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實(shí)用的三年級(jí)敘事作文錦集【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文 篇1
今天中午，媽媽買菜走到十字路口紅綠燈那里，剛好綠燈亮了，我說(shuō)：“媽媽，趕緊沖!”媽媽說(shuō)：“不能沖，如果那邊有人闖紅燈了，我們不是要撞架了嗎?”媽媽話聲剛落，就看到有一位叔叔騎著摩托車從我們面前沖過(guò)。
我說(shuō)：“媽媽，為什么上次阿姨闖紅燈，你怎么也跟著闖紅燈?”媽媽說(shuō)：“我看到阿姨過(guò)去了，沒(méi)有看，就跟著過(guò)去了�！蔽矣终f(shuō)：“那什么上上次，我說(shuō)是紅燈，你還要闖呢?”媽媽說(shuō)：“為了早點(diǎn)回家做飯吃�！蔽覠o(wú)話可接了，媽媽說(shuō)：“兒子，媽媽要向你學(xué)習(xí)，以后不闖紅燈了!兒子要監(jiān)督!”
三年級(jí)敘事作文 篇2
嗨！你們好！在這個(gè)春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月，天空中飛舞著好多我的兄弟姐妹們！你們現(xiàn)在猜到了吧，我們就是大名鼎鼎的風(fēng)箏家族！
告訴你，我們的第一位祖先是在2400多年前，由春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的農(nóng)民科學(xué)家墨子制造的`。他用了整整三年時(shí)間用木板把我的老祖先——木鳥(niǎo)風(fēng)箏做好，可試飛了一天，我的老祖先就壯烈犧牲了。后來(lái)墨子的學(xué)生魯班又以竹子代替木板，改進(jìn)技術(shù)，我們家族的二代產(chǎn)品——竹制風(fēng)箏上天后可以飛翔三天之久。再后來(lái)，東漢時(shí)的蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后，民間才開(kāi)始以紙代替絲絹糊做風(fēng)箏，稱為“紙鳶”。
今天是清明節(jié)，我和幾個(gè)姐妹們被一群孩子們歡聚在草坪放飛。望著太陽(yáng)公公、白云姐姐、微風(fēng)哥哥，我好想飛上去和大家玩耍呀！可小主人把我往空中一扔，我剛感覺(jué)有了飛的架勢(shì)，卻“咚”地一聲摔在了地上，把主干骨掉了出來(lái)，好疼呀�？尚≈魅瞬](méi)發(fā)覺(jué)，還在拉著我飛跑，我一個(gè)勁地大喊：“�。】焱Ｏ�！STOP！疼啊！快快裝上我的主干骨�。 本o急呼救后，小主人這才把軟軟的我捧起來(lái)，從地上撿起主干骨，安在了我身上。立刻，我的身體硬朗起來(lái)，可以去飛啦！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，主人放開(kāi)了我，我被微風(fēng)哥哥托著來(lái)到云端。白云姐姐說(shuō)：“喲！你好呀，小風(fēng)箏，歡迎來(lái)這里玩！”微風(fēng)哥哥說(shuō)：“不過(guò)，你可要當(dāng)心狂風(fēng)，它和其它風(fēng)不一樣，是個(gè)很野蠻的家伙。我去值班了。”我答應(yīng)了一聲，就玩去了。
不一會(huì)兒，狂風(fēng)來(lái)了，它把我吹得連連翻跟斗，頭一暈就栽了下來(lái)。
“哎喲，摔得好疼呀！”我呻吟著。此時(shí)，小主人急忙跑過(guò)來(lái)，抖抖我身上的土，把我抱在懷里，讓我休息一會(huì)兒。
微風(fēng)哥哥值班回來(lái)了，小主人又把我高高托起，我趁著微風(fēng)哥哥的協(xié)助，一下子飛上了藍(lán)天。白云姐姐飄過(guò)來(lái)歡迎道：“狂風(fēng)過(guò)去了，你又可以和我們玩啦！”
我高興極了，便向著更高遠(yuǎn)的藍(lán)天飛去……
三年級(jí)敘事作文 篇3
星期一，為慶�！傲弧眱和�(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)熒ピ叫愎珗@舉行游園活動(dòng)。本次游園活動(dòng)的主題是“活力東風(fēng)西，共園中國(guó)夢(mèng)”。 一到公園，我就和鐘蔚楠、羅鈞瑤、鐘昊彥等同學(xué)相聚在一起，開(kāi)始了今天的游園活動(dòng)。爸爸媽媽們也和我們一起參加本次活動(dòng)。我們一邊走，一邊談天。我看見(jiàn)前面有一條彎彎曲曲的小路，小路的兩邊長(zhǎng)滿了各色鮮艷的花。我們繼續(xù)往前走，走啊走啊，不一會(huì)兒就到了我們今天要尋找的第一個(gè)景點(diǎn)——五羊石像。我來(lái)到五羊石像前面，自喜地看著五羊石像，發(fā)現(xiàn)中間有一個(gè)伸著脖子的老羊，它好像環(huán)抱著四只小羊。。。。。。我和幾個(gè)好朋友一起在五羊石像旁邊合影留念。 隨后，我們繼續(xù)向第二個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍——鎮(zhèn)海樓。從五羊石像到鎮(zhèn)海樓需要走一個(gè)山坡，那山坡非常陡峭，如果你稍不留神，整個(gè)人就會(huì)掉下去。為了迎接挑戰(zhàn)，我跟幾個(gè)好朋友說(shuō)：“誰(shuí)先爬上去，誰(shuí)就是第一名�！�
