小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-11-03 14:04:18 記敘文 我要投稿

小學(xué)敘事作文(集合6篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)敘事作文(集合6篇)

小學(xué)敘事作文 篇1

  “曹鋆穎,這次寒假咱們?nèi)ズD贤嬖趺礃,我都幫你?lián)系好了!”老媽坐在沙發(fā)上邊看報(bào)紙邊說!罢娴!”我以百米沖刺的速度沖到老媽面前。老媽卻輕描淡寫地說了一句:“那還有假。”我抱著老媽大喊:“我愛死你了——”

  一陣激動(dòng)過后,我手舞足蹈地跑回房間,連筆都沒拿,靠在桌子上盤算著這次海南游:去海南我一定要去潛水,那里的魚一定很漂亮,我還得去見見人妖,聽說人妖超漂亮,拍張照片回去好炫耀……

  因?yàn)樘吲d了,平時(shí)吃飯一向來不說話的我,不知怎么的`今天有說不完的話!鞍,媽,咱們啥時(shí)候去呀?”“哎,爸,咱們?nèi)滋煅?”“媽,我想住海邊的那種賓館,要有陽臺(tái)的,還可以看見大海的……”

  吃完飯,我迫不及待地打開電腦,上了qq,(平時(shí)我可是不上qq的)跟群上的同學(xué)狂炫耀,打字速度也比平時(shí)快了兩倍!靶,這次寒假你去哪兒,我去海南哦!”“哎!小蘭,這次寒假我去海南耶!”……不到一個(gè)晚上,全班同學(xué)都知道這個(gè)寒假我要去海南。

  因?yàn)樘d奮了,都十一點(diǎn)半了,我的眼睛還像是打著燈籠,一點(diǎn)睡意也沒有。要是平時(shí),我一定都做了兩個(gè)夢了。躺在床上我更是興奮得不得了,我想那晚睡覺時(shí)我一定還在笑……

小學(xué)敘事作文 篇2

  任何一項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)的源于生活的細(xì)微處,我們要發(fā)現(xiàn)問題、不斷提問然后解決問題。只一系列的活動(dòng)都少不了一種精神——堅(jiān)持不懈。只有這樣的精神,我們才能把”?”拉直變成”!”。

  有一次,數(shù)學(xué)老師給我們出了幾道難題,面對它們,我頓時(shí)發(fā)昏,毫無頭緒。環(huán)顧四周,才想起家中無人,不能求救。但心里又不甘心就這樣放棄。只好在草稿紙上又涂又畫,可腦袋依舊是一團(tuán)漿糊。唉,這可如何是好,我煩躁的咬著筆桿,好心情早已消散,不知所蹤……

  唉,干脆放棄吧!對數(shù)學(xué)本來就不怎么擅長,做不來也是理所當(dāng)然的。正當(dāng)我想放棄時(shí),突然瞄到窗外巖縫里的一抹墨綠。啊,那是一棵小雛菊。我眼里滿滿裝著驚艷,雖然長勢不是很好,但在這缺水少泥的環(huán)境中發(fā)芽生長,這該要怎樣的'勇氣和毅力。∷谂ι煺怪,努力地觸摸陽光。心里有個(gè)聲音在叫囂著:“不要輕言放棄啊,加油!”我的心情漸漸恢復(fù)平靜,充滿了自信。微微一笑,向自己做了個(gè)勝利的手勢。我開始在草稿紙上演算起來。

  第一次,失敗了。

  第二次,行不通。

  ……

  我再一次認(rèn)真的看了看題目,不放過任何遺漏,似乎抓住了些蛛絲馬跡,卻又似懂非懂,靈感似乎在我的指縫中溜走,任憑我怎樣追趕。望了望窗外的翠綠,我不服氣:“我就不信我解不出來!”再一次仔細(xì)審題,認(rèn)真演算,終于發(fā)現(xiàn)了其中的蹊蹺。

