考試初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-20 16:08:46 考試作文 我要投稿

考試初中優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的考試初中優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

考試初中優(yōu)秀作文

考試初中優(yōu)秀作文1

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,成績?cè)诎嗌蟻碚f還不錯(cuò),也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),可說實(shí)話,我也怕考試。特別是老師拿著一堆批改好的考卷走進(jìn)教室,嘴上還說這次考試大家考得都不好時(shí),我的心都提到了噪子眼,緊張極了。我簡單總結(jié)了一下害怕考試的原因:

  一是怕分?jǐn)?shù)考得太差,不如別人,會(huì)覺得很丟臉;

  二是怕考低了會(huì)失去老師的寵愛;

  三是回到家里又怕被父母責(zé)罵。

  其實(shí)害怕考試的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我一個(gè)。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是父母的掌上明珠,每個(gè)家長都希望自己的孩子成龍成鳳,因而把考試分?jǐn)?shù)看得很重,這樣也就給我們?cè)斐闪撕艽蟮男睦韷毫。我希望同學(xué)之間不以成績分差生好生,大家互相幫助,共同進(jìn)步;老師要多給我們鼓勵(lì),老師的鼓勵(lì)對(duì)我們幫助很大,能給我們提高自信心,讓我們更加努力地學(xué)習(xí);家長則不能因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低就對(duì)我們訓(xùn)斥,這樣會(huì)使我們對(duì)家長見而生畏,缺乏感情交流,當(dāng)我們遇到困難得不到幫助,遇到挫折得不到鼓勵(lì)時(shí),會(huì)使我們有“壓抑感”和“委屈感”,家長的寬容和理解對(duì)我們來說是非常重要的。

  請(qǐng)大人們給我們一片寬闊的藍(lán)天,讓我們自由地翱翔,挖掘我們的潛能,發(fā)揮我們自己的特長,不以考試論“英雄”,讓我們快樂地成長。

考試初中優(yōu)秀作文2

  試對(duì)于別的學(xué)科,無非是拿著紙筆看卷答題,可是實(shí)驗(yàn)考試是非常細(xì)心、非常講究的,它的每一個(gè)步驟都很重要,就像建房子一樣先把地基打好,才能把房子建好更堅(jiān)固,有一步之差房子就會(huì)塌,所以要上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上一定要注意聽講。

  考試的鐘聲漸漸來臨了,“鈴、鈴 、鈴”響了起來,我的心劇烈地跳了幾下,走到了三樓實(shí)驗(yàn)室,心跳得更快了,好像水“咕、咕、咕 ”地在沸騰,要涌上來。終于輪到我,我忐忑不安地來到實(shí)驗(yàn)桌前。我做的實(shí)驗(yàn)是“測(cè)量不規(guī)則石塊的體積”。在做的過程中先把燒杯里的水倒進(jìn)量筒里,還得低下頭看一看是多少毫升水,200毫升,我在一張紙上記下來,再小心翼翼地把系上線的繩子慢慢的放進(jìn)量筒中,生怕濺出水花丟了分,低下頭看一看205毫升我又記下來,再把繩子拿出來再把兩數(shù)相減5毫升,等于5立方厘米就是石頭的體積,最后把水倒進(jìn)水槽中就完成了。

  這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)考試,考察了我的細(xì)心和認(rèn)真,我愛上了實(shí)驗(yàn)課 。實(shí)驗(yàn)課真是好玩 ,但是你要在玩中學(xué)會(huì)方法和樂趣這樣你就能成功。

考試初中優(yōu)秀作文3

  下午后兩節(jié)課,我們班進(jìn)行了第四單元語文。當(dāng)監(jiān)考抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí),我腦中里不斷的在想著:試卷難不難?卷子里有沒有我沒有見過的題目?