他們齊聲回答：“好！”我跑步上去，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)追上我，我站在山坡上說(shuō)：“我贏了�！蹦欠N感覺(jué)真好。爬山山坡，我看見(jiàn)鎮(zhèn)海樓，它墻外顏色多樣，有紅色，綠色等。鎮(zhèn)海樓有著悠久的歷史，它被建成為廣州博物館，每天都有很多游人來(lái)參觀。我們靜靜地瀏覽了一遍鎮(zhèn)海樓。 接下來(lái)我們就要來(lái)到今天的最后一個(gè)景點(diǎn)——北秀歌舞臺(tái)。從鎮(zhèn)海樓到北秀歌舞臺(tái)的路途很長(zhǎng)。我和幾個(gè)好朋友一邊玩，一邊走，時(shí)間過(guò)得飛快。終于我們來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)，那里有許多老奶奶在跳舞，也有在那里辛苦等待我們的老師們。看著我們凱旋而來(lái)，老師們高興地叫著我們的名字，祝賀我們順利到達(dá)終點(diǎn)，也祝賀我們節(jié)日快樂(lè)。同時(shí)，老師們也給我們一份精美的禮物以表祝賀。我興高采烈地接過(guò)老師們的禮物，和同學(xué)們一起歡樂(lè)著，蹦跳著。 通過(guò)本次活動(dòng)，我們與爸爸媽媽不僅度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，也領(lǐng)略了廣州的'美麗景色，再一次游覽了越秀公園，與大自然有了一個(gè)親密的接觸。同時(shí)，本次活動(dòng)也讓我們學(xué)會(huì)了如何在大自然中辨別方向，尋找自己的行程路線。這真是一次讓我受益良多的活動(dòng)。感謝老師們對(duì)本次活動(dòng)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
三年級(jí)敘事作文 篇4
晚上，我在家里背誦語(yǔ)文課本上的“公民道德修養(yǎng)的基本要求”，“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”五個(gè)詞，翻來(lái)覆去背了幾遍卻老是記不住。
于是，爸爸指著我們家里的人對(duì)我說(shuō)，爺爺是一名老黨員，已經(jīng)八十六歲，一生聽(tīng)黨的話，是“愛(ài)國(guó)守法”的模范;奶奶一生是個(gè)好人，與左鄰右舍的關(guān)系都非常好，是“明禮誠(chéng)信”的典范;講到我，在班級(jí)應(yīng)該要做“團(tuán)結(jié)友善”的模范;媽媽勤儉持家，刻苦耐勞，是“勤儉自強(qiáng)”的模范;爸爸自己每年都是單位的勞動(dòng)模范，是“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的模范。爸爸講完后，我看著每個(gè)人，一遍就背出來(lái)了。
然后開(kāi)始默寫(xiě)，道德的“德”難住了我，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兩個(gè)人一條心呢還是十四個(gè)人一條心�！蔽易屑�(xì)一看，果然如此，“德”字我記住了。又一個(gè)攔路虎——奉獻(xiàn)的.“獻(xiàn)”字難住了我。這時(shí)爸爸又對(duì)我說(shuō)了一句：“從南邊來(lái)了一條小狗�！惫�，真的是從南邊來(lái)的一條小狗。
原來(lái)，學(xué)習(xí)還可以這么輕松……
爸爸看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“看到了吧，只要我們處處留心，學(xué)習(xí)有時(shí)候并不像我們想象的那么難，要善于運(yùn)用聯(lián)想的方法，往往會(huì)事半功倍。”
第二天，老師抽我背誦，我非常流利地背了出來(lái)。默寫(xiě)，一個(gè)字都沒(méi)有錯(cuò)。
