可怕的考試作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的可怕的考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可怕的考試作文1
說到考試，它就是老師對付學生的終極武器，是殺人不見血的刀，是學生的死對頭。
我們就快期末考試，雖然經(jīng)歷了大小考試無數(shù)場，但也沒有期末考試那么嚴格，那么恐怖。
自從副科考試結束后，語文老師和數(shù)學老師就開始出大招，雖不來親自占課，但是他們總是提前把作業(yè)布置好。副科老師一來就說：“做你們老師布置的作業(yè)”。那叫一個苦啊，老師啊老師，這是你們誰想出來的辦法，太缺德了。
這些還不算，真正可怕的是語文老師那恐怖的抽背，只有一有空閑時間，語文老師就從課文內容到課文重點，再到詩詞，總之抽背內容海闊天空，無窮無盡。
原本以為數(shù)學老師會讓我們輕松一點，但萬萬沒想到會復印一大堆試卷，一到數(shù)學課就做試卷，做試卷，以致我做得一看試卷就想吐。
晚上的作業(yè)更是堆得有泰山那么高了，可我們卻敢怒不敢言！畢竟這也是為了我們好啊。像我這種做作業(yè)慢的同學更是暗暗叫苦，往往要做到上眼皮和下眼皮不停的打架，才做得完作業(yè)。
終于要到頭了，好日子就要來了，誰知語文老師又來了一個馬后炮說：“這一次考試，考到九十五分以上的兩本寒假作業(yè)，一篇不少于兩千字的讀后感，九十分以上也是兩本寒假作業(yè)，還有三張自己出的試卷……”此言一出更是嚇壞了班上不少同學。
老師啊，考試復習是對的，但是你不能這樣啊，我們要的是合理的時間安排，讓我們調整到最好的心態(tài)。這樣，我們才能好好發(fā)揮啊！
可怕的考試作文2
昨天，我們邦德A班進行了一次測試。啥也別說，就是3個字來形容——可怕、難。
那天上午，張老師說：“這次考試，都是邦德五升六年級的競賽題，現(xiàn)在開始答題，發(fā)卷的時候，我就想：競賽的題目，Oh, my god!我會死得很慘的！估計會出現(xiàn)成績是個位數(shù)的事情，我可以想象后果！
答卷的時候，我看了許多同學都在那里抓頭，皺眉頭，我看了一下，我還是有把握的，填空題一共26分，我只能答出來第一題，凄凄慘慘！
下一道則是選擇題，每空三分，選擇題是我在整張試卷里面打得最好的一題，加了12分，慢著，先說一下，這張試卷就算我們這個班的最好學生，也只能拿50或60分。
計算嘛，更慘！每個五分，要想全對，簡直就是天方夜譚，因為，有兩道是列相求和，還有兩道更可怕，一個是大數(shù)計算，另一個是分數(shù)和小數(shù)混合計算。我和韋雨希在那里互相想，“會不會這樣算？”“No！應該是這樣。”“算了，不想了�！币慌缘耐瑢W都在那里左思右想，我們全班都在那里抓頭，本來就不會運算的同學更是在那里急。全班都沉浸在一個難，可怕，無法形容的急的氣氛里。
看我們這么吃力，張老師也有一點同情了，便給我們降低要求，過了30分就及格，我們一下子像變了一個人，開始努力思考，認真做題。
等發(fā)下來的那一刻，我就有點害怕，會不會出現(xiàn)各位數(shù)呢？會不會不及格？……我?guī)еN種憂慮，看我的卷子，神馬！31分！過了及格線了，哈哈哈哈哈！我還以為會得到個位數(shù)的分呢！不過，這次，韋韋朋友沒過分數(shù)線，凄凄慘慘！這次，沒有給我太大的打擊，我們班里18個同學我排第十，也已經(jīng)是不幸中的萬幸了，才上A班沒多久，這本教材，是小升初的，是會有點難度。不過，我會繼續(xù)努力的！
