敘事的作文

敘事的作文集合7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　四季，在我們的的眼前、在五彩繽紛的世界前，展現(xiàn)它們的魅力，春的生機盎然，夏的烈日炎炎，秋的風(fēng)霜高潔，冬的冰天雪地，婀娜多姿的風(fēng)采，組成一幅幅完美的畫卷，呈現(xiàn)于我們眼簾。我最愛的冬天，更是別有一番風(fēng)姿。

　　冬像一位矜持、高貴、冷漠的公主，雪就是它獨特的面紗。雪，它是冬爺爺?shù)乃徒o人們的禮物，它像白色的天使那樣潔白無暇，它是美的化身，從天空中紛紛揚揚的落下，又像一只只小蝴蝶在空中飛舞，飛舞，不停地打旋……

　　那是一個富有詩意的`冬天，我站在窗前，看這世間萬物。這才發(fā)現(xiàn)黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。一片、兩片、三片，雪像煙一樣輕，像霧一樣薄，從天空下降落，如同一個個小傘兵，回歸親愛的大地。那雪花是純潔的代表，是那樣晶瑩，那樣剔透，我猜也許是仙子撒下的顆粒，也許是玉樹上落下的銀葉。雪千變?nèi)f化，讓人捉摸不透，時而像大海一般洶涌，時而像小溪那樣潺潺，時而飛快，時而緩緩……

　　雪中，天地混為一體，白茫茫的一片……

　　第二天早晨，我醒來，雪后的第一個早晨，我滿懷欣喜跑到窗前，啊，粉妝玉砌的一個世界，，世界大地的每一個角落，無論是遠處的山巒，還是近處高樓，都披上一襲白紗，那么迷人，那么虛無，那么夢幻。掉落樹葉的樹木上掛滿了冰凌。啊，初生的太陽冉冉升起，冰雪逐漸化成了雪水，流淌在草地上，更流淌在我心里……

　　大雪過后，春天也意味著不遠了，一年之計在于春，是否應(yīng)該在即將來臨的生機之春中，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上呢!讓我們一起努力，為自己的目標而奮斗吧!

敘事的作文 篇2

　　在我的身邊，感動無處不在。但有一件事情，使我終生難忘。

　　那天早上，晴空萬里，姥姥對我說：“夢琪，拿把傘吧！天氣預(yù)報說今天有雨�！蔽液敛辉诤醯卣f：“您看天空萬里無云的，哪里會下雨啊？！”說完我走出了家門，我無意間回頭看到姥姥無奈地搖了搖頭，剛追上來，卻又停下了腳步。

　　我們剛上完最后一節(jié)課，霎那間，烏云密布，沉悶的雷聲吵醒了安靜的校園。緊接著，帶著一串火珠般的“霹靂”在我們頭上爆炸開來，我嚇得連大氣都不敢出。

　　正當我懊惱自責(zé)為什么沒有聽姥姥的話時，雨簾中出現(xiàn)了一個熟悉的身影。我斂聲屏氣，仔細一看，是姥姥。姥姥正在連走帶跑地向?qū)W校奔來，她氣喘吁吁地對老師說：“我來接崔夢琪。”說完她叉著腰，大口大口地喘著氣。我一頭撲到姥姥的懷里，在姥姥的.懷里，我感受到了幸福和溫暖，禁不住流下了淚水。姥姥看著我，不解地問：“寶貝，為什么哭呀？”“沒事！”我擦了擦眼淚，故作輕松地擺了擺手說。

　　在回家的路上，姥姥硬把傘往我這邊打，她的身上被雨水打濕了。這讓我想起姥姥生病時，痛苦折磨著她。我連忙把傘推向姥姥那邊，說：“姥姥不要緊，只要您不淋著就行了�！崩牙褜ξ铱偸沁@樣，忘我地給予。

　　我不能忘記跟姥姥在一起度過的日日夜夜，也不能忘記姥姥對我的關(guān)心和愛護。很多事情雖然過去，但只要一想起，就會潸然淚下。

敘事的作文 篇3

　　我，有一個好弟弟。我已經(jīng)降臨了這個世上9年了，就在我開始懂事的9歲時，我家又多了一個小生命！你猜呢，當然是我的弟弟呀！他的到來讓我興奮了好久呢！圓圓的小臉蛋，不知道為什么特別奇怪，紫的嚇人！媽媽說她葡萄吃多了，這是象征！我有一個多么可

　　愛的弟弟，他一天天的長大越發(fā)的可愛，讓我喜歡的不得了。有一個這么小的弟弟也曾是我的'悲哀，我多希望有個弟弟能和我讀同一所學(xué)校，一起手牽手上學(xué)放學(xué)，這是我多么大的愿望啊�？墒瞧�偏就是這么不盡人意，我的弟弟和我相差9歲之多！我的愿望落空，我傷心了好久。我也曾為有個弟弟而傷感！爸爸媽媽不疼我了？總是為了弟弟責(zé)怪我，雖然有時是我照顧的不好，但是總決定委屈！

