有關(guān)以考試的作文300字匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的以考試的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以考試的作文300字 篇1
今天是星期二，我們要考試。聽人們說早晨起床后吃一個(gè)火腿倆雞蛋，就能考一百。于是我也讓媽媽煮了倆雞蛋。買了一個(gè)火腿。吃完了就來到了學(xué)校。
第一科是語文，大家都拿出語文書來復(fù)習(xí)。不一會(huì)就上課了。開考了，我的心理有點(diǎn)慌亂拿出筆去寫字時(shí)，發(fā)現(xiàn)筆帽沒摘。我語文最作文不好了。到作文時(shí)，我一看寫你做過的一件事，傷心的、難過的、高興的等等。我一想：前幾天老師讓我們寫過一篇傷心的事。于是我憑印象吧作文寫完了。接著是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)講究倆字兒“認(rèn)真”。我以前寫數(shù)學(xué)卷子是，寫完了就玩�？蛇@次不是。我寫完后，檢查了兩遍，真是“功夫不負(fù)有心人”。我發(fā)現(xiàn)有一道題兩次計(jì)算的結(jié)果不同。于是，我就多算了幾遍。最后終于確定了結(jié)果。還有一個(gè)也是結(jié)果錯(cuò)誤。這兩個(gè)題加起來就5分啊！我若不檢查，5分不就白白的丟了嗎？最后一個(gè)是英語。英語我也是作文不好。尤其是讓自己定題目的�？蛇@次出的是半命題作文“My_______”這我就難住了，我想了一會(huì)，就寫上了“My sister”他說不能少于30個(gè)詞。于是我東拼西湊。終于湊了30詞。
考完了，我從中得到了一個(gè)啟發(fā)，就是做完卷子后，一定要檢查。尤其是數(shù)學(xué)。計(jì)算非常容易出錯(cuò)！
以考試的作文300字 篇2
上課鈴響了，唐老師拿著試卷匆忙地走進(jìn)教師。我想：沒有考試，老師怎么拿試卷呢?我想起昨天老師說今天考試呀!我還沒復(fù)習(xí)呢!怎么辦?看來只能臨時(shí)抱佛腳，在這臨時(shí)復(fù)習(xí)了�？衫蠋煵坏任覐�(fù)習(xí)，直接發(fā)卷了。
我拿著試卷一看，也不難，以前好像寫過。我寫了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)這是第一單元的，我連忙走到講臺(tái)把試卷一換，我看了看試卷，呀!題真難。但是難也要寫呀!我只好硬著頭皮去寫了�？墒�，有一道題卻太難了。我冥思苦想，回憶我背的書，可是還是記不起來。老師說不會(huì)寫的先不寫，等寫完后再寫這道難題�？磥砦也荒芤�?yàn)檫@一道題而不寫后面的題目。
等我寫完所有的題目再去想時(shí)，我絞盡腦汁還是想不起來。我看了看時(shí)間，馬上就要下課了。我的心怦怦直跳，不知道該怎么寫。我只能蒙一個(gè)答案了。我寫上答案不知對(duì)還是錯(cuò)�？墒菚r(shí)間不等人，一會(huì)兒就下課了。
經(jīng)過這次考試我知道了一個(gè)道理“不打沒有準(zhǔn)備的仗!”
以考試的作文300字 篇3
篇一：考試
今天老師將昨天的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，我考了98分，仔細(xì)看看錯(cuò)誤的原因，漏題了兩道都是由于漏題所導(dǎo)致的，我好粗心也沒有進(jìn)行檢查，我認(rèn)識(shí)到自己的不足一定認(rèn)真改正。下次爭取得滿分。
篇二：考試
今天早上我英語考試了，老師給我們兩張?jiān)嚲�，有一道題我沒做，結(jié)果得了94分。我心里有一點(diǎn)高興。
篇三：考試了
我估計(jì)我考一百分。我認(rèn)為今天的考試卷很簡單。不知道其他同學(xué)是否和我有一樣的想法呢？
篇四：考試
今天英語考試了，我感覺沒有考好，有好多題我都不會(huì)，那還是我平時(shí)學(xué)的不扎實(shí)，我會(huì)加油的。
篇五：考試
今天發(fā)了英語試卷，我考的不好，好多會(huì)做的我也做錯(cuò)了，沒有認(rèn)真讀題。還有一些單詞和句子我是不太清楚的，沒有掌握知識(shí)點(diǎn)。以后要認(rèn)真看題，努力學(xué)好英語。
