實用的中考作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的中考作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考作文 篇1
一天，兩天，三天，五天，十天……十米，二十米，三十米，五十米，一百米……我終于學(xué)會了飛！
我不止一次地用自己的方式向媽媽抗議，比如絕食、比如從窩里摔下來、比如把窩折騰個天翻地覆，我就是想像媽媽那樣能飛！
終于有一天，媽媽終于相信我的翅膀硬了，我的身體足以可以和風(fēng)雨抗擊了，媽媽便把我小心翼翼地帶到了遠(yuǎn)處的山崖，然后一狠心把我重重摔了下去，當(dāng)然我看見了媽媽狠心后的不舍與淚水，嘿，誰讓她是媽媽呢！
我一開始并不知恐懼，只是想著終于可以飛了，可以飛了，然而剎那間我想飛的夢想就被擊得粉碎。
山崖下，呼嘯的風(fēng)讓我無法聽見媽媽的呼喚，沉重的身體讓我無法揮舞翅膀，失重的感覺讓我頭暈?zāi)垦＃仍趮寢尡成系娘w翔完全不同。
"咔嚓"我重重地摔在了長在山崖上的一個細(xì)小樹枝上，頓時，在我的身上便多了一道又長又深的血道，而我，卻如同失去了知覺一般，只看見血流了出來，卻不知疼痛�！ ∮质�"咔嚓"一聲，小樹枝沒能承受住我的重量，斷為兩截，而我，也掉了下去……
再次睜眼，便看到了最親愛的媽媽。
翅膀，已經(jīng)血肉模糊。再看身邊的媽媽，一臉的冷漠，一臉的淚水，但她沒有幫我撫慰傷口，而是一遍又一遍地向我重復(fù)要領(lǐng)，向我示范動作："飛，飛，飛……"
是的，我要飛，我要飛！
然而翅膀撲扇出來的只是血液，卻沒見得上升半點距離。媽媽沒有來幫我，她終于忍耐不住，沖我大吼："飛飛飛、飛飛飛……"
是的，我要飛，可是我折斷了的翅膀，又怎能飛起來呢？！
媽媽不見了我翅膀的動靜，便一狠心又把我叼上山崖，然后又狠狠地摔下來……
媽媽，我會飛了，媽媽我會飛了……
一天，兩天，三天，五天，十天……甚至每一點滴的時間都被媽媽和我的翅膀計量過，到底有多長！
十米，二十米，三十米，五十米，一百米……甚至上千米的高峰一一被我突破，被我一一飛過！
飛，是啊，我們都要飛，因為我們是鷹之族，我們的代號就是飛，即使折斷了翅膀、濺出了熱血，我們還是要飛！
日積月累，我們就是為了飛，我們就是要飛！
點評：
一、從鷹的角度用擬人手法敘述事件，表現(xiàn)主題，鷹的世界也是人世界，新穎深刻。本文通過鷹日積月累地學(xué)習(xí)飛翔，含蓄而深刻地表達了主題：任何成就的取得，理想的實現(xiàn)都是日積月累拼搏的結(jié)果。寫鷹之飛實際是寫人之奮斗。
二、描寫細(xì)膩。小鷹試飛的挫折和打擊，描寫得極細(xì)致，突出了磨練之艱難。媽媽的冷漠通過動作、語言、神態(tài)等描寫淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。
三、條理清晰。我渴望飛翔，但媽媽不允。條件成熟，試飛受挫。媽媽冷漠，要“我”飛翔。歷經(jīng)磨練，終于成功。反復(fù)練習(xí)，終于會飛。本文把小鷹練習(xí)飛翔的每一步都清晰地展現(xiàn)在讀者面前。
四、題記生動形象地詮釋了題目，點明了主題。
中考作文 篇2
一、初冬的早晨，我來到樓臺上，清晰涼爽的空氣滲入肺腑，覺得一身輕松。遠(yuǎn)處的山在云霧中顯得比平時更好看。近處的樹木纏繞著淡淡的霧氣，象掛著一絲絲乳白色的輕紗，樹上殘留的紅葉象只只蝴蝶在飛舞，真是美極了。許多樹都落了葉，只有松樹柏樹不怕冷，還是那么綠。
二、 我家的花壇里有一棵桂花樹，他和我差不多大。我說的是年齡不是個子。在我童年的記憶中，花壇里就有一棵比我高的樹，現(xiàn)在更高了。小時候，我不知道它叫什么名字，只是樹上開出來的小黃花特別香，前后的人家都能聞得到。我家住在路邊，花開時，從我家門前路過的人，都會緩一緩腳步，贊嘆一聲“好香，好香”。
三、 不知是有意還是無意，每日都看到落日余輝灑在大地上，然后消失殆盡。每日如此！不管是我停下手中飛舞的筆，望向窗外時，不管是在青蔥的林蔭里漫步時，還是在球場上汗如雨下時，眼角輕瞥，便能看見落日，看著落日的余暉拂過臉龐。
