三年級敘事作文

時(shí)間:2024-10-13 13:12:30 記敘文 我要投稿

【合集】三年級敘事作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的三年級敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【合集】三年級敘事作文

三年級敘事作文 篇1

  “哎,你搶到那個(gè)限量版的小包了嗎?”

  “當(dāng)然了!我還買到了千年一見書包了呢”

  “我買到了了解讀書,手機(jī)上只出買兩份呢!”

  這些是我今天聽到過做多的話,實(shí)不相瞞,今天是“雙11”,淘寶,拼多多,天貓...... 都在打折。一時(shí)間,大家都是“狂購”,太可怕啦!

  一大早睡眼惺忪的我被媽媽拎起床,迷迷糊糊地洗漱后,吃了一些簡單的早飯,穿上花裙子,扎個(gè)小辮子,就跟媽媽出門去樂購“狂購”了,媽媽帶我買來買去,你看:“草莓,魚,牛肉,文具盒,橡皮,水筆,裙子,木梳......”哎!好可怕啊。

  媽媽手機(jī)上的.書包,鞋子和畫筆,幾乎被一掃而光,媽媽也不甘示弱,眨眼間她也已經(jīng)買了一個(gè)美術(shù)袋,一盒畫筆,一個(gè)文具盒,一份解讀書,一把尺子,一套顏料,啊--上帝呀!救命啊!今天快過去吧!可怕的“雙11”.

三年級敘事作文 篇2

  大家好,我叫張恒凱,今天我就給大家講一件令我最難忘的.事。

  有一次,天氣十分晴朗,空氣十分清新,我和一個(gè)朋友去廣場玩兒,正當(dāng)我們玩兒得很起勁的時(shí)候,突然,有一位老奶奶摔倒了,我的那個(gè)朋友卻在偷偷笑,我急忙把這位老奶奶扶了起來,并把老奶奶身上的塵土打下來 然后對老奶奶說:“老奶奶您沒事吧!”

  老奶奶說:“我沒事,你去玩兒吧!”

  我直到把老奶奶送到家位止,在玩兒的時(shí)候我仿佛看見花兒再對我微笑,草在對我眨眼,小叔看著我仿佛在說你真棒,我覺得這件事真令我難忘。

  這件事真是令我難忘啊!

三年級敘事作文 篇3

  果果一個(gè)炎熱的星期六,我們要舉行一場“單手扒橘大戰(zhàn)”,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,顯出躍躍欲試的模樣。

  果果單手扒橘大戰(zhàn)開始了!我將拇指插入橘子中間,稍微一提,嘿!橘子竟然牢牢地固定在我拇指周圍,這令我哭笑不得。為了把拇指從橘子的“肚子”中“拯救”出來,我用嘴巴咬住橘子,費(fèi)了九牛二虎之力才把拇指從橘子的“肚子”中掏出來,我再用食指和拇指慢慢地把橘皮一層一層剝下來,然后我狼吞虎咽地吃了起來,橘子在我手中痛苦地掙扎,可還是逃不出我的五指山。

  果果我吃完了,松了一口氣,悠閑地看了看同桌林冰冰是怎么應(yīng)付的.。她完全不顧淑女的美女形象,像別人和她搶著吃似的,整個(gè)橘子直接放到到嘴里。她用牙齒把頑固的橘皮撕下來,剛露出的橘瓣就落入她的嘴里,咀嚼幾下就一口吞下了肚子,時(shí)不時(shí)說一聲“好吃!”實(shí)在是太暴力了!整個(gè)橘子被她咬得遍體鱗傷,最后橘子被她一口吞下了肚子,整個(gè)“女漢子”的形象華麗麗誕生啦!

  果果唉,我真同情橘子們哦!被我們班上的某些吃貨給虐得慘不忍睹,太可悲了!我猜橘子被扒開的時(shí)候,一定在默默地傷心哭泣,不然怎么可能橘汁四溢呢?

  果果這次“單手扒橘大戰(zhàn)”中被我們“殺死”的橘子真是太可惜了!好好的橘子一下變成了個(gè)“怪物”!最后,怪物被我們一口給“干掉了”!