  老師發(fā)下來了試卷,我的心砰砰的跳著,我打開試卷仔仔細(xì)細(xì)的從第一題看到第七題,還好都不難。我開始做題,我從第一題做到第三題,都是基礎(chǔ)題,很快我做到了第四題。我的也漸漸地平復(fù)了。

  突然第一節(jié)下課鈴聲響了,把我嚇了一跳,我的心又開始猛跳了,我做了幾個(gè)深呼吸,又開始答題。第四題寫三個(gè)帶如字的成語,我只想到了度日如年,突如其來,第三個(gè)我怎么也想不到。這時(shí)第二節(jié)上課鈴聲響了,我心想還是寫后面的吧,后面有作文,我先把作文寫完。作文寫完了,我想看看馬文杰第四題是怎么寫的。

  我的剛準(zhǔn)備瞄他的卷子,這時(shí)有個(gè)告訴我,我不能看他的卷子,我這么做是不對(duì)的,這樣的行為和小偷有哪些區(qū)別。這時(shí)第二節(jié)課下了,我開心的把卷子交給老師。

  雖然沒把卷子寫完,但是我為自己沒有馬文杰的卷子而。這真是一次的語文考試。

考試初中優(yōu)秀作文4

  期中考試“不對(duì),不對(duì),又不對(duì)!”今天上午我們進(jìn)行了考試,下午,我躺在床上,回想著上午的考試題,唉!這次的考試保證不好。 這次的數(shù)學(xué)題比較難,比較難,可憐的我下課與同學(xué)們一起對(duì)題才知道我不只錯(cuò)了五道題,我開始垂頭喪氣。語文題更加難,更加難,不僅考了課內(nèi)知識(shí),還考了課外閱讀,平常不太愛看書的我這回可犯了難了,有一道是考巴金的三部曲的,以前,我對(duì)巴金的作品確實(shí)略有耳聞,但是畢竟時(shí)隔已久,它在我的記憶里早已黯淡無光了,沒想到,我在考試前一夜那么用功,結(jié)果還是沒看對(duì)地方,真是“我高一尺,題高一丈”!英語是最難的,平時(shí)我對(duì)英語便一竅不通,這回不僅有填空,選擇,還有考發(fā)音的,這回可發(fā)愁了,可是,再愁也愁不過英語作文呀!這次的英語作文的題目是我以前沒看過的,怎么辦?哦,我的天,不管了,既然這么難,那我拼了,我不管它三七二十一,四七二十八了,我該出手時(shí)就出手,不想出手也得出手,我費(fèi)了三分鐘,擦擦擦!終于,一篇沒有質(zhì)量保證的英語作文出現(xiàn)在我的眼前。哈哈! 交卷時(shí)間就要到了,只見我一目十行,把這張卷檢查完了!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,我一邊冒冷汗,一邊出教室,呼!苦日子到頭了。 不管怎么說,通過這次考試,我知道了這以后可一定得好好學(xué)習(xí)呀,不然,這做人的差距可就太大了。

考試初中優(yōu)秀作文5

  這節(jié)課我們?cè)凇翱荚嚒薄?/p>

  老師拿出了一張?jiān)嚲碚f:“這是測(cè)你們的IQ是多少的試卷。”“考試?”“一張?jiān)嚲砭湍軠y(cè)IQ?”教室里傳來了一陣嘆氣聲,也夾雜著些好奇的期待聲。

  老師把試卷發(fā)了下來,但老師說:“現(xiàn)在不能看,也不能偷看!”看著試卷背對(duì)著我,不知道到底是什么題目,我心是更是忐忑不安。

  老師終于說了一聲:“開始,五分鐘計(jì)時(shí)!钡1題是把試題讀完,我就讀了一遍,我就發(fā)現(xiàn)了第20題的要求是這樣的:如果你已經(jīng)讀完所有題目,請(qǐng)你只完成第2題。我以為這是題目,就在旁邊答:知道了。

  可是當(dāng)我寫到第七題時(shí)老師說時(shí)間到了,老師問我們寫到第幾題時(shí),有人說寫到了20題。我心想:這人是神仙,手速這么的快。老師說:“其實(shí),你只要把第一題寫完了就OK了。”我當(dāng)時(shí)就傻了,心想難道第20題不是這么寫了是只要寫第二題就可以了嗎?應(yīng)該沒那么簡單吧!隨后老師解釋了一下說:“五六年級(jí)的同學(xué),你們因?yàn)樵嚲碜龅奶嗔,所以?jīng)麻木了,你們習(xí)慣于一拿起試卷就做,而不會(huì)去仔仔細(xì)細(xì)地審題。”