四、 城里不是一天能走到的，所以當(dāng)天黑下來時，他們只好走進一片樹林去安歇。驢子和狗睡在了一棵大樹下，貓爬上樹睡在樹杈上，而公雞則認(rèn)為待的地方越高越安全，因此他飛到了樹頂上，他還有一個習(xí)慣，就是在睡覺前要看看周圍的每個東西是不是有什么不對勁。
五、 假如你心情煩躁傷心或憂愁，當(dāng)你坐在星空下，抬頭看一看一顆顆正在對你眨眼睛的星星們，你便會發(fā)現(xiàn)那樣的星空是多麼恬靜，如此的優(yōu)美，而當(dāng)你在欣賞星星的同時，腦子里的煩悶憂傷也不知不覺的云霄霧散了，所以，我建議你，當(dāng)你遇到不如意的事時，不用找出氣筒，直接到星空下平靜一下。
六、 用不著立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活著，點不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的.喊聲或許有些微弱，我的腳步或許有些盲從，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運沒有什么可怕的，驚濤駭浪的海上不是常見揚起的帆影！
七、 在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著嬉戲著。花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然.一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風(fēng)...
八、 人性的弱點就是想占有，想占有自己喜愛的一切，但人又是有思維的，這種思維隨時都在變，沒有一種情感是永恒不變的。所以，不要奢望你能擁有很多，用一種平常心態(tài)去欣賞一個人，就象欣賞一幅畫一樣，你會很快樂。沒有了一些私情雜念，就可以自由隨意的交往了，心也會一點點的交融，真正的朋友會在你欣賞的眼光中向你走來。
九、 生活是蜿蜒在山中的小徑，崎嶇不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝腔作勢！這是直爽，不是脆弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增加一份警惕。山花爛漫，風(fēng)景宜人，假如陶醉了，想笑就笑吧，不心故作自持！這是直率，不是自豪，由于笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信念。
十、 清明時節(jié)讓我倍感凄涼和酸楚，本是獨在異鄉(xiāng)為異客的我，每逢佳節(jié)倍思親；近日聽母親突然離世，頓覺有些心痛和驚訝，有些不敢相信，因為在春節(jié)我?guī)е⒆尤タ催^他老人家，當(dāng)時的他是那么的精神和力量，真難想象今天他離開了我們。
十一、 一陣烏云飄過，雨水滴落下來，叮叮咚咚，隨秋風(fēng)落在樹枝頭，隨秋風(fēng)落在湖水中。很美。你看湖水中的水滴的水圈，一圈一圈，紅彤彤的魚兒成群結(jié)隊，自由自在，游來游去。你看窗外的細(xì)雨，綿綿的，細(xì)細(xì)的。猶如大自然在和你悄悄細(xì)語。
十二、 喜歡花姿典雅，鮮艷富麗的牡丹；有人喜歡花瓣豐滿，色彩絢麗的月季花；有人喜歡盈如珠，幽香襲人的茉莉花；可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。
十三、 伽利略牛頓愛迪生是人不是神，其缺點錯誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問，有誰能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律慣性定律拋物體運動規(guī)律擺振動的等時性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢？有誰能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質(zhì)文明有重大貢獻的大發(fā)明家呢？
