有關(guān)期中考反思作文300字匯總七篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的期中考反思作文300字7篇,歡迎大家分享。
期中考反思作文300字 篇1
今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何,考得太差了?/p>
這次考得差的原因是:1。錯(cuò)字多,光錯(cuò)字就扣了我5分。2。太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來,而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫了下來,又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4。平時(shí)老師讓默寫和聽寫的知識(shí)掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語的意思寫錯(cuò)了,一共被扣了4分。5。沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒有錯(cuò)呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)人中的一人!
期中考反思作文300字 篇2
這次期中考試終于結(jié)束了,不過,這次考的不是很理想,奧數(shù)不是我的真實(shí)水平,我應(yīng)該好好反思。
在這次考試中,我的奧數(shù)考了34.5分,數(shù)學(xué)考了108分,英語成績還沒出來,但是,我相信,我一定可以考好。因?yàn)槠匠W數(shù)都沒有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數(shù)學(xué)考得再高,也已經(jīng)挽救不回來了,我還不能泄氣,因?yàn)橛⒄Z還說不準(zhǔn),不過,英語我占的優(yōu)勢(shì)比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的,我覺得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數(shù)學(xué)老師都對(duì)我沒有希望了,因?yàn),我就是因(yàn)榇中牟虐涯莾煞謥G的,本來我是可以再考更高點(diǎn)兒分的。但是,我的`數(shù)學(xué)考得很好,應(yīng)該在前五名,我很開心,回到家,爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。
不過我不能再浮躁下去,以后,我要認(rèn)真聽老師講課,老師說什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說一個(gè)題,我不會(huì),我就要去問老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺,到教室里好好學(xué)習(xí),不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個(gè)好成績,把失去的分在奪回來。在期末考試中還有語文,所以,語文、數(shù)學(xué)、英語我都要努力,爭取期末考個(gè)好成績。
我一定要加油!
期中考反思作文300字 篇3
期中考試終于結(jié)束了,不管孩子們考得怎樣,老師們也稍微可以松口氣。的確,在整個(gè)迎接考試的一星期中,老師們都非常辛苦,研究教材、研究出題。孩子們也非常累,為了考試,其他學(xué)科都讓了 道,腦子里就剩語文、數(shù)學(xué)、英語了。老師們、同學(xué)們都非常認(rèn)真地對(duì)待這次考試。
拿到考卷,應(yīng)該說是非常簡單的,大多數(shù)孩子是沒問題的。但我還是擔(dān)心那些平時(shí)不做作業(yè)的孩子,他們困難還是很大的。比如一些必須四會(huì)的單詞,他們是默不出的,應(yīng)該熟記的句子,對(duì)他們來說 是陌生的。
通過考試也檢驗(yàn)了我兩個(gè)月來的教學(xué)成效。一直教畢業(yè)班,多年未教三年級(jí),有些陌生,學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,教得很累,需要在以后的教學(xué)中研究:如何處理好層次,要進(jìn)行分層教學(xué);如何把困難 學(xué)生勁快的補(bǔ)上來等等,期待著我去解決,我還是非常有信心的。反正是跟蹤考試,還有下次呢。下次見分曉吧!
期中考反思作文300字 篇4
終于忙完了所有的活動(dòng),有時(shí)間靜下心來進(jìn)行課堂教學(xué)梳理。按理期中考試的時(shí)間早已經(jīng)過了,我班前天才進(jìn)行期中素質(zhì)測試。
期中測試的結(jié)果,讓我喜憂參半,全班十人參加考試,孫培林和袁佳卞不及格,其他同學(xué)都還算理想,難能可貴的是陳佳林和王思文語文數(shù)學(xué)都是滿分。前期由于應(yīng)付活動(dòng),沒有及時(shí)給學(xué)生復(fù) 習(xí),在生疏了兩個(gè)星期后,學(xué)生還能有如此的表現(xiàn),我欣慰。
看到成績的同時(shí),我也看出了問題的存在。學(xué)生的智力發(fā)展水平極不均衡,嚴(yán)重制約學(xué)生整體水平的提高,部分學(xué)生語言發(fā)展較好,但不認(rèn)識(shí)字,有的學(xué)生語言障礙,認(rèn)識(shí)的字讀不準(zhǔn),說兒歌 時(shí)說不清楚。
針對(duì)上述存在的問題,今后的教學(xué)我要調(diào)整策略,把學(xué)生的語文基本功抓實(shí),緊緊抓住聽、說、讀、寫不放松,加大練習(xí)的數(shù)量與力度,提高練習(xí)的質(zhì)量,針對(duì)不同的學(xué)生,布置不同的作業(yè)。 能寫的多寫,會(huì)說的多說,使他們能夠得到最大限度的發(fā)展。
期中考反思作文300字 篇5
考試之前,心里緊張,不知道考試的題難不難;考試之時(shí),心里很是激動(dòng),原來考試的題這么簡單,不知道是那一位“好心人”出的題;考試之后,心里非常忐忑,就這么簡單的題,有時(shí)候也會(huì)這錯(cuò)一大片,那錯(cuò)一大片。而我現(xiàn)在心里很是忐忑,就怕各科的分?jǐn)?shù)上不了90分,那樣的話,媽媽就會(huì)又來找我談話,而這次談話,意味著我們家要天打雷劈!