  終于算出答案,心里洋溢著一種從未有過的欣喜。

  原來啊,堅(jiān)持不懈,就是成功的鑰匙。

小學(xué)敘事作文 篇3

  最近,同學(xué)們掀起了一股集卡熱潮。他們早晚不忘光臨小賣部,每次都是個(gè)個(gè)手捧“魔發(fā)士”,面帶紅光,懷著對未知的好奇與渴望,他們激動(dòng)的打開了那一包“魔發(fā)士”。當(dāng)然,有欣喜,有激動(dòng),有失望,有沮喪。由于集卡風(fēng)盛行,我也要跟上時(shí)代步伐,迎合這種潮流,而不能落伍。因此,每天放學(xué),我的第一項(xiàng)工作便是奔向小賣部。然而每次我都來遲一步,我的腳剛踏進(jìn)小賣部,卻已發(fā)現(xiàn)里面人流涌動(dòng)。我不得不對這些“飛毛腿”們深感敬畏。越過重重障礙,我終于拿到了“魔法士”,如獲至寶般地沖出小賣部,深喘一口氣。接下來,便是那激動(dòng)人心的時(shí)刻了。打開包裝袋,取出卡片,發(fā)現(xiàn)是一幅完全陌生的畫面 ,我欣喜若狂;發(fā)現(xiàn)又是一個(gè)熟悉的圖畫,我同時(shí)也會(huì)失望。但失望是暫時(shí)的,過不了多長時(shí)間,我的希望之火又會(huì)熊熊燃起。

  究竟是什么原因使我們對集卡如此癡迷?原因是很簡單的`。卡片的內(nèi)容是有關(guān)武器的。如槍 、坦克 、裝甲車、炮等?ㄆ謨深悾何淦鹘榻B和拼圖。武器介紹引人入勝,各式拼圖更是讓人大開眼界。況且我們正處于這個(gè)好奇而又狂旺的年齡,我們的好奇心需要得到滿足,在單調(diào)的學(xué)習(xí)生活與壓抑的氛圍里,我們干枯的課外生活需要得到滋潤。

小學(xué)敘事作文 篇4

  今天,又是一個(gè)陽光明媚的早晨。第三節(jié)課是科學(xué)課,大家高興地跳了起來,因?yàn)樽T珍妮老師說過今天要到室外尋訪小動(dòng)物。

  上課鈴響了,譚老師拿著一大把放大鏡笑瞇瞇地走進(jìn)來,同學(xué)們樂開了花。譚老師先講了尋訪要求,然后,各小組領(lǐng)取了一個(gè)放大鏡,大家就高興的來到操場周圍。我們小組來到花壇邊,大家仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了許多小動(dòng)物,如:七星瓢蟲、螞蟻、蝸牛、有一個(gè)同學(xué)還挖到了一條蚯蚓。大家圍在一起,用放大鏡仔細(xì)觀察他們的身體,一個(gè)同學(xué)做好記錄,大家七嘴八舌,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,記錄的同學(xué)手忙腳亂。譚老師這時(shí)也來到我們組,和我們一起觀察,一邊觀察,一邊指導(dǎo)同學(xué)做記錄。

  這時(shí),不知誰叫了一聲“大家快來看毛毛蟲呀!”同學(xué)們一下子圍了起來,我們小組當(dāng)然也不例外。一只好大好大的毛毛蟲非常漂亮,身上長著一條條紅色的線和黑色的線。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的嘴巴非常小,我看呀看呀總是看不到它的眼睛,我問譚老師,譚老師說:“拿起你科學(xué)家的'眼睛呀!”我拿起放大鏡,仔細(xì)觀察,終于看到毛毛蟲的眼睛了,它的眼睛里有一顆小小的東西,我想這個(gè)東西應(yīng)該是眼珠子吧!本來我覺得毛毛蟲很恐怖,平時(shí)見了它躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),毛毛蟲原來是那么的可愛。

  其他的同學(xué)也紛紛拿起放大鏡仔細(xì)觀察,并且做好記錄。譚老師這時(shí)拿出數(shù)碼相機(jī)“咔”“咔”“咔”照下了毛毛蟲可愛的樣子。接著,譚老師又給我們講了許多關(guān)于毛毛蟲的知識(shí):蝴蝶、蛾的幼蟲,一般稱毛毛蟲。幼蟲經(jīng)過蛹、幼蟲之后為成蟲。在幼蟲階段,它們沒有飛翔或逃跑的能力,碰到天敵的攻擊時(shí),處境就會(huì)變得十分危險(xiǎn)。大半的毛毛蟲都會(huì)通過偽裝自己的工夫來保護(hù)自己,然而一旦碰到攻擊時(shí),有的會(huì)散發(fā)出臭味……怪不得毛毛蟲這么難看,原來是這樣呀!