十四、 人生匆匆，青春不是易失的一段。青春也是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光，嘴唇紅潤，腿腳靈活，這些并不是青春的全部。真正的青春啊，它是一種堅強的意志，是一種想象力的高品位，是感情的充沛飽滿，是生存之泉的清澈常新。
十五、 秋又讓人傷悲，這定格我印象中萬木蕭條的村溝荒野里掃落葉的老人，在空曠的原野中仿佛最能體現(xiàn)秋的凄清，每每看到這個場景，我不知道為什么總會心酸，我想不是在怨秋，可能是為這一個衰老的靈魂在哀怨，勞作是鄉(xiāng)下人的癖好！
十六、 秋天的的楓業(yè)葉火紅火紅的。楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般。微風(fēng)輕輕吹來，大樹就小幅度的顫動著，許多楓葉從樹上飄落就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞；也像一個個小娃娃從空中落下，我疾步向前接住了一個“小娃娃”，就在這一剎那間我不由自主的喜歡上了紅楓，越看越喜歡，我相信你們也一定會喜歡上紅楓的。
十七、 窗外的雪，不停地落在我的紙上，我突然感到了生命的虛度。春花秋月，沒有使我止步，這場雪卻使我迷路了。我相信，天使的羽翼就隱在雪中，用科學(xué)的顯微鏡只能探到一片虛無。肉質(zhì)的眼雪地跋涉過久，會導(dǎo)致雪盲，只有暫回紅泥火爐的小屋，溫上一壺酒。
十八、 秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產(chǎn)；因為北平處處全長著樹，屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直象是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。
十九、 我們生而平凡，可是我們依然對自己心靈上閃過的微光視而不見，更不用說伸出手抓住它了。一個落地的蘋果成就了牛頓在科學(xué)界的豐功偉績，一只飛翔的鳥兒為萊特兄弟展開了翱翔天穹的機翼�！办`感是一個不喜歡拜訪懶漢的客人，”車爾尼雪夫斯基如是說。我們無意中丟棄了屬于自己的財富，不正是由于我們的懶惰嗎？
二十、 夏姑娘悄悄走遠(yuǎn)了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。她輕輕地一吹，天空霎時變得湛藍(lán)高爽，就像藍(lán)寶石一樣；她輕輕地一吹，金黃的菊花火紅的牽�；ǎ紶幭嗑`開了俊俏的笑臉；她輕輕地一吹，太陽公共散發(fā)出了溫暖的陽光，把大地照得暖洋洋的……
二十一、 桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠葉的寶塔翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹，看樹干上的那些樹皮，就像老人的臉一樣。桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有厘米，細(xì)的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。
二十二、 他這才明白過來，原來他在最近這段時期對人們所發(fā)生的憎惡，特別是今天對公爵，對索菲雅，對米西，對柯爾涅依所發(fā)生的憎惡，其實就是對他自己的憎惡。說來奇怪，這種承認(rèn)自己卑鄙的心情，固然不免使人痛苦，同時卻又使人快樂而心安。
二十三、 張老師首先輕輕的拿起粉筆，然后慢慢地轉(zhuǎn)過身，把右手高高的舉起，放在黑板上，頭對著同學(xué)們，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個小朋友，安靜了，張老師才轉(zhuǎn)過頭開始寫字，過了一會，黑板上就有了四個醒目的大字，最后張老師抬起手。全身對著同學(xué)們，把粉筆放在粉筆盒里，開始上課。