以考試的作文300字 篇4
早上鬧鐘沒響。我匆匆地起床，6：50了，我要趕快。今天距考試還有3天。
今天過得有些魂不守舍，居然連上了什么課都忘了。早上的事，我一件業(yè)績不起來了，只記得下午考了一次物理。
成績我還是不得不提一提，這畢竟是我們學(xué)習(xí)的(冒昧地說)最終目標(biāo)――雖說現(xiàn)在提倡“素質(zhì)教育”，但那只是“提倡”。就像我們班一位同學(xué)的名言：分，分，分，學(xué)生的命根。
昨天考的英語試卷，老師說是考得一塌糊涂，可我還是穩(wěn)住了陣腳，114。5(120分滿分)――令人可喜的成績。不過還是被老師批了一頓――錯(cuò)些別人不錯(cuò)的題。
今天的拖課情況是異乎尋常的嚴(yán)重，而主要原因要?dú)w罪于上課鈴和下課鈴的罷工――因?yàn)楦咧械耐瑢W(xué)們?cè)诳荚嚒２淮蛏险n鈴倒沒什么，因?yàn)槔蠋焸儌�(gè)個(gè)都是算準(zhǔn)時(shí)間，只要一道上課的'時(shí)間，便立即大步流星地跨上講臺(tái)。但是下課鈴的罷工克還哭了我們廣大勞苦大眾。老師在講臺(tái)上講的吐沫橫飛，手舞足蹈，卻無視窗外歡呼的人群，和窗內(nèi)怒目而視的我們。我們唯一的8分鐘下課時(shí)間，就這樣被拖的一分不剩。
不過，借用昨天黑板上寫的那句話――“在忍一忍吧！”只剩下3天了！
以考試的作文300字 篇5
眼看期中考試就要來到了，我們的心也繃得緊緊的�？傁胫酪幌伦约簭�(fù)習(xí)得怎么樣，啊，機(jī)會(huì)來了——明天要測(cè)驗(yàn)一次。雖然這只是平時(shí)的檢測(cè)，但我卻極為重視。因?yàn)檫@次考試可看出我們復(fù)習(xí)的效果。而且，考得好還可以樹立信心呢！
在這一輪學(xué)習(xí)競(jìng)爭中，我選擇的對(duì)手是袁橋，他在上次月考中榮獲第四名；而我則落后他一名。袁橋可不是簡單的人物啊，他在學(xué)習(xí)上實(shí)力超群。我與他從小學(xué)三年級(jí)就在一起學(xué)習(xí)了，所以我非常了解他。而第六名尹迪，也是一個(gè)相當(dāng)有實(shí)力的人物。我前有強(qiáng)手，后有勁敵，我被擠在中間，壓力好大，我不知道什么時(shí)候會(huì)被擠出去……而熊倪作為年級(jí)第一名，更讓我生畏，據(jù)我發(fā)現(xiàn)，我暫時(shí)還沒有什么可以超過他的。
不！人并沒有喪失信心。作為同一個(gè)起點(diǎn)的學(xué)生，我為什么注定會(huì)超不過他們？現(xiàn)在，還有足夠的時(shí)間，我要抓緊分分秒秒，去描繪屬于我的絢麗多彩的天空。
以考試的作文300字 篇6
剛開始我認(rèn)為考試根本就不重要，可是一件事情改變了我的想法，雖然不是我經(jīng)歷的，但是我可以感受到考試是多么的重要。
在一年級(jí)的時(shí)候任何的考試都不是很難，而且也不重視，就像是把考試當(dāng)成了空氣一樣對(duì)待，就覺得有考試和沒有考試是一樣的，年級(jí)上升的愈來愈快，我從未和六年級(jí)一個(gè)宿舍，到了五年級(jí)我和六年級(jí)變成了一個(gè)宿舍的人，剛開始并不習(xí)慣和六年級(jí)在一個(gè)宿舍里睡覺，天長地久了也就習(xí)慣了，起初我不明白六年級(jí)的每一次考試成績出來后他們都非常的關(guān)心，有一天我聽到我的們班主任說：“六年級(jí)每過一個(gè)月考試，然后再紅榜上排名�！边@時(shí)的我雖然明白了一些考試的重要性，但并不是完完全全的相信，光陰似箭日月如梭，很快就該升六年級(jí)了，六年級(jí)考初中也開始了，六年級(jí)考完之后分?jǐn)?shù)也出來了，誰考上了和誰沒考上的都已經(jīng)揭曉了，我們宿舍就有沒考上的，那些沒考上的六年級(jí)的心情我無法理解，但是我看到?jīng)]考上的六年級(jí)出去考試又失敗的回來后就一下子明白考試的重要性，想不到考試的重要性決定著人生成功和失敗，我一定要對(duì)考試重視！
每一次的考試都需要重視，即便是寫卷子也要重視！每一次考試代表著每一個(gè)人成功和失��！我們應(yīng)當(dāng)一起重視考試！
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