三年級敘事作文 篇4

  今天作文課上,老師讓我們表演精彩的啞劇。

  首先是王楷煌他們組表演的啞劇《買票》。王楷煌坐在椅子上表演售票員。第一位顧客羅浩森來到“售票口”, 問:“多少錢一張票?”王楷煌用手比劃著說:“八塊錢一張票,您太幸運(yùn)了,這是最后一張票。”于是,羅浩森就從兜里掏錢,正好掏出八塊錢。“給,正好八塊錢”。羅浩森邊把錢遞給王楷煌邊說。王楷煌接過錢,拿出票,遞給羅浩森,然后說:“請您到那里去檢票,然后就可以進(jìn)公園了”。說著,用手指向了檢票口。羅浩森接過票,說了一聲“謝謝”就走向了檢票口。羅浩森來到檢票口,把票遞給了監(jiān)票員趙世豪。趙世豪接過票后,麻利地撕開票,把票又還給了羅浩森。羅浩森拿著票高高興興地走進(jìn)了公園。第二位顧客楊子謙來到售票口,問王楷煌:“多少錢一張票?” 王楷煌比劃著說:“八塊錢一張票,但我們已經(jīng)沒有票了。”“九塊錢一張票行嗎?”楊子謙比劃著說!拔覀冋娴臎]票了! 王楷煌說,“十塊行嗎?”楊子謙說。:“對不起!蓖蹩蛽u搖頭說,“我們真的沒有票了,請您下次再來吧!睏钭又t聽了,只好悶悶不樂地走了。

  接著是我們組表演的《搶鉛筆》。課間,孫華久在寫作業(yè)。我從他身邊經(jīng)過時(shí),看 到 了自己非常想要的那支筆,于是,我就一把搶了過來。孫華久見自己的筆被搶走了,馬上站起來跟我搶起了筆!斑@是我的筆!”孫華久大聲說。“這是我的筆!”我也大聲說!斑@就是我的筆!”孫華久著急地說!斑@明明就是我的!”我也不甘示弱。我們吵得不可開交。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,看見我和孫華久在搶筆,趕緊走過來,把筆拿了過來,問孫華久:“你的筆有什么特征?”孫華久說:“我的'筆帽兒里面有橡皮。”老師打開筆帽兒,里面的確有一塊小橡皮。老師又過來問我:“你的筆有什么特征?”我搖了搖頭,說:“我的筆很普通,什么特征也沒有。”老師聽了,馬上就明白了:這筆是孫華久的。于是,她把筆還給了孫華久,讓我在一旁反省。

  最后是姜雅琪她們組表演的《游玩》。

  表演完以后,我們評出王楷煌組為“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,而我們組被評為“最佳表演獎(jiǎng)”。

  這次作文課上是我第一次演啞劇,看啞劇,我感到非常有趣。

三年級敘事作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)浙江衢州是個(gè)依山傍水的好地方。家鄉(xiāng)的山很美,有“圍棋仙地”爛柯山。家鄉(xiāng)的水也美,遼闊的九龍湖。啊,這么美麗的家鄉(xiāng)我怎能不愛?

  山不在高,有仙則名。風(fēng)景秀麗,主峰好像一座巨大石橋的爛柯山

  水不在深,有龍則靈。九龍湖因有九龍?zhí)、九龍山、九龍寺、九龍庵、九龍珠、九龍灣這些的景點(diǎn)而得名。我奶奶的家就在九龍湖邊上,所以回老家時(shí)表叔會帶我乘船在九龍湖上游玩。船兒在湖上乘風(fēng)破浪,我就一邊抓緊欄桿,一邊觀賞美景。九龍湖被群山圍繞著,周圍的森林非常茂密,樹木把一座座山滿滿地遮住了,沒有一塊空地。九龍湖水非常清澈,水里游著許多魚兒,聽說還有國家保護(hù)的魚類,說明水質(zhì)很好,沒錯(cuò),九龍湖里的水挑上來就能喝。

  看著美麗的爛柯山和九龍湖,我想:如果有畫家能把爛柯山和九龍湖畫的'跟真的一樣,那這位畫家真了不起。每次去九龍湖玩,我都在想:為什么九龍湖的水這么干凈?我相信,我一定會找到答案的。

  !我多么熱愛我的家鄉(xiāng)!希望美麗的九龍湖在我長大之后,還是那么清澈!

三年級敘事作文 篇6

  壓歲錢是父母和長輩們對我們的愛,也是我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗之一。它寓意著在新的一年能夠事事如意,天天開心。收到壓歲錢的我們感到暖意融融。可是,這么多的錢只是存在自己的“私人小金庫”里,不免會讓自己控制不住而去揮霍。這樣,既對自己沒有好處,又體現(xiàn)不出壓歲錢美好祝愿的價(jià)值。所以我們需要好好利用這些錢,去做一些有意義的事。以下是我的壓歲錢使用方案,同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況參考信息。

  1、使用對象:長輩們。尊老愛老是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,我們欣喜地從長輩手里接過的壓歲錢,也許就是老人們省吃儉用積攢下來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們也辛苦了一輩子,為兒女操心不少,到老了我們也應(yīng)當(dāng)表達(dá)表達(dá)我們的心意。買一些東西送給長輩吧,哪怕只是一籃水果,也要讓他們知道,我們很愛很愛他們——那可敬的長輩啊!