二十四、 黃山可真險��！我平生以來還從沒有看見過這樣陡峭的山峰，一座座危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似斧削，山石如斷，幾乎是九十度垂直的石梯，隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳，似乎一失腳即刻就會從崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
二十五、 向前看，是一條河流。這條河水流緩慢，河水清澈，河底鋪著一層金黃的沙子，每逢陽光照射著河面，河水微微地泛著金光，河底的沙子也散發(fā)出耀眼的光芒。河床上還有一些經(jīng)過多年河水沖刷形成的鵝卵石。小河每天都演奏著歡快的樂曲，伴著太陽東升，又伴它西落。河里不時有幾只小魚浮出水面呼吸新鮮空氣。那派景象真令人留戀。
二十六、 一路上，看到西湖沿岸栽滿了一株株杭州市花——桂花和一株株楓樹，在北方已是隆冬，這里卻還像是深秋。岸邊的楓葉與湖畔山上盡染的楓林相映成輝，湖光與山色，分外妖嬈。湖邊的枝枝片片的殘荷，任憑雨點輕輕敲打，為西子湖憑添了幾分詩情畫意。
二十七、 月亮是金黃色的，時出時沒，月的陰晴圓缺都各具風(fēng)韻，這是月亮的表面，而大家是否知道，月亮是不會發(fā)光的呢？表面上，我們在看月亮?xí)r，感覺到月亮是會發(fā)出金茫茫的光，使陸地上也光，但這并不是月亮所發(fā)出的光，而是由太陽的光直射月亮所影響的。
二十八、 時常想找到我的那一片天，可卻無法用心靈感知它的存在，只能隱約地察覺到它每一次的變化，它就像一個空間世界給我不同的心境與環(huán)境，讓我在剖析生活的點滴中成長，一次次地頓悟。不知道天空的下面是怎樣一個美妙的世界，我想應(yīng)該像大地初始般的自然與和諧，就像孩童純潔無暇的心空。
二十九、 青春的夢就像一顆晶瑩剔透的玻璃球，就讓翠翠在夕陽下獨自享受這份純潔的溫情吧！為自己編織一個金色的夢，一個屬于青春的夢幻，是否是一種享受呢？靜靜地躺在草叢般柔軟的床上，呼吸著田園般清新的空氣，迎面撲來陣陣泥土般的墨香，心已徜徉在那幾近消逝的遙遠(yuǎn)的邊城，如夢如幻。
中考作文 篇3
中考時，考生該怎樣根據(jù)命題要求以獨到的眼光從素材庫存中迅速選定材料，擬題作文，做到“人無我有，人有我新”，張揚個性呢？
一、新法擬題——精妙：
俗話說，文題如眼，題目如美麗傳神的大眼睛，給人留下最重要的第一印象，顯示文章的形式美與精神美。那么應(yīng)該怎樣擬題呢？一個基本的要求就是題目要“新穎別致”。就是指自己的作文題目能打破常規(guī)，從與眾不同的角度來擬寫，讓人一看就有耳目一新之感。話題作文的流行，給標(biāo)題創(chuàng)新提供了機會和舞臺。一個絕妙的標(biāo)題，具有先聲奪人之功效。自擬標(biāo)題時，首先不要把話題當(dāng)成題目；其次，可在修辭等方面多費點心思。
可采用以下幾種辦法：
1．善用修辭來擬題：即采用比喻、擬人、設(shè)問的修辭來擬定題目。它要求進行廣泛的聯(lián)系、想象，同時要做到貼切、形象、通俗，達到由此及彼、生動形象的藝術(shù)效果。如以“音樂”為話題，《心靈的變奏》、《生活中的陽光》、《鍋碗瓢盆交響曲》等比喻新穎鮮活，過目不忘；《一個沒有樂隊的指揮》與《一個沒有指揮的樂隊》對比鮮明，各顯其妙；《“五線譜”和他的五線譜》、《二胡和小提琴的愛情變奏曲》巧用借代，別出心裁，饒有情趣；此外，還有夸張法（“千年等一回”），對偶法（“榜上無名，腳下有路”）等。
2．慣用移植法擬題：移用軍事、科學(xué)文化、體育、音樂、美術(shù)等行業(yè)術(shù)語，適當(dāng)修改后作為題目，別具一格。如“少打擦邊球”，“學(xué)生健康紅燈頻頻”等，讓人耳目一新。以“我”為話題，可活用歌詞《真我的風(fēng)采》、《我想唱歌不敢唱》、《最近比較煩，比較煩》作題；寫老師晚年堅守教壇的文章，可引用詩句《夕陽無限好》作題。用這種方法作題，通俗明了，妥貼自然，并為大家所喜聞樂見。
