考試隨想作文（精選15篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的考試隨想作文，希望對大家有所幫助。
考試隨想作文 1
一提起考試，同學們都深有感觸，它既像是一塊糖，又像是一顆定時炸彈，又似乎是一張身份證……其間的酸甜苦辣說也說不完。
當你在一次簡單的考試中名落孫山之時，心里肯定是酸溜溜的，比吃了還沒成熟的葡萄還酸！
甜是大家都喜歡的！取得一個好成績，同學羨慕，老師表揚，家長夸獎，那心里肯定比吃了世界上最甜的蜜還要甜！在這個時候，你肯定不會討厭考試了，因為它給你帶來了多大的快樂呀！
苦是大家都不喜歡的！看著別人金榜題名時的那股高興勁，再看看自己那寒酸的.分數，金豆豆不禁一顆顆地滾落下來。老師氣呼呼的表情，家長的厲聲責罵，就像一把刀刺進了心中，那感覺真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
其實，我個人更覺得，考試就像是一張身份證。上面顯示出你對學習的態(tài)度，對老師平時教導知識有沒有消化。老師總能從考卷中看出你是差生或是中等生或是優(yōu)生，看出你的學習情況。但是，你也不必為此而害怕考試，想逃避考試。只要你平時認認真真的學習，考試前好好復習，用平和的心去面對考試，那么你一定能發(fā)揮出自己的水平。到那時，你就不會覺得考試是個魔鬼，害怕考試了。
在中國，大多數父母總是很看重我們的學習成績。而在外國，許多父母認為只要孩子能夠快樂的學習就足夠了。我想，這大概就是中國父母與外國父母的不同吧！
讓我們用一顆最平和的心去迎接考試吧！不再害怕，不再逃避，用最燦爛的笑容去迎接考試的到來！
考試隨想作文 2
“丁零零”，第一節(jié)上課鈴聲響了。馬老師嚴肅地走了進來，手里還捧著一疊考卷。馬老師在周四那天布置了復習1-5單元，周一期中考試。我在休息天中，做了許多練習卷，做好了充分的考試準備。
馬老師把考卷發(fā)下來了，我的心七上八下的，像揣著一只小兔子一樣“砰砰”的跳個不停。我拿到考卷后，認真寫好了班級、姓名、學號，就拿起考卷默讀了一遍，不太難。我忐忑不安的心情終于稍稍安定了下來�？墒亲鲋鲋�，有一道題把我困擾住了。我仔細回想老師給我們復習的題目和在家中的練習卷，費了九牛二虎之力，終于把這道題解決了。
考卷交上去了，可我的心一直平靜不下來。心里總在猜測自己能考幾分，恐怕成績不會太理想吧。
到了下午，考卷終于發(fā)下來了。我一看，九十八分！我高興得一蹦三尺高�？粗季砩系腻e題，我仔細分析了錯誤原因。哎，真可惜呀，原來是單位寫錯了。都是粗心惹的.禍，本來我可以考滿分的。
這件事讓我明白了不能太低估自己，做什么事都需要自信。考卷完成了，要仔仔細細，認認真真的檢查兩遍，這樣才能取到優(yōu)秀的成績。
考試隨想作文 3
春天正如它獨有的那份陽光輕輕綿綿地鋪在大地上，空氣中彌漫著新鮮的草香。吸進一股沁人心脾的暖意，心情像云朵隨風飄蕩，攜一絲慵懶，唱青春飛揚，我正用心珍惜當下，也正抬眼眺望遠方……
第一次模擬考試像這春一般不知不覺，毫無防備地走進，隨說短短三年考過的試數不勝數，但未免還是有些緊張。自己似是枝頭的鳥，吟詠春日的歌唱得熟練卻仍有些許顫抖。我不禁思考自己的形勢狀態(tài)，前幾次月考正因心情的.起落沉浮成績也參差不齊，便是警告我考試心態(tài)的重要性吧。語英政史四項文科，基本上是穩(wěn)居前列，可也絲毫不敢懈��；數理化三項理科，起起伏伏飄忽不定，心情就顯得尤為重要了。我向來多愁善感，怕是或晴或雨也會影響發(fā)揮，只有通過這幾次的磨練，鑄就一顆平常心，中考方能居他人之上。