  這哪是IQ測(cè)試考試?分明就是看我們誰最粗心大意!跋麓慰荚嚳梢(xì)心了。”我對(duì)自己說。

考試初中優(yōu)秀作文6

  考試成績要發(fā)布了,我非常緊張,心dou要跳出來了。

  “小紅59分”,聽到這句話我心里好像壓了一塊大石頭似的,想著:完了,完了,要挨罵了!我慢吞吞地走到講臺(tái)旁邊,拿起我的這張?jiān)嚲,那鮮紅的59分可真刺眼,我猛地把試卷塞進(jìn)書包里。

  “叮叮叮,”下課了鈴聲響了,我哭著跑出教室。走在回家的路上,滿天的烏云黑沉沉地壓了下來,好像都要下雨了!風(fēng)吹動(dòng)了樹葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,像是在說:“你考得可真差,等著吃竹筍炒肉吧!”旁邊的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像也在說:“對(duì)呀,考得這么差,肯定要挨打啦!”

  回到家,媽媽笑瞇瞇地說:“回來了呀!把你的卷子拿過來給我看看。”我的手抓著褲子,慢吞吞地走過去,從書包里拿出那張卷子,小心翼翼地遞給了媽媽,低著頭不敢看她。她拿起試卷一看,臉上馬上由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,變得嚴(yán)肅了,我心里怦怦直跳,心想:完了,完了,一定要挨打了!媽媽抬起一只手,我害怕極了,緊緊閉著眼睛,往后退了幾步。沒想到,她卻摸了摸我的頭,溫和地說:“沒關(guān)系的,下次考好就行了!”我松了口氣,總算沒有挨罵。走進(jìn)我的房間,推開窗戶,夜晚的星空真美,小星星就像一顆顆寶石,閃閃亮亮的,皎潔的月光灑下來,整個(gè)世界變得非常明亮。我拿起鉛筆,開始改錯(cuò)了……

考試初中優(yōu)秀作文7

  今天是星期五,我早晨起的很早,因?yàn)榘职趾臀艺f下雪了,我聽見爸爸的話,高興的從床上跳起來,趕緊拿上衣服穿好,然后進(jìn)衛(wèi)生間洗臉,漱口,沒有5分鐘就進(jìn)行完了,然后我就去大臥室拉開窗簾一看沒有下雪,天空有點(diǎn)發(fā)白,看到這種情景,我很失望,就和爸爸說:“沒有下雪,你怎么騙我?”,爸爸說:“每次你起床都那么難,叫都叫不醒,穿衣服特別慢,我不用這辦法你又要跟以前晚了”。

  然后爸爸和我說了時(shí)間是很寶貴的,我們要懂得珍惜,由其是要從小的時(shí)候開始,因?yàn)橐粋(gè)人一輩子要做好多好多的事情,而時(shí)間卻是有限的,所以我們要抓緊時(shí)間,要利用好它的每一分鐘,每一秒。不要讓它白白的浪費(fèi)掉。我們現(xiàn)在還小,所以更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)知識(shí),也好為將來我們所要做的事情加快腳步。

  時(shí)間就是生命,我們要像對(duì)待自己的生命一樣來對(duì)待時(shí)間!

考試初中優(yōu)秀作文8

  一個(gè)月的.時(shí)間匆匆而逝,月考的成績也下來了,這次月考,考得很糟糕。對(duì)待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數(shù)學(xué):100,英語103,最讓我悲哀的是語文:85。對(duì)此我要反省一下語文為什么考的那么差。

  我的基礎(chǔ)題寫的還好,閱讀我錯(cuò)的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。我還是覺得自我的課外知識(shí)太少。

  我就應(yīng)在考試前要做好準(zhǔn)備,多多練習(xí)閱讀題,把自我的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對(duì)照一下。

  考試時(shí)對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分

  要想語文成績變好,就應(yīng)多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。因?yàn)榇丝陶Z文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平務(wù)必得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還就應(yīng)多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對(duì)語文考試也都有必須的幫忙。

  這次考試之所以沒有考好,平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。粗略看后就急于下筆,,導(dǎo)致閱讀部分成績不理想,得分太少

  雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的去做,下一次考試,我必須比這次考得好,爭取進(jìn)全班前十。

考試初中優(yōu)秀作文9

  還記得那次期末考試,從進(jìn)了教室門開始,我一直都很緊張的,尤其是老師進(jìn)來的那一瞬間,我握筆的手心都滿是汗。

  拿到試卷的那一剎那,我努力使自己靜下心來,開始答題。一開始,一切都很順利,可就在一道填空題上,有一個(gè)詞語,我怎么也想不起來,這可把我急壞了。眼看著時(shí)間一分一秒地過去了,同學(xué)們都在奮筆疾書,教室里安靜極了,只聽見鼻尖摩擦試卷的沙沙聲。沒辦法,只得跳過那一題,先做其它的。

  等所有的題目都答好了,再來解決這塊“硬骨頭”吧?墒牵瑹o論我怎樣拼命地回想,就是想不起來。腦海里出現(xiàn)了課本中的文段,可到那個(gè)詞語的一塊仿佛被什么遮住了,急得我抓耳撓腮。這時(shí),老師的催促聲在耳邊響起:“同學(xué)們,還有十分鐘就收卷了,趕緊檢查啊!”這對(duì)我來說無疑是當(dāng)頭一棒,空氣仿佛凝固了,四周的氣氛突然變得沉重起來。完了完了,時(shí)間就要到了,這可怎么辦啊?我明明昨晚還復(fù)習(xí)過的!然而,就在下課前的幾秒中,我突然靈光一閃,想到了答案,趕緊提起筆刷刷寫了下來。

  鈴聲響起,交上卷子,我心里那塊懸著的石頭也終于落下了。

考試初中優(yōu)秀作文10

  中考還在一步逼近,而我還忙著玩鬧嬉戲,直到今天有同學(xué)告訴我:“快考試?yán)!”我才反?yīng)過來,于是趕緊打開課本才發(fā)現(xiàn),上面的題一到都不會(huì),腦子一片空白,我頓時(shí)急了,要是沒考上學(xué),今后怎么辦啊,我趕緊找班長幫我復(fù)習(xí)。

  今天一天我都是在班里復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí),班長說道:“你啊,平時(shí)不好好的學(xué)習(xí),現(xiàn)在才臨陣磨槍,恐怕是沒救了。”我說道:“別啊,能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)!卑嚅L說道:“可是我也不能只給你復(fù)習(xí)啊,還有我自己呢。”我說道:“你放心好了,上午你來,下午副班長來,不會(huì)耽誤你們的學(xué)習(xí)!卑嚅L說道:“那好吧!”

  一轉(zhuǎn)眼,中考到了,我忐忑不安的走進(jìn)考場(chǎng),看著手中的試卷,緊張的不得了,我拿起筆一題一題的寫著,終于,考試結(jié)束了,我背著書包回家了,到了家,媽媽給我準(zhǔn)備了大餐,還一直問我考的怎么樣,我應(yīng)付的說了幾句,挺好的。

  又過了幾天,中考成績下來了,我上網(wǎng)查了查,終于發(fā)現(xiàn)了我的名字我遲遲不肯點(diǎn)開,就是害怕落榜了,我終于鼓起了勇氣點(diǎn)開了,但是傻眼了,因?yàn),我落榜了!站在身后的爸爸媽媽看到我的成績也呆了。而我呢,一直在桌前哭啊哭?/p>

  突然,我聽到有人說道:“快起床了,上學(xué)要遲到了!蔽冶犻_了雙眼,才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是在做夢(mèng)這可把我嚇壞了。媽媽說道:“你看,你又做噩夢(mèng)了吧,睡得滿頭大汗!

  快要中考了,大家一定要。好好加油,不要像我夢(mèng)里的那樣,整天除了玩就是玩,中考加油!

