考試之后作文

考試之后作文(10篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的考試之后作文，希望對(duì)大家有所幫助。

考試之后作文1

　　一場(chǎng)緊張的期中考試終于結(jié)束了.考試對(duì)于我們而言到底是神么呢？究竟什么才是真正的考試呢？通過(guò)考試我們要總結(jié)什么，懂得什么道理呢？應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)、考試、能力三者間的關(guān)系呢？

　　有人說(shuō)：“考試是一面鏡子，可以照出我們的學(xué)習(xí)效果”；也有人說(shuō)：“考試是一把梳子，能理清我們雜亂無(wú)章的思緒”；更有人說(shuō)：“考試是一次歷練，使我們更加知識(shí)淵博！”

　　牛頓一直被這樣的問(wèn)題困惑：是什么力量驅(qū)使月球圍繞地球轉(zhuǎn)，地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)？為什么月球不會(huì)掉落到地球上？為什么地球不會(huì)掉落到太陽(yáng)上？突然，一只蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)。頓時(shí)，他發(fā)現(xiàn)所有的東西一旦失去支撐必然會(huì)墜下，然而他發(fā)現(xiàn)任何兩者物體之間都存在著吸引力。

　　在這次考試中，我發(fā)現(xiàn)在作文閱讀中，我提高了許多；在計(jì)算方面我有些馬虎。今后，我一定會(huì)努力改正這些錯(cuò)誤。

　　在我們的'學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該做到“學(xué)而則思，思而則學(xué)”，在我看來(lái)，考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種方式，不要太在意分?jǐn)?shù)，應(yīng)在每次考試中找到自己的不足，在不足中找到正確的途徑，從而更好地突破自己實(shí)現(xiàn)自己！

考試之后作文2

　　那次考試可真開(kāi)心呀！每次考試我都會(huì)想起那件事。

　　那天，考試的成績(jī)發(fā)表了，我又拿了一個(gè)雙百分的卷子。在回家的路上，我心里在想：媽媽能給我買(mǎi)什么呢？也許媽媽給我買(mǎi)一個(gè)芭比娃娃？可能領(lǐng)我去吃肯德基？要是能帶我去看電影就更好了！哪怕是看一下午電視也行��！此時(shí)，我覺(jué)得天，就像蔚藍(lán)的海一樣；云，就像一塊棉花糖，恨不得上去咬一口；微風(fēng)，就像媽媽的手，輕輕地?fù)崦�著我的臉�；▋合蛭揖`開(kāi)了笑臉，小樹(shù)向我揮手，小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，像是在給我祝賀。

　　一進(jìn)家門(mén)，媽媽放下手中的活，快步走過(guò)來(lái)，接過(guò)我那沉甸甸的.書(shū)包，笑瞇瞇地，親切地問(wèn)：“女兒，考試成績(jī)發(fā)表了嗎？考的怎么樣呀？”

　　我把試卷遞到了媽媽的手中，自豪地說(shuō)：“我又打了個(gè)雙百分，你女兒還能出錯(cuò)嗎？”

　　媽媽接過(guò)試卷，仔細(xì)地看了一遍，摟著我，親切地說(shuō)：“乖女兒，你真棒！”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，聞聲趕來(lái)，接過(guò)媽媽手中的卷子，說(shuō)：“你真棒，可不要驕傲喲！”

　　我笑了，媽媽笑了，爸爸也笑了，笑聲在我的房間里回蕩著。

考試之后作文3

　　“丁零零......”下課鈴響了，我滿(mǎn)意地把數(shù)學(xué)試卷交給組長(zhǎng)，頓時(shí)，我的心情就像一塊大石頭放了下來(lái)，接著我和幾個(gè)要好的同學(xué)對(duì)起了數(shù)學(xué)試卷的答案。