還要一提的是體育訓練，前些日子我以為訓練只是顛排球那樣的輕松，真拉到跑道上練我才明白，初三的身心俱疲是什么感受。癱軟間望那一縷斜陽，由熱烈的火紅到朦朧的昏黃，想到自己又是收獲滿滿，霎時間發(fā)覺這樣拼命的日子還剩下不到一百天，便寧愿向著東方一直奔跑下去。
為了夢想搏一把，何需怕金戈鐵馬？
考試隨想作文 4
那是上個星期的星期五，同學們都緊張地坐在座位上復習，因為馬上要考試了。
教室的門被推開了，同學們都把目光投向了門口。監(jiān)考老師進來了，教室里變得鴉雀無聲，大家都用期待的目光看著老師。試卷發(fā)下來了，同學們的心像拉開的弓弦一樣繃得緊緊的。有的同學把試卷看了一遍后，便胸有成竹開始答題，有的同學像是遇到了難題，愁眉緊鎖，冥思苦想，還有的正運筆如飛，想早點把試卷寫完。一時間，教室里只聽見沙沙的寫字聲，好像春蠶在咀嚼桑葉，又如微風輕拂樹葉。
考試時，時間好像長了翅膀似的，還沒松口氣，老師就宣布：“是剩十分鐘了，請大家抓緊時間！”這句話“刺”得同學們一激靈，有的加快了寫字的.速度，有的開始仔細的檢查試卷，還有的咬著筆桿急的抓耳撓腮。 交卷了，同學們有的瀟灑地走上講臺，把試卷雙手捧給老師。他們臉上寫滿了自信，有的一邊走還一邊盯著試卷，希望在最后關頭還能發(fā)現(xiàn)一點錯誤，還有的心急火燎地將作文草草結了個尾，十分遺憾地將試卷交給老師。
眼睜睜地看著老師把試卷帶走了，這一仗終于打完了。于是同學們忐忑不安地等待著發(fā)試卷的那一天，而且還時時預備著下一場“戰(zhàn)爭”的來臨。
考試隨想作文 5
今天上午的第一節(jié)課，是語文課。姚老師拿著一疊白色的'東西放在了講臺上，有些同學一眼就認出那是我們的期中檢測試卷了。
有些同學看見老師不在教室了，就飛快地跑到講臺上去，想看一看自己到底考了多少分。不巧的是，這一刻剛好被姚老師看到了，姚老師讓剛剛看分數的同學站起來。剛剛那些同學都不好意思地站了起來。姚老師看著同學們，沉默了一下，不知說什么好。
一會兒，姚老師就讓他們坐下了，便開始發(fā)試卷。為了不讓我們出丑，只報名字不報分數�？蓤罅艘粫䞍�，還是沒有報到我。我不禁開始著急了，兩手開始不聽使喚了，一直抖個不停。其他同學也都很安靜，現(xiàn)在，大家仿佛都能聽到自己的心跳聲了。突然報到了我的名字，我趕緊上去拿試卷。老師是把試卷反著放在桌子上的，我拿到試卷后，一直不敢看那分數。但最后我還是鼓起勇氣，看了眼分數。這個分數讓我覺得像是一塊石頭重重地砸在了我的心上，讓我覺得好痛好痛。
至今，這個事情還像一塊石頭一樣，壓在我的心上，讓我覺得喘不過氣來。
考試隨想作文 6
隨著一陣淸脆的下課鈴聲，我們紛紛放下手中的筆，把試卷從后往前傳。滿懷信心的我伸了個懶腰。期待明天的'考試結果。
在竊竊私語中，我們看見神情嚴肅的老師走上講臺，用洪亮的聲音說：＂這次全班同學都沒考好，所以我只報名字，就不報分數了＂我豎耳傾聽，好像生怕漏了一樣，當報到我的名字時，我一個箭步沖上去，一把抓過試卷，滿懷信心地打開，卻不想迎來了一個不理想的分數——83分�。⑻炷�！我在心里叫道83分�。⑽矣挚戳丝疵謾冢瑳]錯，的確是我的名字。再看看字體……我不得不承認，這張試卷的確是我的，仿佛一盆水從天上潑下來，把我的心澆個冰涼，我坐回座位上之后極力想掩蓋這個分數，心不在焉地度過了一天。
我像做賊似的，在家里拿起一個東西就往房間跑，把房門鎖上，生怕父母看到我這個分數會說些什么，可紙終究是包不住火的。
一天淸晨，媽媽突然問我考了幾分。我支支吾吾地說：＂8……83分。＂＂什么！才83分�。⑺蠛鸬溃海⑷绻麓卧倏歼@么差我就把小狗送掉了�。⑽已壑泻鴾I水，一言不發(fā)地走進房間，翻開科學書。這以后幾天，我除了吃飯睡覺，不是看科學書，就是背科學書，再么看跟科學有關的雜志，終于，功夫不負有心人！在又一次考試中，我忐忑不安地打開試卷。96分！我再一次在心里叫道：＂太好了！96分，小狗保住了！我面向藍天，再一次想象父母的表情………
