敘事作文

敘事作文【常用8篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的敘事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　一天，好心的王伯伯經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)，看見(jiàn)有個(gè)鳥(niǎo)窩掉在了地上，便做了個(gè)新的鳥(niǎo)窩掛在樹(shù)上，從此以后，小鳥(niǎo)有了一個(gè)溫暖的家。第二天放學(xué)的時(shí)候，有一對(duì)兄妹經(jīng)過(guò)這里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了這個(gè)鳥(niǎo)窩。他們激動(dòng)萬(wàn)分，馬上奔了過(guò)去。哥哥從旁邊找來(lái)了一根竹竿，對(duì)準(zhǔn)鳥(niǎo)窩使勁地捅去。姝妹抬頭仰望著鳥(niǎo)窩，全神貫注地看著哥哥的“工作”。鳥(niǎo)窩被捅得搖搖晃晃，里面幾只還不會(huì)飛的'小鳥(niǎo)寶寶不停地叫喚著，叫聲中透著一絲驚恐，好像在說(shuō):“不要捅了！不要捅了！我們只有這一個(gè)家，如果你們把它捅壞了，我們就無(wú)家可歸了�！笨筛绺鐭o(wú)視小鳥(niǎo)們的哀求，反而更加高興了，他拼命地捅鳥(niǎo)窩，連吃奶的勁都用上了。他邊捅邊對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹啊，你再等一會(huì)，哥哥這就把小鳥(niǎo)捅下來(lái)給你當(dāng)玩具玩�！蓖蝗�，“嘭”的一聲，鳥(niǎo)窩掉了下來(lái)，摔了個(gè)粉碎，鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)也奄奄一息了。我想過(guò)去阻止已經(jīng)來(lái)不及了。

　　看到這樣的情景，我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。

　　我想把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)立在每年的三月份。因?yàn)槿�月是大地回春、春暖花開(kāi)的好季節(jié)。小鳥(niǎo)們一般時(shí)出來(lái)活動(dòng)、玩耍、生兒育女。在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)時(shí)，我們可以畫(huà)一些愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的宣傳畫(huà)，張貼在街邊的宣傳欄里。寫(xiě)一些標(biāo)語(yǔ)來(lái)提醒身邊的人們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。我們可以給小鳥(niǎo)們做許許多多的鳥(niǎo)窩，安放在大樹(shù)上，讓它們有一個(gè)溫暖的家，還可以給小鳥(niǎo)們準(zhǔn)備一些大米、谷子、玉米粒等食物撒在空地上或大樹(shù)下給小鳥(niǎo)們吃。如果看見(jiàn)有人在捕小鳥(niǎo)、捅鳥(niǎo)窩，我們要立刻跑上去制止，告訴他們今天是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。

　　小鳥(niǎo)是多么需要我們來(lái)保護(hù)呀，我提倡設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。

敘事作文 篇2

　　小時(shí)候我在老家過(guò)年，可以用“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”這句詩(shī)形容！那個(gè)時(shí)候呀，那時(shí)候無(wú)處不彌漫著這年味。

　　我們家每年這個(gè)時(shí)候，總是貼要去一個(gè)“服”“�！痹诩依镔N是要反貼的，因?yàn)檫@表示“福到了”，在外面貼福要正著貼。還有什么窗花啦，對(duì)聯(lián)啦……總是一派喜慶的樣子，寓意深厚。

　　我最懷念也是最喜歡的，自然是老家的湘西火鍋。湘西火鍋顧名思義就是把許多菜放到一個(gè)鍋?zhàn)永镏�。�?dāng)臘肉、臘腸、臘魚(yú)等等以及一些配菜在一起炒的時(shí)候，這些味道就會(huì)融合在一起，散發(fā)出一種特殊的香味，味道也美極了。