  這時(shí),有個(gè)同學(xué)用筆尖去碰毛毛蟲,毛毛蟲嚇得飛快地跑起來,譚老師說:“輕點(diǎn)喲,我們要愛護(hù)小動(dòng)物,別傷害了毛毛蟲!

  下課鈴響了,但同學(xué)們還沉浸在科學(xué)的海洋里。我希望譚老師經(jīng)常帶我們參加這樣的活動(dòng),通過活動(dòng)可以學(xué)到課本上沒有的知識(shí)。我們都期待著下一節(jié)科學(xué)課。

小學(xué)敘事作文 篇5

  星期天的下午,我和爸爸媽媽還有鄰居叔叔阿姨和蟲蟲根根一起去撈魚。這天天氣灰蒙蒙的,氣壓很低,魚兒因?yàn)槿毖醵几〉剿嫔嫌尾粍?dòng)了,我們在湖邊上找了好一會(huì),突然看見一條小鰱魚,爸爸看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)一棒子打下去,把那條魚給打暈了,過了好一會(huì)都沒有浮上來。有一個(gè)好心人看見我們半天老撈不到魚,過來用魚竿幫我們釣了一條魚送給我們,過了一會(huì),我把剛才打暈的那條魚給找到了,爸爸過來了以為這條魚還生龍活虎的呢,又一棒子下去魚看不見了,爸爸趕緊下水摸了半天才把魚找到。憑著這次的經(jīng)驗(yàn),我們又抓到了一天魚。

  回家的`路上,叔叔拎著一天大草魚,我和蟲蟲用網(wǎng)子幫叔叔兜著,媽媽拎著兩條小一點(diǎn)的鰱魚,大家一起高高興興又說又笑的回家了。

  一會(huì)兒工夫,魚就變成了我們餐桌上的美食,我們吃著魚聊著天,感覺今天十分的開心和滿足。

小學(xué)敘事作文 篇6

  我和外公一起住在太平中平區(qū)的一座簡陋的房子里。事例述說

  在清明節(jié)快要到來的時(shí)候,媽媽說我們?nèi)胰硕家黄鹑ヌ綊吣,卻留下我。

  在晚上的時(shí)候,我做一個(gè)夢。夢見媽媽說要把我給帶去,我便興奮地歡呼雀躍起來,我趴在陽臺(tái)上望著天空笑。這時(shí),一輪明月從山頂升起,那彎彎的月牙潔白無瑕,使我想起一件傷心的事……

  據(jù)媽媽說:我還沒出生時(shí),我外公家本是在太平杉湖島的,那兒風(fēng)景優(yōu)美,是居住的'好地方,可是前不久那里發(fā)生一場水災(zāi),我的外婆也不幸病死。因此,外公家搬到中平。

  第二天,一大早,我們來到太平的墓地,那兒云海茫茫看不清路。還是哥哥聰明,摸著碑上的字一會(huì)兒就找到。過一會(huì)兒,霧散,我們獻(xiàn)上一束束千姿百態(tài),而充滿祝福的鮮花,行過禮后我們下山。祝福結(jié)尾

  突然,我猛地從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)此時(shí)已是九點(diǎn)。我叫我?guī)茁暎胖缷寢、爸爸真的丟下我一個(gè)人在家,與家人去掃墓,我傷心地哭。仔細(xì)想想雖然爸爸媽媽沒有帶我去掃墓,可是我已經(jīng)在夢中去過,相信外婆一定知道我對她的想念。我在心里默默的祝福我逝去的親人們在另一個(gè)世界里要幸福的生活。

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