考試隨想作文 7
今天期中考試結束了，我也可以得到放松了。
但是，這次的期中考試我覺的我考的不是很好，就說語文吧，閱讀題多做得感覺很好，但是前面有一題因為我沒有復習到，所以沒寫，那是什么什么杏花雨的，反正后面的答案是吹面不寒楊柳風。當我交卷后，同學們告訴了我答案，我才在座位上不停地發(fā)牢騷。
數學我認為我考的很好，不過有一道題我忘了π也是系數，所以就犯下了“千古之錯”啊。我雖然覺得我這三分真的不該錯，但又能怎么做呢，只有怪自己做題不細心了。
英語我感覺我考的好，但不一定是全對，我每做一道題，心里又激動又恐懼。因為考滿分的話，老師會獎勵我們大獎，但考不好我們就得不到大獎。
走出考場的我既顯現(xiàn)出幾分悲傷，又顯現(xiàn)出幾分高興。我認為不管我考得好不好，我只會“瞄準”我前方的一個人，用盡全力得超越他，如果超不過，那一定是自身的'問題。雖然我最近心情因為背書而壞起來，但是我只會盡力去背，如果背不完，那我就更因該勤奮學習，用成績來回報老師。我敢肯定，只要我刻苦，我就能登上一個新的臺階!
為了登上這個臺階，我相信，我一定會改掉我不刻苦的毛病，發(fā)奮圖強，為了得個好成績，一定會勤奮學習，將來才會有好的工作，也可以報答老師對我們的教育之恩，為了這個目標，奮斗吧!
考試隨想作文 8
又是一節(jié)語文課，我的心提到了嗓子眼，心跳達到一百二。教室里突然靜了下來。這是為什么呢？因為這節(jié)課是語文綜合知識競賽。
仲老師捧著一沓白花花的試卷，大步流星向咱們教室走來。我心里真是“山雨欲來風滿樓”呀！不是因為我沒準備，而是因為怕我這次競賽拿不了名次，從三年級語文綜合知識競賽的第一名一落千丈，變成個“無名小卒”。
發(fā)試卷了，我大致看了一下試卷，還好，題量不算大，我立馬奮筆疾書起來。教室里安靜極了，一根針掉在地上都聽得見�？諝庵忻恳粋�分子都凝固了。有些同學兩眼發(fā)直，瞪著黑板，估計是有好多題目做不出來吧。
漸漸地，教室里出現(xiàn)了一些竊竊私語的聲音，“慘了，我有十來題不會呀！”“啊，歇得了，不考不及格就怪了！”“媽呀，我可真沒臉去見‘江東父老’呀！”聽了他們的話，我望著試卷上不會做的題目，皺著眉頭，咬著筆頭，苦思冥想著。有些不會做的`題目，只好連蒙帶猜往上填了……
“丁零零……”下課了�！笆站�。”老師一聲令下，“執(zhí)法如山”。我看著試卷上的空白，只好望洋興嘆。我忐忑不安地想，這次競賽的結果會怎么樣呢？不過轉念一想，分數其實并不是最重要的，重要的是通過考試，能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，促進自己做得更好。這樣想著，心里似乎平靜了很多。
考試隨想作文 9
最近許多博友們都因為快要升級考試而停了博。
每一次到了考試，無論是大考還是小考，大家都是那樣得緊張。
先看一下學校里，本來課間是玩耍嬉鬧的時間，可老師對于響亮的下課鈴卻裝作沒聽見。就算有時侯老師按時間下了課，但還是準備了一大堆的“零食”讓同學們啃，盡管同學們已經把那一套套背得如同繞口令。還有令同學們向往的美術、音樂、體育、科學、品德……都化做了泡影。難道這都怪于考試，怪于同學們嗎？該怪誰呢？下課了還有老師在這兒看著寫作業(yè)、背課文，不由讓我們想起監(jiān)獄里的囚犯。想一想課上：單單試卷排起來就有8厘米！晚上的作業(yè)更是“堆積如山”，一天晚上起碼就有兩張語文試卷、兩張數學試卷。
再看一下家庭的情況，有些同學積極地把作業(yè)完成后又很自覺地拿起課本復習，到了21點以為可以休息一下了，但大堆的.“父母作業(yè)”又奸笑著迎了上來。唉，父母們這是何苦呢！本來孩子們自己很有把握拿滿分，可想到大堆的復習資料就不愿意，當孩子們被迫抱了個60分回家，父母才“知錯”嗎？
