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敘事作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的敘事作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
今天上午,我們?cè)谛钦Z(yǔ)班級(jí)玩扳手勁的游戲,同學(xué)們有的興致勃勃,有的垂頭喪氣,還有的手足無(wú)措……
比賽規(guī)則是:全班分成五組,每組派一名代表上臺(tái),在比賽時(shí)兩名兩名同學(xué)們面對(duì)面,同站一張桌子,手臂不能離開(kāi)桌面,誰(shuí)先把對(duì)手的手摁在桌子上誰(shuí)就贏(yíng)。勝出的進(jìn)入第二場(chǎng)比賽,勝者與第三組的代表比賽。大家為自己的隊(duì)取名字,第一組是霸王隊(duì),第二組是超人隊(duì),第三組是閃電隊(duì)……想名字時(shí)有人抓耳撓腮,有人絞盡腦汁。選代表時(shí),全班同學(xué)都激動(dòng)萬(wàn)分。上講臺(tái)時(shí),有的一言不發(fā),有的欣喜若狂,還有的.斗志昂揚(yáng),上講臺(tái)后雙方都說(shuō)了一句狠話(huà),有人說(shuō):你死定了!還有的人說(shuō):你完蛋了!
比賽時(shí)有人臉上起皺紋,代表臉色蒼白,對(duì)手面紅耳赤,眼睛狠狠的盯著對(duì)手,手筋都出來(lái)了,他們像決一死戰(zhàn)的將軍,觀(guān)眾有的使勁加油,有的大聲打氣,還有的面無(wú)表情,結(jié)果我們贏(yíng)了,有人一蹦三尺高。
這真是一節(jié)有趣的課。
敘事作文300字 篇2
一天早上,在媽媽送我去上學(xué)的路上,等公交車(chē)時(shí),我的肚子突然有點(diǎn)痛,媽媽就向別人借藥給我去擦,正當(dāng)我擦藥的時(shí)侯公交車(chē)啟動(dòng)準(zhǔn)被出發(fā)了,媽媽急急忙忙跑過(guò)去叫巴士司機(jī)等一下,擦完了藥我趕緊跑上車(chē),忙亂之中媽媽在車(chē)下問(wèn):“你們有沒(méi)有給車(chē)費(fèi)?”我說(shuō):“沒(méi)有”并且做了個(gè)手勢(shì)——搖了搖手話(huà)剛說(shuō)完車(chē)門(mén)就關(guān)上出發(fā)了。
下午放學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我和哥哥:“早上坐車(chē)有沒(méi)有給車(chē)費(fèi)?司機(jī)有沒(méi)有為難你們?”我和哥哥齊聲回答:“沒(méi)有!眿寢寣(duì)我和哥哥說(shuō):“你們做手勢(shì)有兩種理解,第一種是不用給了,另一種是還沒(méi)有給。我的`理解是不用給了,而你們要表達(dá)的意思是還沒(méi)有給。所以照成了你們坐車(chē)沒(méi)有給錢(qián)的結(jié)局,好在司機(jī)人好沒(méi)有為難你們,要不然你們上學(xué)會(huì)遲到,或許會(huì)給司機(jī)說(shuō)一頓。記住,以后不能做這種模凌兩可的手勢(shì),要多用語(yǔ)言表達(dá)!蔽艺J(rèn)為媽媽說(shuō)的話(huà)很有道理,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
敘事作文300字 篇3
元宵快要節(jié)到了,我們二年級(jí)組織了一次做元宵的活動(dòng)。成老師給每組發(fā)了一些面團(tuán)和一些豆沙餡。我連忙扯下一些面團(tuán),輕輕地搓圓,然后掏了一個(gè)大洞,把豆沙餡放了進(jìn)去,又把元宵輕輕地搓圓。一個(gè)元宵就完成了,不一會(huì)兒,我就做了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗元宵。一一只只元宵就像一顆顆明亮的大珍珠。我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
做完元宵,我們進(jìn)行了夾元宵地比賽,大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)l(shuí)都不讓誰(shuí)。我一口氣夾十一個(gè)元宵,獲得里第一,!把我樂(lè)得一蹦三尺高!
開(kāi)始煮元宵了。成老師把元宵倒到電飯鍋里,等了十幾分鐘,熱氣冒了出來(lái),成老師打開(kāi)鍋?zhàn)右豢,元宵浮了上?lái)。我發(fā)現(xiàn)元宵大了很多,好像長(zhǎng)胖了一樣。元宵粘乎乎的,吃在嘴里甜滋滋的,我一連吃了八個(gè)大大小小的元宵,吃得小肚皮圓滾滾的,我拍著圓溜溜的.肚皮,樂(lè)得合不攏嘴!
香甜的元宵一直留在我的嘴里、心里,讓我回味無(wú)窮、快樂(lè)無(wú)比!
敘事作文300字 篇4
我很喜歡讀書(shū),讀起書(shū)來(lái)就什么都忘了。
有一次,我在書(shū)房里看一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,爸爸媽媽在廚房里做飯!伴_(kāi)飯了!”媽媽叫到,我看書(shū)入了迷,所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又叫到:“希希,快來(lái)吃飯呀!”我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽不耐煩了,干脆直接拿著鍋鏟沖到我的房里來(lái),她拍了一下我的頭,把我嚇了一大跳,我說(shuō):“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候進(jìn)來(lái)的'?”媽媽瞪著眼,大聲對(duì)我說(shuō):“我叫了你兩遍你都不來(lái)吃飯,找打?”我心里一萬(wàn)個(gè)委屈,但說(shuō)不出來(lái),因?yàn)槲抑溃绻艺f(shuō)出來(lái),媽媽一定又要接著吼叫。這真是“啞巴吃黃蓮——有苦難言”!