  2、使用對象:貧困山區(qū)的孩子們。在中國版圖偏僻一角的大山深處,有許多同我們一般大卻已經(jīng)挑起生活重?fù)?dān)的孩子。或是病重的老人,或是年幼的弟弟妹妹,他們因?yàn)樨毟F,過早地承受了本不應(yīng)在這個(gè)年齡承受的壓力。同是祖國的花朵,我們應(yīng)該向他們伸出援助之手!多關(guān)注些慈善網(wǎng)站,奉獻(xiàn)出我們小小的一份愛,告訴他們,人間充滿愛!

  3、使用對象:自己。錢本身不會生錢。作為21世紀(jì)的我們,在這個(gè)瞬息萬變的`發(fā)達(dá)時(shí)代,守著錢箱子已不是生財(cái)?shù)姆绞搅。我們?yīng)當(dāng)開始培養(yǎng)自己的現(xiàn)代金融意識。存一部分錢到銀行,根據(jù)自己的需要去選擇適當(dāng)?shù)睦碡?cái)產(chǎn)品,我認(rèn)為還是有必要的;蛟S多年后,這筆小小的壓歲錢已成為了一個(gè)不小的數(shù)字,說不定會幫自己一個(gè)大忙。

  壓歲錢怎樣使用,歸根結(jié)底還是在于自己。正可謂“生財(cái)有道”,從現(xiàn)在就支配好自己的每一份小資產(chǎn),相信無論是對能力的培養(yǎng)還是對未來的幫助,我們大家都會受益匪淺!

三年級敘事作文 篇7

  媽媽說我是一只“糊涂蟲”,為什么呢?下面慢慢看我的“糊涂杰作”。

  就說我今天的事吧,許老師讓我主持下周的升旗儀式,我呢?一直拖到今天才背稿子。當(dāng)我背升旗手名單的時(shí)候,“糊涂性格”就發(fā)作了,咦,名單呢?我記得我放在書包里的'呀!我頓時(shí)成了熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。書包里、書桌上、地上...... 我通通找了一遍又一遍,還是沒找到。我心想:完了,這下壞了,沒了名單怎么主持啊!最后還是媽媽拜托何老師把名單重新發(fā)在QQ上。

  說起我的糊涂,考試也不例外。記得上次期末考試考數(shù)學(xué),我把33炒成了30,又把106炒成了160,扣掉了5分,害的我們?nèi)液俚近S山旅游的計(jì)劃泡湯了......

  媽媽說,我是一只“糊涂蟲”,我真想把“糊涂蟲”消滅掉。

三年級敘事作文 篇8

  教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),他們在做什么?原來他們正在玩一個(gè)十分有趣的游戲——畫鼻子游戲。

  畫鼻子游戲的規(guī)則是這樣的:先在黑板上畫一個(gè)娃娃臉,眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)都有了,唯獨(dú)缺個(gè)鼻子。然后用布蒙上一位同學(xué)的眼睛,并讓他離黑板三米遠(yuǎn)。等他原地轉(zhuǎn)了三圈后,再讓他用手中的筆畫全娃娃的鼻子。只要把鼻子畫到正確的位置,就算成功啦!

  老師讓小高來畫鼻子,畫的時(shí)候他是緊張的,他小心翼翼地一邊摸著桌子一邊走。下面的同學(xué)有的'在說笑話,有的在笑話他,還有的在圍著他干擾他,但是他都沒受影響,依然堅(jiān)定地向前走。不一會兒,小高走到黑板前面,把鼻子畫了上去,同學(xué)們看了哈哈大笑。小高立刻把布拿下來,一看,小高也張大嘴巴哈哈大笑起來,原來他把鼻子畫到了眼睛的旁邊。

  這次我們玩得真高興!我們期待著下一次游戲課的到來。

三年級敘事作文 篇9

  我家門前的園子里,有一種叫美人蕉的花,每當(dāng)我打開窗子向外看時(shí),第一眼看到的花總是美人蕉。因?yàn)樗裢獾牡娘@眼。同時(shí),我的心情也會有很大的轉(zhuǎn)變,從郁悶到開心。

  盛夏時(shí)節(jié),美人蕉開花了,但也有的是花骨朵。開了的花很漂亮,共有四片花瓣,它的'花瓣很大,但比耳朵小一點(diǎn);ò甑睦锩媸羌t色的,外面有一層黃邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅外帶黃,真是惹人喜愛。他那花骨朵有趣極了。那四片小花瓣緊緊地團(tuán)在一起,好像是太冷了,所以才團(tuán)在一起。

  它的葉子很像芭蕉葉,是綠色的,它的中間的葉脈很粗.很長.兩旁的葉脈很細(xì).很短。一大片葉子摸起來毛茸茸的,就像在摸毛毯子一樣,很舒服。

  因?yàn)樗娜~子很想芭蕉葉,又美麗動人,美人蕉因此而得名。

  你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看美人蕉,綠葉扶紅花,顯得格外美麗。

  美人蕉雖然比不上雍容華貴的牡丹,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙,潔白如玉的玉蘭。但他有一種實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)精神。

  我愛你!美人蕉!

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