關于《考試》作文500字5篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的《考試》作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《考試》作文500字 篇1
“怎么這么簡單的題都會錯,每次都一樣……”,當考卷發(fā)下來時,我無奈地看著卷子上那本不該出現(xiàn)的紅叉叉,心里止不住翻江倒海。抱怨和嘆息改變不了已成定局的結果,我踏著沉重的腳步走出了校園。
回家后,媽媽見我郁悶,立即關切地詢問。我將剛剛發(fā)下的卷子拿給她看。媽媽接過考卷細細查看,眉頭漸漸皺起,眉毛也慢慢向上彎曲。放下卷子,媽媽把我叫到了她的房間。
房間里的我們都陰沉著臉,很顯然,這是對考試結果的不滿。媽媽拿著考卷,我低下頭,靜靜地等著挨批。沉默了半晌,媽媽說了這么幾句話:“平時如戰(zhàn)時,戰(zhàn)時如平時。你有足夠認真,足夠專注去對待你的每一次練習,每一次作業(yè)嗎?平時若沒有養(yǎng)成良好的學習、思維習慣,又怎么能指望考試取得好成績呢?”我嘟著嘴,想申辯點什么,卻發(fā)現(xiàn)無言以對。
我閉上了眼睛,將身子蜷縮在椅子里,深深的懊悔之意讓我的臉上一陣陣發(fā)燙,我的心一絲絲慌亂。球賽的現(xiàn)場直播,同學朋友的QQ聊天,誘人的手機游戲……都曾是我寫作業(yè)時的“良伴”。有了它們的陪伴,我收獲了很多趣味,卻漸漸失去了難能可貴的好習慣。哎!玩心太重,自食其果!我低下了頭,平時的'種種終于讓我適時地嘗到了“甜頭”。此刻,我的腸子都青了……
世上沒有后悔藥!改吧!從現(xiàn)在開始!我從椅子上站了起來,回到了自己的書桌旁……
《考試》作文500字 篇2
最近許多博友們都因為快要升級考試而停了博。
每一次到了考試,無論是大考還是小考,大家都是那樣得緊張。
先看一下學校里,本來課間是玩耍嬉鬧的時間,可老師對于響亮的下課鈴卻裝作沒聽見。就算有時侯老師按時間下了課,但還是準備了一大堆的“零食”讓同學們啃,盡管同學們已經把那一套套背得如同繞口令。還有令同學們向往的美術、音樂、體育、科學、品德……都化做了泡影。難道這都怪于考試,怪于同學們嗎?該怪誰呢?下課了還有老師在這兒看著寫作業(yè)、背課文,不由讓我們想起監(jiān)獄里的囚犯。想一想課上:單單試卷排起來就有8厘米!晚上的作業(yè)更是“堆積如山”,一天晚上起碼就有兩張語文試卷、兩張數(shù)學試卷。
再看一下家庭的情況,有些同學積極地把作業(yè)完成后又很自覺地拿起課本復習,到了21點以為可以休息一下了,但大堆的“父母作業(yè)”又奸笑著迎了上來。唉,父母們這是何苦呢!本來孩子們自己很有把握拿滿分,可想到大堆的復習資料就不愿意,當孩子們被迫抱了個60分回家,父母才“知錯”嗎?
許多家長認為,只要復習好了就能考個好成績,便讓孩子們一有時間就抓課本,這不是要把孩子“逼”成“書呆子”嗎?家長老師們,讓孩子們的腦子有一點空閑吧!孩子們想擁有一片屬于自己的藍天!
《考試》作文500字 篇3
有人說:“人每一秒都在等待死亡。”我想,這話若用在我們身上就可改成:“我們每一秒都在奉獻!”老師聽了表揚說:“不錯,那你說說你奉獻給了誰?”當老師殷切地希望我回答出“祖國、人民”等詞時,我響亮地說:“考試!”
頓時,教室里回聲不絕于耳……
我們將自己奉獻給了考試。囚禁在教室中的我們,早已感覺到自己不屬于自己。我們是在用一張張試卷來繼承先賢的智慧和衣缽嗎?