還有一次,我和外公在圖書(shū)館看書(shū),外公看看手表,已經(jīng)十點(diǎn)了,要去接上畫(huà)畫(huà)班的妹妹了,于是拍了拍我,叫我走。我不耐煩的說(shuō):“你先走,我馬上來(lái)!蓖夤(jiàn)我這樣說(shuō)就先走了,到了樓底下,外公發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)下來(lái),又上來(lái)找我,發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū),于是很生氣,一路把我吼回家了。
讀書(shū)讓我癡迷,讓我陶醉,讓我明理,讓我增長(zhǎng)知識(shí),讓我受益匪淺,我愛(ài)讀書(shū)。
敘事作文300字 篇5
今天是除夕了,一天的最后一天,過(guò)了今天我也就又長(zhǎng)了一歲了。
奶奶早早的就準(zhǔn)備了許多好吃的東西,爸爸媽媽大伯姐姐弟弟全家人都在,我們圍坐一桌,奶奶燒了許多好菜,擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌?墒俏易钆瓮膮s是飯后就可以放焰火了,爸爸媽媽還在與大伯爺爺?shù)纫贿叧月某砸贿吜奶欤遗c姐姐早早的`吃完了飯先去放一些小的焰火。
我姐姐弟弟我們來(lái)到院子里先放降落傘,我有些害怕不敢放,姐姐說(shuō)讓我來(lái)吧,姐姐點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn),只聽(tīng)見(jiàn):“砰”的一聲煙火沖天而去飛得好高好高,我們都看不見(jiàn)了,過(guò)了好一會(huì)兒才看見(jiàn)一個(gè)降落傘從空中慢慢的掉了下來(lái),我趕緊朝著降落傘飄落的方向跑去,撿起了它。
爸爸吃完飯后過(guò)來(lái)說(shuō),我們放一個(gè)大焰火,于是爸爸從家里搬出了一個(gè)大焰火,放在院子的中間然后點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn),一聲震耳欲聾的響聲過(guò)后焰火在天空綻放開(kāi),真的好漂亮呀。真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
我喜歡過(guò)年,更喜歡過(guò)年能夠放煙火。
敘事作文300字 篇6
在我的寫(xiě)字臺(tái)上,一直放著一張美麗的楓葉書(shū)簽。
入秋了,我們?nèi)胰ヅ捞炱缴健U羌t楓節(jié),只見(jiàn)一片片楓葉襯紅了天空,襯紅了山尖,襯紅了腳下的山路,讓你不由得想起“霜葉紅于二月花”的佳句。我抬起頭,望著秋日里的天平山,楓葉把它裝點(diǎn)得如此耀眼,好像穿上了一件火紅的外衣。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉沙沙作響,好像在說(shuō):“快來(lái)玩吧,我們等著呢!”
終于到了山頂,一眼望下去,到處都是紅彤彤的。這時(shí)候,一片楓樹(shù)葉做成的書(shū)簽吸引了我。那楓葉別致,精巧,好像一個(gè)小小的巴掌,透過(guò)陽(yáng)光看,葉脈分明,縱橫交錯(cuò),美艷異常。于是,我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。爸爸就問(wèn)我:“你知道為什么有葉脈嗎?你知道為什么楓葉會(huì)變紅嗎?”我搖搖頭,晃晃我的.楓葉書(shū)簽笑著跑進(jìn)了楓樹(shù)林。
回到家,我又走進(jìn)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它告訴我:葉脈是幫助葉子傳送營(yíng)養(yǎng)的,它就像人體的經(jīng)絡(luò),很重要。楓葉之所以會(huì)變紅,是因?yàn)闂魅~里面含的紅色素比較多,秋天時(shí)候,其他的色素都褪去了,自然就顯出紅色了。
我把答案告訴爸爸,爸爸笑著說(shuō):“看來(lái)?xiàng)髁种惺斋@很大啊!”
敘事作文300字 篇7
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我早早地就起床了,洗刷完畢后,母親就送我上學(xué)去了。
在課堂上,我總是感覺(jué)自己沒(méi)精打采的,老師注意了我,親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么了?身體不舒服嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,老師讓一位同學(xué)陪我去了衛(wèi)生室,醫(yī)生給我測(cè)量了一下體溫,!39.5度,我和同學(xué)回到了教室,對(duì)老師說(shuō)了自己的'體溫,老師給我母親打了電話(huà),母親聽(tīng)老師說(shuō)我病了,就飛快地趕到了學(xué)校,把我接回了家。
母親在家里細(xì)心的照顧我,還給我請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生給我打針,打完針以后,我的病也有所好轉(zhuǎn)了,母親終于松了一口氣。但是,母親還是一直不停地關(guān)心、照顧我,直到我的病好了以后,母親才放心了。
第二天,我去了學(xué)校,同學(xué)、老師,都在不斷地問(wèn)候我。我很感激大家,但是我最想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“謝謝!”
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