三年級(jí)敘事作文 篇5
我是爸爸媽媽的乖寶貝，他們十分疼愛(ài)我，可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，心想：我也要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。但是做什么好呢？對(duì)了！就學(xué)我愛(ài)吃的煎雞蛋吧！于是，我請(qǐng)教“天才廚師”——媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了。
我走進(jìn)廚房，從冰箱里取出雞蛋放在灶臺(tái)上，然后洗鍋、洗鏟子。洗好以后把它放到煤氣爐上。我先把煤氣爐打開(kāi)，然后把油倒下鍋，接著把雞蛋磕在鍋邊上，用拇指挖開(kāi)雞蛋殼，黃黃的`雞蛋就掉了下來(lái)。這是，站在一旁的媽媽說(shuō)：“女兒，碰過(guò)雞蛋要洗手哦！”“哦�！蔽一卮鸬�。洗完手后，我回到鍋前，發(fā)現(xiàn)鍋里有一小塊蛋殼，心想：怎么把蛋殼也打進(jìn)去了呢？于是，我用鍋鏟把蛋殼鏟起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，媽媽提醒我：“要用小火！”“我知道了�！蔽艺f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，蛋黃由橙色變成了金黃色，蛋清由透明液體變成了乳白色。媽媽說(shuō)：“煎雞蛋要煎兩面，不然會(huì)糊的！”“是�！蔽一卮鹜暌院螅o了它一個(gè)“鯉魚(yú)翻身”。正在這時(shí)，我突然想起我還沒(méi)拿盤(pán)子呢！想到這，我立刻到“盤(pán)子的家”拿了個(gè)盤(pán)子，放在灶臺(tái)上。最后，我把雞蛋鏟起來(lái)，放在盤(pán)子里，加了點(diǎn)醬油，香噴噴的煎雞蛋就做好了！我馬上跑到爸爸媽媽面前，讓他們嘗一下我親手做的煎雞蛋。爸爸媽媽嘗了以后，微笑地對(duì)我說(shuō)：“真好吃，咱家的女兒真棒！”我聽(tīng)了以后，心理甜滋滋的。
今天，我學(xué)會(huì)了煎雞蛋，也明白了一個(gè)道理：時(shí)尚無(wú)難事，只怕有心人。
三年級(jí)敘事作文 篇6
今天，我穿著漂漂亮亮的衣服，歡歡喜喜地和爸爸媽媽來(lái)到表弟家做客。剛一進(jìn)門(mén)，表弟便拉著我的衣服來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上。他要干什么呢？我像個(gè)丈二的和尚摸不著頭腦。忽然，他從口袋里拿著泡泡水，說(shuō)道：“表姐，我們倆一起來(lái)吹泡泡吧！”“好��！好�。 蔽腋吲d地答應(yīng)了。我們倆就在陽(yáng)臺(tái)上吹起泡泡來(lái)。你看，表弟吹得多認(rèn)真��！他鼓起腮幫用力一吹，一串串泡泡就吹出來(lái)了�！氨斫悖憧靵�(lái)看，我吹了一個(gè)巨大的泡泡�！蔽疫B忙跑過(guò)去一看，啊，這個(gè)泡泡可真大啊，就像一個(gè)大大的氣球。我情不自禁地夸贊他：“你可真行��！”吹泡泡真挺有意思的，我們吹的泡泡有大有小，有的像氣球，有的像一串串冰糖葫蘆；還有的像兄弟姐妹親熱地抱在一起……它們?cè)陉?yáng)光下發(fā)出了五顏六色的`光，十分神奇！
表弟和我有說(shuō)有笑地吹著，越吹越覺(jué)得有趣。他見(jiàn)我吹了一個(gè)在一起的泡泡，捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)，他又伸出手去抓泡泡，可就在這時(shí)，泡泡破裂了�！鞍Γ媸强上Я�！”我看到表弟那沮喪的樣子，禁不住笑起來(lái)。接著我又吹了一個(gè)又大又圓的泡泡，它就像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的大胖子。我想戲弄這個(gè)泡泡，把它往上吹，只見(jiàn)這個(gè)大胖子一顫一顫的，好像在說(shuō)：“哎呀，別再吹啦，我的肚子都快爆炸了！”“呼”的一聲，這個(gè)大泡泡破裂了，泡泡水直滴到我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。
吹泡泡游戲太好玩了，我今后還想玩這個(gè)游戲。
三年級(jí)敘事作文 篇7