考試初中優(yōu)秀作文11

  考試如此多嬌,引無數(shù)考生竟折腰,自隋唐至今,無數(shù)天下學(xué)者,都會(huì)起煩惱。分?jǐn)?shù)出來,考得好的,春風(fēng)得意馬蹄疾,考得差的,黑云壓城城欲摧,真是幾家歡喜幾家愁。

  在考試前看校園里穿梭的人群,想象他們各種各樣的表情,開心、沉重、愉快還是擔(dān)心。他們朝著不同的方向,仿佛帶著某種使命,虔誠的行走。耳邊傳來喧鬧聲,仔細(xì)傾聽,有交流題目的;有小聲背書的;有唉聲嘆氣的。

  到點(diǎn)鈴聲一響,整個(gè)校園突然安靜?荚囬_始,考場(chǎng)四周一片凝重。眾人靜伏案,有時(shí)聽到耳邊“嘩啦”一聲翻卷子的聲音,知道有同學(xué)已經(jīng)做完一頁了,心中不覺咯噔一驚,倒抽一口冷氣,然后趕緊加快速度。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,可是為什么?這考試這么壓抑難受的時(shí)光,也很是短暫.但別無他法,在試卷被收回那一刻,一切已成定局,卷起鋪蓋回家算了。用一種厚臉皮的心態(tài),目睹幾家歡喜幾家愁。

  考試是對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活掌握的一次測(cè)試。但如果你能達(dá)到舉一反三的境界就更好啦!不論成功與失敗,都是人生路上必不可少的經(jīng)歷。只要基礎(chǔ)扎實(shí),有信心,對(duì)成敗心態(tài)不變,你定能十分好的應(yīng)對(duì)考試。

考試初中優(yōu)秀作文12

  “叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱,緊張的考試開始了?荚囀菍(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢測(cè),我們就象(就像)一個(gè)個(gè)士兵一樣,試卷是我們的戰(zhàn)場(chǎng),筆就是我們的武器,我們奮勇向前,向一個(gè)個(gè)關(guān)卡(發(fā)起)進(jìn)攻。

  我仔細(xì)地讀著題,生怕被“敵人擊中”,一點(diǎn)也不敢怠慢。當(dāng)我順利的(地)答完了一道又一道的題,滿以為這張英語試卷再簡單不過了時(shí),攔路虎——辨音題來了。 我在學(xué)英語是最大的困難就是辨音題,可謂是談“題(音)”色變,我慌慌張張的(地)掃了一眼上面的四個(gè)單詞,想放棄,可我連讀也沒讀,就準(zhǔn)備放棄,不,不能不戰(zhàn)而退!我認(rèn)真地讀著題上的每一個(gè)單詞,反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍,還是無法確定,便有些心浮氣躁,還萌生了隨便蒙一個(gè)答案算了(的)念頭,當(dāng)我準(zhǔn)備將蒙得答案:“B”寫上時(shí),內(nèi)心深處的一個(gè)聲音對(duì)我說:

  “面對(duì)這張?jiān)嚲,你?yīng)該盡可能地做對(duì)每一道題,而胡亂蒙一個(gè)答案,就不能保證它是正確的,蒙答案只能靠運(yùn)氣,是沒有把握的,這樣,便有可能丟掉這一分,所以便等于放棄機(jī)會(huì)!”于是,我又重新抖擻精神,一遍一遍地讀著每個(gè)單詞,漸漸的我的額頭冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,可我依然不放棄,因?yàn)橹挥信α耍艜?huì)有回報(bào)! 這時(shí),鈴聲又歡快的(地)唱了起來,考試結(jié)束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!

考試初中優(yōu)秀作文13

  學(xué)生時(shí)代,總會(huì)經(jīng)歷很多次的期末考試,每次期末考試來臨之前,大家都如臨大敵,

  生怕自己的期末考試不如意;厥鬃约旱膶W(xué)習(xí)過程,我也經(jīng)歷了很多次的期末考試,然而有一次期末考,卻給我留下了深刻的印象。

  那是小學(xué)五年級(jí)的一次期末考試?记,大家都緊張的積極準(zhǔn)備,老師也一再給大家強(qiáng)調(diào):考試的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)的審題,不要急于下筆,要先把試卷看一看,再開始答題。在家里,媽媽也提醒我考試的時(shí)候千萬不能粗心大意,要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),我自然是滿口答應(yīng)。期末考試終于開始了,在考場(chǎng)上,我拿到試卷后,就開始粗略的看了一遍試卷,題都很簡單,好多都是之前做過的,我的信心頓時(shí)大增,把老師和媽媽的囑咐拋在了腦后,開始急急忙忙的答題,恨不得瞬間就把那些題的答案都全部寫出來。一周后到學(xué)?雌谀┛荚嚨某煽,原本以為會(huì)有好成績的我傻眼了,沒想到自己比上學(xué)期下降了八名,我不敢相信自己的眼睛。拿到試卷后,翻開一看,好多題因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛鴣G分了,我的心里十分懊惱。