可怕的考試作文3
考試，是多么可怕的一個字眼，往往聽到這個詞，我常常欲哭無淚。
說到考試，一個字——累。老師不停的講啊講，學生們不停的寫啊寫，山海般的作業(yè)不停襲來，讓人覺得有陣陣寒意，我也不例外。晚上，坐在書桌旁，筆在紙上沙沙作響，人在不停地打著哈欠，睡吧，作業(yè)沒有寫完怕老師K，做吧，又太累，到底作業(yè)重要還是睡眠重要。想著想著，頭“砰”地一聲倒在題海里……
半夜，我不知不覺又爬起來把作業(yè)寫完，看看窗外披上銀紗的月亮，那么美，那么柔和。瞅瞅表，四點了，慘了慘了，快睡快睡。
第二天清晨，無情的鬧鐘把我從夢鄉(xiāng)叫醒，我頂著黑眼圈，打著哈欠去上課，等來的卻是語數(shù)混合痛罵：“你怎么了，往常學得好好的，今天怎么打起了哈欠，你看看班上的同學，哪個打呵欠，布置的作業(yè)又不多，八個單元詞語盤點，一篇作文，加數(shù)學二十道簡便計算。你考砸了怎么辦？老師的心血就白費了！”我嘴里應著不多不多，心里卻想著：不多，你做做試試嘛。
這樣的日子持續(xù)了五天，挨到周末，在七八個小時的掙扎中，我完成了作業(yè)，正準備出門透透氣，散散步。耳邊傳來了媽媽的聲音：“寶貝，要出去玩啊，先等一下，我昨天去新華書店買了四本試卷給你，這些習題很好的，全是模擬卷……”我一聽，趕緊溜之大吉。
哎，明天就要考試了，不求別的，只需好好睡一覺，玩一天。但另一個年頭蹦了出來：考砸了昨辦還是趕緊回去做那該死的四本試卷吧。
可怕的考試作文4
考試，如一把鋒利的匕首，刺進我的心臟；考試，是一座無形的大山，壓迫著我的身體；考試，如一個回收站，把同學們的童年吞噬得無影無蹤。考試真是太可怕了！
期末考的前幾天，我感覺世界變了一個樣，變得黑暗無比。老師原本慈祥的笑容，變得冷冰冰，作業(yè)總是抄抄背背，原本200字的事情，現(xiàn)在卻變成了20xx字。每次抄完作業(yè)，老師還總不忘說上一句：“作業(yè)多嗎？其他班的，可是做也做不完！”“不多！”我們苦著臉回答。雖然嘴上不說，可心里卻是熊熊大火在燒。在這幾天里，我們做的試卷，堆起來都有課桌那么高了。老師給我們抄的筆記，整棟教學樓的黑板都不夠寫。
終于盼來了周末，原本想周末一定能好好休息一下，可誰想，周末居然比上學還過得不舒服。起碼上學的時候，除了中午和晚上做作業(yè)，其余時間都不用做。可現(xiàn)在的周末，24小時不歇地做也做不完。我嘟著小嘴，堅持奮斗了一天一夜，終于把這該死的作業(yè)做完了。我跑到客廳，微笑著對媽媽說：“媽媽，你最好了，你最美麗了，你就讓我出去玩五個小時，就五個小時，好不好嘛！”媽媽帶著“得意”的笑容說：“可以，但你要把我給你買的復習題做完才能出去玩！”“對了，考試的時候要細心，題目讀懂再做，不認識的字要學會聯(lián)系上下文猜讀，作文要審題……”聽完，我只能無奈地走進房間繼續(xù)在書的海洋里“游泳”。
到了考試那天，鐘聲一響，我立刻奮筆疾書，像掃描似的，一下子就完成了試卷。我在那無聊極了，拿起筆玩到了交卷。考完后，我又有幾分興奮，又有幾分可怕。因為考試分數(shù)一出來，我就沒壓歲錢了。
考試，真是太可怕了！真希望老師取消考試，取消學習，還同學們一個快樂的童年。
可怕的考試作文5
明天就要考試了，今天晚上我做了一個十分可怕的夢。