　　更重要的是，每當(dāng)湘西火鍋時(shí)，我們這一家族的人，就會(huì)坐在一張大桌子上，一起享受這山珍海味。其實(shí)這湘西火鍋中的不同的菜，相當(dāng)于我們來(lái)自五湖四海的出去打工拼搏的人，而這個(gè)鍋把這8些菜放在一起蒸，就是我們這些人一起回家團(tuán)圓。所以它也寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓，闔家幸福。

　　講完吃，我們就來(lái)講一些好玩的。我們老家附近的鎮(zhèn)子上有許多商店，大多數(shù)都是買(mǎi)鞭炮的，有沖天炮，板炮，花炮……看著我眼花繚亂，選擇困難癥的'我又不知道要買(mǎi)什么了。最終，我還是每個(gè)都選了一點(diǎn)。

　　接著，我們就開(kāi)始放鞭炮了。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，用打火機(jī)點(diǎn)燃了第一根花炮。我拿到手上揮來(lái)?yè)]去，一條條金色的曲線(xiàn)好像有了生機(jī)，在我手上跳著舞呢。一滅了，我又拿著一根，用這根會(huì)滅了的殘留的火點(diǎn)燃。

　　覺(jué)得無(wú)聊了，我們又開(kāi)始玩新的品種，我開(kāi)始玩板炮。拿出幾個(gè)后，我用力往地上一甩，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，就只剩下一些碎紙，我興奮極了，開(kāi)心得像個(gè)出生的嬰兒。還有最好的就是沖天炮。一點(diǎn)火，幾秒鐘后，就從盒子里沖出了許多不同顏色的炮。接著就綻放在天空中，像一朵五顏六色的花朵，絢麗多彩。

　　晚上的時(shí)候，我們除了放鞭炮，還有就是和家人聊天，看電視。每年春節(jié)，我們都守著春晚來(lái)看。

　　要說(shuō)鞭炮最多的時(shí)候，自然是12點(diǎn)左右。這時(shí)就正式快要跨年了，大家都懷著期盼，想有一個(gè)好年的開(kāi)頭。這是四面八方的鞭炮聲傳入我耳朵，以前我覺(jué)得很吵，可其實(shí)聽(tīng)多了也就習(xí)慣了。這似乎是一種熱鬧，是一種歡慶�！�5！4！3！2！1！”伴隨著春晚里的倒計(jì)時(shí)，這一年就過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了，“過(guò)年了！”。

　　初一開(kāi)始，我們又開(kāi)始賀喜拜年，走親戚等等。

　　那幾年，是我過(guò)過(guò)最開(kāi)心，有味的年。

　　現(xiàn)在因?yàn)槲乙�上課外班，所以沒(méi)有時(shí)間回老家過(guò)年，只能在城市過(guò)年。雖然沒(méi)有老家過(guò)年的那種感覺(jué)，可是——年味依濃……

敘事作文 篇3

　　在蟬鳴聲中，我陷入了記憶的漩渦，縱使對(duì)你有千言萬(wàn)語(yǔ)終化成了想念，無(wú)法傳達(dá)，只能默默化在心頭。還記得那年夏天嗎？蟬又爬上了你家的大榕樹(shù)上，聲聲叫喚，如今又是一年夏天，而你卻消失在了蟬鳴聲中，無(wú)影無(wú)蹤。

　　在腦海中，關(guān)于你的記憶開(kāi)始緩緩顯現(xiàn)，那早已蒙上灰塵的記憶上有著你模糊不清的樣子，輕輕拂去灰塵，你的臉變得清晰了，這時(shí)我隱約聽(tīng)見(jiàn)了那日的蟬鳴聲。炎熱的夏季，蟬出現(xiàn)在了大樹(shù)上，趴在樹(shù)上美美的汲取著樹(shù)汁，還記得你家那茂盛的大樹(shù)嗎？我們?cè)�在�?shù)下嬉戲過(guò)，一起看過(guò)書(shū)，去捉過(guò)蟬。那年夏天我來(lái)到你家中，蟬早已不知疲倦的開(kāi)始鳴叫了。