許多家長認為，只要復習好了就能考個好成績，便讓孩子們一有時間就抓課本，這不是要把孩子“逼”成“書呆子”嗎？家長老師們，讓孩子們的腦子有一點空閑吧！孩子們想擁有一片屬于自己的藍天！
考試隨想作文 10
考試，對于我們學生來說，多少有點可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)；考時會心跳加速，額頭冒汗；考后會忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會有“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”之稱呢？
特別是我們六年級的學生，這不，在下周五的期中考試來臨之際，一到中午，老師們便來到了教室，讓我們做一道又一道的練習題，有時，還會出現(xiàn)三位老師一起來的現(xiàn)象。但我們也明白，老師們也都是為了我們好��！今天又到了我盼望的周末，可是，我卻不怎么高興。因為今天下午我們的補習班也要考試了，早上一起來，我就投入到緊張的復習中，什么“代數法解題”啊“消去法解題”啊，一個又一個的`公式……
《沁園春·長沙》《過零丁洋》這些詩篇雖然很有名，但是我們只是一個六年級學生，怎么能背的下這么長的詩呢？不管怎么說，我也復習過了，到時候隨機應變吧！終于，到了下午，我們開始考了，先考語文。“還看今朝�！肚邎@春·雪》”真有這道題啊，我開始慶幸早上的復習了。后面的按課文內容填空，我一個也沒有漏下。到了數學考，自然也是一樣。雖然這只是一次補習班的考試，但也讓我明白了“良好的開端是成功的一半”這個道理，多多復習，自然是對我有幫助的。當然，對于學校里的考試，我也是毫不松懈的，因為我們已經是六年級學生了，老師說沒有時間給我們復習，只能靠我們自己自覺。
這不，每天回家，我一遍遍的看著語文書背課文，看著《教參》理解句子的含義；不厭其煩的背著公式“C=πd”“S=πr2”；只有英語我還是比較放心的�！耙环指乓环质斋@”，我相信，在這個星期中我這么努力的復習著，一定會更上一個臺階，徐詩頁，加油！
考試隨想作文 11
不知不覺，我糊里糊涂的過了半個學期，考試的前幾天我拼命的復習，因為這是升入初中的第一次考試。而且考不進前一百我就要跟我儲藏已久的50元錢說再見的，還真有些忐忑不安�？荚囍拔乙恢痹诎参孔约海骸岸嘞Ｍ@年頭竟產奇跡啊!”�？赡鞘强赏豢杉吹�。
監(jiān)考老師進來了，就開始了考試的第一個奇跡----監(jiān)考老師是英語老師和家鄉(xiāng)老師。我頓時信心大增。
第一科是英語，這是第二個奇跡，因為英語老師就坐在我旁邊，所以我很努力的答卷。
第二科是歷史，因為是開卷所以顯得有些簡單。
第三科是生物，雖然考試之前努力的復習生物，可答起來還是有一些吃力。
第四科是語文，其實仔細回想起來也挺簡單的，可就是不會做，做閱讀時總是明白而又說不出來的感覺。這一科考砸了!
第五科是政治，雖然也是開卷，但還是有些“模糊”的東西。
最后是一科是數學，考試時就有一種要解放的感覺，所以答的一塌糊涂。
考試之后我就有些后悔，為什么不好好答卷呢?仔細想想你那一科答得好?可現(xiàn)在后悔又有什么用呢?
我以為不會再產生奇跡了，因為我把有力生產奇跡的東西全部拋棄了。那時我才明白：人生是不能只靠奇跡生活的'。
奇跡再次發(fā)生了，我歷史得了93分，生物得了86分，政治得了92分。雖然這些成績不算很優(yōu)秀，但我知道這是雅典娜送給我的禮物，她在祝賀我!本以為已經考不進前一百了，可這次宙斯又幫了我，我考了第95名，那時我高興的手舞足蹈，特這一切動作都沒有讓老師看到----都是秘密進行的!