我夢見我正坐在教室里準備考試，突然，刺耳的鈴聲響了起來“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”伴隨著鈴聲從門口走進來一位帶著眼鏡，非常嚴厲的老師。她抱著一大摞卷子開始發(fā)了起來。我剛一拿到卷子就害怕起來，呀！第一題我就有三個字不會寫，越到后面題目越多，不會寫的字就越多。我正準備快點寫卷子的時候，手卻像被誰控制了一樣，寫的超級慢，字也寫得不好看。
過了四十分鐘我才把前面的基礎知識的題寫完，這時我的心跳的像小兔子一樣快。突然，有一個人站在我身后，一聲不響地窺視著我，那對眼睛像一只蜘蛛在我的卷子上爬來爬去，我回頭一看成，是那位老師站在那里，便更快地寫了起來。剛做完閱讀題就只剩下十分鐘了，我想：完了，完了，作文寫不完了！正如我預料的，才寫完作文的第一段，收卷子的鈴聲就打響了。老師飛快地改完了卷子，開始報分數(shù)，當報到我的分數(shù)時，老師生氣地說：“盧曦蓓！你這次是怎么考的！竟然只考了81.5分！”然后，我就驚醒了。
第二天，我考完了，老師像夢里一樣飛快地改完了卷子，開始報分數(shù)。當報到我的分數(shù)時，老師說：“盧曦蓓！你這次是怎么考的！竟然......”我想“完了，真的要像夢里一樣了么！”，“竟然考了一百分！”老師驚訝地說。
呼！好險，原來我只是做了一場可怕的考試夢。
可怕的考試作文6
又是一個可怕的考試！
一到考試，我的大腦就要爆炸了，整間房子的作業(yè)正在看著我，我的心肝發(fā)起了火，想把這些都撕了，可是不能啊，我會被罵死打死的。考試，你為什么還在世？為什么？你把我害的好慘好慘吶！
“考試的一個月內，音體美課程，還有電腦課的老師都出去培訓學習了，這些課都不上了，請你們抓緊復習�！卑嘀魅蚊鏌o表情地用平靜的嗓音說出這句話，聽到之后全班都發(fā)出了慘叫聲，我的心里滿是痛苦，好想好想哭，但哭有什么用，又不能解決問題，所以只能忍著，只要考完試，一切就會平靜下來，我這樣安慰著自己。
“今晚的語文作業(yè)：學習好的同學8張試卷，然后讀一下做過的所有試卷，學習差的11張試卷，然后把所有重點背給家長聽�！薄敖裢頂�(shù)學作業(yè)：復習一下，把沒做完的試卷都給做完�！蔽倚南胝Z文四小時，數(shù)學兩小時，加油吧，革命尚未成功，同志仍需努力。
九點、九點半、十點、十一點，時間慢慢過去，月亮睡覺了，但我還在做作業(yè)。唉，我這個苦命的娃呀，好困啊，想睡覺也不敢睡，睡著了，明天就得死，我可還想多活幾年，加油，堅持到底，過年就有好日子了。第二天上課時，我想睡覺，睡著睡著又驚醒，怕被老師發(fā)現(xiàn)，這種滋味可難受了。
度過了漫長的復習期，終于迎來了考試。考試中，怎么辦？這一題有點難，這題也不會做，我左思右想，想出了好幾個答案，寫上了又擦，寫上了再擦，終于熬出頭了，考試終于結束了。我伸了伸懶腰，心里的一塊大石頭終于放下來了，可還沒等我嘴角露出微笑，又一塊大石頭升上來了，那就是考試成績，考不好就沒好日子了。
真是個可怕的考試！
可怕的考試作文7
天黑了，有一個窗子還亮著燈，一個十一歲的男孩在桌子旁坐著，手中拿著一本書，正目不轉睛地復習。
明天要考試了，我一目十行地看著，眼皮變得沉重起來，便睡著了。不知什么時候媽媽把我扶上了床。第二天，太陽一點一點地伸出了頭，似乎知道今天有可怕的期末考試。我醒了，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:20了，便穿上衣服，奔向學校。我沖出門家門時，才發(fā)現(xiàn)沒拿書包，便立刻沖進房間，迅速拿上書包，以平常兩倍的速度沖進學校。呀，還好沒遲到。