　　我問(wèn)梁歌：“梁歌，第三題選什么？”梁歌看了看說(shuō)：“我選C，你呢？”我高興地跳了起來(lái)說(shuō)：“太好了，我的答案和你一樣�！蓖蝗粡奈冶澈髠鱽�(lái)一個(gè)熟悉的'哭泣聲，我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友小斯，我關(guān)心地問(wèn)她：“小斯，發(fā)生什么事情了，你這么傷心啊�！毙∷钩槠�地說(shuō)：“我第三題選B，和你們不一樣�！蔽野参克�說(shuō)：“我們的答案又不一定是對(duì)的，如果我們是錯(cuò)的，你是對(duì)的呢？”她聽(tīng)了我的安慰，心情漸漸變好了，突然，梁歌生氣地沖著我大罵：“烏鴉嘴，你別胡說(shuō)，如果我真錯(cuò)了，我就要怪你�！彼�說(shuō)完，就氣沖沖地走了，我回頭對(duì)著她做了個(gè)鬼臉，逗得小斯哈哈大笑。

　　我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“佳彤，你試卷最后一題你忘記答題了�！苯M長(zhǎng)說(shuō)完就和別的同學(xué)對(duì)答案了。我的心情突然變得沉重起來(lái)，有一句話(huà)叫“好人有好報(bào)”這句話(huà)是真實(shí)的，現(xiàn)在小斯來(lái)安慰我了，說(shuō)：“你不要傷心，你吸取教訓(xùn)，下一次你就不要再錯(cuò)了。”

　　唉！人人都說(shuō)考試的時(shí)候是緊張的時(shí)刻，可是我卻覺(jué)得考試之后才是緊張萬(wàn)分。

考試之后作文4

　　第一單元考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我才考了81分，這可怎么見(jiàn)家長(zhǎng)呀！而老師偏偏要雪上加霜：“每個(gè)同學(xué)都把試卷拿回家讓家長(zhǎng)簽字！”我們都嘆了口氣。

　　放學(xué)后，我走在回家的路上，心想：回家肯定被打，還是晚點(diǎn)回去吧！我便來(lái)到了公園里散步。

　　我來(lái)到公園里，看到地上的鵝卵石，我氣憤的.想：這個(gè)鵝卵石怎么看著這么硌腳呢？煩人。

　　我又來(lái)到一棵松樹(shù)前，看到那些密密麻麻的松針，心里便又不舒服的想：你長(zhǎng)這么多松針干嘛，我看著看著就覺(jué)得疼，煩人。

　　我走出公園，看到有一只鳥(niǎo)在對(duì)我叫，仿佛在說(shuō)：“活該，活該，你回家一定會(huì)被媽媽揍的！”說(shuō)完便飛到另一棵樹(shù)上去了，我氣得恨不得撿起一塊石頭揍它一頓。

　　回到家后，媽媽看到我的成績(jī)，果然大發(fā)雷霆，大聲說(shuō)道：“怎么才考了這么點(diǎn)分，你平時(shí)上課都在干嘛！”看著媽媽生氣的樣子，我只能乖乖站著，一句話(huà)也不敢說(shuō)，媽媽氣的隨手拿起一本桌子上的書(shū)揍了我一頓。

　　晚上，我一個(gè)人默默地躺在床上，心想：以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能再讓媽媽生氣了！

考試之后作文5

　　考試結(jié)束后互相對(duì)答案是我們的必修課。

　　“哎，呂大嫂，找到題目你怎么寫(xiě)的？”對(duì)答案肯定要請(qǐng)教我的>對(duì)手，所以我毫不猶豫地選擇了我的后桌。

　　“黃蘿卜的食用部分是植物的什么器官呢？是莖根？”“當(dāng)然是莖啦”她說(shuō)“呆呆，你這次超不過(guò)我啦，嚯嚯嚯嚯”“別高興得太早，我記得蘿卜的只要使食用部分是根，而且他有根毛”“藕不是根是什么？是莖嗎，你見(jiàn)過(guò)有則么粗的.莖？”她也嚷道。

　　我倆爭(zhēng)執(zhí)不下，只好去請(qǐng)教權(quán)威——老師。

　　我倆曾曾曾地奔上二樓，連報(bào)告也完了喊，直沖生物老師辦公桌。“老師，老師，這道題目怎么做？”“你們還記得嗎，上課的時(shí)候我放了三張圖片”以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們，屏住

