記敘文作文集合[4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的記敘文作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
幾天前,我就聽(tīng)爸爸說(shuō)今天有日全食,所以今天我一大早就起床了。一起床我就去問(wèn)爸爸:“爸爸,日全食什么時(shí)候開(kāi)始呀?”爸爸說(shuō):“你也不要這么著急呀,先去吃早飯,九點(diǎn)才開(kāi)始呢!而且現(xiàn)在外面還下著雨,到時(shí)候雨如果不停或者天空云層太厚我們這兒就可能看不到日全食了!甭(tīng)了爸爸的話,我只有耐心的等待了,心里不停的祈禱,希望老天爺趕緊不要下雨了。
好不容易到了九點(diǎn),可是天公不作美,外面還在下著雨。我著急的問(wèn)爸爸:“爸爸,現(xiàn)在怎么辦呀?雨還沒(méi)停,我們就看不到日全食了。”爸爸說(shuō):“別急,別急,外面雖然在下雨,但是我們可以看電視直播!”我趕緊打開(kāi)電視機(jī),正好電視直播剛開(kāi)始,電視上出現(xiàn)的是重慶等城市的日全食畫(huà)面。剛開(kāi)始,太陽(yáng)就像一塊被小朋友咬了一口的金黃色的大餅,天空也暗了下來(lái)。慢慢地,隨著陰影部分越來(lái)越大,太陽(yáng)就像一彎新月,這時(shí)的天空更暗了,和黑夜差不多,城市里的路燈都開(kāi)下來(lái)了。不一回兒,太陽(yáng)就被陰影完全遮住了,只看到外面一圈炫麗的光環(huán),金光四射,好看極了。
通過(guò)觀看電視直播,聽(tīng)了天文專家的'解說(shuō),我了解了日全食的一些知識(shí),知道了日全食形成的原因,原來(lái)呀,就是地球,月亮,太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)到了一條直線上,在地球上的我們看太陽(yáng)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)被月亮遮住了。今天這樣的日全食五百年才出現(xiàn)一次,我們能看到這樣的天文奇觀可真是幸運(yùn)啊!
記敘文作文 篇2
今天,我和同位鬧別扭了,吵著要換位,都哭了。老師沒(méi)有罵我們,把我們兩個(gè)叫在一塊兒,耐心教育。
下午,我剛來(lái)到學(xué)校,忘了帶水,在家有沒(méi)有喝水。來(lái)到學(xué)校就干渴難忍了。我看見(jiàn)同位桌子上有一罐奶,直接拿起奶瓶子想大喝一次,可是,我忽然想到要禮貌,便問(wèn)同位:“同位,喝一口你的奶,一小口。”說(shuō)著碰到口,卻被她制止了,她不叫我喝,其實(shí),我都是逗她玩的。她也沒(méi)說(shuō)什么,我便去辦公室抱作業(yè)本去了,我在黑板上寫(xiě)下該做的作業(yè),便回到位上準(zhǔn)備俯身拿尺子畫(huà)線,可是,我也不知道誰(shuí)推了一下我,直接撲倒在地上,一定是同位,好賤哦!我哭了,同學(xué)們都來(lái)安慰我,有人去告老師了,我大聲的說(shuō)“我要換位”又哭了。老師讓我和同位——魏鈺去辦公室,魏鈺又撒嬌,我哭了,魏鈺忍著,上課了,都回教室了,第一節(jié)課上數(shù)學(xué),老師要同學(xué)們背上節(jié)課學(xué)的定義,然后把我和魏鈺推到門(mén)前,對(duì)我們說(shuō):“我一直把你們看做老師的好學(xué)生,就為這一點(diǎn)小事而換位,值得嗎?是誰(shuí)做錯(cuò)了,對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,”我對(duì)魏鈺說(shuō):“對(duì)不起,我不該逗你玩!蔽衡曊f(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!我們還是好朋友!闭f(shuō)著握了握手,老師很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課了,我對(duì)同位說(shuō):“喝口奶!薄安唤o。”“才怪!”“哈哈…”(我們經(jīng)常說(shuō)才怪,)我喝了一大口,滿足的和同位去玩了。
我們還是好朋友,永遠(yuǎn)的`好朋友。
日月如梭,只要我倆牽手在一起,明天還是明天,美好的時(shí)光還是美好的時(shí)光!