考試的預備鈴響了，監(jiān)考老師發(fā)下了卷子。我一看，“�。≡趺催@么難？”我悄悄地嘀咕著。我看了看周圍，有的同學已胸有成竹地做著，有的正咬著筆，仿佛在思考難題，還有的和我一樣，還是白卷一張。我盯著這些難題，才后悔平時不好好學習。還好我的鐵哥們兒會做，我便悄悄地問他:“你會做嗎？把你的答案抄過來我看看。”果然不出我所料，他用一張紙，寫上了答案，踩在地上，給我踢了過來。我正要撿起來看時，監(jiān)考老師突然走了過來。我馬上咬住筆，仿佛在思考。老師走過去了，我假裝撿東西，順便拿起了答案。就這樣，我就算做完了。
老師收走卷子，同學們立馬對答案。有的人對完喜出望外，有的人卻垂頭喪氣。我們還處于緊張中，因為發(fā)試卷的時候才是最可怕的。過了幾天，發(fā)卷了，我排了第二名。雖然心虛，但卻心滿意足了。這時，有的同學對自己的好成績親了又親，有的同學卻不忍直視卷子上的錯誤。家長們在校門外知道成績后，有高興的，也有憤怒的……
“少壯不努力，老大徒傷悲�！笨磥碇挥信W習，才能讓可怕變成快樂。
可怕的考試作文8
一想到最可怕的事，如同有不計其數(shù)一枝枝飛快的箭從我身邊飛過，我似草木驚心，讓我膽戰(zhàn)心驚，那就是──“考試”！
平常，我一聽到要上課就精神煥發(fā)。上課時，我像一只活蹦亂跳的兔子，總是專心致志的聽講，讓我們對我仔細的情緒拍案叫絕，也讓我不得不持續(xù)仔細下去。
有一天，最終一堂課，教師俄然說：“明日要考試，記住要回家好好讀書喔！”這短短的一句話，嚇得我魂不附體，差一點讓我從椅子上摔下來，摔個四腳朝天�！翱荚嚒边@個小惡魔把我搞得頭昏腦脹，腦筋一片空白呢！
一回家，我大步流星沖向房間，放下書包，馬上安安靜靜、聚精會神的坐在書桌前讀書，因為我不能錯失每一秒鐘的韶光。時刻一分一秒的過了，一會兒就東方魚肚白，我通宵達旦的讀書，讓我的眼睛變成一對“黑眼圈”，那時現(xiàn)已精疲力竭了，可是我仍是逐漸的走去校園，準備好好的抵擋“考試”這個小惡魔。
終于到考試那節(jié)了，教師發(fā)下考卷，這張鱗次櫛比的考卷讓我目不暇接，登時不知所措。但時刻是不會等人的，我仍是盡心盡力、費盡心機的把考卷寫完了。我心想：“一百分如同逐漸離我而去了。”
下午的最終一節(jié)課，教師終于要發(fā)考卷了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻相同，差點心臟就要停止跳動�？季戆l(fā)來，我逐漸的、逐漸的翻開考卷，我大吃一驚，我打敗考試的惡魔了，我的心境雀躍不已！
自從那次考試得一百分今后，我的考試成果猶如倒吃甘蔗──漸至佳境，每次考試的成果都讓我自己好榮耀、好自豪，我也深深的體會了“皇天不負苦心人”這句話，所以，我一定會竭盡全力，戰(zhàn)勝可怕的“考試”小惡魔！
可怕的考試作文9
一大早，我走進校門，心就撲通撲通跳個不停，仿佛有一個惡魔在催著我：“快點走，今天要三連考，去教室再復習復習！”
救命啊！我不想考試啊！
在考試前，黃老師再三強調說：“今天期中考試，有兩張卷子，還有作文，80分鐘做卷子時間，考卷拿到后，兩張都寫上名字�，F(xiàn)在桌椅分開�！�
拿到卷子后，我隨便看了一下，心中很崩潰，這里的閱讀題也太難了吧！這題就是針對我出的吧！