　　我的弟弟啊，一天天地長大了！可是還是很不懂事！快過年了！我的弟弟快要8歲了！可是怎么還不見懂事起來？今年，我有了一個神奇的弟弟，這是從不懂事轉(zhuǎn)向天才的預(yù)兆嗎！我太開心了，我有一個天才弟弟，盡管我不比他聰明，但是我還是驕傲！他今年是一年級了，剛上學(xué)爸媽對他報著很大的希望，希望自己有個讓人羨慕的兒子！爸媽的愿望實現(xiàn)了！剛剛上學(xué)，弟弟總是被老師批評，上課從不認真聽講，做小動作，講話。自己不認真就算了，怎么還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)？可是近段時間老師竟然不批評他了，雖然還是認真聽講！

　　因為我的弟弟是聰明的！上課從不認真聽講，可是每科考試總有九十幾分！這就是我的弟弟，我所驕傲，萬人所敬仰！

敘事的作文 篇4

　　童年的生活好像萬花筒，總是充滿著五彩斑斕，童年生活又好像一張張白紙，記載著一個個美麗的故事。

　　故事還得從星期六那天講起。

　　我雖然剛上小學(xué)四年級，“校歷”可不短，母親對我的要求特嚴，什么作文班、奧數(shù)班，凡是尖子生的“策源地”總免不了有我的身影。為此我還鬧了不小的情緒，成天嚷著要“自由”“解放”，總是抱怨父母殘忍的“迫害”。

　　這不，星期六剛從奧數(shù)班放學(xué)回家，老天不作美，給我淋了個全身濕透。咬咬牙，我忍著沒有告訴父母。沒想到，回家不久，竟然發(fā)起燒來。

　　望著我通紅的臉，爛泥似的身子，父母親可慌了神：老媽上街買了一大把的退燒藥，好像巴不得我把全世界的退燒藥全給吃，立馬退燒！看看沒什么動靜，老爸一邊責(zé)怪媽媽，一邊和媽媽一起七手八腳地把我弄上三輪車打點滴。

　　藥水悄悄地流進我的身體，兩個小時過去了，燒仍然沒有退的意思，頑固地保持在39。5度39。7度之間。這時的父母親已經(jīng)整整忙碌了三個小時，他們的臉上寫滿了疲憊，但看到我“焦灼不定”“恒溫”時，他們不停地鼓勵我，安慰我，不停地為我掖被子，用手背在我的額頭上試溫度。那可惡的溫度終于被父母的誠心感動了。

　　燒，退到38度。

　　這時，爸爸媽媽才放松精神伏在我的床邊，不一會兒，鼾聲便在臨時病房里響起。我躺在床上覺得無聊，便想玩手機游戲。于是捅了捅伏在我床邊的爸爸，爸爸如被電擊一般跳了起來。

　　等我玩著手機睡著又醒的`時候，天已經(jīng)黑了�？墒歉改敢廊徽驹谖业拇策叄�母親第一句話就是“孩子，你餓嗎？”，爸爸接口道“你想吃什么，爸爸去買！”

　　此時，我的淚水一下子涌出眼眶。為自己過去的不懂事，為自己現(xiàn)在對父母的漠然。唉，“可憐天下父母親”呀！

敘事的作文 篇5

　　每個人都有一個金色的童年，到處充滿著歡聲笑語、悲歡離合。然而，童年的記憶是一朵芳香四溢、五彩繽紛的花，是一個裝著小秘密的燦爛無比的寶盆，是一條清澈透明而又無聲無息的小河。很多故事像天空中璀璨的星星，隨著時間的推移，在我的腦海中如流水般悄然離去，但有一件事在我心中畫下了一道永生不滅的長痕。

　　記得我上一年級的時候，少不更事，但已經(jīng)敢一個人在家。我左顧右盼，上躥下跳，瞪大眼，張大嘴，伸開手臂，吶喊著，和小貓小狗們追逐嬉戲，玩成一團，以至于不知黃昏的到來。突然，我一閃身，只聽得一身巨響，花瓶被我打破了，一塊塊粉身碎骨的瓷片散落一地。我眼疾手快地奔向廚房，翻箱倒柜，拿出了掃帚，彎下腰，拱起背，撅起屁股，如閃電般把瓷片掃到一起，仿佛一座小山，然后接進畚箕，再倒進垃圾桶，小心翼翼地換好垃圾袋，扔進樓下的垃圾房，踩了幾腳，便“毀尸滅跡”，不留蛛絲馬跡。