　　你將梯子架在樹(shù)上輕巧的爬上了大樹(shù)，活像一只靈巧的猴子，只見(jiàn)你緩緩地向一只蟬伸出手，蟬并沒(méi)有意識(shí)到危機(jī)的到來(lái)，便被你一下抓進(jìn)了瓶中，我們開(kāi)心地笑著，我從未想過(guò)這會(huì)是與你的最后一次玩耍，直到你哭著對(duì)我說(shuō)要離開(kāi)，將一只透明的`蟬蛻提給我，我對(duì)是覺(jué)得這時(shí)晴天霹靂，我不敢相信，但我無(wú)法否認(rèn)這個(gè)事實(shí)，蟬鳴聲依舊，但在蟬鳴聲中卻找不到了你的影子。

　　原本那具蟬蛻保留在我這，不知是不是因?yàn)槟愕南�失，它也隨著時(shí)間的行走消失在了我的手中縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)，我去無(wú)法傳遞，這種悔恨在我心頭沉淀，成為了永恒。夏天了，遠(yuǎn)方的蟬也應(yīng)該開(kāi)始鳴叫了吧。蟬聲成了我對(duì)你的思念。

　　夏天了，蟬開(kāi)始爬上的大樹(shù)，你是否還記得我，朋友。

敘事作文 篇4

　　秋高氣爽，果實(shí)累累，瓜果飄香。又是一年的秋天，我又來(lái)到了這個(gè)熟悉的地方，這個(gè)熟悉的小山村。我望著一棵結(jié)滿(mǎn)了棗子的樹(shù)，不禁浮想聯(lián)翩。

　　記得那年的秋天，我來(lái)到奶奶家，門(mén)口的那一棵棗樹(shù)已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的棗子，一顆顆飽滿(mǎn)的棗子掛在枝頭，讓人忍不住想摘下一顆，品嘗它的美味。

　　我兩步并作一步地跑到爺爺那里，喊道：爺爺，我要吃棗子，我要吃棗子！爺爺笑著說(shuō)：好，你等著，我給你去搬梯子！不一會(huì)兒，爺爺就從屋子里搬來(lái)了一個(gè)很長(zhǎng)的梯子，架在棗樹(shù)下。我立馬跳上去，迫不及待地想要伸手去摘棗子�？墒沁@梯子搖搖晃晃的'，根本上不去。爺爺看我這猴急樣，笑著說(shuō)：你不要著急，梯子要一步一步慢慢地爬，兩只手也要抓住了，不要掉下來(lái)。

　　我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，重新開(kāi)始爬梯子，我雙手緊抓梯子兩邊的桿子，沿著臺(tái)階一步一步往上爬，等每一步都踩穩(wěn)了，我才再向上爬。太陽(yáng)出來(lái)了，高高地掛在天空中，雖然只有幾步路，可我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，終于我登上了梯子的最高處。

　　我站在梯子頂端，鳥(niǎo)兒在枝頭高歌，好像是為我的成功而歡呼，爺爺在樹(shù)下說(shuō)：真棒，就是這么做，做任何事情都不能著急，要有耐心。

　　是的，我們漫長(zhǎng)的人生道路就好像這把梯子一樣，而梯子的最高處就是成功。在這一路上會(huì)有各種的挫折，會(huì)有各樣的困難，我們要為此付出努力，一步一個(gè)腳印，一步一滴汗水，小心謹(jǐn)慎，不松手，不放棄，才會(huì)迎來(lái)成功，登上梯子的最高處，品嘗到那顆最甜美的棗子，收獲那成功的果實(shí)。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣桂花香。我轉(zhuǎn)過(guò)身，走到奶奶家里，耳邊依然回蕩著爺爺說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，腦海中依然浮現(xiàn)著那把梯子。