我做著做著，一會兒就到閱讀題了。我看了一遍短文，沒有找到答案；又看了一遍，還是沒找到答案；再看一遍，依然沒有找到。我想，恐怕我讀一千遍一萬遍，也找不到答案。
時間過得真快，似乎只一會兒工夫就要交卷了。我只好把還沒有確定答案的卷子交上去。
語文考好，數(shù)學上場，柴老師走進來整理了下卷子，考試再次開始。
數(shù)學考試時間跟語文考試的時間比起來，真的好短��！感覺就只做了卷子，還沒來得及檢查就交卷了。
下課的時候，我一直自言自語：“下節(jié)英語考試沒問題沒問題，100分100分！”
上課鈴聲一響，英語期中考開始。先聽力后讀寫，寫完后還檢查了兩遍，交卷。終于，上午的三連考結束了，不用再緊張了。哦，不！還要緊張的，因為還要公布成績啊，希望不要考良。
可怕的考試作文10
哎，那恐怖，可怕，專門對付小學生的那殺人不見血的刀，威力巨大的原子彈又來了。挨千刀的考試啊，我們冤冤相報何時了��！
晚上，我背你害得連夜背誦課文，作業(yè)也多了不少，除了老師布置的，還多了幾張罪大惡極的，從那該死的死亡深淵里的痛苦墳墓中爬出的痛苦之源——試卷。作業(yè)堆積如山，用的墨水匯聚成長江與黃河，而我就是那山壓著的，水沖刷著的孫悟空。已經(jīng)十一點半了，作業(yè)太多了，我對自己說：“真困啊，瞇一下就起來做作業(yè)，就瞇一下……”
很快我便進入了夢鄉(xiāng)，夢中作業(yè)怪拿著鋼筆說：“來做我們，很好玩的……”我被逼到了懸崖，一下子不小心失足落下了懸崖。我突然清醒過來，一看手表，一點半了，不行，快一點做，做不好就慘了。
第二天，我頂著兩個黑眼圈來到了學校，老師要抽背，結果老師看到我狀態(tài)不好，第一個就點了我的名，我一個字也背部出來，大腦里一片空白。老師見了，對我說了一句：“把一本書的詩句全背下來”。哦，不，該死的考試我恨你。
好不容易到了周末，作業(yè)在我的奮斗下一早就做好了，我哀求媽媽讓我出去借書看，結果媽媽聽了說：“看什么看，都要考試了，還看小說，快上樓去做一份試卷”。不，小說是我的命根子呀，不，該死的考試，總有一天我要砍死你！
終于試卷走了，考試走了，到天堂了，我心中高興的想�？墒强疾缓迷趺崔k，看來考試后遺癥還在呀！
恐怖的考試，我恨你！
可怕的考試作文11
我們的噩夢——考試，一場苦難的淘汰賽，又要降臨了！
一到考試，我們脆弱的希望之火——副科，就會被主科老師“奸笑”著澆滅。老師更是一本正經(jīng)地布置著“書山題海”。數(shù)學也還好，兩三頁同步，抄一抄定律，再做幾課《天天練》也倒沒了，兩個小時就可以完成。語文呢？呵呵，硬是要我們背那本天書——“山海經(jīng)”呀！一次就要背一單元哪！其他零碎的作業(yè)更不用說！老師你布置作業(yè)我們也不說了，可你還諂笑著問我們：“多不多呀？”“不多——”我們拖著聲音回答，你就說：“對了嘛！怎么可能多呢？”我心想：不多！呵呵，你猥不猥瑣呀！
回到家爸媽笑臉開門，說：“寶貝呀！我們今天給你買了另一套核心試卷，你每天做兩卷好不好，寶貝最乖了！”剎那間，我差點兒吐出一口血來，我是他們親兒子嗎？
月亮睡著了，在朦朧的臺燈下，我做著一堆又一堆的試卷。哈欠成了我的呼吸，屋外一盞又一盞的臺燈亮著——那是我苦難的兄弟。唯有與貓頭鷹作伴，和鼠共眠，才能使我那慘遭創(chuàng)傷的心靈得到一絲撫慰。蒼蠅��！大……不對，看，我的腦子都出現(xiàn)幻覺了。蒼天��！大地呀！拯救拯救我們這些苦難的人吧！在書山題海里游來游去的.我冒出兩個念頭，第一，不做作業(yè)；第二，堅持。我最終選擇了第二種，因為如果我選了第一種的話，肯定會被老師拉去鬼門關走一遭。
