小學考試的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學考試的作文,希望對大家有所幫助。
小學考試的作文1
一、正反方辯論
正1:每個人做題都要檢查,不認真檢查就沒有滿分,總之不認真做就會出錯。
反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿分,何況課外的題我們也會呢!作文
正2:你們也不是次次全對,難免有些小毛病,經常滿分的人也是很認真,僅僅是他們察覺不到而已。
反2:我們出錯了也不是不認真的原因!作文
正3:難道你們不會嗎?
反3:(無言以對)
二、聯系現實
這次期末考試,只有兩個滿分,而且一個是認真的,另一個也是會做并且認真對待考試的`同學。
三、自我反思
我這次只得了97分,3分都是因為馬虎扣的,這次我也知道了:會做+認真做=能做對。
小學考試的作文2
考試后的感想 “叮鈴——叮鈴——”自從數學考試結束之后,我不知道考得成績怎么樣。
由于心里一直忐忑不安,我不得不去問成績。老師一找出卷子,我大吃一驚:數學成績沒有我想象得那樣理想。老師說,我有14分是因為馬虎而錯的,有的是計算不認真,有的是答案不完整,還有的 是讀題不仔細。
我心里想:這次考試成績不理想,不是因為自己不會,而是因為粗心、馬虎、不認真。
我以后一定要好好學習,克服粗心、馬虎、不認真的'毛病,爭取在期末考試中取得好成績。
小學考試的作文3
今天是考試的第二天,老師把試卷發(fā)下來,我看了一眼分數。
!太好了!我居然得到了滿分!我加獲至寶,要不是還要上課,我早就歡呼雀躍了。這分數讓我高興得都能一蹦三尺高了。放學了,我走在回家的路上,腳步格外輕松,不一會兒就到了家。我的心怦怦直跳:他們會不會表揚我呢?他們會不會獎勵我呢?他們會不會因此而允許我和他們一起去看音樂劇呢?他們會不會!彝崎_門,裝出一副沮喪的表情把試卷遞給爸媽。最后,我還是忍不住笑出了聲。爸爸見我這樣子,馬上就反應過來了:“這小家伙,還準備騙騙我們哩!”他們再一看試卷,也都笑了:“怪不得今天寶寶要”露陷“呢?”媽媽拿了筆,迅速地簽了名,說:“以后要繼續(xù)努力啊……”我還以為他們會表揚我,可他們只說讓我繼續(xù)努力。唉,真掃興!我又轉念一想:他們也沒說錯呀。要是我因此而高興,以后的`考試也不在意,也是不行的。我真得謝謝他們吶!
小學考試的作文4
今天,是放假的'前一天,也是學生們最緊張的一天,為什么呢?因為,今天是期中考試!這天,我?guī)е话驳男那閬淼搅藢W校,在位置上坐了下來,拿出書本,開始復習。
第一項是語文考試,我寫完交上去后,才知道作文離題了,作文最多只有19分!真可惜!如果我早點知道的話,就不會這樣了!第二項是數學考試,李老師讓我們在答題卷上寫好答案,再在試卷上寫一遍,謝謝老師提醒!要不然我光在計算題上就會扣個11。5分!
下午考英語和科學,我敢打賭,我肯定沒有考好!
我怎么就這么粗心呢?
小學考試的作文5
這次考試,我有很多感想。
數學課,老師一臉氣憤的表情走了進來,迅速在黑板上寫了幾個數字,90——100分,29人……六班90——100分,四十幾人。我看到這個數字,心里一驚,這能比嗎?發(fā)試卷了,我考了93分,雖然我是29人之一,但是還是很悲哀。
英語課上,老師也發(fā)下了這次期中考試的試卷,我只考了87分,心里很難過,心想:我因為什么考這么差呢?明明很簡單,我卻粗心,才考了這么點分,我下一次不能這么粗心了,一定要細心,不能考這么差了。
語文課上,語文老師也拿著試卷走了進來,我們心里都很緊張,老師說:“讓你們知道什么是高分,什么是低分。”一聽最低分是潘耿46分,最高分是98分,這是多么大的'差距呀。最高分是98分,我應該可以考到90分,可是當老師報到我的分數83分時,我心里一陣難過。
這次考試,我總結出一個道理,世上無難事,只怕有心人,一定不能大意考試的內容,也不能浮躁。
小學考試的作文6
月考過后,有的人滿意,因為他們考的成績好;有的人失望,因為他們考的.成績壞,F在,我們就一起來看看我的“考試故事”吧!
考試前夕,我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊K書,連吃飯、睡覺、洗澡,都想著月考的題目,“平時不燒香,臨時抱佛腳”這句話,剛好用在我的身上?荚嚂r,我緊張到桌子在抖,抖到字的形狀都變得歪七扭八了!不過,考完了第一節(jié)我就輕松多了!考完試后,發(fā)考卷當時,我有點害怕,怕我考不好,得不到媽媽的贊美,因為我長期以來都保持第一名。等到公布考試成績時,我雖然得到全學期成績的第一名,但是期末成績只有得到第三名,真是可惜啊!