你要相信：靠自己的努力得來的東西不是奇跡，因為那是你應該得到的;但你總是瞎貓碰上了死耗子的話，那勝利不屬于你，因為你不可能碰一輩子。
考試隨想作文 12
桌上臺燈亮，照我改錯忙。
低頭看試卷，抬頭憶考場。
幽靜的夜晚，我坐在書桌前閱改試卷。燈光將一張張紙照得透亮，我的思緒飛回到了考試那天的情景。
期中考試結束后，同學們拿著卷子陸陸續(xù)續(xù)地走出考場。安靜的樓道一下子變得熱鬧起來。“這道題你選的是什么��？”“我選的是A�！薄鞍。坎皇荁嗎？”大家三三兩兩聚在一起，嘰嘰喳喳地對起答案來。有的'考得不錯，興高采烈，手舞足蹈，到處跟人炫耀；有的正答率不大理想，垂頭喪氣，唉聲輕嘆，頭頂上仿佛陰云密布。面對此情此景，我并沒有“隨大流”，淡然地回到了自己的座位上。
還是淡定一些好。
對于那些歡呼雀躍、欣喜若狂、載歌載舞的人，我想告訴他們：“成功”只是一時的！與其四處張揚，不如用那時間溫習一遍功課。不要太驕傲，盲目自信會使人越來越自大。驕傲使人落后，謙虛使人進步。優(yōu)秀的人往往都很低調。
對于那些捶胸頓足、痛哭流涕、仰天長嘯的人，我想對他們說：不要氣餒！不要因為一次小小的挫敗而止步不前。這只是一次考試，以后還會有許許多多次考試。只要努力上進，任何人都會取得成就。要相信自己！
“不要自傲，不要自卑，要保持淡定的心態(tài)。”臺燈下，我自言自語道。思緒又回到了眼前的試卷上。踏踏實實，一步一個腳印向前，才能取得好成績。我還是乖乖地改我的試卷吧！
考試隨想作文 13
十月的第二個星期也飛一般地逝去。 離期中考試的日子屈指可數，回憶這些天來的學習與生活，愈發(fā)覺得初二的緊張與充實了。
正所謂“山外青山樓外樓” 同學們之間的競爭角逐尤為激烈，學校初二有900多名學生，哪一個甘心落后，充當別人的反襯者呢?因此，年級第一的寶座，有900多雙眼睛在虎視耽眈地盯著，在狼多肉少的現(xiàn)實環(huán)境下，只有最優(yōu)秀的人，才能生存下去。課堂的氛圍很嚴肅，同學們認真地聽講、做筆記，唯恐成為兩級分化中那個差生。
我一貫認為”數學運算枯燥無味，直教人昏昏欲睡”。直到初二，我才發(fā)覺多項式、單項式等獨特且迷人的魅力。把每一個算式做對，把每一道題做對，盡量減小誤差，避免錯誤，考高勻自然容易。英語考了一份題，還是因為語法、單詞等沒有記牢，許多題都很糾結。年天清晨7：20到8：00的早自習，一定要充分利用，因為比別人多背哪怕一個單詞，一條語法，也是收獲，語文卷子，印象最深的不是難，而是活。120分的題，有90分是寫，是主觀題，這4：1的比例，挑戰(zhàn)著我們閱讀以及寫作的`綜合能力，我越來越覺得語文老師布置的作業(yè)有用了，盡管有時我絞盡腦汁熬到12：30只為了寫一篇有價值的日記，可它仍然為我的90分增添了不少的機會與亮麗。
地理也考了一份卷子。也幸虧我一有時間就趴在地圖上辛苦地辦認，圖中的省份我大部都認識，還有一些差錯，我還得再加把勁地辨認。生物似乎我從開學到現(xiàn)在都沒怎么背，臨近考試，一塊兒背誦三章的內容吧。政治以及歷史還是很放心的，老師們嚴加管教，不能落下。物理還有待提升，也不可松懈怠慢。
世界上， 不可能有人在年少時想成為一個普通人，那顆年輕驕傲的心不允許。但十年，三十年過后，卻有了天壤之別，因為�？傆腥吮饶愀鼉�(yōu)秀、更刻苦地學習、生活，本就是一場戰(zhàn)爭，一場敵眾 我寡的斗爭，切莫辜負青春與夢想，切莫辜負支持與期望，25天后的期中考試，近在咫尺我們都要努力復習，一鳴驚人！
考試隨想作文 14
“考試要到了！”我不得不感嘆這句話的力量之大。就好像“老師來了！”一樣，這句話讓我們學生感覺就像小偷聽到“警察來了！”一樣驚慌。都讓人感覺像是見了鬼一般。