終于把作業(yè)都KO了，倒在寫字臺上就睡，可是惡魔在夢中也不放過我，猛地醒來，我滿頭大汗，發(fā)現(xiàn)太陽上班了，又忍著瞌睡，頂著“熊貓眼”去上課，被老師狠K了一頓，同學們滿懷憐憫地看著我，我也只能長嘆一聲。
考試后，我心中老鹿亂躥，仿佛看見了父母的嚴刑拷打，心想：我能不能上天堂了呢？
呀！這可怕的考試，我們一生竟要度過26個噩夢！
可怕的考試作文12
我哼著歌，蹦蹦跳跳地進了教室。奇怪，這么安靜，難道沒上課，緊接著，又聞到一股可怕的氣息——單元考試！
不出我所料，一進門，只見同學們個個冷汗流了一身，手不停地發(fā)顫，眼睛死死盯著卷子，教室里安靜地像是有死神光臨，全場只能聽見“沙沙沙”的寫字聲。就連平時幽默風趣的陳老師也面色死氣沉沉。他神情嚴肅，目光一直注視著同學們的一舉一動，生怕有人作弊，平時離不開手的“華為”也暫時放進衣領里。“叮零零，叮零零”，電話響了。老師繃著臉掏出手機，一按“掛機鍵”，堅決地放進衣兜，同學們都沒敢笑，因為要保持考場安靜，若是不遵守者要扣5分，大家多愛惜分數(shù)��！正如俗話“分分分，學生的命根”。
不知不覺下發(fā)考卷的時候，同學們的面色還是緊緊地繃著，老師的面孔顯得異常憤怒，對著我們如同猛獸一般吼叫：“這次測試太差了，如果下次再考這么差，就給我們重考！”
全場一片寂靜，大家第一次感受到考試的可怕，老師的殘酷，全班最膽小的學生還哭出聲來了……
半天后，老師走進教室，表情依然嚴肅，對大家說：“這次的平均分只有82·5分，超過30人考92分以下，98分以上只有1個人，這么爛的成績誰忍受的了？”考卷發(fā)下來的時候，好些同學都哭了，只有班長笑嘻嘻的，他考了100分。
我相信，考試雖然能測我們的水平，但對大部分孩子來說，始終是可怕的。
可怕的考試作文13
考試是人間煉獄，是痛苦的煎熬，是老師制造的恐怖事件。一提到考試我就心驚肉跳，我的小心臟又一次浸在了惶恐的血池之中。
考試前的復習是最黑暗的時候，所有的放松都消失得無影無蹤。
首先是數(shù)不清的語文和數(shù)學課，只要不考試的科目，課時都會被不講誠信的語文、數(shù)學老師強行掠走。好不容易盼來一節(jié)體育節(jié)，心想終于放松一下了，可上課的還是那“滅絕師太”——語文老師、滅絕師父——數(shù)學老師。上課內容是抄寫語文重點、數(shù)學要點。腦子里全都是語文、數(shù)學，頭都要爆炸了。
更可恨的是翻了兩倍的作業(yè)：語文每天都要抄寫一頁重點、做一份試卷、聽寫生字詞語；數(shù)學也是做一份試卷，然后千篇一律地復習那枯燥乏味的要點。真是“跳樓自殺”的節(jié)奏啊！
剛剛熬過了黑暗的日子，好不容易到了“勝利的周末”，卻又迎來的老媽的“糖衣炮彈”。做完作業(yè)，懷著激動的心情沖出房間，跟老媽說了半天好話，只為能出去玩一會兒。老媽微微一笑，說了好多好玩的地方，我的那個小心肝�。〖拥貌铧c跳出來了。誰知老媽話鋒一轉說：“寶貝，乖！做完這份試卷就帶你去�！蔽艺×耍徽J識似的看了老媽一樣，說：“您是我親媽嗎？”老媽一聽，暴跳如雷，一番大道理折磨得我的耳朵嗡嗡直響。我只好繳械投降，含淚接著做試卷，心中那個悲催��！
結束了暗無天日的日子，迎來了期待已久的考試，終于可以大聲地說：“再見了，可怕的考試！”可想想，以后還有數(shù)不清的考試，我的心再一次跌落到谷底。