　　呼吸盯著生物老師的嘴。

　　“蘿卜是植物的根”“嗷”還沒(méi)等老師報(bào)完我就怪叫一聲“聽(tīng)到了吧呂大媽?zhuān)�是根！�?/p>

　　提到胸口的心終回到了原來(lái)的位置。

　　經(jīng)過(guò)星期四，星期五兩天的忙碌，緊張的期中考試中結(jié)束了。

考試之后作文6

　　我期末考試的成績(jī)一點(diǎn)也不好，我非常的失望。我考不好最根本的原因是:上課老是走神我上課也不做筆記，因?yàn)槔蠋熥尰卮鸬膯?wèn)題也不會(huì)，所以我不會(huì)的題一天一天的積累下來(lái)造成了沒(méi)有時(shí)間弄明白這些題。老師布置的作業(yè)我也不認(rèn)真對(duì)待字我寫(xiě)的一點(diǎn)也不好也就是在應(yīng)付公式。

　　我四門(mén)小科考的不太理想的原因是我上課聽(tīng)得雖然挺好能理解，但是一到了課外或者是在家里的時(shí)候我沒(méi)有即及時(shí)復(fù)習(xí)還沒(méi)有背。所以這也是我考試失利的`原因之一。

　　我要給自己下一個(gè)目標(biāo)上課不能走神考試的時(shí)候要認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)考試的成績(jī)要提高分?jǐn)?shù)老師布置的作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待，老師讓背的知識(shí)點(diǎn)要背下來(lái)最重要的是要理解。我要努力把我提出的這幾點(diǎn)要求做到。

　　我相信我能行。

考試之后作文7

　　“啊嗷嗚”。當(dāng)我們回到教室，每個(gè)人都不約而同地發(fā)出了這樣的聲音“這次的XX試卷真忒難了點(diǎn)，答題要人命！”每個(gè)人都這樣抱怨，我也不例外。

　　考試結(jié)束后互相對(duì)答案是我們的必修課。

　　“哎，呂大嫂，找到題目你怎么寫(xiě)的？”對(duì)答案肯定要請(qǐng)教我的>對(duì)手，所以我毫不猶豫地選擇了我的后桌。

　　“黃蘿卜的食用部分是植物的`什么器官呢？是莖根？”“當(dāng)然是莖啦”她說(shuō)“呆呆，你這次超不過(guò)我啦，嚯嚯嚯嚯”“別高興得太早，我記得蘿卜的只要使食用部分是根，而且他有根毛”“藕不是根是什么？是莖嗎，你見(jiàn)過(guò)有則么粗的莖？”她也嚷道。

　　我倆爭(zhēng)執(zhí)不下，只好去請(qǐng)教權(quán)威——老師。

　　我倆曾曾曾地奔上二樓，連報(bào)告也完了喊，直沖生物老師辦公桌�！袄蠋�，老師，這道題目怎么做？”“你們還記得嗎，上課的時(shí)候我放了三張圖片??”以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們，屏住呼吸盯著生物老師的嘴。

　　“蘿卜是植物的根”“嗷”還沒(méi)等老師報(bào)完我就怪叫一聲“聽(tīng)到了吧呂大媽?zhuān)�是根！�?/p>

　　提到胸口的心終回到了原來(lái)的位置。

　　經(jīng)過(guò)星期四，星期五兩天的忙碌，緊張的期中考試中結(jié)束了。

考試之后作文8

　　期中考試完了，我的成績(jī)不怎么好，語(yǔ)文80分，數(shù)學(xué)80分，英語(yǔ)92分。

　　我的語(yǔ)文閱讀題錯(cuò)誤最多，(.)原因是我平時(shí)很少讀書(shū)，閱讀理解不透徹。以后我要多讀書(shū)，多讀課外書(shū)，還有作文書(shū)。

　　我的數(shù)學(xué)出錯(cuò)的都是一些比較簡(jiǎn)單的題目，有口算題，有填空題，也有應(yīng)用題，還有選擇題。有些題我原本就會(huì)的，可是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)做題不認(rèn)真，不愛(ài)動(dòng)腦筋。以后我要多做練習(xí)，多思考。做題時(shí)，多讀兩遍題目，尤其是出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目要反復(fù)練習(xí)。