我們將自己奉獻給了考試。做卷子做到有些憐惜,憐惜那正在消亡的水筆?ǚ蚩▽⒆约旱膽z惜給了大甲蟲,而我們卻將憐惜給了水筆。
我們將自己奉獻給了考試。當手指寫到抽筋,當時間走到暫停,當我們休息的時候,是在換筆芯。
我們將自己奉獻給了考試。當我們被無情地釘在考試的十字架上,分數(shù)一點點地啃食我們的軀體時,我們不曾記得在陽光下追逐過,在嬉戲中歡笑過。只因考試要我們像盜火者,將自己的肝臟給那只兇惡的鳥,讓它不停地啄食……可普羅米修斯盜來了真理的圣火,我們盜來了什么?
我們將自己奉獻給了考試。當我們一遍遍地背誦單詞、默寫古詩、演算數(shù)理化,直至手腳發(fā)麻,想扔掉書本,到草地上打滾,到籃筐前蹦跳,哪怕到睡夢中去休息、打鬧時,考試便怒目圓睜,兇神惡煞般用一個個鮮紅的大叉,給我們一次次迎頭痛擊。
老師說:“唉!我們必須接受現(xiàn)在的教育……”
看來,我們把自己奉獻給考試是沒有選擇的。愛我們的大人已經周密地為我們安排好了。他們的耳畔一直縈繞著七十年前魯迅先生的那句呼喊:“救救孩子!”但七十年轉瞬即逝,而他們在緊鑼密鼓義正詞嚴地研究著如何更好地拯救我們。
我們,在艱難的奉獻中期盼著!
《考試》作文500字 篇4
第一場考的是語文,這可是最令我緊張的一門課,我的語文成績總是時好時壞?记,我死記硬背,將課文一篇一篇地讀了個滾瓜爛熟,弄得頭暈眼花。沒辦法,沒有比考試更重要的了!
考卷發(fā)下來了,我迫不及待地瀏覽了一遍。嗯,不錯,簡單!我拿起筆,“刷刷刷”,不一會兒,前三道題都輕而易舉完成。照這樣下去,這次肯定能考好,我心中暗喜。
可是,我高興得太早了,攔路虎出現(xiàn)了——第5題“把成語補充完整”,其中有一題“兵貴神( )”,明知填的就是“sù”,可這個字的寫法卻怎么也想不起來。我靜下心,閉上眼,拼命地在腦子里“搜刮”,腦中似乎有靈光閃現(xiàn),可是就那么一瞬間,靈光又滅了。
唉,算了,等會兒寫完作文再想吧。寫完作文,回到剛才的那道成語補充題,我左思右想,就是想不出來。怎么連這么簡單的字也不會寫啊!我怨自己復習時怎么沒特別留意。可惜世上沒有后悔藥。∥以囍鴳{記憶在手上左拼右拼,上拼下拼……就在我一籌莫展的時候,腦子里的靈光又閃現(xiàn)了。哈哈,怎么這么像“速”這個字呀?應該是這個字吧!我精神大振,自信地寫下了“速”字。
晚上,老師宣布考試成績了!巴鯙I鷺,96分……王心心,91分……”耶,還好上了90分,總算松了口氣!
《考試》作文500字 篇5
時間自然是深秋,此時樹葉已枯黃,這些殘葉在疾風的拍打下拼命地飛舞,像是要掙脫樹的束縛,去尋找屬于自己的樂園。有的樹只剩下光禿禿的桿隨風飄搖,給人一種凄涼的感覺。田野里的草木也全都枯干,只有那準備與嚴寒對抗的冬小麥還保持著并不稱職的綠色。
涼風吹到臉上,冷。他才感到開學已經半個學期了,期中考試也如期過去了。出人意料的是平時學習不錯的他在第一次考試時竟不及格,這對于一個平時滿腹經綸、全身兵法而敗于戰(zhàn)場的倔強男兒來說,猶如晴天霹靂,又如當頭一棒。
手捧著試卷,眼看著分數(shù),那種切膚之痛,心如刀絞般的滋味凝聚在整個心頭,沒有人能夠知道,也沒有人能夠理解,更沒有人會來安慰。
如此打擊,他頹廢了,沖到陰涼的秋風中,任憑秋風吹掉他一切的不幸與憂愁,然而涼涼秋風卻不盡如人意,本來就低落的情緒,此時更是雪上加霜。
許久,他鎮(zhèn)定了。駝背的父親、憔悴的母親為兒子節(jié)衣縮食,東奔西跑為兒子借學費的情景猶如放電影般浮現(xiàn)于眼前。他大叫一聲,栽倒在地……
許久許久,昏昏沉沉的他好像聽到了上天的回答:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”
聽到這兒,他倏得站起來,拍拍身上的土,昂起頭挺起胸闊步向前走去……
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