敘事作文 篇5

　　昨晚，我跳完舞回家了，感覺(jué)的.身上有點(diǎn)兒臟，難受，就要姥姥給我冼澡。

　　姥姥先幫我打開(kāi)電熱水器，開(kāi)水嘩嘩地流了出去，我趕緊立在自來(lái)水龍頭下邊，姥姥幫我洗好頭，自己洗身體。我先沖一遍，打上沐浴乳。我搓呀搓全身全是一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小泡沫塑料，我好像一個(gè)小寒 人。隨后，用開(kāi)水沖一會(huì)，泡沫塑料全沒(méi)了。好舒服呀！

　　最終姥姥用純棉毛巾將我的身上擦拭，我穿上衣服內(nèi)心很高興。

敘事作文 篇6

　　在細(xì)雨朦朧和凜冽的寒風(fēng)的'陪伴下，迎來(lái)了初一年級(jí)跑操比賽。

　　我們班很“不幸”抽到了第七組——最后一組，但我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)谝慌园l(fā)抖，蘇老大（老班）還不忘在一旁損我們——“爭(zhēng)取拿個(gè)四等獎(jiǎng)！拿四等獎(jiǎng)才是最重要的！”即使天氣很不盡人 意，蘇老大也不對(duì)我們報(bào)以信心，可我們依然信心十足，斗志昂揚(yáng)。

　　盼了半個(gè)世紀(jì)，終于輪到我們上場(chǎng)了！我們邁著震天響的步伐，喊著雷鳴般的口號(hào)，每個(gè)人都使出了吃奶的勁喊口號(hào)，全場(chǎng)只聽(tīng)見(jiàn)我們的聲音。爆發(fā)吧！小宇宙！

　　雖然現(xiàn)在結(jié)果還未出來(lái)，但是，我們一定是特等獎(jiǎng)！

敘事作文 篇7

　　炎熱的夏天到了，“吸血鬼”——蚊子也不請(qǐng)自到。

　　一天晚上，我睡得正香，忽然，一群蚊子闖進(jìn)了我家，嗡嗡地唱起了“蚊子交響曲”。它們?cè)谖翌^上飛來(lái)飛去，時(shí)而舞蹈，時(shí)而橫沖直撞�？粗�這些得意忘形的蚊子，我大聲說(shuō)道：“別高興得太早，我非把你活活餓死不可�！比缓�，我就用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓蚊子有可乘之機(jī)。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就覺(jué)得悶熱難忍，便把被子掀開(kāi)來(lái)透透氣。沒(méi)想到，一只大蚊子立刻飛到我的鼻尖上，準(zhǔn)備美餐一頓�！跋胛�我的血沒(méi)那么容易�！毙姨澪野l(fā)現(xiàn)得及時(shí)，我快速舉起手來(lái)往鼻子上使勁一拍，蚊子沒(méi)打到，鼻子卻挨了重?fù)�，氣得我火冒三丈。我拿起一本�?shū)，揮來(lái)舞去，可蚊子十分狡猾，飛上飛下，東躲西藏，竟沒(méi)有一只受到傷害。無(wú)奈之下，我翻箱倒柜找到了一節(jié)蚊香，把它點(diǎn)燃。不一會(huì)兒，蚊子就像喝醉了酒一樣，暈頭轉(zhuǎn)向，紛紛躺在地上睡著了�！翱茨氵�威風(fēng)到什么時(shí)候？”看著這些可惡的“吸血鬼”我得意地笑了。

　　沒(méi)有了蚊子的“伴奏”，不一會(huì)兒我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)我們的.地球變得干凈、美麗，世界上再也沒(méi)有蚊子的蹤影了。

敘事作文 篇8

　　孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！本蠢蠍�(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺(jué)得，應(yīng)該像孝敬自己的父母一樣尊敬老人，才能讓他們感覺(jué)到溫暖。