前幾天，我和爸爸媽媽下午回家的時(shí)候，在和平新村上橋路段很塞車，車流速度緩慢，一輛輛車像甲殼蟲(chóng)一樣慢吞吞地向前挪。忽然，我們看到有一個(gè)男人在橋頭走動(dòng)，爸爸說(shuō)：“怎么行人會(huì)在橋頭上走，這多不安全�。俊眿寢屢舱f(shuō)：“是啊，好奇怪�！� 我也很納悶。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，只聽(tīng)爸爸大叫一聲“搶東西”！我的腦袋“嗡”的一聲，與此同時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)男人搶走了我們前面那輛出租車乘客的'東西，看上去像是手機(jī)或小錢(qián)包。因?yàn)槌鲎廛嚿系娜税汛白娱_(kāi)得大大的。接著，搶劫者就飛速逃竄，還一邊跨欄一邊往后看，那神情賊眉鼠眼。因?yàn)樗苓h(yuǎn)了，所以出租車上的人也無(wú)可奈何了。媽媽驚恐萬(wàn)分，一邊拍著胸口一邊說(shuō)：“太可怕了，以后我們不要開(kāi)窗了！”爸爸說(shuō)：“一直跟你們說(shuō)不要把窗開(kāi)得太大，現(xiàn)在看到后果的嚴(yán)重性了吧？”我說(shuō)：“幸虧我們今天沒(méi)開(kāi)大窗�！�
想不到正月十五剛過(guò)幾天，這些人就開(kāi)始“上班”了。在這里我要提醒大家，以后坐車時(shí)千萬(wàn)不要把窗開(kāi)得太大，要開(kāi)就開(kāi)五分之一。我也希望社會(huì)重視這個(gè)問(wèn)題，搞好治安，共創(chuàng)我們這個(gè)美好的家園！
三年級(jí)敘事作文 篇8
我最喜歡吃糖，可是媽媽讓“諸葛亮”老爸防護(hù)著，所以我要偷偷摸摸地偷著吃。
第一次，我趴在地上，慢慢地移到廚房，我剛想拿糖盒，就看到爸爸往這邊走來(lái)，我只好往客廳沖，不料，和爸爸來(lái)了個(gè)滿懷相撞。爸爸把我押到法官——媽媽那里。法官媽媽說(shuō)：“‘關(guān)羽’你竟然偷法物。”我說(shuō)：“我怎么就不能了。”我趁媽媽不注意找了機(jī)會(huì)逃了出去。
我“關(guān)羽”也不是沒(méi)有辦法嘀!我又想了個(gè)辦法。
我趁爸爸在燒飯的時(shí)候，準(zhǔn)備找一個(gè)機(jī)會(huì)偷偷地拿走糖盒，我手一伸，沒(méi)拿到，再伸，又沒(méi)拿到，再伸一次，竟然碰到了爸爸的手，我連忙逃跑。爸爸說(shuō)：“竟然想偷糖吃，有我在，你休想拿到�！�
第三次，我趁爸爸媽媽睡覺(jué)的`時(shí)候，準(zhǔn)備開(kāi)始偷糖計(jì)劃，心想“這次可以放開(kāi)肚皮吃糖了�！蔽逸p而易舉地就拿到糖了，津津有味地坐在沙發(fā)上吃了起來(lái)�！斑@次吃的可真爽啊!”我心想。我肚子已經(jīng)吃了很大很大了，也吃飽了。
這次的偷糖記讓我印象深刻，真是太有趣了。
三年級(jí)敘事作文 篇9
今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，天氣格外的好，在我們學(xué)校的操場(chǎng)上更是一派熱火朝天的景象，同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱血沸騰，這是為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做最后的一搏呢。下面就讓我們一起去看看這一次技術(shù)和力量的對(duì)決吧，看看運(yùn)動(dòng)員是怎樣獲得那一個(gè)個(gè)值得驕傲的名次的呢？
最先開(kāi)始比賽的項(xiàng)目是50米�？�，運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)，像一支正待發(fā)射的箭，而那跑的口令則是張弦之后的弦聲。運(yùn)動(dòng)員你追我趕，跑在前面的漸漸被追上了……終于50米的角逐結(jié)束了，那位跑第一名的`同學(xué)就像獲得了至寶一樣高興。再去看看跳高場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)身姿矯健，輕盈地在細(xì)繩上躍過(guò)，甚至有一位同學(xué)還側(cè)身跳過(guò)呢，贏得了大家的陣陣叫好聲。
最精彩的比賽要數(shù)50米接力了，我們班男生實(shí)力不佳，首戰(zhàn)就失敗了，一個(gè)個(gè)灰心喪氣的�，F(xiàn)在就看女生的了，可是女生一開(kāi)始也是失誤頻頻，竟掉了二次棒，真替他們著急啊，最后一位隊(duì)員王珊琪踩著風(fēng)火輪來(lái)了，不過(guò)她也無(wú)力回天，最終女生獲得了第三名。
比賽結(jié)束了，大家都拿著獎(jiǎng)狀相互交流，而我也沒(méi)有空手而歸，得了壘球第二名和實(shí)心球第三名，拿著獎(jiǎng)狀開(kāi)心地笑了。
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