3．新視角，別開生面：擬題不僅要快，更要求新求趣，給人耳目一新的感覺。這就要求我們克服思維定勢，逆向思考，追求陌生效果，擬出讓閱卷老師一見鐘情，怦然心動的好標(biāo)題�？梢赃`反常情，如《真想做個差生》、《渴望停電》、《無價的花生米》等；可以借用數(shù)字，如以《1、3、5》為題，抒寫音樂情懷；可以展開想象，如《8與發(fā)》、《雷鋒“出國”了》、《人腦電腦世紀(jì)之辯》等。這些文題不落俗套，新視角，新思路，新感悟，新體驗，易吸引讀者的注意力。
總之，擬好題目是寫作的重要部分，它能激起讀者的閱讀興趣，收到引人入勝的效果。
中考作文 篇4
往事如煙，都在不經(jīng)意間隨風(fēng)飄散，漸漸走遠(yuǎn)。然而，那留在心底的風(fēng)景，卻成了生命中一道永恒的風(fēng)景線。
晚自習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛走回寢室。困倦與疲憊在一路的夜色中統(tǒng)統(tǒng)消失，愜意地用仰望的姿勢凝視夜空，不知不覺中收獲了無盡的輕松與暢快。
夜的使者不知是何時降臨在了人間，給大地罩上了一層黑幕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，空中構(gòu)成了一幅好看的畫面：幾戶人家微弱的燈光，空中若隱若現(xiàn)的星星。星星眨著眼，盡情在這由黑暗主宰的世界里釋放它的生機與火力。皎潔的月光朦朧而又-安謐，灑下一層如霧如煙的銀光。同學(xué)們?nèi)宄扇旱氐χ�，沐浴在夜的柔光中。一切如同夢幻一般，顯得那樣幽靜與神秘，或許這就是夜的魔力吧。萬物似睡了一般，聽不見一絲風(fēng)吹草動。星與月仿佛是鑲嵌在夜空中的鉆石，為夜的漆黑增添了一抹亮色。
低下頭，我不禁在想，月亮總是跟隨著人的步伐移動“月亮走，我也走”，而此時卻像“我在走，月亮跟我一起走”。猛然想起小時侯我固執(zhí)的認(rèn)為月亮是跟著我一起走的，還因此和小伙伴爭論不休，但是和自己在一起。想著想著，竟不由得笑出了聲，自己曾經(jīng)是那么幼稚，盡管如此，但對夜空的熱愛卻是從那時開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的�，F(xiàn)在我把它理解為：月亮怕生活在人間的人們經(jīng)受令人恐懼的黑暗，所以傾盡所有，如同一個從未離開的使者，一直伴隨在每個人左右。望著夜空，漸漸覺得自己像睡在母親的懷里，相同的溫馨，別樣的溫暖。
一路到別的寢室是如此的短暫，然而于我來說又是那樣的漫長�；仡^望了一眼這依舊如初的夜色，真想把它裝進今晚的夢中，成為生命中永恒的記憶。
夜色，靈動的星星和貼心的月亮，構(gòu)成了我心中的完美。我轉(zhuǎn)過頭才發(fā)現(xiàn)，它已成為留在我心底的風(fēng)景，一份難以抹去的回憶。
中考作文 篇5
春風(fēng)吹過留下了她那美麗的回憶，河水從那天開始變得清澈，樹林從那天開始成長，父親也從那天開始。
父親在我眼里一直是一個關(guān)愛家人，關(guān)心家庭的人。每天一下班就回家吃飯，從不到外面吃飯，爸爸認(rèn)為在家里吃飯能感受到溫暖和幸福。爸爸一般都會陪我做作業(yè)，從不缺席。我一有題目不會做，爸爸總會安下心來慢慢的想我解釋，我也習(xí)慣了這種生活，爸爸一天不在我身邊，我就會很不自在。爸爸也一直很顧家，每一次出差都會打電話向媽媽報告情況。爸爸也升職了，可是就是從那天開始，爸爸變了。他變得沉默，從一直不到外面吃飯變成了隔三差五的在外面吃。爸爸也不再陪我做作業(yè)了。房間里再也聽不到那熟悉的聲音了，感覺十分凄涼。心里感覺空牢牢的。就從那天開始爸爸變了，變得讓我們不認(rèn)識了。我也曾想過是因為爸爸太忙了，只好不再顧家了�？晌艺嫘南Ｍ职肿兓匾郧暗陌职�。我不圖物質(zhì)上的幸福，只圖行動上的幸福。我寧愿爸爸不升職，只要他能像以前那樣關(guān)心家人。每天陪我做作業(yè)，向我講解題目。從那天開始，爸爸變了，我真希望時間倒流，讓爸爸重新給我講解題目。
從那天開始河水變得渾濁;樹木不在成長;而我的父親也從那天開始變了……(來源：考試在線)
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