小學(xué)生寫考試的作文400字

時(shí)間:2023-05-01 22:37:05 考試作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)生寫考試的作文400字匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫考試的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生寫考試的作文400字匯總5篇

小學(xué)生寫考試的作文400字 篇1

  現(xiàn)在我們小孩呀,真是累,三天一小考,五天一大考,連同周末,還有補(bǔ)習(xí)班的考試。

  在上一學(xué)期的大考前夕,上課不是做練習(xí),就是小測驗(yàn)!巴敝佁焐w地的試卷,令人不由地觸景生情,不禁要吟詩幾首:“分分分,學(xué)生地命根!薄翱荚嚳疾钜づ,米飯下肚全變字!薄霸嚲頋M天飛,越考越差勁?荚嚳疾惶枺隙ㄒ呛!薄

  白花花的世界,令我們都成了色盲,之間得著白與黑。白茫茫的卷子,令我預(yù)感味蕾都感到壓迫。我真是不想考試,可我不明白大人門怎么都那么喜歡那一張張看似純潔的“紙張”。

  分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),爸爸說考試是檢測我們這一階段的學(xué)習(xí)成果,我立刻說:“是嗎?這么說考試是輔助,學(xué)課文是主角了?可我覺得從學(xué)校老師到家長所表現(xiàn)出來的好像都是學(xué)課文是為了考試,從一開始就得鉆到考試的圈子里!”考試當(dāng)然是用來做一個總結(jié),可老師們一個個地像是早已算好了的,一開始就把我們打下試卷的`萬丈深淵中。不僅為此,也因?yàn)橛性S多同學(xué)深受重任,一個不留心考砸了,即便老師你不說,家長們也會上演一盤盤“皮帶烤肉”、“清蒸牛肉”、“爆炒小孩”了,那就輪到我們“粉墨登場”、“鬼哭狼嚎”、“士氣低落”,像蔫了菜的黃瓜一樣了!

  我十分不喜歡考試,卻又不得不考,而我這篇文章之所以能一氣呵成,卻是因?yàn)槲覂?nèi)心的不吐不快,卻又不能說的情感都集中在這個“考試”一詞上。我相信,有許許多多的同學(xué)一定會支持我的這種想法!

  老師,我在此認(rèn)真地請求你們,不要以分?jǐn)?shù)定人,這等同殺死我們的天真!

  呼吁全天下的爸爸媽媽、老師們,請你們讓我們輕松地學(xué)習(xí)、自由地飛翔!

小學(xué)生寫考試的作文400字 篇2

  令人緊張的語文考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時(shí),老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子_蔫兒了!

  今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的!

  可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的'題不會,平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!

  唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會認(rèn)認(rèn)真真地做題,做完題后也要仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學(xué)活用。

  考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。

小學(xué)生寫考試的作文400字 篇3

  斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。這世界上值得我們珍愛的人,事,物…..太多太多了。但時(shí)間現(xiàn)在對于我來說多么的寶貴!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,時(shí)間是金錢所買不到的,我一定要珍惜這個花季年華,及早努力,不要等事情做過了才去珍惜。

  記得我上四年級的時(shí)候,在一次單元測試前,沒有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),一天到晚都在玩,而同學(xué)們是抓緊每一分鐘,認(rèn)真復(fù)習(xí)。到了考試那天,我才感到后悔,自己沒有好好復(fù)習(xí),而釀成了大錯。考完了后,過了幾天成績公布了下來,我才得了八十分。這時(shí)我才感受到時(shí)間的.寶貴性,復(fù)習(xí)的重要性。

  過了幾個星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在考試的前幾天我抓緊每一分鐘,認(rèn)真的復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的復(fù)習(xí)資料,以嶄新的姿態(tài)迎接這次考試?荚嚹翘旖K于到來了,我懷著信心,來到了教室,考試開始了,由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)了,再加上我對這次考試有十足的信心?荚囃炅,我走出了教室,人變得神清氣爽,終于感受到了復(fù)習(xí)后的好處,感受到了時(shí)間的寶貴。過了幾天老師把分?jǐn)?shù)公布了下來,我居然考了九十四分。

  通過這件事,我知道了時(shí)間的寶貴,珍惜時(shí)間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。

小學(xué)生寫考試的作文400字 篇4

  “叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲,我進(jìn)入了考場。聽說這次考試非常嚴(yán)苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見有人在記課文,于是我把語文書拿出來,慢慢的讀了起來。我一看時(shí)間,快到了!心里好像裝著一只小兔子,正在快樂的'跳來跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對我說的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿了斗志,對啊,考不好就要被打,還不快努力?

  于是我繼續(xù)讀課文,過了一會兒,考場老師進(jìn)來了,別的老師在讀考生考場規(guī)則時(shí),他卻在拆紙袋,不講考生考場規(guī)則了?我高興極了,但是發(fā)下來試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說,心里悶悶的,怎么回事?老師不是說有點(diǎn)難度,可是這叫有點(diǎn)?是非常吧!太恐怖了,語文試卷就這么難,其他3門呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門挺簡單的,但是心里對語文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來寒假要補(bǔ)補(bǔ)課了!

  成績出來了,我語文89分全班最高分;數(shù)學(xué)100分全班最高分;但是科學(xué)84我可是科學(xué)小組長哎;英語94還不錯,但是對我來說,只能用四個字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵我,說:“沒關(guān)系,一次失敗不代表次次失敗,只能說你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時(shí)感到心里暖暖的。

  大家遇到困難千萬不要灰心,我們語文作業(yè)本里有一題:我們對待困難有兩種態(tài)度:不是把困難打倒,()后面我填:就是把困難打倒,向前沖!

小學(xué)生寫考試的作文400字 篇5

  明天就要考試了,心里感覺從來沒有過的緊張,慘哪!考完了語文、數(shù)學(xué),還要到英語老師那兒補(bǔ)課,一步就是幾個小時(shí)!補(bǔ)完了第二天還要考試,真是郁悶!不過唯一的精神支柱,還是具有誘惑力的,值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。

  馬上考試了,還得做堆積如山的復(fù)習(xí)資料,大人們總說,這對考試有益,“多多益善”。我真是受不了,跟令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的'一句話:“做了這么多練習(xí),要是考不好,有你好看的!”我聽了膽戰(zhàn)心驚:萬一考不好怎么辦?雖說前幾次都進(jìn)了班級前三名,可是這次失誤了怎么辦?我們班雖調(diào)皮,但語文可是年級第一,上個學(xué)期四年級上海市的語文第一名還出在我們班級呢!我雖然不是,但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級只有我基礎(chǔ)閱讀全對,老師和家長對我有很大的期望,如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設(shè)想?作文還要扣好多那! 我的數(shù)學(xué)粗心的一塌糊涂,全都扣在計(jì)算上,讓我怎么辦?英語根式別說了,明明背好的東西一緊張,就全忘了!本來已經(jīng)有好幾本暑假作業(yè)了,難道還有加作業(yè)?那豈不是沒玩的時(shí)間了?

  在考試之前,我都一個多月沒玩了,這次還沒考好怎么辦?算了,別說喪氣話了,我一定要考出好成績來,那么多的努力不能白費(fèi)!我暗暗對自己說:“加油,你不會失敗的!”

  不多說了,爸爸又要來檢查了,被他發(fā)現(xiàn)我沒在復(fù)習(xí)就糟了!

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