經過這件事,讓我了解考試要獲得好成績的辦法只、保持平常心態(tài),才是最好的考試秘訣。
不論如何,總算是考完了,終于可以好好喘口氣,迎接寒假的來臨。期盼來年新的學期,能調適好新的態(tài)度,面對下一次的挑戰(zhàn)。
小學考試的作文7
星期三,我們個個緊張地來到教室,為什么呢?因為我們今天我們語文考試。
考試開始了,我們在認真答題,教室里十分寧靜,只能聽到筆寫字沙沙的聲音,過了一會兒,收卷了,我感到這份卷子考的不錯,滿懷自信地交組長,突然,一想,不好,我忘記檢查了,要是有不該錯的,錯了怎么辦,唉不管了。
下午,姜老師來教室報分數,我們都把心提到了嗓子眼,心跳速加快了,有的人身子在發(fā)抖,有的人在擦手……成績很好的吳然生挺挺腰,似乎他還是最高分。老師開始報分了,吳然生100分,徐振毅99分,董元麟89分……成昕宇;一聽到我的名字,我渾身冒汗,“90分”我聽到了,心想:到底錯在那兒呢?試卷終于發(fā)下來了,呀!競然一些不該錯的錯了,我真后悔,我不該驕傲,如果我不驕傲自滿,就不會有這樣的.后果,哎!
從現在開始我要好好學習,做最好的自己。
小學考試的作文8
這個星期我們進行了期中考試,星期五成績出來以后,老師說班級這次語,數,外三門整體考的都不理想。
我這次的考試成績也有所下降,主要是語文成績考得很不理想,當我知道成績后回家我不敢告訴媽媽,怕媽媽批評我;氐郊液,我一個人坐在寫字臺反思了很久,老師發(fā)試卷的時候說我作文寫得不好,我知道作文一直是我的.弱項,這都是和我平時不喜歡看課外書有很大的關系,我也知道只有多看多讀課外書才能更好的提高寫作水平,每一次媽媽買來課外書我都敷衍了事的看看,所以才使我的作文一直不能提高!
現在我已經是五年級的學生了,即將面臨小升初,是人生的第一個轉折點。所以在下面的一年多學習中,我要加強各科的學習,對自己嚴格要求,最主要是要能定下心多看多讀課外書,把自己的作文水平提高上去才是我的最終目標!
我相信,“世上無難事,只怕有心人”!只要自己用心去做了,就一定能成功!
小學考試的作文9
考試!考試!是老師經常對我們說的。啊!小考,月考……,累啊!不過,信息課的考試是做一個網頁。作網頁很開心的。首先要做首頁。先在版面上打一些歡迎語和網站的電子郵件。然后在網絡上找尋一些你要的圖案復制和粘帖到你的首頁上。第二步是做里面的網頁了。
在一張里面打文章,畫圖,還可以在別人的網站上粘貼人家好的文章、圖畫,到你的網頁上,就OK了。
還可以鏈接起現在最流行的歌曲,再加上好的圖畫,配上文字介紹就行了。
再把所有的網頁和首頁鏈接起來,就做成了一個簡單的網頁,再加上了一些點綴,網頁就正式成立了。
看吧!這個信息的.考試又簡單、又有趣,不錯吧!
假如,數學、語文、英語……這些考試能象信息考試那樣簡單、容易、有趣該多好啊!這樣就不會有那么多的“哀聲嘆氣”了,每一個學生都會樂陶陶的,都會開懷大笑了。哈!哈!哈!哈!哈!哈!
有趣的考試,我盼望你快點到來。
小學考試的作文10
今天早上我們數學剛考完試。終于考完試了,同學們歡呼雀躍,有的匆匆忙忙地跑出教室;有的把書亂扔;有的在吃著糖……真是輕松多了!忽然,上課鈴聲響了,老師進來了,這次居然還是數學老師,手上還拿著試卷,我們大家都很驚訝,異口同聲的問:“數學老師,你試卷改好了?”數學老師和藹的說:“對!”我們大家的.心一下子怦怦直跳,坐得端端正正。老師要報分數了,黃森豪89分,我一聽到班長考了89分,我就想:連班長都考了89分,那我不是考的更差嗎?報到我了,老師說:“季汝穎100分!蔽衣犃诉@個分數,連蹦帶跳得到講臺上拿試卷。別人問我考了多少分,我都自豪的回答:“100分!”回到家,我把分數告訴了全家人,全家人都高興得不得了。
我這次雖然考了100分,但我不會驕傲,我會更加努力的,爭取下次取得更好的成績。
小學考試的作文11
三年級期末考試時,我在誠信考場參加了考試。來到誠信考場,老師先把書包收了上去。發(fā)完考試卷,一個老師也沒留在教室里監(jiān)考,完全靠學生們的自覺性。沒有老師在,開始我還覺得有點不習慣,抬頭看看其它同學,都在埋頭答卷,我也放松了心情開始答題。
答著答著,突然有一道“攔路虎”難住了我,我想偷看一下別的同學,可轉念一想,能在誠信考場里考試,是學校對我的信任,也是考驗我的好機會。我應該經受住老師的考驗。這樣一想,我就自己反復讀題,終于解出來了。心里別提有多高興了。能在誠信參加考試,是一種驕傲,更是一種榮譽,也是老師對自己的`認可。作為一名三年級的小學生,從小樹立誠信品質,非常重要,一日誠信不難,難的是誠信到底。我要從身邊的一點一滴做起,自我約束,堅持誠信。
小學考試的作文12
上周六,我去濱江小學參加圍棋升段考試.