  經(jīng)過那次的期末考試后,每當(dāng)我再參加期末考試,總會(huì)回想起那次的深刻教訓(xùn),它時(shí)刻提醒著我:考試中需要細(xì)心。

考試初中優(yōu)秀作文14

  又是一次匆匆離去考場(chǎng),悲傷的心情布滿了我的各個(gè)細(xì)胞。考試后,我的心里猶如十八個(gè)吊桶打水七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷.

  自認(rèn)為做得很好的考卷,在我的心里印下了痕跡,與同學(xué)結(jié)伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,后悔了,傷心了……

  悲傷的感覺同時(shí)充溢了我的大腦,內(nèi)心的恐懼抑制不住得釋放出來.失敗的考試似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評(píng)、嘲笑……種種聲音躍在我的耳畔.作文

  當(dāng)我知道我只考了96.5時(shí),心里非常難過,我立馬看了看錯(cuò)的題,結(jié)果讓我大吃一驚!別的同學(xué)都考了很好的分?jǐn)?shù),但是我卻考了……嗚嗚嗚嗚嗚嗚!

  背著沉重的書包,再一次感嘆世界的不平,再一次后悔考試時(shí)的發(fā)揮,再一次氣憤無情的學(xué)習(xí),再一次痛恨殘酷的競爭.作文

  淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),充實(shí)的血管似乎即將爆裂,凄涼地我仰天眺望,期待著老天再一次將我的末日吞噬.

  “哦,天上的神仙,看看我這個(gè)無助的女孩,讓快樂降臨在我的身上.”我不停地祈禱.

  考試后的心情,苦澀交加,像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子。

  考試后的心情,像最后一顆糖,化在舌尖時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜!

  考試后的眼淚,如苦澀青果,化在這雪白的紙上?荚嚭蟮臅r(shí)間,為何過的那樣慢,如凝固了一般!

考試初中優(yōu)秀作文15

  考試三部曲

  考試,由前奏曲,進(jìn)行曲和閉幕曲三部樂章組成了一部不可多得的曲子,F(xiàn)在我們趕快來聽一聽它美妙的旋律吧!

  前奏曲

  考試的前幾天,學(xué)校的讀書氣氛真是濃烈得很呀!樹蔭下,教室里,公寓中到處都是三三兩兩、埋頭苦讀的人;三餐飯后,課間休息,與時(shí)間拼搏的人隨處可見?荚嚻仍诿冀,臨時(shí)抱佛腳,考試威力還真是不可小看哦!

  進(jìn)行曲

  考試鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)蔽溲b,紛紛拿起武器,一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要開始了。卷子攥在老師手中,“快點(diǎn)呀”,心急如焚的“戰(zhàn)士們”一副迫不及待的模樣。卷子發(fā)下來,考場(chǎng)上又是一番景象:有的成竹在胸,嘴角揚(yáng)起一絲甜美的微笑;有的剛剛還是苦著個(gè)臉,一下峰回路轉(zhuǎn),頓時(shí)眉開眼笑;有的呆望著,一籌莫展,只恨自己的筆不爭氣……!

  閉幕曲

  考試結(jié)束了,放下了沉重的包袱。隨著鈴聲的響起,同學(xué)們就像出籠的小鳥飛上了湛藍(lán)的天空,那自由輕松勁兒,連操場(chǎng)旁的花草都感染了我們的快樂,開心地和我們打招呼。高興沒多久,隨即而來的是忐忑不安,共同的擔(dān)心——考試成績!唉……成績出來后,當(dāng)然少不了此起彼伏的歡呼尖叫聲、嘆氣聲。

  曲子聽完了。感覺如何呢?用心去體驗(yàn)、仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)、靜心去聆聽周圍的一切,你會(huì)感受到更美的樂曲聲!

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