　　我心里忐忑不安，好像有一群螞蟻在咬，臉紅紅的，好似一個大蘋果，仿佛有一絲絲電在刺激我的大腦。突然，一陣門鈴把我嚇得失魂落魄，躡手躡腳走過去，打開門，結(jié)結(jié)巴巴地說：“媽。媽，你。你來啦！”說著，我低下了頭。媽媽看見冰箱上的花瓶不見了，板著臉提高嗓門指著冰箱，盯著我說：“你把花瓶打破了？”我眼睛瞟瞟小貓，吞吞吐吐地狡辯，說是那只臭貓干的。媽媽將信將疑，睡覺去了。但我睡不著，心里猶如十五只吊桶打水，七上八下。

　　第二天，我看了一本書后，似乎又想起自己昨天的所作所為，胸前飄飄的紅領(lǐng)巾，好像指著我的鼻子批評：“你不是一個優(yōu)秀的`少先隊員！少先隊員應(yīng)該誠實，而你。”

　　在回家的路上，高大茂密的樹木，溫柔美麗的花朵和可愛的小鳥，都對我的做法不滿。我垂頭喪氣地回到了家，媽媽正在焦慮不安地看報紙。我走到她面前，把這件事一五一十、一字不漏地對她說。媽媽聚精會神地聽完，語重心長、心平氣和地對我說：“犯了錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改；如果一個人沒有了誠實，一切都是無法挽回的，就是有幾億兩黃金白銀也買不回來的��！”聽了媽媽的教誨，我明白了一個道理：如果做了錯事，只要誠實地承認，加以改進，就會大事化小、小事化了。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了很久很久，但是回想起來，心里如同籠罩了一團霧，那慚愧的一幕，如坐針氈，我好后悔啊。如今，我上了四年級，依然忘不了那人生的第一課，忘不了媽媽意味深長的話語哇！

敘事的作文 篇6

　　今天，我和媽媽隨旅行團一起去上海野生動物園去玩，在車里我們一路歡聲笑語，不知不覺就到了野生動物園。

　　我們先來到了食草動物放養(yǎng)區(qū)，這里有牛、羊等動物在那專心的吃草，好像我們是空氣似的。接著，我們來到長頸鹿放養(yǎng)區(qū)，只見長頸鹿昂著脖子，好像對我們說：”憑什么稱老虎、獅子是’百獸之王‘，我個子比它們高，還穿了一件花衣服，多漂亮呀！“我朝它吐了吐舌頭，這個假的”森林之王“好像看出了我吐舌的原因，便掃興的走開了。剛看完長頸鹿，就遇見了斑馬，它恰恰跟長頸鹿相反，把頭低得快要碰到泥土了，假如有可能，它可能會把頭埋到土里去，真像一個害羞的小姑娘。我們又到了獵豹區(qū)，獵豹似乎比豬還懶，我感到很奇怪，你們是兇猛的動物呀，怎么能像兔子一樣溫順呀！車子又把我們帶到了熊區(qū)，一只小熊攔住我們的車，全車的人都驚叫起來，導(dǎo)游聽到了，連忙叫司機把車開走，大家才平息下來。最后，我們到了步入?yún)^(qū)，見到了短跑冠軍駝鳥，活蹦亂跳的袋鼠，若無其事的大熊貓，力大無窮的`大象，如銀緞般的白虎，與人嬉戲的小猴，自由自在的小鳥，五彩繽紛的孔雀……轉(zhuǎn)眼間，時間就到了一點鐘了，我也只好依依不舍的離開了上海野生動物園。

　　今天可真是大開眼界了！

敘事的作文 篇7

　　禮物的珍貴不在于價錢，而是心意。在教師節(jié)的時候，我想送老師一張賀卡作為禮物。

　　做什么好呢？我冥思苦想了一會，終于有了靈感。我去樓下的小店買 一張A4的卡紙，一面是紅，另一面是黃。我用鉛筆在卡紙上畫了一個大紅心，用剪刀把它剪下來，成了一個大大的心形。我選紅當正面，黃色當背面，我在背面畫了一位女士在燒花。當你們看到這畫，你一定會奇怪為什么人小，花大，因為我想用女士代表楊老師，花朵代表我們�；ǘ涮貏e壯是因為老師把我們照顧得非常好。

　　正面貼上了兩顆心，大紅心代表老師，小黃心代表我們，兩顆心緊緊地貼在一起。當然要寫一些什么表示一下感激，寫什么好呢？我腦子一片空白，只好上網(wǎng)查一下吧！我查了好久，這時，我看到了一段話：“你的愛像太陽一般溫暖，風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔……”我覺得這非常適合寫給老師。于是，我迫不及待的'拿起筆抄了下來。大功告成，我仔細的看著張賀卡，顯然不夠完美，但我知道老師一定喜歡的，因為這是我親手做的。

　　“人生貴相知，何必金與錢�！笔茄�，禮物不在于價錢，而在于友誼。你送人家的禮物，無論再貴重，花的錢再多，如果不是真心的，拿也沒用。只要你真心的想送給他，就算是一張普通的賀卡，別人也喜歡。

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