前兩盤我發(fā)揮的還不錯,但第三盤卻讓我后悔莫及。剛開局的時候,我下得挺好,可離贏棋還差一步時,我忽然等得不耐煩了,開始東張西望,最后,被“敵人”偷了兩只“肥雞”。
面對比我弱的選手,這樣稀里糊涂地輸棋,我的心情一下子低落下來,眼淚不住地往下流。多虧爸爸媽媽的安慰,才讓我的心慢慢地平復下來,讓我有心情繼續(xù)下午的戰(zhàn)斗。
經過努力,下午又連贏兩盤,讓我的'心情有所回升。不過最后一盤我的運氣很差,原本應該是跟同積分的選手下,但電腦在排位時,卻給我抽了一位積分比我高很多的對手,結果自然是輸棋了。不過面對強手,輸棋我并不難過,只要盡力下好就行了,就當是去學習。
一天下來,我總共贏了三盤,但升段得贏足四盤。我真是后悔啊,假如我在第三盤時專心致志、不東張西望,一直堅持到下棋結束,那就會是另外一種結局。
小學考試的作文13
終于過了多久,期中考試如約而至。說不出的壓抑感,充滿了內心。
不得不承認,我多少有點考試恐懼癥,同時也討厭那些永遠也考不完的試,我厭倦那些沒完沒了,厭倦那些被迫接受了。
但是那又能怎樣,那些你討厭的也不可能因為你的討厭而消失的無影無蹤。除了接受,或許沒有多少選擇。這樣的日子里,學霸在拼命的復習和記憶,學渣在拼命的.享受他們?yōu)閿挡欢嗟母咧猩。可的確讓我這種,既不是學霸,又不是學渣的人,好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過每一個分秒。
開始極端的喜歡陽光,希望它的光芒可以把我心里所有的負面情緒全照出來。也希望它的光芒,可以帶給我溫暖。我想說,在一個全是陽光的日子里,我開始害怕一個人,害怕去面對那些未知。有時也會覺得諷刺,不過這樣也好,獨自矛盾著,至少這樣就沒有時間去感嘆,去難過了!
時間正好,歲月尚早,放下手中的筆,去過好每一天!
小學考試的作文14
今天上午的第三節(jié)課我們在六三班考試,今天考了數學、英語、語文。
在考試之前我心里想:上一次我的數學成績沒有開到九十五分以上,今天我一定要考到九十五分以上。這時我的.心里緊張的不能行,我心里只是在心里想考九十五分以上,但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。
就在這時考試開始了,我一看第一題就感覺這次考試很的簡單,但是我也不能粗心,因為上一次考試的時候我就是因為,粗心大意所以才沒有考到九十五分以上,時間慢慢的過去了,我的數學卷子也已經寫完了,我又想:上一次我就是因為沒有好好檢查所以才沒有考到九十五分以上,這一次我一定得好好的檢查一下,過了一會我果然檢查出幾個錯誤來于是我趕緊改正了過來,晚上老師念我們成績的時候我考了九十八分,這件事很出乎我的意料,因為我四年級的時候我從都沒有考到九十五分以上。
今天我很高興,因為我只一次考了全班第一名。
小學考試的作文15
NO.1 “抓耳撓腮”派
這一派同學大都是坐在教室前排,而且學習成績比較差。他們都是坐在老師的眼皮底下,不敢低下頭看自己抄的小紙條,更不敢回過頭去問后面的同學。所以,只好抓耳撓腮,等待交卷時間到來。
NO.2 “左顧右盼”派
這一派的同學也是一些成績不太好的,他們和上一派的同學唯一的一點不同,就是坐在比較靠后的地方,擁有這樣的有利地形,他們就有了足夠的時間和空間來“施展”自己的才能,不僅可以看自己抄的小紙條,甚至回過頭來與同學說話都可以,他們每次的.成績都在80分—90分之間。
NO.3 “穩(wěn)如泰山”派
這一派的同學既不“抓耳撓腮”也不“左顧右盼”,他們“穩(wěn)如泰山”,一做到底,這些同學都是一些成績比較優(yōu)秀的,考試時對自己的位置不像差生那么關注,因為人家的成績優(yōu)秀嘛!坐在那兒答題,都會取的好成績。
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