星期一的早晨,雖然說陽光明媚,但是我此時(shí)的心情是烏云密布,生怕自己考試成績不好,老媽會(huì)大發(fā)雷霆,那么我頭將懸掛于布帶之上,停止呼吸,心臟將像泄了氣的皮球一樣,沒有一絲活力。來到教室,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開始朗讀分?jǐn)?shù),只聽“彭鑫源,96分!睌(shù)學(xué)老師語氣雖然很平和,但是此時(shí)的我,心中已經(jīng)燃起了一團(tuán)火。隨之,上語文課的時(shí)候,老師讓李逸琛來讀分?jǐn)?shù),過了許久,才聽見他叫了一聲我的名字,隨后說了一句:“91.5分!碧炷,我語文一向是八十多分,沒有上過九十分,這一次竟然超越了,哈哈我太開心了,這次考試不僅可以不挨罵,還有可能受到老媽的表揚(yáng)呢!
回到家里,我裝著考試成績非常差的樣子,當(dāng)媽媽問我分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我說出了我的分?jǐn)?shù),給了老媽一個(gè)驚喜!
期中考反思作文300字 篇6
星期四,我們進(jìn)行了激烈的期中考試,為什么激烈呢?因?yàn)檎Z文要做六面的卷子,時(shí)間一樣,題量加多,尤其是作文,滿滿當(dāng)當(dāng)兩頁紙,我覺得我可能適應(yīng)不過來,可能會(huì)寫不完。
當(dāng)然,語文之前先考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)還是四面,但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查,今天就留了三十分鐘,但是也不少,我檢查了一遍,很慢,發(fā)現(xiàn)有個(gè)“了”寫的很像“3”,而且那個(gè)題沒加單位名稱,但是我漏了一個(gè)大錯(cuò)題,一下扣了兩分,這也是唯一導(dǎo)致我沒考滿分的緣故,我覺得應(yīng)該把這類題在鞏固一下,這樣就不會(huì)再錯(cuò)了。
語文還不錯(cuò),雖然有六面,但是我的寫作文的速度超快,我是在10:35寫完所有基礎(chǔ)部分,40分鐘寫完作文,還檢查完正面,雖然有錯(cuò),教誨的“誨”寫成“悔”還沒看出來,我覺得我檢查得在認(rèn)真仔細(xì)些,這樣就能搶回更多的分?jǐn)?shù)了。
這次考試唯一害怕的就是英語,因?yàn)橛⒄Z到現(xiàn)在還沒發(fā)卷子,本來我就擔(dān)心,雖然老師說我很扎實(shí),但我還是擔(dān)心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考試,我考了滿分,但是老師說這張?jiān)嚲頉]有第四單元,而且難度加大了點(diǎn),雖然難度不大,但我還是有些信心考好的。
期中考反思作文300字 篇7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了期中考試,成績?cè)缫殉鰜砹,但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很失望。
第一,給詞加點(diǎn)字選擇意思,我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里,反復(fù)讀,并且理解。
第二,判斷題,我錯(cuò)了。原因是我沒有認(rèn)真,仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè),那道題實(shí)在是不好理解,我應(yīng)該多讀,多想,再做題。
第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯(cuò)了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文,理解短文,并寫出起因及結(jié)果。
第四,最后,老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字,唉,又馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方,所以我以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。
第五,基礎(chǔ)題上的看拼音寫字這類的題目錯(cuò)的還不少,分也扣的不少。
這次考試雖然考完了,但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,認(rèn)真的審題,爭取下次考得高分。
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