經過我多年的觀察和親身體會，我發(fā)現(xiàn)每到考試前幾天，班里的學習氣氛變得非常濃厚，仿佛空氣都凝固了。我明白學校為什么要安排每周一次小測驗和每月一次大考試了——這樣可以激發(fā)學習的熱情！當然，也有一些人對考試毫不畏懼，他們把考試當作紙老虎。在考試臨近的幾天，他們依然可以盡情玩樂，毫不在意。這就好像警察們把小偷逼到了絕境，小偷再急也跳不過圍墻，于是立刻和警察對抗，從小偷變成了匪徒。
雖然很多人都知道自首罪刑從輕的道理，但也有個別像我這樣只知道自首卻從未想到過去做個守法的良好市民。盡做些小偷小摸之事，在牢里后悔不已，發(fā)誓必定悔過，從此金盆洗手。只可惜那“誓言”也經不住時間的考驗，都變成了：“食言”，而那金盆更早已是“絕物”！經勞動改造后，出來好不容易正經了一段時間，最后還是跟著舊本兒干……
有人說，匪徒都是不怕死的人。倘若真是要這樣說，那小偷就的連“死”字都不知道怎么寫的人。
學生考試無法取得好成績時，有的變得自暴自棄，選擇放棄考試；他們相信，世界如此之大，總會有容納他們的地方，因此他們勇敢地面對挑戰(zhàn)。而另一部分考試不理想的學生則選擇了另一種逃避方式，他們不敢不參加考試，卻又不愿意平時努力學習。這些學生往往是愛幻想的`人，總是把自己比作哈利·波特，以為他們說的每句話都像咒語一樣神奇。這些學生甚至連“死”字都不敢面對。
匪徒尚有機會把警察給干了，日后說不定也是個人物。小偷呢？——他們是打不死的老鼠。
誰敢說做“匪徒”式的人就是個錯誤呢？“小偷”式的人才是可悲的吧！
血氣方剛的匪徒。茍且偷生的小偷。
又要考試了。
你是匪徒，還是小偷……
考試隨想作文 15
考試隨想
“快考試了！”我不得不佩服這句話的威力之大。就好比那句“老師來了！”我們做學生的聽到這句話就好象做小偷的聽到：“警察來了！”一樣。都跟見鬼似的。
經本人多年的觀察與親身體會發(fā)現(xiàn)，每到考試的前幾天，班里的學習氣氛就特別濃，空氣都快凝固了。我算是明白學校為何要周周一小考月月一大考了——增強學習氣氛！當然，也有些人對考試是不懼怕的，權當作是紙老虎。在考試逼近的前幾天照樣可以玩得瘋瘋癲癲，不亦樂乎。這就好似警察叔叔們把小偷給逼近死胡同了，小偷狗急了也跳不過墻，立馬就跟叔叔們對干起來，小偷也在瞬間演變成了匪徒。
雖然很多人都知道自首罪刑從輕的道理，但也有個別像我這樣只知道自首卻從未想到過去做個守法的良好市民。盡做些小偷小摸之事，在牢里后悔不已，發(fā)誓必定悔過，從此金盆洗手。只可惜那“誓言”也經不住時間的考驗，都變成了：“食言”，而那金盆更早已是“絕物”！經勞動改造后，出來好不容易正經了一段時間，最后還是跟著舊本兒干……
有人說，匪徒都是不怕死的人。倘若真是要這樣說，那小偷就的連“死”字都不知道怎么寫的人。
再拿我們學生來說吧。學生考試考不出來，有的就成了“匪徒”式的人，干脆不考！他們相信：天大地大，總有容得下他們的`地方。他們就不怕死！而另一批考不出來的學生則成了“小偷”式的人，他們既不敢不考又不愿在平時下功夫。通常，他們都是愛幻想的人物，每每考試，都把自己當作是哈里·波特，自以為說出的話都跟語言似的。這些人就是連“死”字都不知道怎么寫的人。
匪徒尚有機會把警察給干了，日后說不定也是個人物。小偷呢？——他們是打不死的老鼠。
誰敢說做“匪徒”式的人就是個錯誤呢？“小偷”式的人才是可悲的吧！
血氣方剛的匪徒。茍且偷生的小偷。
又要考試了。
你是匪徒，還是小偷……
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