記敘文作文 篇3
友誼可能會(huì)褪色,誓言可能會(huì)遺忘,但親情將永存人間,父親太平凡,太普通,平凡的像海洋里的一滴水,普通的像沙漠里的一粒沙,但父愛(ài)是巨大的,像海,像沙漠卻無(wú)法走出。
這天閑在家里沒(méi)事干,隨意翻開(kāi)一本《朱自清散文集》第一篇就是《背影》這篇散文聽(tīng)同學(xué)提過(guò),實(shí)在是感人肺腑,我看了下去,可無(wú)論我怎么努力,都無(wú)法將自己的感情融入到課文里,因?yàn)楦赣H給我的愛(ài)實(shí)在太少,我根本無(wú)法感受。
最近一段時(shí)間,我的成績(jī)總是下滑,幾次測(cè)驗(yàn)成績(jī)都不理想,老師告訴我父親,他知道后,我心里也明白,父親的脾氣,他是不會(huì)放過(guò)我的,晚上父親回家了,我打開(kāi)門(mén),他見(jiàn)到就賞了我一個(gè)巴掌,痛,好痛,臉上好痛,心里也好痛,他沒(méi)有聽(tīng)我任何解釋,就以他認(rèn)為最管用的方法教訓(xùn)了我,我哭著跑進(jìn)了自己的房?jī)?nèi),我趴在書(shū)桌上,睡著了。臉頰上流著淚痕,窗外的雨還在下,秋風(fēng)吹著我的頭發(fā),一股刺鼻的煙味將我弄醒,爸爸就在我身邊,地上扔了幾個(gè)煙頭,他見(jiàn)到醒了,深深嘆了口氣出去了。我久久地愣在那里。
幾天了,我沒(méi)有和爸爸說(shuō)一句話,我知道我傷了他的心。從小到大,我不知道傷了他多少次心。我認(rèn)為我懂他,其實(shí)我錯(cuò)了,我不了解他,對(duì)于他的愛(ài),我沒(méi)有理解。朱自清因?yàn)檫@而內(nèi)疚,過(guò)去我不懂,此刻我已真正的明白,因?yàn)槲野职直M心盡力,我錯(cuò)了,我懂了我后悔了,父親愛(ài)我太深,可我一次又一次讓他傷心。從這一刻我決定認(rèn)真學(xué)習(xí),讓爸爸從此以后沒(méi)有傷心,生活中只存有快樂(lè)和作為我的'爸爸而自豪。
父親的愛(ài),就像甘泉,滋潤(rùn)我的心田。父親的愛(ài),像我成長(zhǎng)的階梯。父親的愛(ài),就像讓我振翅飛翔的一片藍(lán)天。
記敘文作文 篇4
花草得以陽(yáng)光的溫度才可以生長(zhǎng),鳥(niǎo)兒得以溫暖的洞穴才可以安全的渡過(guò)嚴(yán)冬,地球上的一切生物都憑著溫度賴以生存,不同于母親溫柔似水的溫度,不似于友誼溫柔和煦的溫度,但這種溫度讓我留戀……
冬天已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的城市,那侵骨的寒冷在小城中放緩了腳步,在窗外久久徘徊。寒風(fēng)已經(jīng)在毫不留情地拍打著我房間里的小窗,“嗚嗚”如嗚咽般的大風(fēng)大搖大擺地從街道中走過(guò)。我看了看鐘,已經(jīng)不早了,上課大約又要遲到了吧。
我急急忙忙拎著書(shū)包,胡亂的系上紅領(lǐng)巾,鞋隨隨便便打了個(gè)結(jié),還來(lái)不及整理衣領(lǐng)就沖向門(mén)外。在路上,我遇見(jiàn)了剛剛下班回家的爸爸。只是擦肩而過(guò)的那一瞬間,有的只是沉默,我們誰(shuí)也沒(méi)有打招呼。就在我打算沖向?qū)W校時(shí),爸爸一只手拉住了我,輕輕地卻又是強(qiáng)有力的,那手很冷,也很粗糙,我抽出了我的手問(wèn):“爸,干什么,我要遲到了!卑职譄o(wú)言,只是緩緩蹲了下去,哦,丟三落四的我又沒(méi)有系緊鞋帶,紅色的.帶子像是漫不經(jīng)心地倚在冰面上打量著我,爸爸小心翼翼地拉起我腳上飛舞的鞋帶,很輕很慢,像是帶子的那頭有我的生命搏動(dòng),略顯得粗糙的手在兩根鞋帶中穿梭,笨拙地打了一個(gè)“蝴蝶結(jié)”。我笑了,這哪是“蝴蝶結(jié)”,明明只是一團(tuán)纏在一起的線罷了。
我剛打算叫爸爸不要弄了,他卻執(zhí)拗地拿起鞋帶又打了一次,不像媽媽那樣細(xì)心,卻是認(rèn)真無(wú)比。我一低頭,看見(jiàn)了爸爸頭上那歷歷可數(shù)的白發(fā),心中猛地一酸,再次回神,爸爸已經(jīng)拉緊了鞋帶,直起身來(lái),整理我的紅領(lǐng)巾。冷冰冰的手就這樣不經(jīng)意間劃過(guò)我的臉龐,涼涼的?墒俏倚牡讌s霎時(shí)涌出一股熱流。我微微怔在了原地,爸爸在我肩上拍了拍說(shuō):“去吧,再晚可真要遲到了!”
再一次地擦肩而過(guò),天氣依舊還是很冷,寒風(fēng)還在無(wú)情地刮著,只不過(guò)太陽(yáng)似乎露出了臉蛋,為天地撒下柔和的金光,那一種溫度仿佛依舊停留在那個(gè)地方,只是我卻感覺(jué)不那么冷了。
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