　　我覺(jué)得我的英語(yǔ)應(yīng)該比這個(gè)分?jǐn)?shù)高才對(duì)，因?yàn)榘嗬镉泻枚嗳硕伎剂艘话俜�，而且卷子上出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目我都會(huì)。老師發(fā)過(guò)卷子，我回到家，那些出現(xiàn)錯(cuò)誤的`題目我只用了30秒的時(shí)間就糾正好了。我想，一定是我考試時(shí)沒(méi)用心，沒(méi)認(rèn)真讀題，以后再做卷子的時(shí)候，我一定要認(rèn)真讀題，還有老師平時(shí)要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。

　　這次期中考試我沒(méi)考好，但我不灰心，我相信只要我努力我一定會(huì)取得進(jìn)步的，加油！

考試之后作文9

　　考試終于結(jié)束了！有的同學(xué)高興得不得了，在教室外歡蹦亂跳、大聲歡呼。當(dāng)然，我也放下了沉重的心情，但還有點(diǎn)兒沉悶，我想：“我有些題目不確定對(duì)不對(duì)，會(huì)不會(huì)考不好呢？”

　　這次考試，讓我心滿(mǎn)意足的'事就是數(shù)學(xué)考試了。那時(shí)，我沉下心來(lái)，心想：數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我一定要打起精神、認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查！我飛快地寫(xiě)完了，就專(zhuān)心地檢查。檢查來(lái)檢查去，檢查出一道應(yīng)用題寫(xiě)錯(cuò)了。改正完，又看了看題目的結(jié)尾，這是五分哩！我笑了�，F(xiàn)在，數(shù)學(xué)考試給我留下一個(gè)開(kāi)心的印象。

　　讓我愁眉苦臉的事就是語(yǔ)文考試。語(yǔ)文考試是我要花時(shí)間動(dòng)腦筋的事兒。雖然我的基礎(chǔ)不錯(cuò)，但閱讀和寫(xiě)作才是真正讓我苦惱的。因?yàn)檫@些困難導(dǎo)致快沒(méi)時(shí)間了，我才寫(xiě)完，然后只能匆匆忙忙地檢查一下，所以我對(duì)語(yǔ)文成績(jī)擔(dān)心而發(fā)愁。

　　這次考試，我明白了一個(gè)道理：功夫在于平常，平常做得好，就能考出好成績(jī)。

考試之后作文10

　　今天是期中考試，我緊張萬(wàn)分，一次突如其來(lái)的上課鈴把我嚇得心驚膽戰(zhàn)，程老師邁著輕盈的步伐笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，可我恨不得變成透明人，溜出教室。

　　時(shí)間飛快地過(guò)去了，考試也考完了，真希望能考好，我心中充滿(mǎn)了期盼。

　　回去后，老爸老媽還是老樣子，他們異口同對(duì)我說(shuō)：考完沒(méi)，考的怎么樣？我無(wú)精打彩的說(shuō)：考完了，考試成績(jī)沒(méi)有出來(lái)。時(shí)間漸漸過(guò)去，下午了，我去了學(xué)校，快放學(xué)的時(shí)候，老師公布試卷分?jǐn)?shù)，當(dāng)報(bào)道我名字的.那一瞬間，我心頭怦然一震，程老師念到：袁道，89分。當(dāng)時(shí)，我非常自責(zé)，這些題，明明復(fù)習(xí)了，怎么還錯(cuò)了呢？

　　我回家后，正發(fā)現(xiàn)有兩只老虎在那守株待兔呢，可是它們待的不是兔子，而是兔子的成績(jī)，沒(méi)錯(cuò)，那兩只老虎就是我的老爸老媽。我把成績(jī)?nèi)鐚?shí)地告訴了他們。

　　我以為老爸老媽會(huì)暴打我一頓，可他們卻沒(méi)有，只是對(duì)我嚴(yán)厲地提出了新要求，當(dāng)這時(shí)我就知道了老爸老媽再給了我一次機(jī)會(huì)。我重新開(kāi)始振作起來(lái)，俗話(huà)說(shuō)得好，失敗是成功之母，如果沒(méi)有今天的失敗，哪會(huì)有明天的成功呢？

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