考試，是對我們小學生殺傷力最大的核武器，不知這些核武器什么時候能銷毀，讓我們回到溫暖無核的童年。
可怕的考試作文14
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。可怕的期末考試終于還是來了。
每到考試，幾乎所有學生都得了考前綜合癥，據(jù)說這種病無藥可治，考后自會痊愈。
每次考試，老師都對我們說：“我什么時候占過你們一節(jié)副科課。”可每次到期末考試就東占一節(jié)，西占一節(jié)，有時候還掛羊頭賣狗肉，讓我們做試卷，讓副科老師來監(jiān)考，短短一個星期竟然把我折磨瘦了三公斤。
老師為了提升我們的成績，買了一些省內外的復習資料給我們做，一個星期的時間，就在課堂上做了二十份資料，在家里做的那就只能用一個字來形容——多。
越靠近期末考，作業(yè)也就逐天增多，平時的作業(yè)我最多用一個小時就能做完，現(xiàn)在的卻通宵也做不完。有一天，十點才做了一半，但我已經(jīng)開始打盹了，剛趴桌子上幾分鐘，就被老媽叫醒了，好痛苦�。∥倚睦飪蓚�念頭小人打了起來：一個說不做了。一個說繼續(xù)做。一開始，我都不想做了，心想：大不了讓老師罵一頓嘛！可我又想，不做不但老師會責罵，還會被記上黑名單，這樣就不能參加升學考了，我還要讀初中�。∥抑缓玫拖骂^，繼續(xù)奮筆疾書。
終于等到考試了，考完后我一身輕松地走出了考場，把所有的煩惱都拋在腦后，本以為前方一片晴天，可頭頂上突然響起了巨雷，因為還有成績，它就像個魔鬼，把千千萬萬小學生美好的少年時光葬送在此�？荚伊耍趺崔k？“��！蒼天啊！”我慘叫一聲，前方瞬間又是一片黑暗！
這真是一場可怕的考試��！
可怕的考試作文15
自從上周進行了中段考試，我就忐忑不安。
老師說這周會發(fā)成績，所以我提前做好了欲哭無淚的準備。因為我的語文成績比較好，所以我最期待語文學科的成績。雖然我不知道能不能達到110分以上，我有十足的信心超過104分的生命線。
周一過去了，老師并沒有宣布成績，于是，我煎熬的度過了一天。周二，我滿懷希望的奔向教學樓，耐心的等待著老師，但希望越大，失望就越大，老師對成績只字未提。我不禁懷疑自己是不是沒考好。
晚上我在床上翻來覆去，心里想著我的成績，怎么也睡不著。我默默的算著我的成績：默寫錯了，扣一分，作文大概扣十分，文言文閱讀大概扣五分，記敘文，嗯扣五分，附加題應該會加七分左右，這樣扣下去，大概在106分左右，那我的成績應該也不會低于104分。嗯，這么一想，我放心多了，但是我又在想，如果我的選擇題或仿寫句子錯了怎么辦？如果錯了一道，那就會低于生命線，達不到我的目標。我又睡不著了，心里著急的尋找考卷中有哪些地方可以保證不扣分，但無論怎么找都找不到，我心里比原來更著急了，恐懼的心理籠罩著我，無論我怎樣掙扎都逃不過著魔爪，仿佛下一秒就要把我給吞噬了，我不禁拉了一下被子，讓被子牢牢的蓋住了我，就這樣我昏昏沉沉的睡著了。
星期三上午，我從期待變成了緊張。當平安的度過了一個上午，但沒想到下午的自習課，就發(fā)了成績，我緊張的看著老師，從一號開始讀成績，我是八號，很快就讀到我了郭蕾，105分，我愣了幾秒才反應過來，不禁激動的笑了。
雖然達到了生命線，但如果我再粗心一點，就會被狠狠的甩在后面。我不能止步不前，還要更加努力才行。
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