶藝室，桌上擺著香噴噴的面團，有牛奶味的，有巧克力味的，巧克力味的像一團黑乎乎的泥巴。不一會兒，要開始做餅干了。老師給我們準備了英語字母印章，小動物印章，還有圖形印章。我先把牛奶味的面團壓扁，因為手太難壓，我就拿了一個小小的桶�！芭尽钡囊宦暰蛪罕�，老師說：“要壓的報報道，餅干才脆�！蔽揖桶衙鎴F壓得很薄很薄，然后拿英語字母，全部都放上去，最后我后悔了。因為英語字母要用牙簽把它撮出來，太難了，而且撮出來的餅干會很難看。我又拿了些大印章，選了河馬的圖案，輕輕地放在面團上，用手掌心一壓，再把印章拿出來。一只可愛的小河馬就呈現(xiàn)在我的`眼前。我用同樣的方法做了大象、五角星、花朵、月亮等各種各樣的餅干。放進烤箱不一會兒，餅干的香味撲鼻而來，大家歡呼著：“真香啊�！�
我嘗了一口自己親手做的餅干，太好吃了。我還想給我的朋友嘗嘗。
過了一會兒，媽媽來了，我給媽媽嘗了一口，媽媽說：“你做的餅干實在太好吃了。”
敘事作文300字 篇6
我很羨慕游泳運動員和爸爸，他們可以像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去，而且游泳也是一項很好的體育運動。
我通過報紙、電視等媒體知道了一些游泳的泳姿，有蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳等等，其實我最喜歡的是花樣游泳。
花樣游泳起源于歐洲，是游泳項目的.一種，由游泳、技巧、舞蹈和音樂編排而成，有"水中芭蕾"之稱。它的形式多樣，有單人的、雙人的、團體的，我喜歡團體中10人的，因為她們都身穿艷麗的游泳衣，頭發(fā)盤起來戴上各種漂亮的頭飾，而且人多可以在水中變化出各種各樣的造型，令大家看得賞心悅目。但是我也知道她們訓(xùn)練也是非常辛苦的，無論在水上還是水下都要動作協(xié)調(diào)一致，有一個人出錯，就會影響整個團體。
放暑假了，我也要學(xué)習(xí)游泳，即可以多學(xué)一種本領(lǐng)，也可以強身健體。
敘事作文300字 篇7
每個人都有自己的心愿，想考出好成績，和父母一起出門旅游，一個暑假沒作業(yè)……我的心愿是我永遠都不再長大！
長大了，功課會很多很多，會壓得我揣不過氣；長大了，如果某重要考試沒有考好，會遭到父母的責(zé)罵，老師的訓(xùn)斥；長大了，要工作，要討好上司，要看人臉色做事；長大，我會覺得會讓我失去很多東西。
還記得那一次，我在電視上看到一個真實的`故事：兩個從小玩到大的好朋友，為了爭奪公司的總經(jīng)理竟反目成仇，從此見了面就像陌生人一樣。這是為什么呢？唉，長大了，怎么會這個樣呢？
某個周末，我寫完作業(yè)，同學(xué)就約我出去溜冰，我正準備出門，爸爸就攔住我說：“你還有時間去玩嗎？還不去學(xué)習(xí)？”唉，長大了，就不能玩了嗎？長大了，就要失去玩耍的時間嗎？長大了，就會失去友情嗎？
唉，長大，讓人們失去了很多東西：玩耍的時間，純潔，友情……長大，成熟，讓人們得到了什么？金錢？車子？房子？不，不是，長大，讓人們得到的要比失去的多得多！
面對長大，面對成長，我明白了很多。要想做一個成熟的女孩，一個大人，你必須要付出代價！
敘事作文300字 篇8
“今天出來玩嗎？”
“好啊，最后一天的假了，趕緊珍惜時間吧�！�
我興奮的坐上了車，車子里很擠，又是大熱天，每個人臉上都寫著“不耐煩”三個字。車子里的每個人都緊靠著身邊的人，還有許多不扶扶手的人，我想他們大概是覺得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因為汗水把衣服浸濕，幾乎所有衣服都散發(fā)出一股汗水味。
“哎呀！你這人怎么回事��！”我聽到一聲怒喝，是一位身穿一中校服的學(xué)生。“你踩到我腳了。”
“對不起”，我盡力的往旁邊挪開了一點，心里想著，我并沒有踩她的.腳啊，她應(yīng)該是弄錯了吧。
“你長不長眼啊！”她又對我喝道，我這次是的的確確沒有碰到她的腳啊，心里有些生氣，怎么我們學(xué)校有這種同學(xué)。
過了一個站，她又對我說：“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸，“天啊，我的錢就差一點就掉出來了”。
“有人想偷你東西，我是提醒你呢，你不會生氣吧。”她一臉抱歉的說。
“沒有，我才是抱歉呢，差點誤會你。”心里想著當時我還怪她呢。
敘事作文300字 篇9
從小我就有一個夢想成為一名鋼琴家，暑假一到我的愿望實現(xiàn)了，媽媽決定帶我學(xué)鋼琴。
暑假一天，天氣格外的晴朗，陣陣微風(fēng)消去一些暑熱，今天我的心情特別好。媽媽帶我來到了學(xué)鋼琴的地方——功學(xué)社。那里已經(jīng)有幾位小朋友在那里彈奏著。我被引到了一間教室，老師安排我坐在鋼琴前。這時，我心情特別激動，但也有些害怕。老師耐心地對我說：“學(xué)鋼琴注意身體坐直，彈奏時要保持手里握著雞蛋的樣子�！彪S后，老師手把手教我彈奏，不一會兒我就能彈出“1、2、3”。我心里太高興了。老師接著反復(fù)讓我練習(xí)一個音符，我有些不耐煩。我想：總彈一個音符，什么時候能成為鋼琴家呢。我開始混亂地彈了。這時老師看出我的心思溫和地說：“學(xué)鋼琴不能操之過急，你必須把基本功練好，這樣將來才能演奏出動聽的'音樂�！甭犃死蠋煹囊环�，我心情平靜下來。慢慢地能彈奏許多音符了。離我的夢想越來越近了，我高興極了。
學(xué)鋼琴這件事，讓我體會到不論學(xué)什么都像蓋樓一樣把基礎(chǔ)打好，否則樓房會倒塌的，我們學(xué)習(xí)更是如此
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