　　今天，鄭老師組織同學(xué)們一起去敬老院慰問(wèn)孤寡老人。同學(xué)們不僅準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目，還帶去了許多精美的食品。我也帶了好多我最?lèi)?ài)吃的東西，準(zhǔn)備獻(xiàn)給敬老院的爺爺奶奶們。走進(jìn)敬老院大廳，我瞬間轉(zhuǎn)喜為憂(yōu)：只見(jiàn)許多老人坐在里面，有的坐在輪椅上，一副可憐的摸樣;有的臉上布滿(mǎn)皺紋，一副病怏怏的樣子;有的黯然神傷，眼巴巴的望著門(mén)外……天哪!這么多可憐的老人，他們一輩子辛苦，現(xiàn)在竟然無(wú)依無(wú)靠。

　　我看得心酸極了，眼眶不禁濕潤(rùn)了：他們大多無(wú)兒無(wú)女，孤苦伶仃，就讓我們當(dāng)一回他們的兒女，孝敬他們一下吧!我趕緊隨著大家一起喊著：“爺爺奶奶好!”我們有秩序地找到位子坐了下來(lái)。老師說(shuō)：“我們來(lái)為爺爺奶奶表演節(jié)目，好不好?”我們齊聲高呼：“好!”于是，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演節(jié)目�？粗�我們的表演，老人們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了慈祥的笑容，仿佛是陽(yáng)光掃去了陰霾。輪到我上場(chǎng)了，我的心不禁怦怦直跳，緊張極了：我能唱出最美的歌聲嗎?我的聲音能帶給爺爺奶奶溫暖嗎?一連串問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。直到一個(gè)信念打破了我的念想：“一定要努力唱!只要帶給老人們快樂(lè)，讓他們感到幸福就足夠了!加油，張偲鈺!你能行!”伴隨著掌聲的我走上了舞臺(tái)，仍有些忐忑不安，但只要想到心中的信念，就鎮(zhèn)定了許多。悅耳的伴奏帶漸漸響起，我一邊舞蹈一邊唱：“當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐……”

　　我用眼神和老人們交流，只見(jiàn)他們也高興的.跟著節(jié)奏輕輕地拍起手來(lái)，像入了迷似。有的老人笑瞇瞇的看著我，對(duì)我豎起大拇指;也有的老人跟我一起哼唱起來(lái)……看著他們開(kāi)心快樂(lè)的樣子，我心里的大石頭終于落下了，表演也格外得放松。一曲唱完，大家掌聲雷動(dòng)，老師和同學(xué)也都直夸我呢!我美滋滋的，不僅是因?yàn)榈玫搅吮頁(yè)P(yáng)，更重要的是看到老人們開(kāi)心的笑容。文藝表演之后，我們開(kāi)始用美食慰問(wèn)老人了。

　　每個(gè)同學(xué)都拿出精美的食品獻(xiàn)給老人，那情景，就像是對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣親熱。我也趕緊拎起袋子，走到一個(gè)老奶奶身邊，親切地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，這是布丁蛋糕，請(qǐng)您嘗嘗�！崩夏棠膛罎M(mǎn)皺紋的臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花。我怕老人吃起來(lái)不方便，又把封口的袋子打開(kāi)。老奶奶伸出粗糙的右手，接住我的面包，又用左手摸著我的腦袋，不停地說(shuō)道：“謝謝，謝謝!”那一聲“謝謝”，讓我的心里充滿(mǎn)著一陣陣地感動(dòng)與興奮。食品都分完了，我們又和老人聊了許久，才依依不舍地告別了他們。

　　一路上，老人們的笑容還印在我的心坎上，那是我們少先隊(duì)員用一點(diǎn)小小的孝心換來(lái)的。如果人人都敬老愛(ài)老，像對(duì)待自己的父母一樣奉獻(xiàn)一份孝心，老人們不就可以生活得更加健康幸福、笑聲常伴了嗎?

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